國小愛學校演講稿(15篇)

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的國小愛學校演講稿,希望能夠幫助到大家。

國小愛學校演講稿(15篇)

國小愛學校演講稿1

尊敬的領導、評委、老師、親愛的同學們:

下午好!

在這個秋高氣爽的季節,在這個緊張而激動人心的時刻,我很榮幸在那裏見到你。謝謝你給我這樣的機會。我演講的題目是:我愛我的學校!

風很温柔,天很藍,走在這所美麗的學校裏,我的心是如此的詹妮弗和驕傲!職教中心,在這裏我真誠的説謝謝你,你給了我無限的期待,你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂。回想起會考結束後的黑日子,真的讓我很難過很絕望,想上更高一級學校的夢想錯過了我。路漫漫,修遠已去,但我的路在哪裏?回學校復讀,不!那在同學面前太沒面子了,退學也不行。如果你太年輕,有什麼技巧嗎?怎樣才能讓自己迷茫迷茫,失意,孤獨,一直和我糾結?我可以這樣平庸的度過一生嗎?沒有!我不甘心!這不是我的性格。有一天,我看到招聘廣告上的“職業教育中心”這個名字在我眼前一亮,對吧!就選吧!我下定決心帶着渴望、期望和全新的夢想來到那裏。校長在開學典禮上的話堅定了我的信心:職教中心是育人的搖籃,是造就精英的基地。職教中心可以幫你找工作,給你提供一個越來越廣闊的舞台!這讓我很興奮,我彷彿看到幸運的上帝在向我招手。於是,教室裏有我大聲的讀書聲,操場上有我動人的身影,朋友間有我爽朗的笑聲。我像一隻活潑快樂的小鳥,我的生活充滿陽光,我的身體充滿活力,我的身體散發着青春的活力!

我忘不了去年元旦晚會當主持人的風光。當我穿着舞台服裝,拿着麥克風站在那個巨大的舞台上時,我簡直不敢相信。就像站在夢幻舞台的天堂。當同學表演的節目越來越精彩的時候,當觀眾的掌聲越來越大,海浪越漲越高的時候,我問自己,能説得好,能熱情的主持人真的是我嗎?我長大後會這麼優秀嗎?新年晚會結束時,我還沉浸在喜悦中,很久沒有回來了。

過神來,那幸福的感覺在我渾身流淌,我只想説多謝職教中心的教師們對我的精心培養,多謝職教中心的領導們,管理有方!多謝職教中心的同學們給了我那麼多的關愛!多謝職教中心讓我健康成長!

時光如梭,一年的學習,一年的生活,職教中心讓我看清了它的温情!它的'淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我供給了場所!是你,讓我體現了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自我沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!

我明白我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本!我明白我擁有熱情,它也不是我賴以自豪的原因!我明白學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自我定了一個目標:努力理論知識,鍛鍊自我的本事,不斷給自我加油!不斷給自我充電,讓自我逐漸強大起來!

同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞的歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子裏,在這美麗的學校裏,就讓我們從此刻做起,踏着時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握職業技能為我們以後的完美人生打下堅實的基礎而努力奮鬥吧!

我選擇了職教中心,我就選擇了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學們讓我們攜手並進,執着拼搏,盡顯我們職教中心的風采!

國小愛學校演講稿2

老師們,同學們:

早上好!今天我旗下講話的主題是愛校,回報母校教育。

當我們踏着春風的節奏,繼續自己在華維的征程;當我們身着整潔的校服,展現自己青春的風采,一股作為華維人的自豪感從心底油然而生。

華維是一所年輕的學校,華維是一所有夢想的學校。華維的學子在老師們的精心輔導下,不僅在學習上取得了驕人的成績,在自身的道德品質方面,也是同齡人中的典範。正氣、志氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣,這些正反映着華維人的優秀素質。而愛校,則是我們每一個華維人所必須擁有的基本品質。

