班幹部競選演講稿（熱門）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的班幹部競選演講稿，歡迎閲讀與收藏。
班幹部競選演講稿1
親愛的同學們：
你們好!
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長.我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的`深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説.
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗.這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁.正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風.因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”.班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”.當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則.特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益.
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的.首先，我有能力處理好班級的各種事務.因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢.其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度.再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”.最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力.
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明.我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率;2，聯繫有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日裏鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三台處理電腦，建立電腦舉小組;7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;9，建立班級“代理小組”，做好力所能及的'代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;10，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答.
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算.重大決策必須經過“全民”表決.如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾.你們放心，彈劾我不會像它們那樣麻煩，我更不會死賴不走.我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”.假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職.
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
班幹部競選演講稿2
敬愛的老師同學們：
你們好!我一直相當英語科代表的職務，可是當不了，英語成績還是排名三·四名。趁着這次的改選推薦自己擔任。
如果我擔任了英語科代表，我會全力以赴地管理好英語工作。例如：每天6點55分回到學校收好昨天的作業，在英語老師沒回來之前放好作業未交作業的名單。早讀時我會組織好同學們回到讀書，將讀好書和讀得不好的同學名單交給老師處理。我有幾個愛好，就是喜歡在電腦上製作英語小報，平時看看英語的'音標書·英語書。有時還會在電腦上亂打英語一陣子呢!不會的英語單詞亂來組成英語單詞。
如果我真的當上英語科代表的話，就要靠同學們的投票啦。要認為我合適哦!
班幹部競選演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是鄒瑛琦，在此次競選活動中，我所競選的職位是學習委員。拿破崙曾説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高大家對學習的積極性，為班級創造出一個良好的學習氣氛。 戴爾卡耐基説：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”我熱情開朗，熱愛集體。在班級裏，我也許不是學習成績最優秀的，但我相信，在以後的日子裏，我一定是最努力的。
我喜歡學習;喜歡汲取書中的營養;喜歡思考問題，可以寫出一篇優秀的文章。如果我競選成功，我會採取行動和措施讓大家的學習成績慢慢往上提升，幫助成績偏中下等的同學，讓他們跟上大家的步伐，趕上老師的進度。起帶頭作用，做好本職工作，並且，同學們不懂的題目，在我知道的情況下，我願意隨時隨地、不厭其煩的為大家解答問題。
我知道，當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此，我相信通過我的'努力，會實現我的目標。我會嚴格要求自己，注意言行舉止，贏得老師的信任，成為同學們的好榜樣。榜樣的力量是無窮的，有一個好的榜樣會給同學們一個目標，讓同學們朝着那個目標前進。希望大家投給我你們手中寶貴又神聖的一票，謝謝大家!
班幹部競選演講稿4
尊敬的老師，親愛的.同學們：
大家好！
我是我們這個快樂集體的一名成員，今天特別榮幸有這次機會參加班幹部競選。我要競選的崗位是宣傳委員。
我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好，每天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫助他，絕不會丟下不管，因為助人為樂是我國的傳統美德。
如果我能競選上宣傳委員，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協助老師開展好各項活動，積極溝通老師和同學之間的關係。我將和《xx》中的那隻蝸牛一樣，憑着自己的努力和毅力，一點一點地向上攀登，一天比一天做得更好！
請大家支持我，投我神聖的一票！
謝謝大家！
班幹部競選演講稿5
大家好!我叫丁依濛，今天。我參選的班幹部是小組長，雖然我很小，但我熱愛這項工作，理由是：
1.平時有機會協助和分擔老師的工作，減輕老師一點辛苦。
2.有為同學們服務的熱情，小組長的工作就是要負責收發小組同學的書本，所以我願意做這項工作。
3.能夠有和同學們多交流的機會。這樣能多鍛鍊自己，能夠多瞭解別的.同學的優點，是我向優秀學生學習的好機會。
