畢業的致辭(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，説到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭講求條理性，有思路、層次、結構的要求。你還在找尋優秀的致辭嗎？以下是小編精心整理的畢業的致辭，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業的致辭1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
因為太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命註定給我們自由的權利，讓我們靜靜回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內心的厚重，關於母校、關於__。
三年前，我們因共同的夢想相聚於此。__，這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成為莘莘學子心靈的港灣，守護着我們的精神家園。我們的青春便在這片聖地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎？球場裏的躍動，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒；記得嗎？轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場，時光凝成塗滿油彩的畫作，青春的張揚如泉水流入心底叮噹作響；記得嗎？《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團巡禮，交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無數測驗中年華的成長，曾經的幼稚癲狂化為懂事穩重；記得的，全神貫注的課堂，寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向……我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽，高懸在學子的生命線上，我們背離前行，但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的.青春在成長；歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛的老師，請我們用熱切的聲音呼喚着你，表達最真摯的感恩最真實的感激吧！
師，感恩你，是你讓學生懂得在苦難中堅強，在打擊中成長；讓我們明白，何時何地都可以大膽前行，因為身後一直有你的熱切目光與殷切希望；老師，感激你，是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞，撇下心血點點、不顧寒來暑往。那温暖明亮的眼眸，幾縷微白的髮絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行，而你依舊重複着批閲與辛勞，就這麼着你青絲成了華髮；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍佈了世界的每個枝椏。
每個人都顛簸在人生的河流裏，划着船兒迎着洶湧的浪頭前行，但我們不怕，因為老師您是我們的人生航燈，指引着我們前進的目標；告訴我們學會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源；學其成時念其師”。老師，這場大學聯考，你一定比我們還緊張吧？在此，學生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會樂戰大學聯考，贏取碩果，以報師恩。
時光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命裏的第一場戰役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因為曾經付出，而問心無愧，所以無所畏懼；因為擁有鼓勵，並彼此相依，所以定會所向披靡；因為志存高遠，且夢想美麗，所以堅信__學子王者無敵！
即使多年以後，當我們遍佈東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在__綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地説：“走到哪兒都是__人！”
謝謝！
畢業的致辭2
在新教育研究中心的老師們剛從五湖四海匯聚到xx的時候，我們就已經預見到了這一天，併為這一天的到來，準備了離別時刻的“贈品”：泰戈爾《新月集·贈品》
我要送些東西給你，我的孩子，因為我們同是漂泊在世界的溪流中的。
我們的生命將被分開，我們的愛也將被忘記。
但我卻沒有那樣傻，希望能用我的贈品來買你的心。
你的生命正是青春，你的道路也長着呢，你一口氣飲盡了我們帶給你的愛，便回身離開我們跑了。
你有你的遊戲，有你的遊伴，如果你沒有時間同我們在一起。如果你想不到我們，那有什麼害處呢？
我們呢，自然的，在老年時，會有許多閒暇的時間，去計算那過去的日子，把我們手裏永久失了的東西，在心裏愛撫着。
河流唱着歌很快地流去，衝破所有的堤防。但是山峯卻留在那裏，憶念着，滿懷依依之情。
能夠遭遇你們，是我，我們非常榮幸的一件事。能夠陪伴你們走過長長的五年，是更榮幸的事。但最開心的，是今天終於能把你們送走了。
許多年後，也許在我女兒的婚禮上，我也會説這同樣的一句話：最開心，是今天終於能把你送走了。
未來我給女兒的贈品（你們叫做嫁粧），不是銀行存款，不是股票和房產，而是自由、勇敢、永不止歇的好奇心、永不投降的進取心。
但今天我卻不敢説，我們已經成功地把這些贈品放進了你的心。
過去的這五年，我們頂住種種壓力，克服種種困難，努力在讓你們“過一種幸福完整的'教育生活”，然而，我們還不敢説，你們已經有着“做一個自我實現着的自由人”這顆不滅的心。
你們離開xx新教育實驗國小的今天，依然是懵懂的少年，我們也曾奢想過：如果能夠再陪伴你們幾年，陪你們走過國中，或者，你們就有機會成為一個自我實現着的自由人了吧。
但我們清醒地知道，你們的道路最終得自己去走，每一個人會有自己的命運，像俄狄浦斯，像安提戈涅，像阿伽門農，或者俄瑞斯忒斯——誰也沒有辦法替別人安排好命運。
我們能夠做的實在不多，僅僅讓你們這幾年過得幸福是不夠的，如果你們不夠強大，在命運的轉彎處，你們仍然會被困難和厄運打得落花流水。
你們將在未來的歲月裏不斷犯錯，做不聽話的孩子，成為叛逆的少年和懦弱的青年。
你們將在未來的歲月裏忘記童年時的承諾，忘記xx新教育實驗國小曾經對你們的期許，你們將平庸地走向未來，就彷彿全人之美課程，在你們身上不曾留下不可磨滅的烙印。
但是，我仍然堅信，這五年，我們已經在你們的心靈深處埋下了一些珍貴的種子。當你們離開這所小小的學校，走向大大的社會的時候，你們真的可能會因厄運、困難，以及自身的膽怯、自私而平庸，像鄂爾多斯冬天的大地一樣荒涼，喪失生機，而你們的活力，也可能成為破壞的情緒，將就夏天的洪水。是的，這一切皆有可能。
但是，有種子和沙漠和沒有種子的沙漠是不一樣的，我相信，會在某個時刻，你會想起全人之美課程中的某個片段，也許是農曆的天空下的一種詩，也許是《吉檀迦利》中的一支獻歌，也許是無數童書中的一本，也許是莎士比亞戲劇或《世説新語》中某個傑出人物的召喚……那一刻，它將萌芽，將成長，將把你的生命中平庸中拯救，然後，你將僅僅依靠自己的力量，走上我們今天未能幫你完成的“自我實現”的道路。
河流唱着歌很快地流去，衝破所有的堤防。但是山峯卻留在這裏，憶念着，滿懷依依之情。
畢業的致辭3
親愛的同學我們一起走過了6個春秋其中我們悲哀的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發生矛盾的`時候。我們又不開心的時候。但此刻。它們即將成為我記憶中最珍重的一頁。多麼想再次享受童年，多麼想永遠不好與我們的老師分開，因此，每當想起畢業，我的眼角都會悄悄的濕潤了。我有時候還傻傻的想着：我們為什麼要畢業?我們在一齊相處了六年的同學為什麼要分開?就像此刻，我們開開心心永遠都這麼團結難道不行嗎?--------但是我們總要走向另一個陌生的世界，不管有多麼的捨不得，我們務必分開!!
