關於國小生勵志演講稿範文錦集9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的國小生勵志演講稿9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生勵志演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!我叫周東陽，是四(1)班的學生。我演講的題目是《我眼中的雙創》。
在我們的縣城裏，隨處可見：“平利是我家，雙創靠大家”的標語。雙創離不開講文明，講禮貌，講衞生。正因為雙創平利才發生了翻天覆地的變化。
女媧廣場的南端聳立着一座古香古色的仿古建築物——五峯樓，閣樓下面的台階上總是有老人在那下棋，聊天，談天論地，笑聲不斷。廣場的西側是體育場，邊上整齊有序的排列着許多健身器材，每天從清晨到夜晚都有人在那陸續健身，談笑風聲。廣場的周圍總是時不時的迴盪着笑聲和問候聲。-
鮮花、綠樹、閣樓、涼亭，和黃藍相間的健身器材、綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫，真可謂“人在畫中游，景美畫更美”。廣場上，每天下午這都有一些自己組織的業餘舞蹈隊在這裏跳舞鍛練身體，她們最小年齡30多歲，年齡70歲，她們動作準確，腳步輕盈，一曲跳完又一曲，她們好像一點都不累。開心，快樂，和諧和悦耳動聽的音樂唱響了夕陽的上空，劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽目睹雙創帶來的巨大變化。-
但我們應該清醒地認識到，提升縣城品位，改善人居環境，是一項長期而艱鉅的任務，必須持之以恆、常抓不懈。從這個意義上説，雙創的腳步永遠不能停。
“雙創”工作貴在堅持。短期的突擊只能讓縣城的面貌發生暫時的改變，要想縣城環境衞生狀況得到全面的改觀，讓市民長期享受“雙創”帶來的成果，就必須建立一套完整有效的機制，把“雙創”工作作為一項長期工作來抓，不斷創新工作方式，完善工作機制，使創建工作常態化，才能確保我縣市容環境衞生狀況不反彈。
“雙創”工作重在民心。創建國家衞生縣城和園林縣城是一項系統的社會工程，需要全體市民的積極參與。要堅持以人為本，按照羣眾的意願開展“雙創”，依靠羣眾的力量推進“雙創”，讓創建工作深得民心。要依靠市民，團結市民，充分發揮廣大市民的力量，匯聚全體市民的智慧，形成全民參與的良好局面，只有這樣才能為“雙創”工作提供長久的動力，確保創建工作全覆蓋，不留死角。
“雙創”工作利在全民。“雙創”工作其的意義在於為民、利民和惠民。我們要把“雙創”工作作為共建共享的民心工程、惠民工程來切實抓緊抓好，以市民利益為出發點，以市民智慧為依託，以市民參與為抓手，以市民居住為陣地，找準定位，狠抓落實，調動全體市民共建美好家園，共享美好的生活。
我的演講完畢，謝謝大家，再見!
國小生勵志演講稿 篇2
我的爸爸是一名人民警察，他一向默默地關心我的健康成長。
記的有一次，我和爸爸上市場買菜，看見幾個村民因為青蛙的事吵的不可開交，甚至動起了手。因為爸爸是警察，他有義務以身作則。於是爸爸上前去拉架，架沒拉成，還被那幾個蠻不講理的村民打了幾拳，幸好只是皮外傷。我們在坐公共汽車回家的時候，爸爸還扶一位老爺爺上車，並且把自我的座位讓給了那位老爺爺。就在我們下車走不到10步的時候天空下起了傾盆大雨。爸爸趕忙把自我的大衣脱下讓我穿上，還背起了我，在爸爸的背上我感覺十分温暖，望着被淋濕的的爸爸，我的眼淚像珍珠一樣流了下來。
爸爸不但關心我的健康，更關心我的未來。
他常常給我講《中華上下五千年》、《科學家的故事》、《成語故事》等等。期望我能考上一所好的大學。
我的爸爸是一位了不起的爸爸，他似一棵參天大樹，為我遮風擋雨；他似一個無形的大手，在默默的扶持着我；他似一盞明燈，指引着我前進的方向……爸爸我會勇敢的向前衝，決不辜負您的良苦用心。
國小生勵志演講稿 篇3
親愛的老師，同學們：
大家好。今天我要演講的題目是《善待世界，世界也會善待你》。
《聖經》上説，有人招待了一羣客人，等客人離去，才發現他們原來是上帝派來的使者。從此做父母的就教導孩子們説，碰到衣衫破爛或長相醜陋的人，切不可怠慢，而要幫助他，因為他可能是天使。
這常常使我想起多年前我在費城親身經歷過的一件事，每想起這件事，我心裏便覺得快慰。
那是一個颳風的雨夜，我投宿的旅店來了一對上了年紀的夫婦。他們行李簡陋身無長物。那男的對旅店夥計説：“別的旅店全客滿了，我倆在貴處借住行嗎?”
