滿懷信心衝刺會考講話稿(精選12篇)

來源:文萃谷 5.17K

隨着社會一步步向前發展,我們越來越需要講話稿,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的滿懷信心衝刺會考講話稿(精選12篇),歡迎閲讀與收藏。

滿懷信心衝刺會考講話稿(精選12篇)

滿懷信心衝刺會考講話稿1

老師,同學們:

大家早上好!

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人與老師的殷切希望,堅決地踏入了鼎湖區實驗中學,流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到今天—————離會考大約1個月左右,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風馳電擎的戰車正載着我們奔赴百天之後的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗着懦夫。

行百里者半九十,最後的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識:會考競爭異常慘烈,到最後一刻都充滿着變數,誰大意和鬆懈一下,誰將落後。因此,我們九年級的同學們必須一鼓作氣,乘勢追擊,會考,容不得我們有一些遲疑,會考容不得我們片刻鬆懈,會考,容不得我們有半點閃失,會考,我們必須勝利。

“滄海橫流,方顯英雄本色,”狹路相逢勇者勝,此時不博更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光,竟然我們選擇了會考,我們就沒有理由退縮,同學們,生命不打草稿人,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者 ,我們要用90天的時間丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會,或許你在多次考試中折戟沉沙,但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水複”,哪裏有“柳暗花明”,所以,我們必須努力向前。

我們的天下是奮鬥的天下,“少壯不努力,老大徒傷悲”。若在問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?

學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤勞的力量推動腳下的階梯,勇往直前!少年自有少年狂。涉崑崙,笑呂梁,磨劍九年今日試鋒芒,烈火再練幾個月,化莫邪,斷金剛,十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。

最後,祝我們九年級的同學在會考上取得最輝煌的成就,以優異的成績考上理想的學校,同時也祝七年級八年級的同學學習進步。

滿懷信心衝刺會考講話稿2

老師們、同學們:

大家好!

很榮幸借用這個機會,向刻苦學習、執着拼搏的全體同學,特別是臨近會考的九年級同學致以最誠摯、最親切的問候!——你們辛苦了!

當我們還沉浸於春的喜悦時,初夏的芬芳與爛漫卻已悄悄來臨,時光真的太匆匆……

九年級的同學們,回首近三年來我們一起走過的僕僕風塵,我們是否無怨無悔?三年,在歷史的長河中,只是一瞬,可是這三年對於你們這些在學習路上求索的人,它卻是一個刻骨銘心的難忘歷程。你們當中,有的曾是運動場上健兒;有的曾是奧賽場上的精英;有的曾是學海中的驕子……這三年記載着你們面對困惑時的堅韌,擁抱成功時的喜悦,鑄就輝煌時的自豪。

回首昨天,有太多的“家珍”可數;展望明天,我們重任在肩。6月20日屈指可數,我們僅有9天,這9天彌足珍貴,它最容易被人忽視而又最容易令人後悔,十年寒窗,即將決戰會考,親愛的同學們,千萬要謹記:十年磨一劍,劍出必破竹,切不可因一時的疏忽而功虧一簣,否則,那將是切膚之痛,終身之憾!

今天,我們在莊嚴的國旗下,頭頂蒼天,腳踩大地,壯懷激烈,我們已領略了書山題海的煎熬,我們已忍受了“衣帶漸寬人憔悴”的苦楚,試問,還有什麼能夠擋住我們前進的步伐!

親愛的同學們,昂起你的頭,昂起我的頭,昂起泰山一樣不朽的追求。“會當凌絕頂,一覽眾山小”是我們的氣概;“自信人生二百年,會當擊水到中流”是我們的信念;“直掛雲帆濟滄海”是我們的追求。就讓我們以山川為紙,以行雲為墨,用我們的青春,書寫志氣;用我們的奮鬥,書寫希冀;用我們的辛勤,書寫理想;用我們的熱血,書寫一份壯舉,來兑現入學時的錚錚誓言:今天,我因實中而自豪;明天,實中因我而驕傲!

號角已吹響,我們全體師生都會用生命中最濃的激情,最美的期待來迎戰會考,讓我們共同預祝XX年會考凱歌高奏,捷報早傳,祝願我們每個人夢想成真!