同學們，我們不就應哭泣，我們更不就應難過。我們雖然不想分開，但我們務必分開，那我們就好好的珍惜國小裏最後一點時光，在最後。能夠微笑着為國小六年來畫上一個完整的句號!!
畢業的致辭4
迎接你們，昨天那個小小的庭院。送別你們，就在今天，今天這個多情的夜晚。
時光如水，流淌着多少美好的回憶，歲月如歌，鳴奏着多少青春的戀曲。昔日的你，曾因一點小事對我哭泣；今天的你，已能把大廈挺起。調皮的你，捱過多少嚴厲的批評，但你又怎知，當你抽泣的背影遠去，無言的痛已瀰漫在為師的心裏。
言笑不苟的你，不要以為我對你不在意，你對生活的堅強與毅力早已使我感動不已。平日裏，你為班裏做了很多，老師沒有表揚，但你並不在意，你的純樸，你的大氣，使你成為真正的你。
成績一直平平的你，卻從不輕言放棄，勝利固然可賀，承受失敗又談何容易。你們是0312班堅實的底座，0312班的精神，因你而富有魅力。不知從何時起，你對我已如獲至寶朋友般隨意，你毫無保留地告訴我，連父母都不願訴説的'祕密，你對我的信任，讓我驕傲，我又怎能不真情相報。
你們，使我感動。你們，使我敬佩。想起你們，我便有了精神。想起你們，我便忘記了疲憊。三年，一千多個日夜，心中哪還分你和我。你們走了，我會難過。
思念的微風，會永遠吹拂在我的旁側。然而，是雄鷹，終會離巢去搏擊長空；
是蛟龍，終會入海把巨浪升騰。時代的風雨，在向我們召喚，讓我們在同一片雲天裏，描繪屬於我們的壯麗。
畢業的致辭5
如果你面對洶湧的波濤，不必驚怕，更不用自認渺校一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。珍重啊，朋友!
離別時，希望你能記住我。不要問，善變的世界，明天是否依然如故。
你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬於你!
我們這一代，是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與後代。願我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進!
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉後。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裏，不管在什麼崗位，讓我們繼續填寫好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
不要忘記自己走過的路，那些灑着汗珠閃着光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路??自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以後的路。
沉着、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心!
社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續寫它的新篇。
我在白浪奔湧的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠悠自信的動作，彷彿整個大海是屬於他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信??
憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
經得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康。願你畢業後，能經得起各種考驗，做一個有益於社會的人。
藍天上縷縷白雲，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。
夢被黎明輕輕地搖醒，朦朧中我再説一句多情的悄悄話：晚上再與你相見。
白浪給你獻花，陽光與你擁抱，海鷗與你話別，啊，生活的大海託着你青春的船隻啟航了。
從別後，憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀缸照，猶恐相逢是夢中。
一聲汽笛，跌落在曠野，無限惆悵的孤獨，在別離時刻，一齊從心頭滋生。
既不回頭，何必不忘?既然無緣，何需誓言今日種種?似水無痕，明日何夕，君無陌路。
朝霞般美好的理想，我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
明晨行別，但願雲彩、豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
相會再別離，別離再相聚;秋風吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的.友情，更期待相會的時刻。永遠滿懷信心!
秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而是屬於春天的耕耘者，你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學會愛自己，也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏於他們之中的深深的愛。
桃花誘人，用它裸露在外的豔色;梅花招人，以它凝聚漸發的芬芳。希望你的前途實而不華。
如果林子裏有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏;一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。
生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，於大河的奔流中呈現。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!