年輕的夥計解釋説，城裏同時在開3個會，所以全城到處客滿。“不過我也不忍心看你們二位沒個落腳處。這樣吧，我把自己的牀讓給你們——我自己不礙事，在櫃上搭個鋪”。
第二天早上，老人付房錢時對夥計説：“年輕人，你當得了美國第一流旅館的經理。興許過些日子我要給你蓋個大旅館。”
夥計聽了，暢懷大笑。
兩年過去了。一天，年輕人收到了一封信，信裏附着一張到紐約去的機票，邀請他回訪他兩年前那個雨夜裏的客人。
年輕人來到了車水馬龍的紐約，老人把他帶到第5大街和第34街交匯處，指着一幢巍然壯觀的高樓説：“年輕人，這就是為你蓋的旅館，請你當經理。”
不錯，這位當時的年輕人就是如今大家都熟識的紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經理喬治波爾特，那位老人則是威廉奧斯多先生。
國小生勵志演講稿 篇4
各位評委，各位老師：
大家好！
我是***。今天我演講的題目是青春的誓言！
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，一顆求實進取的心同時也是必不可少的！
雖然每個人的夢想不盡相同，但是都是各自的畢生追求。有些人夢想成為教書育人的人民，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！
青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這並不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春！"
的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚！
少年興則國興，強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵！
有人説，19世紀是人的世紀，20世紀是人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句説，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。然我們帶上自己的理想，出發吧！
國小生勵志演講稿 篇5
夢想是我們大家公共的財產，每個人都會有夢想，都會有為夢想而奮鬥的權利。窮人之所以窮，是因為沒有為夢想而奮鬥的勇氣與可毅力;富人之所以富，是因為他們為夢想而奮鬥拼搏。夢想的天堂與現實的世界有必須的差異。
不一樣的意義在於現實是殘酷的，無情的，自私的。在現實中有太多的無奈，遺憾，失望，悲傷。而夢想是屬於大家，屬於自我，是自我的天堂，是自我的世界中能夠自由幻想。在這個世界中自我能夠是一個公主一個王子，甚至一個國王。在這個世界中我們有一顆不羈的靈魂，在自我是國度中自由自在，自由發揮，在夢想中暢遊世界。
夢想和現實有時像一對雙胞胎，有時像兩個敵人，有時又像陌生人。夢想是虛幻的，而現實是真實的。虛幻在真實面前總是低頭，就像邪惡永遠無法壓制正義。夢想的世界再好，再真也無法好過現實。既然是夢想，就總有夢醒的'時刻。所以夢醒時又會給人一絲挫敗感，一絲失望。有的人會會意一笑，為自我的目標而奮鬥，讓夢想變成現實。而有些人認為夢想就是夢想，夢想在現實中是無法實現，無法超越，讓自我在夢想中墮落，在夢中想沉默，而在夢想中沉默的人不是爆發，就是死亡。天有晝夜之分，手有正反兩面，夢想也有兩面性。夢想有時是成功的動力，有時又是一個把人推向地獄的劊子手。
夢想是前進的動力，是成功的翅膀。
夢想有一雙天使般的翅膀，無處不在，每一個人都有生活在這個世界上的價值，都有一些未圓的夢，為夢而追逐，為夢而奮鬥。追求夢想是每個人的權利，追求的過程也是享受的過程。到夢想變成現實的那一刻，你會感到無比喜悦，自豪。
在實現夢想的過程中，不要被問題牽着鼻子走，而是朝着夢想前進，讓夢想為自我導航。有時實現夢想的最大障礙往往是自我。愛拼才會贏，只要朝着一個目標奮鬥不懈最終的燦爛將會屬於你。
追夢，追着夢想出發，讓五星下的我們，迎着無限風光向着夢想揚帆起航。
國小生勵志演講稿 篇6
各位同學：大家好！