滿懷信心衝刺會考講話稿3

親愛的老師和同學們:

早上好!

時光飛逝,轉眼已經三年了。三年的旅程是一條光榮而荊棘的路。帶着夢想和期待,我們一路走來。這時,站在希望的門前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。會考一步步越來越近。我們期待了三年的戰爭很快就要爆發了!

前面,會考的鼓點在響;在他身後,卻留下了一串美麗的腳印。小心翼翼的拾起記憶的碎片,心中湧起無限感慨。六月我們奔向戰場,卻很捨不得放棄,默默的數着在母校奮鬥的日子。聽了三年的鐘聲,不再為我們敲響;已經住了三年的“竹亭”,已經不是我們的快樂窩了。我們忘不了科學樓前温暖的夕陽,餓的時候食堂裏的美食,校園裏四季的五顏六色的香味,足球場上的綠草。

微笑是我記憶中的符號,也是我記憶中老師和同學的形象。九年級沒有失敗者,因為我們有把握贏得最後的勝利;沒有失敗者,因為經過三年的校園生活,我們獲得了知識和一種感覺。

親愛的朋友們,讓我們互相説聲謝謝。是每一個充滿個性的學生朋友,形成了團結互助、永遠向上的班級集體,個性很強。在這個大家庭裏,我們呼吸着嚴謹努力的風。優秀已經成為一種習慣。身邊有才華的人魚龍混雜,看着化學超人英國天才們聚在一起,也聊物理數學最好的,更別説詩詞看中外,文章富有古今才子佳人。智慧的火花在教室裏盡情地噴射。看到這樣的情況,人們不得不拍拍手,一遍又一遍地説讚歎,不自覺地把筆握在手中,努力學習。這種競爭促使我們去爭取上游。

親愛的老師,請讓我們對您説謝謝。在課堂上放下思緒,在微風中環遊世界。是你帶領我們進入宏偉的知識殿堂。但是,真正感謝你的原因,並不是教我們知識。所有學生都有同感。老師的教學不是靠一根粉筆或課件,而是一顆真誠的心。你説學做人比學學習重要,尤其是九年級,我們從你身上學到了很多書本上學不到的東西。每次下課看到你忙碌的身影,我都會忍不住問一句“你這麼晚不回家嗎?”但你説“還沒有,工作還沒完成。”只有我們可愛的老師石楠才能熱愛他的工作,讓他的家人留在家裏陪伴我們這些長期被視為孩子的學生!我們有過猶豫和焦慮。你一直鼓勵我們,支持我們,直到今天。老師的形象不再高,反而成了我們無話不談的朋友。現在,我們馬上就要離開了。你一路關心的祝福我們,卻不求回報。我們來了又走了,但老師是最難割捨的。

這是一段最刻骨銘心的記憶,一段最難揮發的感情,凝聚成生活中一個難以忽視的存在,一段失落時字字鼓勵的友情,一段淚雨中老師的親切,一段學校路上淡淡的微笑,一段每天清晨讀書聲中跳躍的陽光。但是到了中午,我們學會了堅定地往最美的方向走;但是,在停滯的日子裏,我們學會了互相關心,珍惜人與人之間的感情;但是到了中午,我們才意識到,這是我們肩上的責任;到了中午,我們發現了一種飛翔的人生狀態……在這裏,有機會,有階段,有奮鬥,有希望,有夢想,有飛翔!

那麼怎麼才能報答母校給我們的一切呢?

滿懷信心衝刺會考講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好。我是八年級(3)班的田傑超。

秋日的殷殷期盼,冬日的濃濃情意,春日的累累收穫,夏日的涔涔汗水。七天前,我們親愛的學姐學長們填寫了會考志願;三天後,你們又即將踏入會考的戰場。你們終於迎來了決定自己命運的決勝一刻。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空,這一束梅花必將綻放奇香。

三年來,實驗特有的隆隆火車聲從未間斷,就如你們的刻苦精神從未停息。三年的學海遨遊,深夜的孤燈奮戰,這些都將化作無窮動力,鼓勵着你們前行,激勵着你們成功。我們相信你們一定會竭盡全力,憑着最敏鋭的頭腦,懷着最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰會考、戰勝會考!