我們每個人,除了與生俱有的家園之外,學校可以説是我們的另一個成長園地,因為我們除節假日之外,更多的時間都將在校園度過。這樣的大家庭很珍貴,它不是屬於個人的,而是需要我們大家共同營造,共同關注愛護的。學校它為我們插上飛翔的翅膀,為我們撐起一片燦爛的藍天,使我們可以“激揚文字,指點江山”,亦可“寧靜致遠,埋首苦讀”。在今天這樣一個競爭非常激烈的社會,學校,是我們成功邁向社會的第一課堂,是開發心靈,促進知識昇華的第一步伐.學校夯實我們的基礎,豐富我們的知識,開拓我們的視野,塑造我們的人格,學校以其永遠向上的姿態,引領着我們這些雛鷹的飛翔。我們從這裏成長,在不遠的將來,我們這羣學子,將會從這裏飛向希望的藍天,飛向自己理想的彼岸。因此,我們應該懂得如何去呵護把我們推向人生成功彼岸的學校,更應該以一種求知感恩的面貌和心態去熱愛為我們人生奠基的學校。校園是學子們的一個天堂,我們在這裏,能夠有力地扼住自己命運的咽喉,我們在這裏能夠看到精神世界的無限廣博,我們在這裏能夠諦聽到自己心靈的歡歌。我們説愛校與回報,它所涵蓋的意義,不僅僅是思想行為素質的體現,更是我們回報感恩的根源。

如果沒有老師們的思想滋潤,我們貧脊的心靈將永遠空荒;而如果沒有學校的哺育,我們的精神將無法茁壯地成長。那麼,我們應該怎樣愛校呢?愛校,應該是從小事做起,愛校,應當體現在我們的一言一行中。回報母校,是實實在在的。愛校,應該是每位同學從內心發出的真誠的感悟,並且將這種感悟體現在自己的每一言、每一行中。作為學生,在課堂上,專心致志地聽講,認真地完成作業,努力地學習知識,是對母校的回報;在校園中,文明的舉止,遵規守紀,體現着對學校的尊重和認同;在校外,時刻注意保持自己作為學生應有的文明習慣,維護學校的形象,能夠體現我們最真的主人翁心態。我們應當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健壯的體魄以及將來走向社會創造的巨大成就作為獻給母校的的禮物。

校園是我們學習生活娛樂的地方,是我們的家。“我愛我家”不是一句空話,需要我們的實際行動。學校的硬件設施與衞生的好壞,從另一個方面反映了學校師生的整體素質。我們要注意保護學校的公共設施,不要隨意攀折學校的花草,不要亂扔垃圾。學校的`清潔是每一個學生的光榮,而保持清潔又是我們愛校的具體表現。

華維,這所年輕而健壯的學校,在新的社會環境下邁着更健碩的步伐,他告訴我們,正道前行,他提醒我們,由心出發。走在整潔的校園裏,坐在明亮的教室中,校園裏清晨靜謐的鳥啼,課堂上同學們琅琅的讀書聲,以及風吹樹葉的沙沙聲,構成了這個城市裏最美妙的音符。我們的學校是安靜的,他是我們心靈吸氧的場所,在這柳影婆娑的校園裏,我們正待飛翔。既然是雄鷹,我們就要展開翅膀扶搖直上,既然是青年,我們就要努力創造自己的明天,這是我們學校的期待,也是我們回報母校的承諾。

當五星紅旗在藍天下驕傲地飄揚,當春風送來我們最美的希冀。我們在這華維園中,正譜寫着最美的篇章。我們的學校,華維,也正在用它的天道酬勤勉勵着我們,注視着我們。東漢史學家班固曾經説過:“愛國如飢渴”,我想,我們也應該“愛校如飢渴”,就讓我們將自己心底對華維的摯愛以最真誠的方式表達出來,自覺將代表自豪和驕傲的校徽帶在胸前。

國小愛學校演講稿3

各位老師、同學們:

大家好!在這秋風送爽的日子裏,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務是--讀書,讀書是一切成大事者的必經之路,是一切創造的基礎。勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮豔的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命。

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識的高峯上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,努力學習,用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。

我們好像風雨中的玫瑰,只有經過狂風驟雨的.考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峯上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬物都會經歷屬於自己的暴風雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。

我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發奮努力,就一定會有更加精彩的明天!

