國小生教育演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨着社會不斷地進步，很多地方都會使用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編整理的國小生教育演講稿，希望能夠幫助到大家。
國小生教育演講稿1
誰不希望有個完整的家？誰不希望自己有個健康的身體？誰不希望能夠快樂地渡過童年時光？這對於大多數孩子來説，是一件並不難的事情，而對於一個被車禍，毀於一旦的家庭來説，有多難啊！
她，原本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣，擁有幸福快樂的童年。可就在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間，車輪從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺。醫生對她的父母説：“要命還是要腿！”她的家人無法接受這樣殘忍的事實，為了讓她活下去，只好讓醫生為她做了截肢手術。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救我，我的腿呢？我的腿到哪裏去了？我的腿呢？”爸爸媽媽與女孩哭着抱在一起，一家人似乎已經絕望了。頓時感到天塌地陷。
到了該上學的時候，女孩哭着鬧着要上學，父母看着這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個木塊撐着地面向前費力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水。 20xx年 “籃球女孩”抵達北京，接受免費治療，醫生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，終於可以自己走路了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了，可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的'。
這些事例昭示着我們：要珍愛生命，就要遵守交通規則，倘若沒
有了健康，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命對於每個人都只有一次，我們國小生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，樹立交通安全意識，當我們行走在車來人往馬路上時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；當我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓，互相尊重，不闖紅燈。絕不能貪一時之快，橫穿馬路；這樣我們的人生才會美麗，我們才會遠離悲傷。
同學們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮豔，更加美麗！
國小生教育演講稿2
各位老師、同學：
大家好!
今天，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強自我防衞能力》。
青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會主義現代化建設事業的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。但是，我們應該清醒地看到，近幾年來，侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生，嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊，另一方面，也要加強校園治安環境的整治工作，提高自我防衞能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區；二是學校教育的失當；三是社會文化氛圍消極方面的誤導；四足缺乏社會救濟措施；五是法制教育相對滯後：六是受社會經濟負面效應的影響。
對學生來説，讓犯罪遠離校園，應從自身做起，加強思想道德修養，從而剷除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學生紀律差的學校，發生的.事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當，因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園，那麼參與犯罪者就不敢出現。陽光是什麼，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應加強自我防衞能力：
1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識，弄明白什麼是違法、什麼是犯罪，只有明白了什麼是違法，什麼是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作鬥爭的勇氣。為什麼侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作鬥爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衞方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪裏，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊；二是同學們應該學習《未成年人保護法》，明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮，遇到危險或可能發生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯繫，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情後要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事，不要姑息養奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設的基礎性工作，國民素質的提高，社會經濟文化的發展，民主與法制的推進，這都寄希望於廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。
國小生法制教育演講稿五：國小生法制教育講稿
同學們：
今天，很榮幸和大家共同學習和探討國小生應當瞭解的法律常識，應當具備的自我防範能力及心理素質，應當自覺抵制不良行為等。各方面應注意和應瞭解的問題：