九年級的學姐學長們,會考的鐘聲已經敲響,我們對你們的不捨,早已化為無限的祝福與力量,伴隨你們登上通往更高的階梯。在實驗三年的時光中,你們可能有過歡笑,可能有過哭泣,但在這一刻,請你們相信自己的實力,相信真金不怕火煉。請你們相信,在你們努力的背後,學子以你們為榮,實驗以你們為榮。如今,600多名學弟學妹們在這裏,在實驗,等着你們凱旋而歸!各位學長學姐們,無論你們走到何處,我們都會祝福你們,你們握筆的手,都會藴藏着我們的力量。

今天的你們也將是明天的我們。八年級的同學們,我們作為學姐學長的接班人,也將沿着學長學姐們所開闢的道路,勇往直前!傳承我們人的優秀品質。八年級的同學們,我們只剩下僅僅一年的時間,我們必須要知道,人的生活沒有彩排,人的一生也不可能重來。或許,你曾是大家仰慕的學霸;或許,你曾在多次考試中折戟沉沙,但這都沒有關係。會考並不可怕,只要我們在這最後的一年裏努力拼搏,我們也能像學姐學長們一樣,勇往直前,排除萬難!

九年級的學長學姐們,請你們帶上父母和老師的期盼,帶上學子的祝福,帶上你們圓滿的會考成績,為這三年的國中生活寫下一個完美的句號,為你們的人生畫上瀟灑的一筆。相信你們的未來一定會更加燦爛輝煌!

最後,再次衷心地祝願九年級的學長學姐們,笑傲六月,稱霸考場!

謝謝大家

滿懷信心衝刺會考講話稿5

尊敬的吳老師,親愛的全體同學們:

20天前,我們在空曠的大禮堂舉行了神聖而莊嚴的“挑戰與應戰”動員大會。按照首考各個分數段所佔人數累計之和,我們五班以微弱優勢,成為12班挑戰的對象。我和吳老師做為你們的領頭人,都感到肩上的擔子壓力山大。我,五班的領頭人,渴望五班永遠成為12班挑戰的對象;吳老師,12班的總指揮,當然不甘始終處於挑戰的位子。都想把首面流動紅旗高懸在各自的班中。其實不管是我,還是吳老師,要想實現夢想,關鍵在你們。我們班主任要做的是給大家創造條件 ,營造良好的學習環境,為大家指點迷津。你們這批生龍活虎的主力軍,不僅要有單兵作戰、戰勝對手的`本領,還要有團結一心、擊敗對手的雄心。課要一節節的聽,題要一道道的做,題要一道道的背;要做學習上的誠信者,要真學,要力學、要恆學,要有信心的學,要有尊嚴的學。要時刻回想:聲震屋宇的挑戰之聲,響徹雲霄的應戰之語。我不知12班的同學有人忘了沒有,我敢説我們5班的同學有人忘了,忘得乾淨,忘得可憐,忘得可恥!我和吳老師沒有忘,教室後的專欄可以作證,平常的提醒可以作證,組織今天的活動可以作證。

為了讓這一活動深入持久地開展下去,為了讓這一活動轉化為同學們的內力,為了讓我們在這個活動中達到雙贏的目的,我和吳老師慎重商定,開展以下活動,希望大家支持。

一、專門開展今日活動。內容包括:

1、兩班同學齊聚報告大廳,再次擂響“挑戰與應戰”之鼓。

2、年級前300名同學先結對競賽。今天對手相認,對手相約。餘下同學如想加入競爭隊伍,明年再結對比拼。

二、在班級文化專欄裏開闢擂台榜。各班已將對手之名寫入文化專欄內。

三、把擂台擺在日常學習、作業和考試中。要時時比,及時比,科科比。比上課態度,比作業質量,比精細化程度,比平時每一次同一學科、同一內容、同一時間考試成績高低。各班制定贏、輸獎懲辦法。

四、定期請同一學科老師評談對手學習態度。優者獎劣者懲。

五、定時召開對手班級碰頭會。邀請對手互談經驗;邀請優秀對手介紹經驗。

六、不定期組織對手在同一考室考試,營造競爭氛圍。

七、每次統考結束,為優秀對手戴花併合影留念。

八、在選定的一對一對手中,如果現有成績差別較大,我們將以現在的分數為基礎,差距縮小者為贏。

九、成績獲取途徑

課代表第一時間獲取成績。途徑如下:

1、找對方課代表。

2、找對方的科任老師。

3、找對方的班主任。

同學們,只要我們把這一活動紮實深入持久地開展下去。無論你在會考前的每一次考試是輸,是贏,在會考大戰中,我們一定是雙贏。我們兩個班開展的這一活動,做為年級主任的我,做為年級教務員的吳老師,都樂意把這種做法推廣到我們整個年級, 我們勝是喜事,年級勝更是大喜事!