畢業的致辭6
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好，在這鳥語花香，與眾不同的一天，我們坐在六年如一日的温馨的教學樓裏。
從開學到現在，這座教學樓裏記載着我們的笑聲，哭聲，喧鬧聲，朗朗的讀書，聲優美的歌聲……我們彷彿都是一隻馥郁芳香的花兒，而母校就是那滋潤我們的.雨露，母校中的生活彷彿是一幅彩繪本，隨意打開一頁，都將扣人心絃。
我記得六年前來到這所陌生的學校樓報名時，一位慈祥和藹的老師衝我笑了笑我也衝着魏老師笑了一下，就是這麼巧，他是我一年級的語文老師——袁雪梅老師。做個人介紹時，我有些緊張，恐怕説錯了，果然不出所料，我完美的將河南話與普通話結合為一體，贏得了他們鬨堂大笑。上學第一天放學是我自己回家，可老師不讓我走，即便我給他解釋了好幾次，最後還是老師把我送回來的。
還記得四年前的一次運動會，我報名了全球炮，抱着沉重的兩個球，兩腳吃力地向前衝，近在眼前的50米卻彷彿遠在天邊。在眾人的喧鬧聲中，我清楚地聽到，孫世欣加油，他們的呼喊給了我前進的力量，但是我跑了第三名，回到了班級所在的位置。有人滴水給我，有人。遞給我濕巾，琳琅滿面的，我非常感動。
一年前的足球節開校門了，冷清的學校瞬間熱鬧起來。準備好了東西，我們就開始下樓開走就結了。第一次參加足球節的我們無比激動，伴隨着音樂的節奏，我們走入了操場。足球節開幕式結束了，我們有秩序地玩各種小遊戲。下午三點多，我們從流光溢彩的足球鞋中回班了，六年聽起來漫長，可現在回想起來怎麼不是戛然而止，可我們留在這所母校的只有帶着色彩的彩繪本和配音。
親愛的老師，親愛的同學們，這六年時光，現在想想，誰又敢説漫長呢？在母校，我們度過了轉瞬即逝又多彩的國小生活。
親愛的同學們，再見了，六個365天，每一天你們都給我不一樣的驚喜，我失落，你們逗我笑，謝謝你們。
親愛的老師，再見了，是您教會了我們感恩您。五星的插柳是折柳成蔭，誰也不知道你為我們付出了多少。但您對我們的好，我們將永遠銘刻於心。
親愛的母校，再見了，在您的哺育下我們從統又變得成熟，從懦弱變得堅強，謝謝你。
我希望大家在今後的學習道路上奮發圖強。
我的演講完畢。
畢業的致辭7
親愛的同學們、老師們、家長們：
今天，我們在這裏隆重舉行畢業典禮，這是同學們大學時代的最後一課，也是揚帆新徵程的第一課。首先，請允許我代表全校師生，向同學們致以最熱烈的祝賀!向辛勤養育你們的家長、悉心教誨你們的老師致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
對我而言，今年也值得紀念。作為恢復大學聯考後的第一屆學生，彈指間恰好40年。此時此刻，能夠見證同學們的理想之花結出豐碩的智慧之果，我內心無比感慨。記得四年前，在開學典禮上，我説過這樣的話：“你們在人生最重要的階段，選擇了西南民族大學。我感謝你們的選擇，感謝你們家長的支持。你們的選擇，延續着西南民族大學的光榮和夢想，使西南民族大學充滿了生機和希望。”這幾年，你們在砥礪勤學中日漸宏毅，在創新實踐中日臻深廣，在錦繡蓉城、文明校園綻放青春的芳華——
這是一段破繭成蝶的歷程。你們體會了櫛風沐雨的軍訓;圖書館內，有你們聞雞起舞的身影;模擬應聘中，有你們氣定神閒的應答;“創青春”裏，有你們奇思妙想的靈動;大舞台上，有你們鴻鵠之志的青春;你們參加學科競賽、社會實踐、社團活動、志願服務;你們刻苦學習，砥礪奮進，在學術研究上嶄露頭角，在國際大賽中頻傳佳音……鷹擊長空，魚翔淺底，時常讓我驚歎校園大神雲集。
這是一抹嫵媚如詩的歲月。你們走過的校園“晴時滿樹花開”，“雨時一湖漣漪”;銀杏大道的金黃樹葉，夢雲湖裏開心錦鯉，維舟路上綠蔭大樹，博物館外白牆紅磚。難忘人氣爆棚的玉林小酒館，難忘沐浴排隊時的寬容，難忘舌尖上的小鎮。武侯晨曦，空港晚霞，舉頭望飛機，週末聞歌聲……也許畢業後的某天，這些都會成為你們記憶深處的動人風景。
這是一場終生難忘的相遇。有人説畢業是興奮一時、懷念一世的事情。你們見證了“網紅”大學誕生：榮獲第一屆“全國文明校園”稱號，學校新增2個一級學科博士點、9個碩士點，進入“全國創新創業高校50強”;成為了一所擁有中央廣場、下穿隧道的“土豪大學”，擁有深夜食堂、西餐和小龍蝦的“美食大學”，擁有56個民族優秀學子的“顏值大學”。
這是一串成長相伴的故事。你們説：
“20xx級，是運氣最‘好’的一屆：第一次上早自習，第一次用教務新系統，第一次遇到教學審核評估，這些看上去令人頭疼的事情，卻代表着我們民大的蒸蒸日上。”
“沒來的時候聽説學校男女比是3:7，感覺分分鐘包分配的節奏啊，但是四年了，我還單身……”
你們還説，“最快樂的事是吃食堂新出的菜，踩點乘到校車，上最美女神老師的課;最遺憾的事是我們離開了航空港，卻沒有辦法解鎖新食堂。”
“離開民大，怕自己吃不慣沒有辣椒的菜，怕沒有宿舍一起侃話的夜晚太安靜，怕少了老師們的指導，一下子沒有了方向;但我又不敢害怕，因為我最怕的是——你的失望。”
我知道，在你們心中，曾經有一個夢，就是頑強攀登被你們稱為“珠穆朗瑪”的學校信息系統。你們留言：圖書館一座難求，“愛心傘”偶爾玩失蹤，學生公寓有時停熱水……顯然，學校的工作，還有很多可提升的空間。母校也一直在努力,它的錦繡芳華也正在路上。
上月，我去南方的幾所“雙一流”大學辦事。其間，探望了我校電信、計科、經濟、外語、法學院在此讀研的校友。從他們“和合偕習”的臉上和“自信自強”的話裏，我能感到來自母校的力量。當時我就想，我們大學現在還未進入“雙一流”，但咱航空港校區在雙流，差一橫，就成了“雙一流”，但這一橫，需要我們大家由點連成線，由線織成面，綿綿用力，久久為功。只要努力，別人有的，咱們也會有。工作會有的，事業也會有的。人生沒有當然的贏家。咱不能讓人家看不起，關鍵是自己看得起自己。