其實,國中生活只是我們人生中短暫的一瞬,未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修築起明天的高樓大廈。認真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手並肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

國小愛學校演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是二(3)班的xx,我演講的題目是《xx,我愛你》

當媽媽牽着我的手踏進xx國小的那一刻,我就深深地愛上了她!我彷彿來到了一座美麗的皇宮,一眼望去,宏偉壯觀的教學樓,綠油油的草坪,鬱鬱葱葱的樹木,開心有趣的玩具場,空氣中流淌着舒緩歡快的'旋律,是多麼的雅緻而清新。這讓我深深感覺到:在這裏學習、是多麼的幸福,在這裏生活又將是多麼快樂!

我愛xx國小,因為xx國小有一個寬闊的游泳池,一到夏天這裏清水盪漾,倒映着藍天白雲,清的水、藍的牆,讓人忍不住想跳進池裏痛痛快快地游上幾圈,很快夏天就要到了,我們的夢想就會實現了,我真高興呀!

xx國小還有一個綠意盎然的植物園,夏天來臨的時候,這裏就會種滿各種各樣的植物,有綠油油的青菜、青青的小草、嫩嫩的木瓜,還有西紅柿、紅薯等蔬菜呢,這個小小的植物園天地,使我們同學認識許多從來沒有見過的植物,當我們再次來到這裏的時候,可要好好的愛護這裏的一草一木哦!

這就是我們美麗的xx國小,您説我能不愛她嗎?相信你也深深的愛上了我們的學校。我想對大家説:“我們的xx國小是最美麗的,我們在這美麗的校園裏學習,增長知識,健康茁壯地成長,飛向我們的理想!”

國小愛學校演講稿5

尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:

大家好:

今天我演講的題目是《我愛我校》。

在老師佈置這次演講比賽主題的時候,有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻:“什麼‘愛我校園’演講比賽,還不是在為學校唱頌歌!”。可是我只想通過個人的經歷與感受,和大家共同思考一個問題學校,值不值得我們熱愛?我們,應不應該為我們的學校喝彩?

我是一個農村裏長大的孩子,因為會考失利,曾經一度想放棄學業南下打工,想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們,問他們打工好不好玩,錢好不好攢,可他們都給我提了一個相同的建議,那就是要先學好知識和技術,只有那樣才可以輕鬆地攢錢。彷徨與困惑,失意與孤寂,曾經在我心中徘徊很久很久。於是,在無數次的選擇之後,我把希望寄託在這裏,我想過一種全新的生活,塑造一個全新的自我。但是,我又非常害怕,因為我既沒有驚人的優異成績,也沒有耀眼的榮譽光環,我擔心老師看不起我

,同學瞧不起我。可後來我發現這裏的同學很友好,老師也和藹可親。課堂上,老師總是能把知識講得那麼的透徹,分析得那麼詳細,而且有時候有的學生沒聽明白,老師就會不厭其煩地説上好幾遍,直到我們弄懂為止。課後,老師親切地向我們詢問生活的情況,詢問我們對學校對老師對班級還有什麼其它要求,在那一刻,我感動了,我為我有這樣的老師而驕傲,我為自己的正確選擇而驕傲。有人把老師比作是辛勤的園丁,今天,我要把我們的老師比作燦爛的太陽,我愛我們的老師,他們使我們懂得了做人的基本道理,傳授給了我們豐富的知識,讓我們養成了高尚的品德,給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的!難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎?難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎?在這裏,我要向所有老師説一聲:“老師,我們愛您!”

