教師演講稿-行為規範禮儀教育

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的教師演講稿-行為規範禮儀教育,希望對大家有所幫助。

教師演講稿-行為規範禮儀教育

各位老師、同學們:

大家上午好!

本學期,我們對全校同學加強了行為規範、衞生、安全的教育,校園風氣有了明顯好轉,校園衞生狀況也有所改善。班主任老師以高度負責的態度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,紮實細緻地抓好班級常規管理工作,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績。

在接下來的日子裏,學校將對以下行為規範進行嚴格要求,希望同學們能夠嚴以律己,規範自己的行為習慣,在即將到來的一年裏,取得更加可喜的進步。

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》來要求自己,注意學生積極向上的'健康形象,禁止穿着打扮成人化,不化粧、不染髮、不佩帶首飾;男生不留長髮、怪發,女生不燙髮、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內不穿背心、短裙,不穿拖鞋,不將涼鞋當拖鞋穿。總之,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校將不定期的檢查,違紀的學生將嚴肅處理。

2、在安全與衞生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識。在課間不做劇烈的活動,不在走廊上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不打鬧,不擁擠,不搶道。

同時注意遵守交通規則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規車輛,不違規騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風車。上車後不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

生是文明的標誌。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼等雜物。做到見紙就揀,見髒就掃。講究飲食衞生,養成良好習慣。拒絕“三無”食品,不吃不吃零食,不喝生水。

3、在校規校紀方面:我們要嚴格按照《中國小生日常行為規範》來要求自己,團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極其不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班裏有人幹了壞事,有的同學不守紀,給班級抹黑,整個班級都會受到影響。班級裏有同學得了榮譽,我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。

4、努力養成良好的習慣。習慣有好壞之分,好習慣終身受其益,壞習慣終身受其累,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(説話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

同學們,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關係到同學們良好行為習慣的養成問題——所以説又是大事。

最後,還要再強的幾點,同學們要遵紀守法,嚴格遵守《中學生日常行為規範》,做一個文明懂禮的中學生,比如,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發以上違規違紀行為,揚正氣,樹新風。並做到,時時注意安全,事事注意安全,我們一定會成為一個和諧平安的美麗校園。

同學們,生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們以後的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

最後,祝願大家:平平安安生活,快快樂樂學習,健健康康成長!

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