我始終相信，在人生最美好的年紀相遇，是一件無比美好、值得珍惜的事。前段時間，你們兩位10級的學長，返回母校拍婚紗照。他們説，“民大對於我們，更像是人生中的一個補給站;收穫了學業、愛情，收穫了自己的青春，更收穫了自己真正熱愛的東西。”這説明，我們民大的男女比例失調雖未根本改變，但我們大學有温度，師生有大愛。四年和合偕習，一生自信自強。就是民大愛的印記。藝術學院編創的男子羣舞《跳羌紅》，榮獲全國第五屆大學生專業組金獎，正是一種解讀。
我曾收到本學期來校講學的05年諾貝爾化學獎獲得者、麻省理工學院施羅克教授和被譽為“數學界的諾貝爾獎”——94年“菲爾茲獎”獲得者、加利福尼亞大學聖地亞哥分校澤爾曼諾夫教授的感謝信。信中，他們寄語：“祝賀同學們有機會在如此優秀的大學學習，衷心祝願大家在今後崇高的職業中順心如意”;“這是一個有一羣可愛年輕人的美麗校園，希望同學們就像你們的校園一樣洋溢着春天的氣息。”
同學們，畢業，是一段故事的結束，也是另一段成長的開始。學校借閲量靠前的小説，《平凡的世界》裏有句話，“要知道，春天的道路依然充滿泥濘!”今天，在最後一堂課上，讓我們共勉。願你們用“搏擊”的姿態、“大我”的情懷、“詩性”的生命，編織歲月繁花。莫愁前程多風雨，錦繡芳華在路上……
在搏擊人生風雨中閃耀青春芳華
同學們即將走出校園，邁向社會去迎接挑戰、搏擊風浪。面對競爭的.焦慮、工作的壓力，成功的渴望、路途的迷茫，有人選擇自暴自棄，有人選擇隨波逐流，有人卻堅持不懈，在風雨中破浪前行。青春，不是一個階段，而是一種狀態，青春是用來奮鬥的，奮鬥的青春永遠“18歲”，奮鬥本身就是一種幸福。只有在年輕時奮鬥過、拼搏過，我們才能在回憶似水年華時，自信地説青春無悔。歷史永遠只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。
要把夢想變成現實，需要用拼搏實現人生的逆轉。民研院博士畢業生方天建，讀博期間發表學術論文17篇，其中 C刊論文6篇;社心學院畢業生阿瑛格，帶領團隊研發自動車衣，獲香港國際創新創業科技展發明類金獎、創業類銀獎;剛才給大家分享了自身經歷的化環學院98級校友，博士生導師陳春霞教授，用奮鬥演繹了一名優秀教育科研工作者的成才路徑……
不好高騖遠，不畏縮不前，不羈於過往，不憂懼將來。只有流過淚的眼睛才更明亮，只有磨礪過的心靈才更堅強，只有奮鬥的人生才稱得上幸福，只有奮鬥的芳華才配得上錦繡。
在涵育“大我”情懷中綻放時代芳華
民大是一個大家庭，我們大學始終傳遞“和合偕習”的大氣度、大情懷;提倡“自信自強”的大境界、大格局。我愛講，“世界天下很小，國家民族很大。”我們眼中的世界,其實是我們內心的投射。人的一生不長，有時候人生座標大一點，看到的世界就不同。與時代同呼吸、與民族共命運，始終是人生髮展的主題。涵養“心有大我”的情懷，愛國、勵志、求真、力行，綻放無愧於國家、無愧於時代的芳華。
氣度決定高度，格局決定結局。文學院的畢業生郭芷彤，保送到“雙一流”大學。她説：“民大渡我從北到南，從青澀到篤定，從初見到留戀。”管理學院的維吾爾族同學熱尼亞和彝學學院的彝族同學啊什巫來子等三人，共同發起公益創業項目，幫助少數民族儘快融入城市，生動詮釋了民大人的境界情懷;“中國青年女科學家獎”獲得者、生科院84級校友姬秋梅，羌塘草原成長的女博士，30年來奔波在青藏高原之上，解讀犛牛的“生命密碼”……
情懷是責任的昇華，起點並不能決定終點。一個人對夢想的追求，不僅是對個人價值的追求，更需把個人抱負融入時代，在追求“小我”中實現“大我”，做一個有“小家”也有“大家”的人。
在體驗生命詩性中書寫歲月芳華
走出校園，同學們會發現，柴米油鹽、上班下班，往復循環……這就是生活。統計學告訴我們，大多數人都是平凡普通的人。但，“苔花如米小，也學牡丹開。”詩性是生命與生俱來的色彩，平凡生命更需詩意的滋潤。所謂詩性的生命，不一定是田園牧歌般的超脱，也不一定就是在看不到的遠方。詩性的生命，就是在一路風塵中，珍惜感恩生命中的一切美好，心中有春意，處處見芳華。
這種詩性，源於我們腹有詩書的氣質涵育，精神家園的豐滿富足，心靈世界的赤誠光明。城建學院畢業生遊超奕，堅信“你若盛開，蝴蝶自來”，以不抱怨的方式回擊挫折，以執着的畫筆描繪夢想。體育學院畢業生閆冬雪，知難而進，做陽光的體育人。藏學學院04級畢業生澤郎東珠，是四川甘孜藏族自治州色達縣，第一個考上本科的農牧民子弟。畢業後回故鄉，當過法庭書記員、政府辦副主任、藏醫院院長、鄉長。他紮根康巴大地，有夢想、不放棄，用詩歌述説心聲，吟唱生活。去年，考上了我校研究生……
人生之路起伏跌宕，同學們有時會遇到夜幕低沉，此時更要保持內心的光明。眼中能裝下星辰大海，心裏放着愛與感恩，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”
親愛的同學們，這幾天，你們在校園合影，和朋友辭行，我知道，這裏的水木花草、各族師生，都承載了你們太多的温暖回憶和温馨念想，那些記憶裏的吉光片羽，依然温潤着歲月，一瓣心香。
錦繡芳華在路上，離開母校的門有三座，回來的路，卻只有你們心中的那一條。唯有相思似春色，四季校園盼君歸。將來，不管你們走到哪裏，驀然回首，母校總是如影隨形，默默關注支持着你們，始終等你們回家!