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什麼困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震,我們看着那一幕幕慘痛的畫面,心裏無比的沉重,在那一刻,彷彿我們都長大了,成熟了,懂得了活着的涵義,我們都願意獻出自己的微薄之力,雖然我們每個人的愛心微不足道,但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的讚歌。這一切都感動着我,温暖着我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

今天我很榮幸地站在這美麗的'舞台上,能夠藉助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意,我真的很激動。啊,老師,忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,是您送我進入了一個彩色的天地,是您將我帶入了一個無限的世界;是您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;是您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我終生感激您!

同學們,在這美麗的校園裏,就讓我們從現在起,跟隨着老師的教育,踏着時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握專業技能,為我們以後的美好人生打下堅實的基礎而努力奮鬥吧。

謝謝大家。

國小愛學校演講稿6

尊敬的各位老師,各位同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我愛我校》。

校園對每個人來説不是陌生的,是親切的,是温暖的。在這個地方,有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什麼路上都還會有那永遠不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望,依然會堅強的爬起來。

我愛我的學校,因為它給我知識,給我快樂。我們美麗的學校,在這裏,我學到了豐富的知識。我愛我的學校,我愛我的校園,您像一位温和的母親,辛勤地教導着我們,使我們茁壯成,在這裏有我和睦相處的同學,有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!

我愛我的學校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地!在這裏,我找到了自信,找到了夢想。

我愛我的學校,這是我們學知識,長知識,長智慧,增才幹的`好地方。學習會使每個人生活充滿自信。看到它,我的心情如此的強烈,因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風帆。

中心學校的每一點成長,進步,都是離不開我們全校每一位的付出,所以為了我們和藹可親的校園,都盡我們最大的能力去努力奮鬥吧!在這裏我要對校園大聲説一句:“我愛你!”對藍天白雲自豪的説一句:“我愛我校。”

國小愛學校演講稿7

尊敬的評委、老師,親愛的同學們,大家好:

我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學校》。

我的學校坐落在科學家倍出的科學城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵着我們每一個學生奮發圖強。

我愛我的學校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的'一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類國小生作文雜誌上發表文章十多篇;我忘不了在去年科技節上《我愛科學家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示範輔導讓我有勇氣走向前台激情四射的抒發了對科學家的熱愛,並榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的,我不負重望,獲得國小書法金獎,並且,在高手雲集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽——全國十佳小書法家。我愛我的學校,在這裏,我找到了自信。在二十週年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”

我愛我的學校,學校裏有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛入校的一年級國小生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時間帶我們脱離了險境,其中有三個同學沒能及時跟上,又是老師冒着生命危險重返教室拽出他們;季節轉換,天氣忽冷忽熱,偶爾會有同學生病,每次老師都為請假的同學把落的課補上,可是有一次老師生病了,如果請假就會使減緩教學進度,楊老師忍着嗓子疼用沙啞的聲音堅持為我們講解課文,我看在眼裏,感動在心裏,多麼希望愛小聲説話的同學能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。上學期的一天,學校檢查衞生,我們班有很多同學物品擺放不到位,老師單把全體班幹部留下來進行了嚴厲的批評並罰掃地一週,我想不通,為什麼不單罰做的不到位的同學,後來我終於明白,作為班幹部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衞生檢查,我們忘卻了班幹部的責任和義務理應罰得更重。當時我的不滿情緒惹老師生氣了,現在我要對老師説一句:“對不起,我知錯了。我愛我的學校,在這裏我不但學會了知識,老師無形的影響和全方位的教導,更讓我學會了做人。

我愛我的學校,因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校,同學們在緊張的學習中放鬆了心情,鍛鍊了身體,音樂課上額外開設了口琴吹奏,同學們既陶冶了情操,又學得一技之長;每週四學校為同學們免費開設了各類興趣班,在此我學會了敲小鼓,學校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現場繪畫比賽、手抄報製作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發揮。我愛我的學校,他是我心中的樂園,我在這裏快樂地成長。

我愛我的學校,我為我是科學城一小的學生感到自豪!願我們在令人自豪的學校出色的成長起來,將來成為學校的驕傲!

