感恩老師教育演講稿大綱

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如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!下面是關於感恩老師教育演講稿的內容,歡迎閲讀

感恩老師教育演講稿大綱

  感恩老師教育演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是益智部4班的xx,我演講的題目是《老師,謝謝您》。

花兒感謝陽光,因為陽光撫育他成長,雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔,老師我感謝您,因為您不僅教我們知識還教我們許多做人的道理。

本學期開始時,我們每個人都要選擇參加一項興趣活動。我選擇了輪滑。學習輪滑就要有輪滑鞋和各種護具。正式學習時,我並沒有帶這些東西,董老師問我帶鞋子沒?我忐忑不安的告訴董老師:媽媽這周給我去買了,要下週才能帶。董老師也沒説什麼,還借了一雙輪滑鞋給我,讓我能夠跟上練習進度。興趣活動結束後易老師叫住了我,讓我進她的辦公室。到辦公室後,老師問:“為什麼沒帶鞋子?”我把給董老師説的話再説一遍給易老師聽。易老師顯然生氣了。又問了一遍:“為什麼沒帶鞋子”,接着還説了一句:“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了,於是小心翼翼地説道:“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又説道:“那你為什麼不説實話?”我告訴老師我想這周再去説服媽媽給我買鞋子。老師接着問道:“如果媽媽還是不同意,你下週又準備怎麼辦”我沉默了。老師語重心長的説:“當你説一句謊話後會要用更多的謊話圓回來,最後就成了一個滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應該想辦法解決,而不是説謊”我臉紅着低下了頭,不知道怎麼辦。老師又問:“你是不是特別想學輪滑?”我堅定的點點頭。老師説:“那我們現在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個電話,問明原因:媽媽是因為擔心安全問題才不希望我學的。於是易老師又找了董老師問了我這節課學習的情況,董老師覺得我是可以學習的,易老師馬上給媽媽打電話溝通,並説明只要做好安全措施,就能學習。經過老師溝通媽媽同意了我學輪滑,並在第二週給我買了輪滑鞋和護具。拿到這些的時候,我開心極了。您不僅讓我能夠繼續參加興趣活動,還讓我懂得了遇事要勇於面對,善於溝通,解決問題的辦法總會有的。謝謝您!易老師!

董老師在教我上課的時候也很認真,非常耐心的教導我。從站立、走路、到滑行以及現在的滑行過程中來點小花樣,我都已經基本掌握了。由於我視力不是太好,所以教我的時候要花比其他學生更多的精力,但是在我一次次失敗的過程中,您從來沒有對我表現出一絲絲的不耐煩,更多的是真棒、太好了、你又進步了的表揚話語。是您給了我信心,讓我知道了世上無難事,只怕有心人的道理。謝謝您!董老師!

我還要感謝教會我算數的趙老師,教會我做餅乾、做蛋糕的呂老師,教會我多種多樣體育活動的田老師,教會我畫畫、剪紙的趙嬋老師,教會我唱歌跳舞的吳老師,以及照顧我們生活的史老師。老師們,謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩,開心快樂!謝謝!你們辛苦了!

  感恩老師教育演講稿2

尊敬的老師,同學們:

大家好!

如果説,是大地培養了參天大樹,那麼落葉歸根就是為了反哺大地;如果説,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果説,是百溪千泉匯聚成瀑布,那麼瀑布付出的.回報是震天撼地的輝煌;如果説,磐中是搖籃是苗圃,那麼嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢?

也許是自己太鍾情於磐安中學,以致於在國小時就立志一定要考入磐中,通過一番努力,終於如願以償地成了一名磐中學子。磐中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短几個月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閒,並且是一個暗流湧動、藏龍卧虎之地。欣喜之餘,的確感慨萬千,我讚歎磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們為建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。

當晨曦微露時,他們就已經出現在磐中的校園裏,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

他們為了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不苟,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚歎,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,老師是我們採蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們為學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們為學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那麼一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那麼老師腳 下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執着、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

同學們,師恩重如山,你想到該怎麼回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩老師教育演講稿3

愛的老師,同學們,上午好:

唐代大文學家韓愈説過:老師是給我們傳承道義、教授知識、解答疑惑的人。在我們成長的過程中,老師就像火炬,照亮了我們前進的道路;老師就像芝麻開門,為我們打開了知識的寶藏;老師就像媽媽,給予了我們無微不至的關懷。

自從“感恩老師”活動開展以來,我上課更加專心聽講,坐姿端正,不隨便講話,不做小動作。對老師提出的問題,認真思考,會的積極舉手,不會的聽別人回答,聽老師講解,老師講的話都牢牢記住。

按時完成作業,做完認真檢查。還幫老師做一些力所能及的事,督促同學們及時交作業。

老師是辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點進步,領悟的每一個道理,掌握的每一個新知識,都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。

通過這次感恩活動,我一定更加努力,更加嚴格要求自己,不辜負老師對我的期望。讓我們在未來成長的日子裏取得更大的成功。老師謝謝您!

我的演講完畢,謝謝大家。

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