滿懷信心衝刺會考講話稿6

各位老師,各位同學:

大家早上好!

如今,已是五月,校園裏,繁花似錦,花香四溢。

然而,這個五月對於我們九年級的同學來説,必定不同,因為我們責任在肩,唯有奮鬥一搏!當黑板上的倒計時赫然寫着xx天時,父母帶着我們來到這所陌生的校園時的情境放佛就在昨天。當時的心情已不再記得,印象最深刻的卻是校門口那棵長得不是那麼粗壯又不怎麼茂盛的桂花樹。

但是,時間就像一隻用不停息的沙漏,他將我們過往的點滴都埋藏了起來,又毫不猶豫的將我們從當初帶到當下,容不得半點等待。三年了,在過去的三年裏,我們哭過,笑過;有過成功,也有過挫敗。

現在的我們,已不再是往日的那羣吵鬧的不知天高地厚的孩子,而是一羣成熟的,懂事的少年。我們的天真與稚嫩也都不復存在,取而代之的,是我們應有的穩重。然而,三年來一直不變的,依舊是我們這一羣為了自己的理想而奮鬥的那份熱情與堅持的人

。一路走來,我們從不輕言放棄,並且一直堅信,只要努力,沒有任何事情能夠阻擋我們追尋理想的腳步;只要努力過,那麼,在結果出來的那一天,無論成敗,我們都可以坦然的對自己,對別人説“我不後悔”。今天,我又一次站在這明媚的陽光與鮮豔的五星紅旗下,手裏拿着話筒和演講稿,又一次面對全校的師生,又一次注意到了那棵陪伴我們走過三年的桂花樹,它已經不在像當年那樣枯敗衰老,早變得枝繁葉茂。如同三年來的我們一樣,經過對知識的汲取與積累,我們變得更充實,更有活力。再次站在這裏,我心中已經沒有了當年的那份緊張,更多的是一份鎮定與從容。

在這最後的xx天裏,我相信,我們每一位九年級的同學都一定會全力以赴,毫不懈怠的度過接下來的每一分,每一秒,為了即將來臨會考做最後的衝刺。因為,我們每個人的心裏都很清楚的知道,考出好成績才是硬道理。

我更堅信,憑藉我們的努力,我們一定會向老師、父母與學校交上一份滿意的答卷,為自己的國中生活畫上一個真正圓滿的句號!

我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

滿懷信心衝刺會考講話稿7

親愛的同學們,敬愛的老師們:

時光如白駒過隙,三年的光陰也好似彈指一揮間。是啊,三年了,XX實驗的三載春秋,火紅的木棉開了又謝,謝了又開,如今已是第三個輪迴了。

縱使時光飛逝,有些場景卻仍歷歷在目,無法忘懷:忘不了那炎炎夏日下被汗水浸濕的迷彩服;忘不了那上下翻飛整齊劃一的白手套;忘不了第一次朝着長跑終點衝刺時的艱辛與興奮;忘不了那熊熊燃燒的籃球之火,那迎風飄揚的共青團旗。更難忘那胸前閃爍着的的金色榮耀,那科技節上機翼反射出的銀色希望,以及靜靜躺在抽屜裏的那枚隊徽,記憶深處的隆隆火車聲。

三年後,重温了兩天的實驗生活,不少同學驚異地發現樓道變窄了,樓梯變矮了,連課室彷彿也變得迷你了。然而那依舊熟悉的火車聲提醒着我們:實驗沒有變,變的是我們。我們的確變了,因為我們成長了。從頑皮搗蛋的小個子到成熟穩重的小大人,從一個一個音節認讀單詞到口語考試時的流利發音,從四則運算到三角函數,從語言稚嫩拘謹到考場上揮筆片刻千字,從一無所知懵懵懂懂到聲光電力熱,氫氦鋰鈹硼。

