心懷感恩國旗下的講話稿
隨着社會不斷地進步，我們都可能會用到講話稿，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的心懷感恩國旗下的講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師們、同學們：
早上好！在我們愉快地邁進新學年的時候，第25個教師節正踏着輕盈的步伐向我們走來。藉此機會,我謹代表全校學生向老師們表達我們心中最真誠的祝賀——親愛的老師們，祝您節日快樂！
同學們，我們每個人的成長和成才，都離不開老師的培養。從上學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。師恩難忘，難忘師恩！我們感謝老師辛勤的教育，感恩於你們諄諄教誨。然而，再多讚美的言語也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，只要我們在日常的學習和生活中從小事做起，遵守紀律，努力學習，用最好的成績回報我們的老師，將最佳的表現獻給老師！
課堂上，面對老師的講解而目不轉睛，積極地舉手發言，認真地完成每次作業，證明了你在專心致志地學習，這便是感恩；下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的問候，這也是感恩；放學了，向老師招招手，説一聲“老師再見”，這依然是感恩；靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是在感恩。同學們，請你不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的`正是你對老師的尊重和肯定。
擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩！
老師們，同學們，乘着九月金秋，我們一同走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學生也邁入了新的學習旅程，讓我們熱愛老師、尊敬老師、時刻感恩於老師，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、瀰漫我們美麗的校園。
吳繼奉
20xx年九月三日
心懷感恩國旗下的講話稿2尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的題目是：心懷感恩，與愛同行。
在談這個話題之前，我想先請問同學們這樣一個問題：當你每天早上吃着父母為你準備的早餐時，你是否對父母説了聲“謝謝”；當你在校園裏遇見師長時，你是否真心道一聲：“老師好”；當你過生日收到好友的禮物時，你是否對朋友説了聲“謝謝”……對，我説的是感謝，學會感謝身邊的每一個人，心懷感恩，才會嗅到愛的芬芳。
感恩，是對別人給予自己讚賞的感動，是對別人給予自己付出的回報。“忠則《出師表》，孝則《陳情表》”，這兩表演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師末捷身先死，長使英雄淚滿襟”，他用畢生的經歷向後人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母的李密，在祖母的關愛下長大成人，名揚四方，最終被授予官職。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想，然而當這個機會真正來臨時，他卻毅然決然地選擇了後者，向世人譜寫了一曲感恩的樂章。
尼采説過：“感恩是靈魂上的健康。”對生命懷有一顆感恩的心，生活才會更美好。曾經有一位記者問霍金先生：“疾病使你永遠固在輪椅上，您不覺得命運讓你失去了很多東西嗎？”全場一片寂靜，霍金卻微笑依然，用手指在鍵盤上敲擊了這麼幾行字：“我有我始終追求的理想，我有我愛和愛我的親人與朋友，我還有一顆感恩的心。”全場掌聲不斷。是啊，生命是一種奇蹟，擁有生命是一種幸福。懷有一顆感恩的心，這個世界滿滿的都是愛。
林清玄曾説：“雪，冷而清明，純淨優美，在某一個層次上，像極了我們的心。”而感恩是我們心靈最單純、最明亮的底色。是感恩，讓我們擁有了純真的愛。懷有一顆感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年説：“我是中國人民的兒子，我深深的愛着我的祖國和人民！”懷有一顆感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”
飲水思源不忘本，立志成材為感恩。感恩生養你的人，因為他們讓你體驗生命；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩幫助你的人，因為他們幫你渡過難關。
人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老的情懷。親愛的同學們，讓我們心懷感恩，與愛同行！
心懷感恩國旗下的講話稿3尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩，勵志成才”。
上週三，我們學校舉行了《百善孝為先》的演講比賽，16位同學的精彩演講，至今依然在我們心頭激盪。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實含義，讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節即將到來之際，讓我們心懷感恩，用行動感恩母愛，感恩所有曾經幫助關愛過我們的人！
同學們，“滴水之恩，當湧泉相報。人生路上，最燦爛的陽光屬於懂得知恩圖報的人！作為新時代的一名中國小生，你們要懂得感謝幫助你成長的每一個人：感恩父母，是他們把你帶到了這個世界，給了你無私的愛和關懷；感恩老師，是他們給了你知識和飛翔的翅膀，教會了你做人的道理；！感恩同學，是他們帶給你友情，讓你的生活充滿陽光；感恩班級，是她讓你懂得了榮譽的分量，明白了團結就是力量。感恩朋友，是他們時時刻刻關懷着你，幫助着你；感恩對手，是他們給了你警醒，給了你前進的動力
同學們，如果你心存感恩，你會在放學後按時回家，因為你知道，你的父母在焦急地等你。
如果你心存感恩，當老師批評你時，你會虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你。
如果你心存感恩，你會在和同學發生矛盾時，用正確的方法去化解，因為你知道，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，你會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。
感恩，會讓我們擁有謙卑的態度，良好的習慣；
感恩，會讓我們體味真情，明確責任；
感恩，會讓我們在學習的道路上奮勇前進；
感恩，會讓我們的生活灑滿金色的陽光。
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個泉眼，時刻淨化着你我的內心。
同學們，你們正處在人生的黃金階段，樹立遠大志向、培養良好品德，你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂，用勵志勾勒出自己成才的軌跡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發動機”，有了這個“發動機”，人們才有了奮發進取的動力和戰勝困難的力量。如果沒有志向，李時珍不會親嘗百草，著成《本草綱目》；如果沒有志向，貝多芬不會在雙耳失聰的情況下，完成偉大的樂章《命運交響曲》。一個有着崇高志向的人，會以“天下興亡”為己任，確立人生目標，也必將因此成就自己的人生。
同學們：讓我們堅守承諾，以心的誓言去起航遠行；
讓我們體味真情，懷着感恩之心不斷成長；
讓我們激勵意志，點燃青春激情創造精彩人生!
我的講話完畢束，謝謝大家！