國小愛學校演講稿8

大家好!我是xx班的,我代表我班為大家演講的題目是:《初級中學,我愛你》!

同學們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然,我也不例外。因為校園是我們學習的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘於奉獻的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學,他們“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

我們的校園——初級中學,座落在巍峨的鐵頂山下,運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去,四周是肥沃的農田和青翠的山林,傳遞着濃郁的鄉土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環境中學習,怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!

走近校園,教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的'大字便映入你的眼簾,潔白的外牆瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗杆上,鮮豔的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上,鍛鍊身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花台裏,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個忠誠的衞士,日夜守護着我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫着我校輝煌的歷史。

聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復於平靜,只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯,教室裏早已是琅琅書聲。

看!教學樓裏,每一間教室都窗明几淨,同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室裏,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業;頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室,以方便我們接受現代信息技術教育,跟上時代前進的步伐。

我愛我的校園,我愛校園裏清幽的環境,我愛校園裏意氣風發的同學,我更愛校園裏辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗户,帶領我們在知識的海洋裏遨遊。

“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片。”——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧祕;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們瞭解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這裏獲得知識的動力,展翅高飛!

也許,在外人看來,我們的校園並不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土裏土氣,算不上“大雅之堂”。

是的,我們的校園地處偏僻的鄉村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設施,沒有城裏名校的規模,甚至沒有強大的師資隊伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學,建校20xx年來,卻為上一級學校培養輸送了大量德才兼備的高才生,為xx人民培養了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力,吸引着來自四面八方的莘莘學子!也許,正是初級中學的樸實無華,正是初級中學全體老師兢兢業業的無私奉獻,正是初級中學全體學生的勤奮進取,才使初級中學這個本不起眼的學校,在全及周邊鄉鎮人民的心中,享有極大的聲譽!

我為我現在是初級中學的學生而自豪,我也希望將來初級中學會因我而驕傲!

初級中學,我愛你!!

謝謝大家

國小愛學校演講稿9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

晚上好!

我是XX級電子(4)班的學生,今天我演講的題目是:“沒想到……”

會考的一聲驚雷,把我驚呆了、震懵了、也把我給炸醒了!無賴之餘,尋着“國家重點”的名聲,我來到了這裏——羅田理工中專。説真的,這選擇到底對不對,我心裏真沒底。轉眼間快一年了,如果有人問我對這裏的印象怎麼樣,那我的回答只有三個字:“沒想到……”

首先沒想到的是,這是一所如此美麗的學校!校園內,一座座高樓大廈拔地而起,是那樣的雄偉壯觀;教學區、運動場、餐飲中心、娛樂中心,錯落有致,令人心曠神怡;道路邊,綠樹成蔭;運動場上,生龍活虎;實訓室裏,機聲“達達”;教室裏,書聲朗朗……走在校園裏,聽到的是鏗鏘有力的節奏,看到的是令人陶醉的美景,聞到的是沁人肺腑的花香!

我的一顆受傷的心,好似一株冬草,在這裏受到了春雨的滋潤!其次沒想到的是,我在這裏找回了自尊和自信。在上國小和國中的時候,我們頑皮過,淘氣過,但也受到了人生最大的懲罰——我們在文化學習上掉隊了,在會考中被淘汰出局了!那段時間,我們從父母的神情中看到的是恨鐵不成鋼的哀怨,從老師的神情中看到的是無力迴天的遺憾,從同學們的眼神中看到的是“你不行”的鄙視!我不僅失去了太多太多的歡樂,還失去了人生最珍貴的東西:自尊和自信!

然而,羅田理工中專因人施教,因材施教,不僅根據社會需求開設了機械、電子、模具、計算機、數控、中師等專業,還廣泛地開展“學生實踐周”、“英語口語比賽”、“作文比賽”、“演講比賽”等活動,成立了“電子協會”、“數控協會”、“書法協會”、“青鳥文學社”等組織,使學生的聰明才智有展示的機會,有發現的條件,有發展的空間。正是在這些活動中,我發現自己的口語比較好,只要有朗讀和演講的機會,就積極參加,得到了很好的鍛鍊。今年我還被學校播音室聘為播音員。從此,我真正懂得了“尺有所短,寸有所長”的道理。我深信,只要努力使自己的長處得到充分發揮,就一定有嶄露頭角的一天!