一、從小養成良好習慣，自覺守法。
同學們聽説過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是説：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎麼樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什麼等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《國小生日常行為規範》做起。
我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是説你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。所以在這裏要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什麼遊戲室、網吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而國小生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。所以在這裏我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
還有些同學會説我現在還不到十四周歲呢，在這裏我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰於蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以後再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行，不按照各種規章制度做事，最後必將釀成大錯，後悔也就晚了。
二、學會自護，運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎麼辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛鍊各種應變能力，還要加強鍛鍊身體，增強體魄，這樣有助於同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脱或者進行正當防衞，不至於受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏鬥，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脱或向四周的大人呼救，或拔打“ 110” 報警；第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如：及時向學校、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外，學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據調查，一些學生被同學毆打後並不是向家長或學校彙報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受到處罰。
國小生法制教育演講稿六
最重要的還是需要我們自己積極學習《中國小生日常行為規範》、《國小生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
同學們，在加強自身修養的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閒散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，説話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人説話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然後學會善於求助求救成年人，不蠻幹，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最後祝願所有同學都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長！
國小生教育演講稿3
同學們：
當你揹着書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎？當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎？當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎？在我記事時，就聽爸爸媽媽説“幹什麼事，都要注意安全”；走進校門，老師也教我們要注意安全；在我識字以後，在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎？是的！
有一次，我在回家的路上，看見有一個騎自行車的人被汽車撞倒了，聽圍觀的人説，他違反了交通規則。當時，我看他痛苦的'樣貌，心裏很害怕。之後，媽媽給我講了這樣一個故事：有個叫玲玲的小姑娘，她長得胖乎乎的，紅撲撲的臉上有一雙笑眯眯的大眼睛，可愛極了。有一天，她跟着奶奶去買菜，突然看見對面正在打掃衞生的媽媽，她高興極了，掙脱了奶奶的手，張開小嘴，歡快地叫着“媽媽，媽媽”，像一隻可愛的小蝴蝶飛向媽媽。但是，只聽見一聲驚叫，小玲玲撞在了一輛疾駛而來的摩托車上，血染紅了她那條白色的太陽裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人……
同學們，聽了這個故事，你是否也認識到了安全的重要性？也許有些同學會説，你講的都是意外事故，我過馬路時，注意一些不就行了。其實，講安全並不只是過馬路，許多事情若稍有不慎，不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有些同學把麥稈點燃，開心地玩着；還有的同學打開水時擠來擠去，下樓時從扶手上滑下去，在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些，在一些同學們眼裏似乎是一件小事，但它卻隱藏着可怕的危險，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎？
同學們，我們每一天都要外出，每一天都要經歷很多事，一不留意，就會發生意外事故。因此，要學會保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長大！
國小生教育演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
