【推薦】國旗下講話演講稿模板合集6篇

來源:文萃谷 2.5W

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的國旗下講話演講稿6篇,歡迎大家分享。

【推薦】國旗下講話演講稿模板合集6篇

國旗下講話演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴着秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。

借今天的機會,給同學提幾點要求和希望。

首先要加強安全防範意識,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的遊戲。

第二,要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裏的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衞生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

第三,要勤奮學習,不斷進步。讀書,就得不負父母師長的殷切希望,對得起自己的每天,通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏。

同學們,老師們,新的學年,我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫六壩中心國小新的篇章!

第2周 《開展文明活動 共建平安校園》

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。

習慣成就人生”的校訓,努力讓自己成為一個熱愛祖國、理想遠大的好少年;勤奮學習、追求上進的好少年;品德優良、團結友愛的好少年;體魄強健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基於“安全”之上,否則一切都成為空話。經過政教處、大隊部一週的檢查,同學們在校存在着諸多安全隱患。為此,我代表政教處、大隊部向同學們提以下幾點要求:

1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2、課間不做危險動作,不玩推擠等危險遊戲。

3、不要把樓梯扶手當滑梯溜。

4、不準在教室裏、走廊內互相追逐、打鬧。

5、上體育課、活動課、音樂課時,要聽從老師指揮,排隊有序進出。

6、進入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧譁,安靜有序就餐。

7、課間活動時不將雨具當作玩具,以防傷害他人傷害自己。

生活是美好的,只有加強安全意識,懂得保護自己,文明活動,才能擁有多姿多彩的校園生活。同學們,讓我們以新學期為新的起點,共同攜手努力共建一個平安的校園,健康快樂地成長吧!

第3周《新學期 新起點》

老師、同學們:

大家好!

假期的餘熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。新學期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨着我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了在如梭的歲月中,我們滿懷着對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。今天我們全校師生在這裏舉行開學典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悦,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

同學們,新的學期,就是一個新的開始,對於今後的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉,在新學期裏以新的面貌出現在大家的面前。

上屆的學長學姐已寫下輝煌,奮鬥的火炬已正式交接在我們手上,如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們為校爭光的時候,該是我們放飛夢想的時候! 望一望後面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂着扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。

天其實並不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。

千里之行,始於足下。新學期開學之際,衷心祝願同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇衝刺,取得更好的成績;祝願老師們工作順利,身體健康,心想事成。

謝謝大家!

第4周 《養成好習慣,爭做文明人》

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,國旗下講話的主題是《養成好習慣,爭做文明人》。 我希望全體同學做到以下幾點。

1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

2、規範佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽是少先隊員的標誌。

3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓文明禮貌之花在校園內處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧譁打鬧。課間總有少數同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放鬆休息,這不僅不安全還可能會引發糾紛。

5、勤儉節約。不去小店、小攤上買東西。

6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔淨明亮、佈置美觀温馨。

7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學後忘帶了家庭作業、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣,我們一定要改正它。

8、聽從老師、父母的教導。有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,不接受老師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不應該。

同學們,成功需要養成良好的習慣,養成良好的習慣貴在堅持。我相信,通過老師的教育,通過家長的教育,通過同學們自己的努力,你們一定能養成文明的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

國旗下講話演講稿 篇2

親愛的同學們:

今天是“九·一八”事變82週年紀念日。據媒體報道,今年,瀋陽“九·一八”主題撞鐘鳴警儀式全國轉播,而且東北三省共鳴警報,紀念活動的規格將創史上之最,這是警示後人銘記歷史,勿忘國恥。

1931年9月18日,這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地瀋陽北大營,發動了對我國東北的大規模武裝進攻,策劃並製造了震驚中外的“九一八”事變。由於國黨政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風雲失色,淪於敵手。從此,3000萬東北同胞在此後的14年中過着飽受欺辱的亡國奴生活。

歷史深刻警醒,“落後就要捱打”是古老中國弱則被辱的沉痛教訓。近代以來的中國無約不損、無戰不敗,善良的中華民族被奴役、被壓迫,中國人民飽受侵略和欺凌,根本原因在於國家的落後。