我感到,我這棵經過雨露滋潤的幼苗,已經發出了嫩綠的新芽!還有沒想到的是,這裏的同學間有一種最真誠的情感。讀國中時,由於會考巨大的壓力,同學們各自為戰,互不關心。大家最習慣的一句話是:“我不知道,你問別人去吧!”這是什麼?這是隔膜,是封閉,是心靈的扭曲!但是,在理工中專,只要你有困難,就會有人伸出援助之手,沒有人嫉妒你比他學得好,沒有人擔心你比他更有能耐!因為大家都明白:社會是廣闊的,走上了社會,有的只是朋友,有的只是八仙過海,各顯神通。在這裏,真情、友情和友誼得到了充分的體現。

可以説,我的周圍沒有雜草,只有和我一樣的'幼苗,我們共同沐浴着陽光雨露,一起茁壯成長!

當然,沒想到的事還有很多很多。沒想到這裏實施貧困資助、搭建企業和勞動力對接的平台,幫助那麼多的貧困學子走向社會,實現了自己人生的夢想;沒想到這裏的師生情意是那樣的深厚,一次正常的工作調動,卻讓那麼多學生黯然神傷;沒想到這裏的學生“專”的能成專家,“玩”的也能實現自己的理想;沒想到天真和頑皮其實同出一轍,寶石一經打磨就會閃光!沒想到這裏的生活如此豐富多彩,人人臉上都洋溢着自豪和幸福,充滿着激情和希望!

啊,理工中專,我親愛的母校!在我傷心時,您給了我撫慰;在我迷茫時,您為我指明瞭方向;在我煩惱時,您給了我歡樂;在我飢餓時,您給了我食糧!您給了我攀登的階梯,給了我無畏的勇氣,給了我堅實的翅膀!我不再茫然,不再畏縮,不再彷徨!我身上翻騰着火熱的血,心裏激盪着亢奮的情,我期盼着去拼搏,渴望着去闖蕩!我堅信在五彩繽紛的世界裏,有一片屬於我們的天地,正等待着我們去開創!!!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小愛學校演講稿10

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。

從教20xx年,愛校如家的種子早已在心中播種,曾經有20xx年的時間家就住在學校,晚上我們住在校園裏的老師也經常去辦公室坐坐,看看作業,準備一下第二天的課,那時學校就是家,家就是學校。

時光匆匆,轉眼間我和在坐的許多同事一同邁進連小這個大家庭已經兩年有餘。兩年,在人生的舞台中只不過是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發展。在上級領導、學校領導、師生的精誠協作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時間裏步入了教育教學健康發展的軌道,成為開發區教育戰線上一道靚麗的風景。我們也由此堅定了我們一生的目標“愛崗敬業、愛生如子、愛校如家”。

今年在送走六年級畢業班後,我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔心不能勝任這份工作,因為我和小朋友交流的語言藝術我真的不自信,所以對我來説,這是一個挑戰。漸漸地我感覺:每天看着一羣天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多,看着孩子們一天天在快樂成長,心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地説個不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發誓堅決不讓一個孩子掉隊;用自己的經歷、體會、人格魅力去引導他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識的`同時,教會他們如何做人。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點。正是有了他們,我知道了自己的價值。

因為偶然的機會,我外出去學習了一段時間,當時真像母親與孩子別離,心中充滿無限的牽掛。回來後,我沒顧上休息半天就上班啦,只因為心中惦記孩子們。回來的那天真的讓我感動,孩子們竟然記準了我回來的日期,許多孩子早已畫好畫,上面寫着歡迎王老師回來,那一刻我感到我是幸福的。以後的日子是艱辛的,我一頭扎進班級,沒白沒夜的看作業,輔導孩子功課,恨不得把所有的時間都補回來,週末馬上召開了家長會,準備迎接期會考試。因為學校是我家,家中的每個孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責任。功夫不負有心人,我們的班級在期會考試中獲得較好的成績。

