國小三年級英語教師家長會發言稿範文

尊敬的各位家長：

晚上好！首先，歡迎各位家長的到來。很高興能有這樣一個機會，能和大家進行面對面的交流。我是本班的英語任課教師，我姓羅。今天我想就三年級的英語教學中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子們學好英語，用好英語，為日後的英語學習打好紮實的基礎。

先説説本學期英語學習的內容：

1、繼續在上學期的基礎上，正確、熟練地掌握26個字母的大小寫，這對我們今後所要接觸的大量詞彙的聽説讀寫很重要。

2、課本後P70的單詞表是最基礎的。這就要同學們回家去複習，消化這些單詞。詞彙是三年級考試的重要內容，一定要過關。

3、課文中的對話，P74的日常交際用語。要求同學們課後背下來，這些句型也是三年級考試的重要內容，一定要過關。

4、聽力訓練：試卷中聽力題的比重佔三分之二。所以説每天的聽錄音跟讀任務是絕對不容忽視的。

三年級英語，是國小英語學習中一個重要的起步階段。其實要學好英語，課上佔40%，其餘的60%還需要學生在課後不斷地鞏固，加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識，當然課上也會有少量的時間鞏固新學的知識。但是這些時間是公共的時間，而不是每個學生私有的時間，所以不可能照顧到每個學生，不可能讓所有學生都達到相同的程度。況且每個學生對新知識的接受能力都是不同的，有的可能當堂就已經有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。大部分學生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學生在課後多下功夫，不然肯定會和別的同學拉下差距。所以這也造成英語成績兩極分化比較嚴重，無論是每次的聽寫小測試還是剛剛結束的期會考試，有的同學100分的成績，而有的同學只有三、四十分的成績。所以請家長一定要從現在起重視孩子的'英語學習，不然到了五六年級想補就麻煩了。

但是，每個班總會有一部分不自覺的學生。他們不能按時完成課上、課下的作業、不能及時背誦課文、更不能正確地聽寫出課文的單詞。況且英語是一門特殊的學科，光靠學校幾節課的學習時間是遠遠不夠的。在學校我會盡最大的努力進行教學，但課餘時間還需要廣大家長大力配合。為了協助孩子們更好地學好英語，請家長配合我完成以下工作：

1、確保孩子每天至少邊聽錄音，邊跟讀課文15分鐘，要讀出聲音，最好家長在旁監督，會更有效。

2、每天檢查孩子的回家作業是否完成（包括背誦對話），保證第二天能按時上交。在這裏我懇請每位家長認真督促孩子完成老師每天佈置的作業，三年級學生剛剛接觸英語書面作業，一定要嚴格要求他們的英語書寫，寫得不好的，家長也可以要求他們重新做，過關了才給他們簽名；檢查作業時，主要看他們書寫和格式，以及上次老師的批改，注意檢查他們有沒有訂正。我想，老師之所以讓家長在孩子的作業本上簽字，也是希望通過這個途徑讓家長們瞭解孩子每天的學習情況，希望各位家長能夠支持老師的工作，如果您有什麼意見也可以寫在作業本上，便於及時溝通。

3、開學以來，有一些學生忘記帶英語課本、作業本的現象還是時有發生，上課沒有書，只能和同桌共看一本書，結果是一堂課下來，老師講的知識沒有學到多少，和同桌的感情卻加深了不少，我希望家長能夠每天按照課表提醒孩子收拾好書包，檢查好明天要帶的作業和課本，養成良好的學習習慣。

總而言之，請各位家長多關注孩子們的英語學習。因為家長的重視會讓他們增加信心，提高他們的學習積極性。如果你們有什麼好的建議和想法，可以通過作業本留言、電話、短信、校訊通等方式聯繫我。在這裏也非常感謝家長們對我工作的支持與配合，您的理解讓我很感動，孩子們的進步也讓我很快樂，讓我們共同努力，為了孩子的明天更上一層樓。謝謝大家。