歷史深刻昭示,各族人民的堅定團結是中華民族走向偉大復興的力量源泉。在亡國滅種之際徹底覺醒,在愛國主義精神感召下捐棄前嫌,在14年抗日戰爭中空前地團結在一起,中華民族煥發出巨大凝聚力和旺盛生命力,熔鑄了偉大的民族精神。前進的道路上,有中華兒女的堅定團結,有民族精神的自覺弘揚,必定形成推動民族偉大復興的強大合力。

今日中國取得舉世矚目的現代化建設成就,中華民族面貌發生了歷史性變化,中國人民找到了實現民富國強、實現民族復興的中國特色社會主義道路。在這條道路上,堅定不移地抓好發展這個第一要務,集中力量把中國的實力搞上去,中華民族必將以富強、民主、文明、和諧的嶄新面貌屹立於世界東方。

史路迢迢,多有一鑑,兢兢以強,迤迤乃亡,盛世不怠,奮發圖強,惟有人人不怠,才有舉國不怠;惟有舉國不怠,我們民族才能長盛不衰。今天,我們苦難的祖國終於擦去滿眼的淚花,綻放出內心的喜悦,由衷歡暢,豪邁地走向了繁榮富強,面對這鮮豔的五星紅旗,為了中華民族的騰飛,希望同學們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子!我們祝福祖國。

作為新時代的我們青少年,時代的佼佼者,在此時此刻應該去做些什麼呢?

學生自由發言,是呀,勿忘國恥!

我們是新時代的寵兒,少年強則國強,我們這一代,一定要奮發圖強,努力學習各科文化知識,落後就要捱打,在學習上我們要突出,習慣上要養成。

國旗下講話演講稿 篇3

清風徐來,紅日東昇,我們又迎來一個嶄新而美麗的早晨,當國旗又在微風中冉冉升起,當國歌在校園迴盪,同學們,你有沒有感受到這是多麼幸福安寧的生活?你有沒有為此對這份幸福安寧充滿感恩?這些日子,我們是如此強烈地感受到了這分幸福安寧;這些日子,我們更多地想到了正承受着巨大的痛苦的同胞,他們遭遇了毀滅性的災難,經受了家破人亡的悲傷;我們也更多地明白雖然災難超越了地域與時空,但在無法抗拒的大自然面前,只有愛才是人類得以永恆的力量,只有愛才是人類共同抗衡自然災難的偉大力量!災害無情人有情!地震無情,人間有愛!四川大地震,牽動了全國人民的心,以至全世界人民的情!全國各地正積極行動,關心災區羣眾,發揚“一方有難,八方支援”的傳統美德,慷慨解囊,踴躍捐款捐物,以實際行動參與災害緊急救助和災後的重建工作。

我們學校在上週組織了3——6年級地同學參加省少年兒童書信大賽,同學們用筆表達了對災區人們的關心,對災區小夥伴的祝願,1-2年級地同學也在老師地組織下寫下了一句句對災區小朋友真情的話語。看着一句句稚嫩卻滿含真情的話語,我被你們深深的感動了,讓我們來聽聽其中的一些語句:

希望你們能吃飽,睡的,有衣服穿,有一所好學校。能有一點點錢去買食物和水,能有一個美好的家園。我在電視上,報紙上看過你們,我就會流淚。我知道你們的家已經變成了一片廢墟。我看到很多人被埋在廢墟里,我感到心裏非常慌張,不知道你們會不會還活着。我看到一張張悲慘的圖片,我就會為你們擔心,希望這少少的一百元對你們有一點用。”

我看到了很多學校被震倒了,很多正在教室上課的小朋友和老師都被壓在了廢墟下面。他們有的失去了寶貴的生命,有的非常幸運地被解放軍叔叔救起了,還有的小朋友沒有了父母親人,也沒有了美麗的家園。我的心裏很難過,忍不住掉下眼淚,我不知道自己能為災區的小朋友做些什麼事?但現在,我最想對他們説:“小夥伴們,別害怕!有我們在你的身邊呢!我就是你們的親人,我的家就是你的家,堅強一點,讓我們手拉手一起面對難關,克服困難!”