前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍，很生氣，他在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此以後，園裏花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這裏。一天，孩子們從牆洞爬進來，春天也就跟着孩子們來了，園裏立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後，花園又被冰雪覆蓋了。後來，在小男孩的啟發下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍牆，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福。
王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園裏明媚的景色！我們常説：“贈人玫瑰，手有餘香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。 我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會使自己損失什麼，卻能讓這個世界充滿温情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。 與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會；既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，那麼請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗淨；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；
自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂，你也會更加快樂！
國小生勵志演講稿 篇7
老師同學們，大家早上好。今天我演講的主題是“祖國發展我成長，我與祖國共奮進”。××年對於所有中國人來説都是一個特殊的年份，這一年我們不僅將迎來了期盼許久的北京奧運會，更迎來了改革開放30週年。30年前，我國邁出了改革開放的步伐，
改革之風隨即吹遍了中國的角角落落，把我國不斷推向發展的高峯，成為世界矚目的新興經濟實體。30年來，我國保持了年均近10%的經濟增長速度，創造了世界經濟增長史上的奇蹟！到××年，我國gdp達到24。66萬億元，在世界上的排名上升到第四位，僅次於美國、日本和德國。看着祖國的發展，我們心中充滿着無比的自豪和驕傲。但我們是否曾經想過，祖國的發展對我們中學生來説意味着什麼？
生活中，我們常常提到“感恩”二字，學校每年也舉行感恩教育的相關活動。我們都十分清楚，要感謝父母對我們的養育之恩，感謝學校給我們提供的良好學習條件，感謝親朋好友對我們的支持和鼓勵，但我們卻很容易忘記了一個感恩的對象——就是我們的祖國，忘記了祖國給我們的成長成才提供了多麼優越的條件。
過去，人們吃的是粗糧淡飯，而今天，我們吃着新鮮的蔬菜，有魚有肉；過去，人們住的是設施簡單的平房，而今天我們住着寬敞明亮的樓房；過去大多數人只能接受中等教育，而今天的我們有很多機會讀大學，考研究生，讀博士。祖國的繁榮給我們提供了我們的父輩沒有享受過的優越物質條件。祖國就像母親一樣，我們都是她的子女，如果你已經認識到我們的確需要感恩祖國母親的話，那麼，你會怎麼做呢？我認為有五個方面值得大家思考。
一是心中有愛。愛祖國，愛人民，愛生活，把自己滿腔的激情投入到身邊的生活中去，懷着一顆愛心對待周圍的人和事；二是肩頭有擔。要有歷史使命感和社會責任感，要力求個人的成長和祖國的發展相融合；三是胸中有識。要有膽有識，能堅持正確方向，明辨是非黑白，有自己的見解；四是腹中有墨。要在青年時期認真讀書，要在精力最好的時期多讀書，拓展知識視野和文化胸襟，培育自己的創新意識；五是目中有人。在社會中要學會尊重他人，虛心向周圍的同學朋友學習，努力培養自己的協作精神。總之，祖國的命運也就是每一箇中國人的命運，祖國的發展與富強要靠我們每一箇中國人的貢獻與奮鬥。
國小生勵志演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
風，從遠方吹來，帶着説不清的悸動。我坐在屋內，悠閒的品着熱茶，隨手翻着一本泛黃的相冊，笑意延至心底。
