精選課前三分鐘演講稿模板合集8篇

來源:文萃谷 1.81W

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在社會,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的課前三分鐘演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選課前三分鐘演講稿模板合集8篇

課前三分鐘演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經説過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,説:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟—子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭説:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親説:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

課前三分鐘演講稿 篇2

每天的語文課鈴聲一響,班上便有一位同學在歡快的掌聲和期待的目光中走上講台,隨着一聲親切問侯“大家好,我今天演講的題目是……”,六十雙眼睛齊刷刷地注視着他,新鮮的知識,深邃的思想,高貴的靈魂……講到高潮處,班上靜悄悄的,同學們的感情在燃燒,思想在飛翔,心靈在震顫。在又一片熱烈的掌聲中,演講者回到座位,老師開始精彩的點評……這就是我們班的課前三分鐘演講。

星期二,我演講了。題目是《不懂得什麼叫做放棄》。

伴隨着一陣熱烈的掌聲,我懷着激動而又緊張的心情走上了講台,開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張,後來我的心才漸漸恢復平靜。在這樣一個特定的時刻站在這三尺講台上,就是有一種不同尋常的感覺。我看着台下那一張張熟悉的臉,再看看平日裏只有老師上課站的講台而今天是屬於我的舞台,心中就充滿了喜悦。雖然只有那麼短暫的三分鐘,但足以讓我的心得到滿足。

為了這個演講,我不知傾注了多少心血。一個星期以前,我就已經選好了題材,並且把內容背得滾瓜爛熟,為的就是這個課前三分鐘。因為我知道“一份耕耘,一份收穫”,所以我這一次很成功。現在想起當天的情景,心裏還是會沾沾自喜。

説實話,我很重視課前的三分鐘演講。我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識和寫作素材。因為平日裏我們肯定不會太注重閲讀,就算是讀了也印象不深刻,但是課前三分鐘可以做到兩全其美,既可以聽故事,又可以用聆聽的方式去積累知識,並且加深印象。

由這個課前三分鐘,我不禁想起了人生。一個人的一生是短暫的,所以我們就要珍惜時間。不是有一位大師説過嗎,“我們無法延伸生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。”這句名言對於我們這些年少的學生來説,是非常有啟發的,我們不可以奢望能活多久,但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。

課前三分鐘,人生三分鐘。是啊,三分鐘固然短暫,但許多個三分鐘加起來就是一個人的生命。人的一生中有多少個三分鐘可以浪費呢?

課前三分鐘演講稿 篇3

同學們:

俗話説:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關係的橋樑,一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽説過關於日本原一平先生的故事嗎

原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158釐米,但是,他為什麼能成為日本家喻户曉,婦孺皆知的名人呢正是因為他有事沒事就研究微笑,對着一面隨身攜帶的小鏡子練習,並把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,並且自己也將這39種微笑練得十分自然。有的微笑能讓人感到温暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客户與他成為無話不談、無事不説的知心朋友。

的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫忙你走向成功。

記得一次去醫院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對着護士説:“你們這是怎樣搞的醫生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了。”我本以為護士肯定會以牙還牙,然後兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑着對那個男的説:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”過了一會兒,只看見那個護土微笑着説:“先生,到您了,請進去。”我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一向對他微笑的護土,誠懇地説:“剛才

實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑着説:“沒關係的。”

可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。

每一天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。

微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關係融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那麼,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇4

老師、同學們:

大家好!

今天的課前演講,我想先給大家講個故事:有個女孩,在月台上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的.隊伍,可那張紙彷彿要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終於,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿着紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑着對大家説:好了,現在它終於去了它該去的地方。

故事講到這裏,也許你會詫異於女孩的舉動,也許你會懷疑於故事的真實。好了,先放下這些都不説,同學們,讓我們一同回憶:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感歎號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?

同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍裏暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的並被大家廣泛推崇的行為。

綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你温馨地提醒他:你掉了一樣東西。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇5

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功在於堅持》。

首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生説:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着,蘇格拉底示範了一遍,並要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年後,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室裏,只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

這個小故事所藴含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們幹什麼事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恆的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家並非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在於一份堅持。

九十九度加一度水就開了。開水與温水的在於這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇6

同學們:

大家好!

花兒無法選擇自己的美麗,卻盡情地開放;鳥兒無法選擇自己的翅膀,卻盡情地翱翔;我們也無法選擇自己的出生,無法改變自己的過去,然而我們永遠不能同命運説放棄,與理想説再見。天生我材必有用,只要相信自己是金子總會發光,你一定會擁有風雨後的陽光。

當邰麗華七彩的世界被無聲籠罩,當她再也無法用聲音去感知世界的美妙,去聆聽父母的關愛,去傳遞內心的情感,哪裏有人會想到她會有醜小鴨變白天鵝的一天,哪裏想到她能在愛琴海邁向世界舞動中國的丰采。是什麼支撐她從生命的谷底到達藝術的巔峯?是什麼引領她從一個生命的弱者成長為一個生命的強者? 是她對於自己的信心!她明白,只要自己肯堅持,就不會沉淪,就不會失敗,就終會有成功的那一天。無數個日夜,她在汗水中度過,在歧視中走過,在疼痛中熬過。最終,她終於見到了風雨後的彩虹,終於讓自己的微笑自信地在人生舞台上綻放。