謝謝大家!
畢業的致辭8
鄭州一中四季都是花開的時節：迎春花開了，紫荊花開了，杏花開了，桃花開了，牡丹花開了……時間相接，香氤滿園。我知道你們最喜歡的還是石榴花，早就祈盼着、等待着她的綻放。而今她已經開的一園芬芳。猶如你們18歲的青春，紅花綠葉，滿樹流彩。
石榴，有着如火如荼的青春、有着飽滿甘甜的果籽。16，有着逢六大順的吉祥、有着水闊帆滿的風頭。所以你們稱自己為鄭州一中石榴屆(16屆)校友。
三年是人生的一個片段，當閲盡滄桑的時候，當耄耋之年的時候，三年或許成了模模糊糊的歲月膠片，也或許仍是銘刻難忘的清晰記憶：同桌的一注目光，師長的三言兩語。在雨打芭蕉、茶室小憩、月明星稀的時候，你突然捕捉到那一縷眼神，那一掬情長。
最近我在校園網上看到了13屆校友任冠南的一篇文章，題目是：《我與一中——關乎生命、愛情和自由》。不僅有一種體味人生的成熟，一片披肝瀝膽的率真，更有“基於自由的自律、基於自由的自然、基於自由的自信、基於自由的自立、基於自由的自愛”， 冠南的文字乃是對鄭州一中精神的解讀。解讀有眾多版本，同學們各有自己的.版本，這些版本之間有相同相似的地方，正因為相同相似，才有了鄭州一中人的風骨。也有相反相異的地方，正因為相反相異，才有了鄭州一中精神的博大和活力。
“自主、自強、自省”構成了鄭州一中精神。它建立在“喚醒自主意識、提高自主能力、培養自主精神”的教育理念之上。自主從意識開始，到成長為能力再到形成精神，應該是中國小階段中青少年的成長史。但當下自主卻成了教育的最大缺失!當學校以掌握知識技能為主要目標，教師以設計出訓練路徑和方法為任務，學生以記誦、訓練為學習方式，學生的心智世界中，就只能留下消化了的和未消化了的知識記憶。沒有作業就不會學習，就不會上自習課，成了高中一年級新生的共同問題!鄭州一中主體課堂以最大化的個性學習和最精要的教師指導相結合為設計思想，通過重建教學關係和學習方式，重新分配學習時間，為學生提供了最好的教學過程。鄭州一中反對餵豬般的催肥增重式教育。孰不知，創造力和學習興趣的幼苗，只能在自主精神的沃土裏長出來。沒有了自主，學習的小船説翻就翻。
自主難，自強更難。自主的行進中有更多的狂風暴雨、黑暗孤單。自主的火焰會被狂風吹滅，會被暴雨澆熄，會被黑暗的孤單吞噬。要想走的遠、走的穩就要有自信和頑強。從自主走向自強，是精神成長的第二次蜕變。自省是最難達到的境界。此時與彼時，此地與彼地，情況會千變萬化，需要人們調整修為，才能臻與完善。這個世界信息很多，道理很多，理解的人也很多，但堅持實幹的人很少，勇於自省的人很少，敢於修正的人很少。“人貴有自知之明”説的就是自省之難，難能可貴在解剖自己的勇氣!醜陋之處要敢於正視，疼痛之處要勇於忍受，只有直面醜陋與疼痛才會有大擔當，大格局，大作為!所以自省是建立在自強之上的，它是精神成長的第三次蜕變。自省還要懂得示弱和謙卑、知道進退和權變，識顧大體和大局。沒有自省，就沒有“又新、日日新”的長盛不衰。自省的精神就是進步的精神，就是中華民族脊樑的精神!
南開之父張伯苓先生在一次抗戰勝利的茶話會上，當得知平津兩市被懲處的漢奸中，沒有一個戰前南開的畢業生，他得意的説：這比接受任何勛章都讓我高興。這句話點燃了我對你們最奢侈的希望：做未來的科學家和領袖，做各行各業的傑出代表，即便做一個公民，也都是不辱家風的孝子，都是嵌着“自主、自強、自省”基因片段的一中校友!