地震災區的小朋友們,你們過得好嗎?我想對你們説:“希望你們過得好一些,我還希望你們能到我們這裏。我想讓你們和我們一起在一個學校讀書、一個學校學習、一個學校成長……”

地震給你們帶來了莫大的危害,希望你們能夠快點走出危險,不要退縮,我們會祝福你們,一起走出這災難!!祝你們平安無事。災區的小朋友,我真心的祝福你們。願你們可以很快好起來,祝你們天天開心

這是一顆顆滾燙的童心,一句句發自肺腑的話語,在災難面前,災區的孩子們快速的成長,他們的言行感動了中國,感動了世界。同樣,災難也讓你們這些沒有經歷災難的孩子懂事了,你們也感動着生活在你們身邊的成年人。

孩子們,這個星期天是屬於你們的一個有意義的節日——“六一”國際兒童節,這一天是你們最快樂的日子。在此,我預先向同學們致以節日的祝賀!同時,向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。而這個“六·一”對災區的孩子們卻格外不同,他們經歷了人生的大難,也經歷了人生的大愛,他們堅強而勇敢,倖存孩子們的微笑就是明天的希望。同學們,讓我們一起對倖存的孩子們道一聲:預祝你們“六一”快樂,對那些遇難的孩子説一聲:“一路走好!天堂沒有地震,你們要過一個快樂的'‘六·一’。”

災難能夠使人成熟。我們相信經過這次災難,我們的民族、我們的國家會更加成熟,我們的孩子也會比原來更懂事,因為在他們的心裏種下了愛的種子,埋下了團結的根基。在災難中體現出的人性光輝照耀下,孩子們正在茁壯成長。災難帶給我們傷痛,但我們也從中看到了希望,看到了我們祖國更美好的未來!

國旗下講話演講稿 篇4

老師、同學們:

轉眼間,寒假就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、祥和的寒假,同學們在假期要注意以下幾點:

1、一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,對於自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

2、寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,要儘量結伴而行,嚴格遵守交通規則,不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財務的意外損失。不要輕易和陌生人聊天*,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

3、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離毒.品”的良好習慣。

4、放煙花一定是同學們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,最好在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空*曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規的經過批准的店內購買,這樣才能保證質量可靠,燃放時才能減小意外的發生;第三,在燃放時一定要按照説明使用,切不可對人、對物燃放。

下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節!

國旗下講話演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我是八年級(2)班的蔡坤煜,今天我要演講的主題的“課堂禮儀”。

禮儀,是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓,它反映一個民族的傳統心理特點和審美傾向,折射出博大精深的文化底藴。《禮記》中説説過:“禮者,理也。”荀子也曾説過“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,孔子更是強調“不學禮,無以立”。每天踐行禮儀規範,不僅可以端正行為,而且可以反過來促進內心的修養,使德行內化。

近年來,隨着國際旅行的日益大眾化,遊客們能夠在國外能夠見到中文,是一件能讓我們中國人很自豪的事情。但是如果這些中文大部分都是寫着“請不要插隊”、“請遵守禮儀”等等這種警告性的話語呢,這不得不説是對我們中國禮儀之邦的諷刺。

我認為禮儀就像是我們人格的一部分如影隨行,它會影響他人對自身的評價。禮儀對任何人來説都是一件重要的事情。

請大家試想一下,如果作為一位中學生,卻是以上的行為習慣,這個社會又會成為什麼樣子呢?

禮儀雖然重要,但並不是高高在上觸不可及的東西,他就是我們的普通生活處事的體現。對於一個現代社會的學生,禮儀不是我們想象中古代社會的繁文縟節,也不是笑不露齒,行不擺裙等封建束縛,更不是阿諛奉承,溜鬚拍馬等對人方式。禮儀對於我們而言更多的是讓他人與自己都能更舒服的在社會中生活。我想學校中的禮儀目的是讓我們更好的學習,養成良好的習慣,保證將來在社會中做一個有禮儀的中國人。