當劉翔以12秒91的速度在雅典賽場上見證中國體育的騰飛,當他在領獎台上縱身一躍,當他含着淚水説“誰説亞洲人不能拿到短跑冠軍”時,一個年輕人的自信不經意間張顯無遺,我不禁為劉翔的勝利而歡呼,更為他的自信而感動。論資質,劉翔並非出類拔萃;憑智慧,劉翔並非聰明絕頂。然而正是他的自信,時時刻刻加速着他的成長,積蓄着他的力量。“心有多大,舞台就有多大。”劉翔像一匹駿馬盡情地飛奔,讓中國人幾世的願望在奧運賽場上實現。這一刻,讓我們看到了中國新一代美麗綻放的自信。

自信不意味着自傲,不意味着自大,自信是一種積澱,是一種由內而發的氣質,是一種“長風破浪會有時”的勇氣。穿梭於時空隧道,行走於人生旅途,也許我們會彷徨,但請永遠別自卑。臉上掛上微笑,我相信,我們會讓自信放出奪目的光芒。

謝謝!

課前三分鐘演講稿 篇7

大地陷入了一片陰霾,蒼藍的天空霎時間烏雲密佈,頃刻間,電閃雷鳴,風雨交加,令萬物絕望的氣息四下裏蔓延開來......

然而,就像黑暗與光明同在,善良與邪惡並存一般,有令人們絕望的暴風雨,便一定會有讓人們重獲希望的事物。雨漸漸停了,雲悄悄散了,空氣緩緩清新了,屋檐上僅剩的些許雨水頗有節奏地滴在地上,着實令人身心愉悦。當一切恢復平靜時,天空中出現了一座七彩的虹橋,赤橙黃綠青藍紫,每一種色調都像神派來的天使一樣,精心地裝點着碧藍的蒼穹,輕柔地撫平人們恐懼的心......美麗總是那麼令人嚮往,於是,萬物不由自主地抬起了頭,將絢爛的彩虹安置在心間。

與此同時,虹橋下的石拱橋感慨頗深,它只是一座普通的橋,溝通者河的兩岸,連結着一個人與令一個人,多少年來,任憑風吹雲打,嚴寒酷暑,它都毫無怨言,沉默過後依舊沉默,唯一痛心的是,儘管每個人都與它接觸過,儘管它給每個人都帶來了便利,但沒有人注意到它的存在,而此刻,彩虹一出現,便獲得了所有人的欣賞甚至敬仰。待遇的如此不同令兩座橋都陷入了沉思,於是,一段橋與橋之間的對話便展開了......

彩虹説:我的大地的姐妹,你的生命比我長久。

石拱橋説:你那樣美,你在人們的記憶中必然是永恆的。

毋庸置疑,虹橋雖美,但渴望一段漫長的人生路。石拱橋雖能長久,但驚羨虹橋能為人們製作世間最迷離的夢境。

十幾分鍾後,彩虹已消逝不見,若干年後,石拱橋仍然寂寞地活着......無數次我都在沉思,其實虹橋與石拱橋無不在演繹着我們的人生,扮演着人類的角色。

有人願像彩虹一樣,雖生命稍縱即逝,但美麗永駐人間;有人願像石拱橋一樣堅不可摧,擁有頑強的生命力,並以此為人們默默奉獻,縱使心裏明白:被踩過一千次,一萬次,也不會成為人們記憶的一小部分,但仍是日復一日,年復一年,永久地活着,永久地燃燒着自己......

我們不要成為前者,因為生命的意義需要時間去體味,美麗的一瞬雖滿足了別人,但將自己遺忘了。我們亦不要成為後者,因為付出了辛勤與汗水,給別人帶來便利的同時,我們有理由,有權利去要求得到回報。不然,橋便不願做橋,至少得到肯定所給予的慰藉它渴望擁有。我們要做的到的是:有彩虹橋短暫的一瞬,美得讓世間過目不忘,變瞬間為永恆;同樣要有石拱橋長久的生命,讓永恆一直永恆......

所以多創造美,多珍愛生命裏的每一分鐘,讓美豐富,讓美持久,這樣,便不用去驚羨別人的鮮花與掌聲,因為你已是世界上最快樂,最富有的了!

課前三分鐘演講稿 篇8

同學們:

大家好!

有個女孩,在月台上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙彷彿要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終於,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿着紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑着對大家説:好了,現在它終於去了它該去的地方。

故事講到這裏,也許你會詫異於女孩的舉動,也許你會懷疑於故事的真實。好了,先放下這些都不説,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感歎號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍裏暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的並被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠去的時候,請你温馨地提醒他:你掉了一樣東西。謝謝大家!

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