同學們升入大學或直接到職場上去，會平添許多新的感受：周圍某些人的傲慢和輕侮，同學或同事們的擠壓和競爭，學習或工作的單調和勞苦，生活消費的清貧和窘迫，學業的艱深和沉重。在這種時候，你想退卻了嗎?你陷入絕望了嗎?你不能退卻!你不能絕望!人生都會體嚐到千滋百味，若你十二分的努力了，你就等待吧。人生很多時候真的需要等待，熬過冬季春天就來了，熬過黑夜旭日就來了!四季交替、日夜相間，善與惡、美與醜、快樂與痛苦、雄性與雌性……上帝總是把對立的東西打包給人類。
所以自然界告訴我們：咖啡苦中有甘，茶湯澀中有香。前人告訴我們：苦盡就會甘來。“讓你難過的事情，有一天你一定會笑着説出來。”這是電影《肖申克的救贖》中的經典台詞。不管什麼情況，不管什麼階段，你們一定要有目標，要義無反顧的向着目標大踏步前進，目標越遠大，路途會越長，不要企圖朝發夕至，很多人的失敗就敗在了耐力上。生活是一種過程，生命的意義其實就是體驗出過程中的酸甜苦辣，並在一種幸福酶的催化下慢慢咀嚼出幸福來。“好事多磨”，磨的就是過程，人在逼近目標而未達到目標的時刻，才體會到那個涅槃的境界。
羅曼·羅蘭説一個人應有的生活哲學是“能唸書時你念書，能做事時你做事，能戀愛時你戀愛，不可強為，不可放棄。”盤點三年的一中生活，不知道你做了哪些該做和不該做的事，留下了哪些該留和不該留的遺憾!一位上大學的校友説：校長，我給你説兩句話，第一句是一中三年該做的我都努力做了，唯一遺憾的是沒有談場戀愛。第二句是如果讓我回鄭州一中重來，我覺得還要把這個遺憾留下。話説的意味深長，頗有禪意。記得我在有些場合悄悄給你們説過，高中不要早戀，因為這是把書念好的時期。現在和你們要分手了，我要大聲告訴你們：大學既是讀書又是戀愛的時期，你們不要放棄這個機會!
金庸的小説裏有一個故事：一個少年遇到一個姑娘，姑娘的母親拜託少年，送姑娘去崑崙山找父親。崑崙山萬里之遠，但少年真的跋山涉水，歷經艱難險阻在崑崙山找到了她父親。父親要感謝少年，少年説：我是送你女兒的，送到了我就該走了。這個少年叫張無忌，少女叫楊不悔。我不知道張無忌是否畢業於鄭州一中，但他表現了鄭州一中教育的兩點品質：一、“受人之託，忠人之事”的教育責任感。二、做了就做了，做完就走人，不藏一點私心。鄭州一中師生三年成兄弟，有許多感人的事情和暖人的語言，現在要分手了，都不要説感恩。既然是兄弟，所有的好都是兄弟間應該做的事!相遇與作別有很多種場面，俠客們的作別就這麼簡簡單單:“送到了，我該走了!”多好!
該分手時就分手，風風火火闖九洲!天下沒有不散的宴席，今天我們相濡以沫，明天我們守望於江湖!記住這方藍天，記住這片湖面，記住這對黑天鵝!今年的雨水是適合石榴成長的年份，到了九月，果籽飽滿甜美，到那時你我揮手再見!小石榴們，説再見的時候不許哭!無論那一年那一季是哪一年哪一季，當你們回來找到那棵結出你們這些小石榴的石榴樹時，再流出那行像石榴籽一樣晶瑩璀燦的淚花!
畢業的致辭9
親愛的小朋友們：
你們好!尊敬的各位家長，各位來賓大家好!
今天，我們在這裏歡聚一堂，隆重慶祝xx幼兒園第五屆大班小朋友畢業。我代表__幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進國小校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名國小生。
你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的`、即將入國小的準國小生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的記憶裏，你們那些童年趣事將是老師永遠説不完的話題。希望小朋友們到國小之後，尊敬老師，團結同學，努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。
藉此機會，我代表__幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對__幼兒園的信任與合作，感謝各位家長對__幼兒園各項工作的支持與配合，您們幾年來協助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵，感謝各位家長几年來關心幼兒園的進步與發展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進工作，不斷前進的巨大動力。
畢業的致辭10
同學們:
今天,是一個喜慶的日子。我們歡聚一堂,畢業座談。首先,我祝賀同學們順利畢業,並祝願大家會考取得優異的成績。同時,向辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們：我們一同走過的三年學習生活就要結束了。此時,一千多個日日夜夜的朝夕相處,有太多難忘的情景和片段,又重新浮現在我們的眼前:
曾記得,在課堂裏,師生之間總有那麼多精彩的互動,你們的激情與靈感,讓老師留下幾多驚歎；三年來，同學們精彩的晚會表演、豐富多彩的體育活動、國旗下激動人心的講演,……燃燒着同學們的熱情,凝聚着大家的追求和嚮往。
同學們：我欣賞你們“小事彰顯品質,細節決定成敗”的自律心態,也欣賞你們“拼一載春夏秋冬,搏一生精彩紛呈”的奮鬥豪情。我們的校園文化裏面留下了你們太多太多的激情和美麗。
還記得，三年前的你們還是小孩子,經過歲月的鍛鍊,如今你們個子長高了,知識豐富了,稚嫩的臉逐漸顯得成熟了,理想也逐步樹立起來了,這就是收穫。母校也因為有你們而載譽累累,有着良好的聲譽和影響，母校感謝你們!