作為連小的教師,我們要為學校濃墨重彩,把熱愛學校傾注在勤奮工作、勇於創新的探索中,把熱愛學校融匯於關心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不説有損學校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對學校的愛,對家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情,不斷的探索改進,更好地做好這一神聖的育人事業。

有這樣一句歌詞唱得好,“敢問路在何方?路在腳下。”如今,我們連小全體教師,一路走來,唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長!攜起手來,一起努力!踏一路陽光,灑一路歡笑,合着連小的節拍,我們走在教書育人的路上。真情演繹一個又一個美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風景,連小的明天將奏響最動聽的樂章!

國小愛學校演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自陶城鄉初級中學九年級六班的樑春光,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校——陶城鄉中學校。

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了鄉中學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

鄉中學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育着我們,認認真真地給我們傳授着知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成為全面發展的.一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這裏的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。不是嗎?

當你漫步於校園中,發現乾淨的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現;不損壞學校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現;見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那麼,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭。,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。

陶城鄉中, 這裏是放飛夢想的地方!這裏是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對於整個學校的發展來説如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的説:我無愧於這裏的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓鄉中學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裏,留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝願我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地説一聲:謝謝你,陶城鄉中,我的母校!

我的演講結束了,謝謝大家!

國小愛學校演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個秋高氣爽的季節裏,在這個充滿緊張而又激動的時刻,能與大家在那裏相遇,我倍感榮幸,多謝大家給了我這樣一個機會,我演講的題目是:我愛我校!

風輕輕,天藍藍,漫步在這壞境優美的校園內,我的內心是多麼的舒暢,多麼的自豪啊!職教中心,在那裏我要真誠的説聲多謝你,是你給了我無限的期望,是你把我從痛苦的深淵拯救到人間天堂,回想會考結束的那段黑色日子,確實讓我悲哀絕望,上一高的理想與我無緣,路漫漫其修遠已,而我的路卻在何方?回校復讀,不!那樣在同學面前太沒面字,退學打工,也不行,年齡太小有無一技之長,怎樣辦?怎樣辦彷徨與困惑,失意與孤寂,時時刻刻糾結這我,難道我的一生就這樣碌碌無為的度過?

不!我不甘心!這不是我的性格。一日,我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮,對!就選取它!我下定決心帶着憧憬、帶着期望、帶着嶄新的夢想來到那裏。開學典禮時間校長的一番話更堅定了我的信心:職教中心是孕育人的搖籃,是造就精英的基地,職教中心能幫忙你們就業,職教中心能給你們帶給更寬更寬的舞台!這番話讓我激動不已,我似乎看到幸運之神在向我招手。於是,教室裏有了我朗朗的讀書聲,操場上有了我運動的身影,朋友間有了我爽朗的笑聲。我像一隻活潑、快樂的小鳥,我的生活充滿陽光,我的身體內充滿活力,我的身上散發着青春朝氣!

難忘去年元旦晚會上我做節目主持人的風光,當時我身穿舞台裝,手拿話筒,站在那偌大的舞台上時,我簡直不敢相信這是真的`,真好像站在夢中的舞台天堂,當同學們表演的節目越來越精彩時,當台下觀眾的掌聲越來越響,一浪高過一浪時,我自我問自我,那個能説話得體,熱情高漲的主持人真的是我嗎?我會成長的那樣優秀嗎?當元旦晚會結束後,我還沉浸在快樂之中,好久沒有回過神來,那幸福的感覺在我渾身流淌,我只想説多謝職教中心的老師們對我的精心培養,多謝職教中心的領導們,管理有方!多謝職教中心的同學們給了我那麼多的關愛!多謝職教中心讓我健康成長!