翻看第一張相片，裏頭的我，略顯稚嫩，乾淨利落的短髮，粗粗的眉毛，如同水墨畫裏的一撇，平添了不少男子漢氣魄。再看如今的我，長髮及腰，留起了劉海，稚氣早已蕩然無存，一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯，輕抿一口，心裏感歎道：年少終年少，往昔不再復。
翻看第二張照片：一個和藹的老人映入眼簾，滿是皺紋的臉上全是歲月留下的痕跡，卻依舊是笑眸皓齒，掩飾不了當初的風華絕代。
看着，看着，忽然，心頭一酸，眼眶濕潤了，我連忙閉上眼睛，不想讓淚水模糊了我的眼。許多畫面如同鮮活的昨日，從我靈魂深處流淌出來。
“奶奶，我們去買好吃的好不好?”我眨巴着眼睛，小眼裏滿是詢問卻又帶着希望。奶奶毫不猶豫地就牽起我的手，顫顫巍巍地往商店裏走去，我卻在半路上停下腳步，説道：“奶奶，我不想走了，要不我在這等您?”奶奶的眼睛裏包含了無限的寵愛卻又帶着一絲無奈。“好!那你好好待着。”一個人往商店走去。
那時候，我還年幼，只懂得玩，卻忘了奶奶早已七十多歲了。視力不好，我卻讓她隻身過車水馬龍的公路。可是，當我看見奶奶的身子被車撞飛出十米開外時，我“哇”的哭了起來，可是奶奶卻一直看着我，似乎在用眼神告訴我説“不哭，我們要堅強!”沒多久，路人都圍了過來，可奶奶再也沒有起來了。在我至親至愛的奶奶的眼神裏，它包含了太多太多的情感，壓得我喘不過氣來。每當午夜，我總會夢見奶奶，夢醒時，眼淚早已縱橫。
我猛地睜開眼，慌忙翻看下一張照片，以此來欺騙自己的心。可是，有些事總歸是回不來了的，如同這些照片，他們可以留住人的短暫的一瞬間，卻留不住一輩子，他們可以給人留下想念，卻不能給人帶去慰藉。我在奶奶離開後，能做的也唯有閒暇時清點照片了，以此來安慰自己脆弱的心靈。
第三張照片是我可愛的表弟，他有兩顆虎牙，笑起來如同冬日裏的暖陽，給予人温暖，皮膚白淨得連我都嫉妒，短小的雙腿走起路來總是慢吞吞的，讓人好生着急。
我總以為表弟是個愛欺負人的主，卻不成。一天，我沒做錯事，卻被媽媽無辜地訓斥了一頓，我慪氣不吃飯，又遭到媽媽的冷嘲熱諷，我便哭了。沒多久，表弟在我背後，突然説了一聲：“哭什麼哭!”我聽了之後，氣憤地把他的“罪行”如數家珍的哭訴了出來：“你上次把碗打爛了説是我弄的，害我平白無故被罵了一頓。
這次你又把遙控賽車玩爛了，還硬説是我不小心踩爛的，你到底要怎樣折磨我?”表弟一臉懊惱地説：“對不起啊!”我很快潑婦罵街地回了過去：“對不起有用的話，那要警察幹什麼!”表弟説道：“姐姐，我下次再也不這樣了，以後，我來保護你!”“你?保護我?”“等我長大了，我一定會保護你的，相信我啊，姐姐!”我用力地點了點頭，心裏湧起一片温暖：原來，我的表弟是個小男子漢啊!“保護”這個詞真温暖!
合上相冊，茶早已涼了，我不自覺地笑了笑，在暖暖的陽光下靜靜地睡覺了。
其實，相冊裏裝的不只是照片，更多的是寄託一種情感，或美好，或感動，每次翻開相冊，我總會想到不同的人和事，也總會帶給我不同的感動。這或許是世間最美好的事吧!
國小生勵志演講稿 篇9
我的爸爸今年四十歲了，他對我很嚴厲，不苟言笑。我和他很少有時間説話，所以慢慢發展到即使坐在一齊也無話可説。也正是這樣，去年暑假我和爸爸幾乎一見面就會發生不愉快，那是因為他總是不符實際的讓我一天完成很多學習任務，而發生爭吵。但爸爸絕不是望子成龍，望女成鳳的家長，他其實也是為我好。爸爸對我的目標很明確，期望我以後有一個好的未來，一份説得過去的學歷。爸爸和我説的活雖然不多，但句句深入人心。每當我想偷懶的時候，爸爸的活就浮此刻我的眼前，我的腦海中迴盪着那句“如果不好好學習，你長大怎樣在社會上立足？怎樣生存？怎樣對得起對你抱有期望的家人？怎樣對得起你自我的努力？怎樣對得起含辛茹苦教導你的教師？”於是，又開始前仆後繼的學習，學習，再學習。
大家常説母愛是世界上最偉大的愛，古往今來有不少散文，詩歌也歌頌着偉大的母愛。在我看來，他們未必有些偏心，父愛也是偉大的，只是父親們不善表達罷了。
有一件令我印象深刻的是在我五歲時發生的事。那時我比較活潑，喜歡滿屋亂跑。有一次我又亂跑時不細心撞到了桌子角，頓時頭破血流。爸爸正好看見這一幕，拿起幾片紗布捂在我頭上，並迅速抱起我向醫院奔去。
父親的愛不僅僅是嚴厲的，還有温柔的一面。不要以為父親對你冷漠，他們只是不善言辭，因為他能像一座大山一給兒女依靠，在兒女最無助的時候成為最有力的後盾。父親的愛是獨一無二的，是無可代替的，是偉大的。