同學們,天星二中的碧水和藍天,讓我們一起感受到生活、學習的快樂、開心與幸福。為此，我想請大家再深情的'望一眼坐在你們身邊的老師們，再用心的看一看你們的母校，銘記你們的老師、母校。記住，從跨進這個校門的那一天起,老師們就一直陪伴着你們。老師們用自己的臂膀 堅強地支撐起你們生命的天空,那一張張帶着倦意卻又寫滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄託。在你們即將走出老師們温情的懷抱時,請為他們送上一份真誠的祝福吧。請同學們用最熱烈的掌聲,表達你們對老師最真誠的謝意！
同學們,我們天星二中因為有那麼一幫熱愛教育、團結拼搏的教師團隊以及優良的傳統和文化積澱，而成就了今天的輝煌,更因為有了你們這些奮發有為的少年學子,而保持了她旺盛的生命力。母校希望你“常回家看看”：看一看校園裏的那棵小樹,是否更加綠意葱葱;看一看三年陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留着當年的那張笑臉,看一看留有你生命痕跡的這片土地,看一看學弟學妹們是否又在這裏創造了新的生命奇蹟？
同學們:
國中畢業了,意味着一段花季歲月的結束;
國中畢業了,意味着新的航程在等待着你們;
國中畢業了,更意味着艱苦的跋涉在迎接你們。
最後,讓我們再次把祝福送給在座的每一位同學,祝願同學們永遠保持前進的姿態,讓你們的優秀成為天星二中的驕傲!祝願你們的人生永遠寫滿壯麗和輝煌!
畢業的致辭11
敬愛的老師，親愛的同學：
六年的生活即將成為過去，國小生活也將成為我們生命中的一段回憶，我們漸漸懂得了什麼叫做珍貴，什麼叫做難忘，什麼叫做捨不得!
總複習的忙碌並沒有打亂我們的心理，因為我們明白，一班的同學立刻就要分別了，有太多太多的心裏話，我們明白所剩的時間不多.我們去探險，去爬山，去滑冰，去尋找能歡樂開心的一切一切......愛一齊互相幫忙，團結友愛，然而我們又在歡樂開心的地方回味以前的一切一切，因為，我們明白，這很珍貴.
有時，晚上我們坐在一齊幫人慶祝生日，我們唱歌，跳舞.多麼開心的日子啊1此刻想起來就覺得意猶未盡!我們再也不會像3，4年級一樣為了一點小事而埋怨別人，不會再不相互關心和幫忙了，不會隨意欺負人了，因為，我們明白，這很難忘!!
此刻，好多同學都買了一本那麼厚的畢業贈言冊，厚，代表了什麼哦，是那麼多同學的心靈啊;贈言冊，你又代表了什麼哦，見證我們就要畢業了，分別了吧!當我看見贈言冊上一句句的贈言時，我不相信我們就要分別了，所有的日子突然之間就像昨日一樣流逝在我的眼前，我們都不想分別，但我們都要走向未來和社會，所以，我們認了，唯一捨不得的.是我們那一班建立了六年友誼的同學們哪!
友誼是一條長長的長青藤，上頭結滿了一顆顆珍貴的果實，那一顆顆果實，就是我們的一個個同學，而那一本本厚厚的畢業贈言冊，就是我們六年友誼的見證者。
畢業的致辭12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
今天，是我們畢業20週年同學聚會的日子；今天，我們從四面八方如約而至，相聚在一起。
相見的那一刻，也許你我的名字，因時間的久遠，一時難以想起；相見的那一刻，也許你我的相貌，因歲月的流逝，有了些許的陌生。但是，在茫茫人海中，看到容顏已改的你我，依然清晰地知道，我們曾經是同學！在滿懷激動、萬分欣喜之時，我們握手、我們擁抱、我們心潮起伏！
二十年前，我們稚氣未脱，我們充滿激情。還記得，在體育中心，我們放飛理想的風箏，今天，大家的願望又是否實現呢？還記得，在鐘樓的'辦公室，召開班幹部擴大會議，對出現的早戀苗頭進行整風，今天，是誰又真正牽到了誰的手呢？還記得，在教室的走廊上，班上的六位女同學抬着一位大個子男同學，抬起摔下，摔下又抬起，今天，你們是否依然還能抬起那個更重了的他呢？
回想當年，老師們嘔心瀝血，教我們知識，教我們方法，教我們做人的道理，為我們奠定了今後學習和工作的基礎。我們要向尊敬的各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！謝謝你們！
時光荏苒，歲月如梭，二十年過去，彈指一揮間！二十年來，不管你身在異國他鄉，還是奮鬥在家鄉故里；不管你春風得意，還是平凡普通，都改變不了一個樸實而又親切的稱呼——同學！二十年來，在品味了人生的酸甜苦辣之後，我們就會發覺，讓我們最難以忘懷和割捨不掉的依舊是這同窗情誼；二十年來，在歷經了人生的風霜雪雨之後，我們深深感到：同學的情最真，同學的意最濃，同學的愛最純！
一朝是同學，永遠是朋友。讓我們記住今天這個快樂的日子，期待着下一次的重逢！願這次聚會成為我們心中最珍貴的記憶，願我們的友誼地久天長！
二十週年同學聚會活動籌備小組
年 月 日
畢業的致辭13
我是學院計算機與電氣信息工程系自動化的班長。在此，我謹代表自動化班向出席晚會的領導、老師們表示熱烈的歡迎，向一貫以來關心、支持我們班的系領導、老師、同學們表示衷心的感謝。本次晚會將認真總結我們過去兩年的工作，提出今後的工作方向和工作任務，繼續發揚班級的優良傳統，集思廣益，齊心協力把我們班凝聚成一個優秀的團隊。
下面，由我代表學院計算機與電氣信息工程系自動化做工作報告總結。自9月14日我們帶着稚嫩的翅膀來到學院電子信息工程系以來，如今我們即將面臨頂崗實習的重任。首先感謝學院領導，老師對我們一直以來的關心和教導。
回顧過去的兩年，我們一起經歷了很多很多，記得開學第一天，天下着濛濛細雨，我獨自一人提着行李開始了我的大學旅程。耳邊迴響着臨走時媽媽説過的那句話：“路在腳下，機會在手中；未來靠自己，愛拼才會贏”。踏進了彩虹式的大門，映入眼簾的是那幾個顯赫的大字“接過你的行囊，我們就是一家人”在我的心底緩緩流過一淌暖流，因為我相信白雲，會是我另一個温暖的大家庭。
我們在風雨之中舉行開學典禮，大家都成了落湯雞，校領導還高呼同學們堅持住啊。來到只有兩個女生相依為命的班級，剛開始我顯很不自然。後來和師兄師姐的聊天中，漸漸放開心情去接納身邊的人與事。同時我很感謝在座的每一位同學對我工作的配合和肯定，讓我榮幸的成為班長。也許剛剛的dv也讓同學們想起在這兩年走過的點點滴滴，還記得我們第一次主題班會。熱烈的街舞，動聽的歌聲，搞笑的小品，無語的模仿秀，殘酷的懲罰。所有的所有都有你們的.付出與微笑，我知道那時我們很快樂。校運會在風雨中走方塊，跳啦啦操，在觀眾席上為每一位隊員吶喊，我知道那時我們是團結的。第一次聯誼燒烤，雖然不是太盡興，因為回去還要吃宵夜。但我知道至少我們永遠會記得在大學裏有一段這樣美好的回憶。金工實訓，磨鐵的經歷。敬老院，志願者的經歷。佛山，野炊的味道。清遠，漂流的感覺。湖南，鳳凰的氣息。桂林，山水的秀麗。實驗室，教室，宿舍......