4.我做給小組長的工作，我有一定的經驗和能力會做得更好。
希望老師和同學們給我機會，支持我，幫助我 。
班幹部競選演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫陳錡傑，今天我非常高興能夠再次站在這裏，參加204班的班幹部競選活動。今天我要競選的崗位是班級圖書館長。經過一個學期班級課代表和燈長的任職，我更加了解到作為一名班幹部的重要性，不僅需要有博愛心，也需要擁有較強的責任心，我相信我有這個能力。
如果我能競選上，作為一名圖書館長，我將以身作則，努力學習，在書的海洋裏尋找更多的.奧祕，與同學們共同分享書中的樂趣，學習更多的知識，愛惜班級的每一本圖書。在做好自己本職工作的同時，發揮我的長處，更好地去幫助同學、服務同學。
我相信我能夠做好，請大家相信我，支持我，謝謝大家！
班幹部競選演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好。我是王藝媛，今天，我站在這個講台上，來競選這個職位，我知道，這是一個為我們班服務的崗位，我有足夠的信心，相信自己能夠管好我們班的紀律，和管好我們小組的圖書館。因為我已經有當班長和當圖書館長的經驗。所以，我會一如既往地做好這些事情。如果，我競選上了班長和圖書館長，我會讓同學們團結友愛，幫助同學，熱愛集體，協助大家，為204班的明天努力着。請大家支持我，為我投上神聖的一票，我不會讓大家失望的。謝謝大家的支持。
班幹部競選演講稿7
各位老師、同學們：
大家好！
今天我競選的是班長1職。我在國小就1直擔負班長職務，我覺得這是我的優勢和基礎，我來參與競選的目的只有1個：1切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這類內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。
拿破崙有句名言：“不想當將軍的`兵士不是好兵士”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相干。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為1個虛名。
班長應當是架在老師與同學之間的1座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起榜樣作用；其次，我會在任什麼時候候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，勇於堅持原則，勇於積極其同學們謀求正當的權益。班長作為1個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為1個班級的核心人物，應當具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。由於我自認為我具有較高的組織能力和調和能力，憑仗這1優勢，我保證做到將班委1班人的積極性都調動起來，使每一個班委成員取長補短，互促互補，構成拳頭優勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。由於本人具有較高的組織能力和調和能力，憑仗這1優勢，我保證做到將1班人的積極性都調動起來，使每一個班的成員相互催促，相互學習。
我由於擔負過班長，有1些經驗，這是好處，正由於這個，所以我就來競選班長。
班幹部競選演講稿8
親愛的老師，同學們：
大家好！我是xx，。今天站在這裏參加班幹部競選，我很開心。從9月1日上學到今天已經2個多月了，我已經完全適應了國小的生活。經過2個月的努力，我在各方面都有了明顯的進步。
今天我想競選的班幹部是班長，因為我覺得當班長，不但能成為老師的小助手，而且還能鍛鍊自己的.能力。假如我當上了班長，我一定認真學習，團結同學，熱愛班級集體，嚴格要求自己，做同學們的好榜樣。請老師和同學們相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！
班幹部競選演講稿9
敬愛的老師，親愛的.同學們：
大家好！ 我叫xxx，站在這裏，我非常激動，因為我要竟選班長啦！如果我當上了班長，我一定在老師的指導下，帶領大家好好學習，天天向上，樂於助人，多做好事，全面發展，為一（02）班爭光，相信我吧！
請投我一票，謝謝大家。
班幹部競選演講稿10
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好！
我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衞生委員。有的同學可能會暗自發笑：勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊！但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。儘管講台上還有許多能力強的人來當勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當上勞動委員。
我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以後便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標誌，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會揹負着責任感，管好班級的'衞生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以後，就可以為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。
如果我當上了勞動委員，我會每天管好班級的衞生情況，把教室打掃得一乾二淨，不使班級因衞生而扣分，爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每週輪到我值日的時候，我會積極地做值日的時候，我會認真地做好值日。
我的優點説完了，希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
班幹部競選演講稿11
敬愛的老師！親愛的同學們大家下午好（鞠躬）！我是王珊珊，一年級在金鄉就讀，曾擔任過，班長，副班長，衞生委員。老師都説我有一顆熱愛羣眾的'心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評為校優秀幹部，三好學生。
二年級，我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理潛力也很強。於是方老師推薦我做衞生委員，直到此刻。在這期間，我曾遭到父母的反對，説我很遲迴家。這個學期我本來不想當衞生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。於是，我徵求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衞生委員。
期望大家支持我，共同把四年五班的衞生、學習都搞好！謝謝大家！
班幹部競選演講稿12
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好!