我們的學校是個注重禮儀的學校,像是儀容儀表檢查,還有班主任老師們對學生們強調規矩禮儀。可見,“禮儀”這兩個字對於我們來説,十分的重要。

同學們意識到了自己的不對,進行改正。

我希望在新的學年,大家都能夠在學校裏像同學們後來那樣遵守基本的禮儀。

我們在前幾個月去了一趟英國。在國外的學校中,雖然沒有中國學校的規矩多而細緻,但是不論是學生還是老師,每一個人都會仔細遵守好規矩,能夠做好一個有禮儀的人——隨手撿起地上的垃圾,上課認真聽講,書桌整齊乾淨……我們當然也可以做到這麼好。

而我作為八年級(2)班的一員,我將會以身作則,認真地為大家做好帶頭作用,遵守學校的禮儀,遵守以上的規矩,並且會盡量讓同學們也做到這些基本禮儀。

人與人之間的尊重體現在禮儀,讓我們一起從小事做起,從身邊做起,做一個有禮儀的人吧!

國旗下講話演講稿 篇6

老師們,朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《用愛播撒希望》

多年以前,我就喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要説我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒着希望……”當初為人師的我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時候,“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。於是,每天,我早早來到教室,迎接同學們的到來,一句句問候以後開始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一聲聲叮嚀中我目送每個孩子離校,這樣日復一日,年復一年,力求使每位學生都能感受到老師的關愛。

冰心老人曾經説過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有了一切。”對呀,愛是一個永恆的話題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。

記得13年前有一個瘦弱的女孩叫黃英,四年級時插入我班,剛開始,學落後於其他同學,而且失去了學習的興趣。經過調查,才得知這是一個生在不幸家庭中的孩子。父母親離婚了,她跟着媽媽一起生活,可偏偏媽媽又得了重病,她的生活僅靠親戚、鄰居的救濟才得以生存。這種不幸的家庭遭遇使這個孩子幼小的心靈承受着難言的重創,自卑心理在周圍淡漠的環境中日益嚴重。面對她,我知道她最需要的是什麼,一種強烈的責任感讓我下定決心:心靈的創傷要用“心藥”醫治。平日裏,我利用課餘時間跟她談心,鼓勵她“人窮志不能短”;沒錢買文具,我把口袋中的錢遞到她的手裏;天冷了,看到她單薄的衣服,我悄悄地去服裝店買了幾件禦寒的衣服,當我打包送給她時,她緊緊地把衣服貼在胸前,向我鞠了一躬,眼淚汪汪地説:“老師,我會努力的!”聽着她動情的話語,我的心被震撼了,深切地感受到,一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生,定會收到意想不到的教育效果。後來這個不愛學習的孩子振作了起來,學習成績也突飛猛進,畢業時以較好成績考上了國中。看到這個在陽光下振作起來的孩子,我怎能不眷戀我正在營造的這片“風景”呢?是啊,類似教育黃英這樣的事例還有許多許多,他們常常在我平凡的人生中上演着,看着孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。

隨着素質教育的推廣,教育事業也迎來了改革的春天。記得有一次,校領導的一句話深深觸動了我:有的教師教了XX年書,只相當於教了一年。因為她們只教了一年而重複了9次。這話使我警醒:是啊,21世紀是一個需要開拓、充滿生機的時代,創新已成為時代的主流、教育的主導。所以,為了承諾中的那縷陽光能更加五彩斑斕,我自與那清風白雲作伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。多少個寧靜的夜晚,我安於寂寞,筆耕不輟。多少次,為了備好一堂課,我認真鑽研教材好幾遍;多少次,為了準備一篇材料,我翻閲大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;多少次,為了寫好一則報道,對簡單的幾十個字我反覆琢磨,細細推敲;多少次,為了完成學校交給的緊急任務,我放棄休息天加班加點直到雄雞報曉……

現代教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他説:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼裏有牛頓,你的譏笑裏有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學生。在付出的同時,我也擁有無數學生對我愛的回報。每個教師節,一封封熱情洋溢的問候信,從四面八方紛至沓來,這就是最好的證明。

“甘為春蠶吐絲盡,願化紅燭照人寰。”作為21世紀教師中的一員,站在新世紀的起點上,我將努力向優秀的老師學習,繼續用我全面發展的師魂塑造人,用無私奉獻的師德陶冶人,用高風亮節的師表鼓舞人,用愛播撒希望吧!

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