XX年4月21日，我們終於穿上學士服，畢業了！當我一起將學士帽拋向空中那一刻，意味着我們大學的時光即將劃上圓滿的句號。在座的能否真正向父母提交一份滿意的答卷，當初的願望，理想都實現了嗎？在大學裏你究竟學到了什麼？你過的好嗎？開心嗎？充實嗎？
希望待會各位同學也能和大家一起分享，在大學裏的點點滴滴收穫與感想。在不知不覺中，我們一起走過了兩年。這一路走來的風風雨雨，點點滴滴都是最美的回憶。風雨中的開學典禮洗刷了過去的種種傷心與難過；嚴酷的方正訓練鍛鍊了我們的意志；激情的校運會培養了我們集體的榮譽感；火爆的招聘現場給予了我們動力與方向；豐富多彩的課外活動充實了我們的時光；聚餐旅遊加深了你我之間的感情，一切的一切都深深烙印在腦海中。
如果説人生是一本展開的書卷，那大學就是人生最美麗的篇章；如果將人生比作漫漫旅途，那大學就是讓我們時時懷戀的青春行程。畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。最後希望每一位同學在未來的路上懂得放棄，學會選擇。耐得住寂寞，經得起誘惑，讓自己更加淡定灑脱！金字塔如果拆開了，只不過是一堆散亂的石頭。日子如果過得沒有目標，就只是幾段散亂的歲月，但如果為了實現一個夢想而每天去努力，那散亂的日子就累積成了生命的永恆。人生就是這樣：難在堅持，所以貴在堅持，成在堅持！人生就像一盒各式各樣的巧克力，你永遠不知道拿到的下一塊將會是哪一種。圓的，方的，甜的，苦的都很好！知足常樂是檢驗幸福的尺度與標準！我們都知道無規劃無以成路徑，無目標無以成奮鬥！承擔得起低落，才能高走。我並不在意今天的失意，落魄，人生就像爬山，雖然那些步伐快的人先登上了小山坡，但是隻要堅持，遠方的山峯會屬於我！心態變，規則變，行為變，只有不滿現狀，才能不輸未來！成功也許是偶然，失敗才是必然。一步一個腳印，用行動證明自己的夢想！
畢業的致辭14
“法治的確信，首先是法律人的法治確信。”
我覺得，信不信法治，這對於法律人來説，這是特別特別的重要，對於法治建設來説，也是特別特別重要。我始終認為，對於法治是否確信，這是法律人能否成立、法治能否成功的主觀前提。法治的確信，首先是法律人的.法治確信。如果法律人都不確信法治，那麼法治建設就沒有主體了。
——北京航空航天大學法學院龍衞球院長
畢業的致辭15
同學們，當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠，希望長治三中的精神能在你們心中永存。希望你們牢記進步永無止境的校訓，希望你們繼續用自己的行動做一個人格自尊、行為自律、學習自主、生活自立的優秀高中生!
畢業了，老師對你們的期望遠遠沒有停止：
第一，我期望你們要有責任感。對家長的責任，對學業的責任，對自己的責任。惟有擔起自己的人生責任，才能真正實現你人生的價值。
第二，第二，我期望你們一生都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有居高聲自遠的感覺。
第三，我期望你們要擁有一顆感恩的心，學會感恩。父母把你們帶到這個美麗的世界，默默地為你們付出，不求回報，希望你們能懂得感謝父母給予的一點一滴;老師們手把手地引領你們走過人生最重要的一段歷程，臨別時別忘了給老師留下一個微笑!
第四，老師的祝願還有很多很多，化為一句就是祝願在座的每一位同學個個都無愧於自己、無愧於生活、無愧於這個激情四射的新時代!
國中畢業，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難捨難分;但明天，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為長治三中的畢業生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現自己美好的'夢想。同學們，無論你們走到哪裏，請記住，長治三中永遠是你們前進的堅強後盾;母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的國中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，期待你們把長治三中自強不息、勇於進取的精神傳播出去，更祝福你們燦爛的明天!