這些變化見證了我們在實驗的這三年裏的奮鬥與成長,如今,站在終點前的最後一個直道,我們能膽怯嗎?我們能後退嗎?不能,因為身後有着老師們的日夜操勞,家長們的殷切期望,還有心中早已磨礪得寒光四射的寶劍等待出鞘的那一剎那。高三的學長學姐用他們的行動激勵着我們,七年級八年級的學弟學妹們也正期盼着我們能在會考這一仗中打下赫赫威名。未來的五天,屬於九年級級,更屬於每一個XX人。

六月是一個燦爛如火的月份,在這光輝燦爛的六月,我們每日迎着第一縷陽光復習課文單詞,晚上與題海鏖戰至夜深人靜。短暫的艱苦沒有磨滅我們的意志,反而我們生命中的朝氣從未像現在一樣奔騰湧動,噴薄欲出。

同學們,我們來到XX實驗是幹嘛來了?是為了學習,更是為了修身,現在正是到了出師千的秣兵歷馬的關鍵時刻,我們要充分利用好所剩不多的時間,再檢查一遍油光鋥亮的裝備,再回頭看一眼身邊親密無間的戰友,會考之日我們要讓全廣州市的師生明白:從XX實驗那小小的校園中走出的莘莘學子有着如此磅礴的大能量。

奔跑吧,少年!衝刺吧,驕傲的XX學子!

我的講話到此結束,謝謝大家。

滿懷信心衝刺會考講話稿8

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是:迎接期會考。

轉眼間,學期已過了一半。期會考試又如期而至。在此我想問每一位同學:迎接期會考試,你準備好了嗎?在已逝的半個學期裏,同學們是否已經熟練掌握了所學習的內容了呢?你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰呢?並且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢?那麼在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理,以便來面對接下來的期會考試,可是如何才能在這次考試中 收穫累累碩果,如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備:

一、思想上要有充分的認識:

或許有的同學會説,考試怕什麼呢?我們可都是久經沙場的老將了,但是無庸質疑期會考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來説意義很大,考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

二、做好知識上的準備:

在考前,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網絡結構,將知識梳理成一條有關聯的線,以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點採取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

以上兩點不只在這一次的期會考試中受用,同學們還應該要牢記它們,因為在接下來的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級內的小型檢驗,同學們都應該在考試前做好準備,那麼我相信任何考試對於你們來説都將是遊刃有餘的了。

最後,我祝各位同學能在這一次的期會考試中取得好成績。

謝謝大家,我的國旗下講話完畢。

滿懷信心衝刺會考講話稿9

親愛的同學們,

你們好!

首先感謝德育處又給我們一次交流的機會。今天,我主要和即將跨入會考戰場的親愛的九年級的同學們説幾句話。

再過84天,同學們就要走上人生轉折的戰場。萬米賽跑已經到了最後百米衝刺的時候,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的6月收穫。能否改變命運,能否創造奇蹟,能否收穫碩果,從現在開始的84天,將是你們成敗的關鍵,80多天的努力將意味着你能考入理想的高中,80多天的拼搏過程更是你一生的寶貴財富,它意味着你將從此掀開較為輝煌的人生篇章。在此,提出以下幾點和同學們共勉:

1、確立目標樹信心 目標是我們奮戰會考的方向和動力,目標的確立必須符合個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,幹勁更大。充滿信心,是決戰會考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。用“我行!我成功!我能實現我的目標!”這些富有激情的話,時刻提醒自己,經常地點燃熱情,自我鼓勵和鞭策。

2、純潔心境正態度 積極端正的態度,是決戰會考的保障。在這關鍵的時刻,我們九年級的同學們更要遵守好常規(穿好校服、戴好校標),只有這樣你的心思才會平靜下來。控制好心態,讓自己的情緒處於平衡狀態,不要遇到一點困難就驚慌失措。我真誠地希望你們,平時的學習和生活要從會考角度着眼,所作所為都要有利於會考,與會考無關的念頭不要想,與會考無關的事不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

3、堅定意志強毅力 堅定的意志和頑強的毅力,是決戰會考的支柱。會考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;尤其是會考臨近,同學之間的競爭應該是時間的競爭和意志的較量,頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提效率 珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率是備戰會考的關鍵。爭分奪秒,把握好最後的84天,不要輕易給時間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學習,重視每一堂課,在老師的指導下,有計劃、有安排的搞好複習,使其學習效率達到最大化。

滿懷信心衝刺會考講話稿10

各位老師、同學們:

大家好!