這是一個充滿活躍氣氛與凝聚力的班級，能生活在這樣的班級裏，是我們每一個的榮幸。我面對這同學們一張張熟悉的面孔，可以開開心心地參加這次的競選。我競選的是副班長。我堅信，憑着我的勇氣和信心，足以得到你們的信任與支持。
我叫陳雨欣，是一個性格活潑的學生。我今天的成績，都來自於班級、老師、同學所給予的。班級給予了展現自己的機會;老師給予了我許多文化知識和堅韌不拔的.毅力;同學給予了我無限勇氣和友情。我還是一個認真仔細的學生，什麼事情我都要做到讓老師、同學信任及放心，並且要求自己高度完成，不能馬馬虎虎、隨隨便便，我會展現給你們一個認真仔細的我。遇到不一致的想法時，我會徵求你們的寶貴意見，相信在你們的幫助下，我會不斷地改正自己的缺點，不斷地完善自我，成為一個品行兼優的好學生。遇到困難，我不退縮，以平和的心態相對待，與朋友們一起度過難關。做好同學的好夥伴，當好老師的得力助手。
對待版內活動，我又該怎樣做呢?首先，我會與其他班長一起計劃，讓合適的人去幹適合的事，建立起合理、有序的班級，樹立起一個優異的好榜樣。其次，我會做一個與大家一起齊頭並進、相互幫助、團結友愛的學生。
路遙知馬力，日久見人心。如果我競選失敗了，我不會氣餒，這説明還有需要我改進的地方，我會繼續努力加油，搭建起我們永不言敗的班集體!
一個良好的班級，就如一棵小苗一樣。不但需要一名優秀的班主任，還需要老師的助手——一支班幹部隊伍。如今的班級在老師們同學們的“澆灌”下，變得井井有條。假如我競選成功了，我不會拿官職來炫耀，而會做好老師們同學們心中“五光十色”的夥伴、助手。
讓我們一起眾志成城，一起飛躍巔峯!希望大家能夠信任我、支持我，謝謝大家!
班幹部競選演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫xx，今天我很高興和大家一起競選班幹部。我想競選班長，希望大家支持我。
我興趣廣泛，不僅喜歡學習課本知識，我還喜歡看課外書，打羽毛球，跳繩，畫畫，彈鋼琴。
我的優點有很多，誠實，責任心強，做事專心致志，樂於助人，學習成績優秀。
如果我當班長，我會幫助老師做點事情，分擔點任務，做好老師的.小助手。我會嚴格要求自己，做到上課專心聽講，開動腦筋，積極舉手發言，作業認真完成，考出優異的成績，做同學的好榜樣。
我相信我有能力當好班長。請大家信任我，支持我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！
謝謝大家！
班幹部競選演講稿14
老師們、同學們：
大家好！
我是五年三班的一名學生，在這個春意盎然的四月份裏，我站到了這裏，不為別的，就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩，善於和同學交往，在班級裏，我成績優秀，科科都在95分以上，團結同學，在家裏聽父母的話，幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按要求去做，約束自己不和同學隨便説話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長，我會用一片真誠的心對待。假如我是班長，我會協助老師把班裏的各項活動搞好。假如我是班長，我會協助勞動委員把班級的衞生搞好。假如我是班長，我會管好班裏的紀錄，幫紀律差的同學改掉愛説話的.壞習慣。假如我是班長……
如果競選成功，我會用熱心幫助班裏同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！
我的演講完畢，謝謝大家！
班幹部競選演講稿15
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好！很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過××與××班幹部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的'學習質量。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正缺點，改善優點。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