時光如梭,一年的學習,一年的生活,職教中心讓我看清了它的温情!它的淵博!是你,讓我找回了自信!是你,給我帶給了場所!是你,讓我體現了價值!你讓我感到了欣慰,你讓我感到了踏實,你讓我感到了驕傲!我慶幸自我沒有選錯學校,我慶幸我是命運的寵兒,職教中心是你讓我相信:天生我材必有用!

我明白我擁有青春,它卻不是我驕傲的資本!我明白我擁有熱情,它也不是我賴以自豪的原因!我明白學如逆水行舟,不進則退的道理!所以,我為自我定了一個目標:努力理論知識,鍛鍊自我的潛力,不斷給自我加油!不斷給自我充電,讓自我逐漸強大起來!

同學們,藍天是未來寫下的夢想,青春的朋友傳遞的歌聲,遠方的道路充滿風雨,前途是太陽指引的航程,在未來的日子裏,在這美麗的校園裏,就讓我們從此刻做起,踏着時代的步伐,學好各科文化知識,熟練掌握職業技能為我們以後的完美人生打下堅實的基礎而努力奮鬥吧!

我選取了職教中心,我就選取了無悔,心若在,夢就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來,同學們讓我們攜手並進,執着拼搏,盡顯我們職教中心的風采!

國小愛學校演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自良山學校的熊夢宇,今天我非常高興能代表我的同學們抒發自己的心聲:我愛我的母校——良山學校。

秋風送爽,在這個收穫的季節,我們邁進了學校的大門,我們選擇了良山學校,選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

良山學校,是我們成長的搖籃,她兢兢業業地培育着我們,認認真真地給我們傳授着知識,讓我們暢遊在知識的海洋中,使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們,我們也愛學校。因為愛,我們就有責任、有義務保護這裏的一草一木,維護學校的集體榮譽,從自己做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩。

當你漫步於校園中,發現乾淨的路面上有一些垃圾,你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想這就是愛校的表現;不損壞學校的.一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想這也是愛校的表現;見到學校領導、老師主動問聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想:這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣,那麼,我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭。,老師是和藹可親的長輩,同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學,就如同生活裏失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。這裏是放飛夢想的地方!這裏是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對於整個學校的發展來説如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將會無窮,等到畢業時,我們再回首美麗的母校,我們就可以無悔的説:我無愧於這裏的學生生涯,我為我的學校而驕傲。

我愛我校,是她給與我新的生命,是她豐富了我的人生、我的頭腦,是她賜予我完美的靈魂!我選擇,我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲,明天,我會讓良山學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信,當我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裏,留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多,我真心的祝願我們的學校永遠年輕,永遠輝煌!讓我們由衷地説一聲:謝謝你,良山學校,我的母校!

我的演講結束了,謝謝大家!

國小愛學校演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的'愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們國小每一個學生的追求。

我們的學校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰着希望。這對我們的國小來説,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

國小愛學校演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫張鑫,是六(3)班的學生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果説我的童年是五彩繽紛的彩虹,那麼我在東門國小的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門國小的學習只有1個年頭,但是學校帶給了我太多激情與歡樂,我的愛已經深深地紮根於這片育人的聖土之中。

我愛校園中美麗幽雅的環境。一進校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列鬥志昂揚的戰士,在站崗放哨。夏天的時候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候,茁壯的虯枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種着許多漂亮的花朵,散發出誘人的芬芳。教學樓的天台上還種着許多迎春花,迎春花的枝條長長的,垂落在我們四樓的窗台上,繪成了一道美麗的風景線,師生們在這樣優雅的環境中工作學習,真是幸福極!

我也很愛校園中那些可愛的同學們,我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲,充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求,我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛着他們做早操時整齊的`動作;我愛着他們在運動場上颯爽的英姿。

我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場,愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的腳步!同學們,希望之光在這育人的聖土之中再次冉冉升起,讓我們努力學習吧!把在東門國小成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!

謝謝大家!

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