剛才舉行了月考表彰,等下我們要舉行九年級全體學生奮戰會考七十天宣誓和簽名活動,此時此刻,作為一名教師,作為一名曾經的會考學生,面對這樣一個特殊時刻的即將到來,我彷彿回到了激情澎湃的學生時代。下面,我想對同學們説幾句心裏話:

第一,用激情迎接會考的到來。

一個哲人説過,人的一生很漫長,但起決定作用的只有那麼幾步,會考應該説就是你們人生的第一個關鍵步。我們每一個九年級的同學務必要好好的把握好這一步。雖然只有短短的七十天了,但充分發揮好每一天的作用,肯定是一個無比艱苦的過程。我們已別無選擇,我們唯有用激情去迎接它。因為激情是我們刻苦學習的動力,激情是我們戰勝困難的忠實朋友。有激情相伴,我們每一天的複習都將是快樂而充實的;有激情相伴,我們每一個同學都會取得會考的成功。

第二,用信心迎接會考的到來。

面對會考的臨近,我們絕大部分同學都信心百倍、鬥志昂揚,我想對這些同學説:你們是好樣的!堅持下去,你們一定會享受到會考成功的喜悦。但我們九年級確實還有少部分同學因為基礎差,因為怕苦怕累,還成天無所事事,悠哉樂哉,我想對這些同學説:千萬不要放棄,只要努力了,只要付出了,只要信心還在,説不定你的會考也會有奇蹟發生!

第三,用感恩迎接會考的到來。

三年的快樂和憂愁,三年的成長和煩惱,老師始終和大家並肩渡過。最後七十天的衝刺,不僅僅是你們的戰鬥,更是畢業班全體老師的漚心瀝血,多少次苦口婆心的諄諄教誨,多少次脣焦口燥的知識講解,老師為你們的成長付出的不僅僅是時間和白髮,更是彌足珍貴的拳拳愛心!用你們全身心投入會考衝刺的行動來感恩老師吧,用你們會考驕人的成績來回報老師吧!

同學們,迎接會考是你們這七十天光榮而神聖的責任,誰也不能逃避,誰也不能推卸,用你們萬丈的激情和堅定的信心去擁抱會考吧,會考的成功一定會屬於你們!

滿懷信心衝刺會考講話稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自 班的 ,很榮幸能站在這裏發言。眨眼間,這個學期已過了將近一半,高二年級剛剛經歷了小大學聯考,高三年級也度過了緊張刺激的蘇錫常鎮一模。而不久的將來,我們則有更多的挑戰。高三年級將會連續迎來二模和大學聯考,其餘的同學們則要接受期會考試的磨礪。每一場考試,都是幾家歡喜幾家愁,而怎樣保持或恢復理想的狀態便是我們學習生活中的重點。今天我要分享在這方面的學習心得,其中有些是自己做到的,有些是老師們的建議,但也有一些是希望自己做到的而沒徹底落實的。

首先,維持一種心理上的緊迫感是很重要的。回想自己高中階段幾次不理想的考試,我發現它們都源於自己狀態的鬆弛。這種心態上的變化通常發生在發揮理想的考試之後。比如我小大學聯考拿到了4A之後,就有一段時間放飛了自我,直接導致了期會考試的翻車。所以,我們在任何時候都要戒驕戒躁,始終繃緊學習上的弦,做到這點其實並不難。比如,晚自習的時候我會盡量避免犯困,並且會在事先規劃好這段時間要做的事情,讓自己高效率地學習。我也會特意地把時間跨度較長的事情,整段整段地填進晚自習時間,比如刷題做卷子,寫語文作文,做摘抄。大學聯考語數英的考試時長都在兩個小時及以上,在平時我們可以通過大塊的時間來訓練自己的耐力,以免在正式考試的時候思維不能保持長時間的清晰,容易感到疲憊。在平時,我們都應該懂得抓住零碎的時間學習。老師下課晚了,吃午飯常常需要排隊。這時候我們不妨帶一本輕便的書背背看看,既能大大減少排長隊帶來的焦慮感,又能鞏固零碎的小知識點,可謂一舉兩得。這樣,平時的慢慢積累中,我漸漸獲得了小的進步,並由此帶來了信心。有人説,成功體驗是力量感的基礎,我深有體會。成功往往是信心的基礎,只有我們平時努力了,才會獲得成就感。

在緊張的學習中,保持心態的穩定也很重要。狀態好的時候要儘量避免得意,狀態差時則不能太過沮喪,失去信心。許多人的信心有時脆弱不堪,它們常常建立在過去的高光點,這使我們過多糾結過去,而非放眼未來。在考試失利的情況下,自暴自棄是萬萬不可的。與其糾結過去,感到前途無望,不如儘快振作起來,痛定思痛,吸取教訓。在大型的考試期間,我們一定要維持內心的平和。如果對自己的發揮沒有太大的把握,也許你們可以少對一波答案,防止狂喜或是崩潰。這樣可以讓自己想的少一些,讓自己放鬆心情,全身心投入到後面的幾門科目的複習和準備。如果平時自己覺得心理壓力有點大的時候,我建議可以多找找同學老師或是家長,在排解壓力的同時,也能促進溝通,或許還能學到一些新的東西東西。

此外,每一個人都應該清楚自己有哪方面的不足,然後進行一場攻堅戰。每一次考試不管理不理想,自己滿意與否,都能或多或少地暴露出自己的弱項。我們需要做的就是發現它們,然後保持自己的優勢,填補弱點。平時的一些小練習可能會次數變多,特別是到了高三,每週都有語數英固定的練習課。這些小考試需要重視,我們可以通過它們來了解最近的學習狀態,然後發現自己的短板,從而為自己量身定製一套學習計劃。像我的話,以前數學成績有的時候不太穩定,英語成績也只是中上的水平,語文成績更是一般般。我認清了自己的情況,開始針對性複習。我發現自己數學的不穩定,主要來自一些應該拿到分數的基礎題和中檔題的錯誤,而不是難題不會做。於是我聽取了爸爸媽媽的建議,改正了草稿紙亂打的習慣。潦草地打草稿紙,可能造成筆誤和計算錯誤,也不便於自己回頭檢查。所以,養成打草稿條理清晰的習慣,考場上才能做到快與準的統一。數學的錯題本整理是日常工作,也是細緻活。我習慣分類整理,並在每道題旁邊寫上自己的錯因或注意事項。錯題的重做的總結需要放到平時,而不是考試複習前幾個小時的臨時抱佛腳。

英語學習則需要相當的耐心和苦功夫。除了吸收上課的內容和完成回家作業,我在高三上學期買了英語的38套,有空就會去刷一刷。而平時,我會給自己下達有些挑戰性的任務。我幾乎每天都會看上一篇外刊,整理一些生詞和常用短語。除了拓展視野,我們一定一定要重視基礎。大概是高二的時候,學校給我們發了一本《新高中英語詞彙》。當時我翻的時候覺得全是自己認識的單詞,就沒再動。結果到高三,在老師的督促下,我開始認真研讀這本詞典,發現裏面有些例句和表達是我需要積累的。我也發現以前自己在關注細節方面的不足, 比如一個單詞,我只粗粗的記住它的常見意思,而忽略一大串的僻義。兩個極其常見的單詞組合在一起形成的固定搭配也往往被我無視。但是,考試常考熟詞僻義和固定搭配,我常在這裏栽跟頭。現在我在錯題本上開闢了這樣的專題,平時一碰到沒有掌握的就記在上面,然後常翻翻,一來二去也就記住了大概。

語文的學習,我現在仍在摸索和進步階段。不過,我的成績已經有了較大的改觀。語文的提高我認為要多思考多觀察,還有,多寫多交流。高三,我們每兩週會寫一次當堂作文。寫作文只侷限於當堂的一個小時是不夠的。我建議多寫二稿,然後勤快地找老師交流。我發現老師常會指出我觀察不到的不足,這使我收穫頗豐。寒假我們年級佈置了用關鍵詞為索引來整理作文素材的作業,我認為這是很好的方法。素材不能只在考前背,應在平時就抽時間記憶。此外,文言文,古詩文也需要相應的積累。

我認為,學習一定要找到屬於自己的方法,端正學習態度,掌握自己的學習動向,我們才可能找到成績的突破點,從而迎難而上,步步攀升。

在學習之餘,鍛鍊也是極其重要的。無鍛鍊不學習,增強體質,不僅能夠少生病,而且還能提高學習效率,據説還可以提高記憶力。希望大家可以充分利用好大課間和體育課的時間,好好運動。

如果將未來的學習生活比作前方的道路,那麼每個人都勢必將經歷漫長的征程。叔本華曾説過:“沒有人生活在過去,也沒有人生活在未來,現在是生命確實佔有的唯一形態。”若我們接受當下的每一次挑戰,吸取經驗教訓,懷有適當的信心,我們都能看到希望的曙光。

滿懷信心衝刺會考講話稿12

各位領導、各位家長、老師們、同學們:

大家下午好!首先,請允許我代表九年級年級組對各位領導及家長的到來表示衷心的感謝,同時也感謝大家三年來對我們年級組工作的大力支持與幫助。

歲月如歌,青春如畫,轉眼間20xx年會考悄悄向我們走來,回顧近三年所走過的路,感慨萬千。

九年級級是一個和諧的大集體,由6個班19位教師和320名學生組成。我們九年級全體教師將精誠團結,通力合作。我們將統一部署,協調步驟,統一資料,共享資源。對於九年級的每一位學生,全體教師都是你們的參謀。每個班級,班主任和科任教師將齊抓共管;整個年級,將是上下一盤棋,交流先進,縮小差距,萬眾一心,黃土成金。我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。會考試題是我們的藍本,日常教學是我們的手段,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的願望。教無止境,藝海無涯,我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務於作為主體的 九年級學子的 你們!我們將隨時關注會考動態,採集會考最新信息,海納百川,廣我體魄。我們將蒐集會考名校資料,交流會考心得:他山之石,攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考後的一切工作:當你們發揮出色成績傲人時,我們將為你驕傲;當你們感覺稍有遺憾時,老師會與你分憂。一句話,我們與你們同在!

會考時你們人生旅途的第一個加油站,他意味着你們的希望,你們的前途,甚至是命運和未來,如何在會考中脱穎而出,考出理想的分數,我認為要有明確的目標,正確的學習方法,端正的態度,良好的心理素質和對會考形勢的正確分析,我們要以頑強拼搏的精神去迎接挑戰,我們的現實是機遇和挑戰並存。

我們有很好的機遇:一是學校上下精誠團結,校風校貌空前嚴整,為我們提供了前所未有的環境氣候;二是我們遇上了一支愛崗敬業、業務能力極強的教師隊伍;三是我們有教育意識空前的家長的鼎力支持;四是我們有320名遵守紀律,勤奮學習,成績優秀的你們(上學期末全級700分以上28人,650以上54人,600以上50人,500分以上41人);五是我們制定了一系列行之有效的應考措施。

我們面臨的形勢:一是會考競爭依然激烈,二是家長和社會的期望值較高,三是時間緊、任務重,同學們要在不到100天的時間裏完成七門課的複習和梳理。

同學們: 九年魔劍、六月試鋒 我們需直面現實,挑戰現實,挑戰人生,利用好每一分鐘,每一次考試不斷完善自己的知識和能力。為此,我提出一下複習備考要求:

1.樹立目標。我們的學習非為現在,而為將來。梳理明確目標擁有積極心態,是我們走向成功的不竭動力。

2.充滿信心。我自信,我能行。相信自己做得到,你就一定能做到。

3.堅決服從。不要自以為是!會考就是一場戰爭,唯一沒有硝煙。在戰場上不折不扣地執行命令是克敵制勝的基礎,在備戰會考的最後時刻,我要告訴同學們的是:不折不扣聽取老師的每一節課的講解,不折不扣地質學老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一個任務,唯有如此,我們才能確保會考勝利,道理很簡單,老師比同學們擁有更為豐富的會考經驗,是會考戰場的指揮官,服存老師的安排比我行我素要強千百倍。

熱門標籤