同學們，今天是三月的最後一個星期一，你們知道今天是什麼日子嗎今天是全國中國小生安全教育日。
有關數據顯示：我國中國小生安全防範知識匱乏，每年約有1.6萬名中國小生死於食物中毒、溺水與交通事故等。
為推動中國小安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，19xx年，國家有關部門發出通知，決定建立安全教育日製度，將每年三月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日。
同學們都知道，我們的校門口，就是一條馬路，雖然不寬，但車來車往，非常危險。面對這樣一種客觀現實，學校一方面與交通管理部門積極協調，在路口裝上了紅綠燈，目前學校又在積極申請，在校門口裝上減速坎，有可能很快就能落實，學校的老師也經常對同學們進行安全教育，要求同學們在馬路上不要追逐打鬧，看信號燈走斑馬線過馬路，到學校後，在人行道上排隊，這些都是為了同學們的安全而採取積極的措施。那麼，我們的同學又做得怎樣呢上個星期五的中午，林老師就發現有兩個五年級同學在放學時追跑過馬路，差點被車撞到，幸虧司機剎車及時，才沒有釀成車禍，批評時他們也都承認了錯誤，但我們要看到，這並不是個別現象，校門前的這條馬路上，曾多次發生我們的'同學被車撞傷的事故，血淋林的事實，為什麼就不能引起同學們的重視，難道，同學們都不知道危險，不知道生命與健康的可貴嗎都不是，這是因為同學們沒有從行為上嚴格要求自己，沒有養成遵守交通規則的好習慣。
放學了，你們的爸爸媽媽來接你們，汽車就停在校門口的馬路邊，造成了校門口大塞車，擋住了同學們的視線，同學們穿梭在汽車之間，這有多危險。其實，只要我們的爸爸媽媽，把車開到學校附近的停車場，或是離學校稍遠一些的路口放下你們，我們同學們多走兩步路，這個問題馬上就可以解決，可我們坐車的同學有沒有要求爸爸媽媽這樣做呢為了我們校門口路更通暢一些、同學們安全更多一些，林老師希望同學們今天回家，就能提醒和要求你的爸爸媽媽，為了我們全體同學的安全，為了我們校門口的交通暢順，請他們在接送你時，車子停在離學校遠一些的地方或停車場，下車自己多走幾步路上學，我們也請門口的保安叔叔監督，如果有發現哪位同學爸爸媽媽的車還是停在學校路邊，那麼，我們就要點名批評這位同學，希望同學們小手牽起大手，共同來監督我們的爸爸媽媽，讓他們做得更好。
國小生教育演講稿5
各位老師、各位同學：
今年是新中國成立x週年和，也是第x個全民國防教育日，和紀念《中華人民共和國國防教育法》頒佈，施行x週年，今年國防教育的宣傳主題是“熱愛人民軍隊，共築鋼鐵長城
一、英雄人物故事
1、小英雄王二小的故事
中國少年抗日英雄王二小，1929年生於河北省淶源縣上莊村。1942年的一天，一聲震天動地的巨響，鬼子的炮彈落到了王二小的家裏。在山上放牛的王二小驚恐地看着遮天蔽日的濃煙烈火，他不能相信，剛才還温暖的家和親愛的爹孃頃刻間就灰飛煙滅了。
抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。有一天，八路軍在開會時王二小聽見了吳連長説要做個包圍圈等鬼子來鑽的話。1942年10月25日(農曆9月16日)，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。王二小看到鬼子向鄉親們轉移的方向走去，心裏着急，就唱着放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的王二小，就叫他帶路。為了保衞轉移躲藏的鄉親們，王二小牽着一頭壯牛，就帶着鬼子走了。王二小領着鬼子在山裏轉圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子頭拔出戰刀威脅王二小。王二小心裏很鎮定，卻裝出害怕的樣子，對鬼子説，那邊有條路，穿過去就能找到八路。鬼子説你撒謊，你想騙皇軍。王二小説那就算了，反正我也不想去。鬼子相信了王二小，就跟着他走了。
到了八路軍埋伏的山溝，王二小機靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊要王二小快跑，一邊開槍打死了向王二小瞄準的鬼子。敵人知道上了當，鬼子小隊長就氣急敗壞地端着大槍追上王二小，把刺刀扎進了王二小的身體，將二小挑到了山坡上。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上衝下來，消滅了全部敵人。
2、抗日小英雄小兵張嘎的故事
故事講的是抗日戰爭時期，生活在冀中白洋澱的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命，為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鍾亮，奶奶英勇的犧牲在鬼子的刺刀下，而鍾亮也被敵人抓走，為替奶奶報仇還有救出老鍾叔，嘎子歷盡艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。他配合偵察排長羅金寶執行任務時表現出了勇敢、機智。
二、牢記歷史，勿忘國恥
1931年9月18日晚10時許，日本關東軍島本大隊川島中隊河本末守中尉率部下數人，在瀋陽北大營南約800米的柳條湖附近，將南滿鐵路一段路軌炸燬。日軍在此佈置了一個假現場，擺了3具身穿中國士兵服的屍體，反誣是中國軍隊破壞鐵路。日軍獨立守備隊第二大隊即向中國東北軍駐地北大營發動進攻。次日晨4時許，日軍獨立守備隊第五大隊由鐵嶺到達北大營加入戰鬥。5時半，東北軍第七旅退到瀋陽東山嘴子，日軍佔領北大營。戰鬥中東北軍傷亡300餘人，日軍傷亡24人。這就是震驚中外的“九·一八”事變。中國將9月18日定為“國難日”，也是“國恥日”。1931年，日本帝國主義強佔我東北三省，1937年，又發動了全面侵華戰爭，燒殺搶奪，無惡不作。八年抗日戰爭，中國軍民死亡就達3500多萬人。經過全民抗戰，萬眾一心，團結奮鬥，迫使日本於1945年8月15日宣佈無條件投降。
三、作為21世紀的年輕一代我們該怎麼做
同學們!我們要學習王二小、張嘎等英雄人物那種勇氣、膽量和機靈，在兇惡的敵人面前不但不害怕，還能憑着自己的`聰明和機智把敵人消滅，這需要多麼大的勇氣啊!我們還要學習他們的愛憎分明的精神。他們那麼小，肯定不知道什麼是“愛國主義”，但他們對鄉親們有愛，對燒燬他們的家園，殺害他們的親人的敵人有恨，所以，他們才有膽量有勇氣面對敵人的刺刀仍能沉着冷靜的和敵人鬥智鬥勇，最終消滅敵人。
同學們!我們今天生活在這樣幸福的生活裏，在日益繁榮富強的祖國媽媽懷抱裏，我們盡情地享受着祖國的陽光雨露，沉浸在關愛的海洋中，沒有温飽之憂，更無戰亂之苦，每天在歡樂中度過，在幸福中成長。我們應該認識到今天的幸福生活來之不易，是許多革命先烈拋頭顱灑熱血，英勇獻身換來的。抗日時期，許多的少年先鋒隊員也參加到抗日戰爭中，為抗日獻出自己年幼且寶貴的生命。比起抗日戰爭時期的少先隊員，我們的生活幸福多了，不愁吃穿，還能讀書，還能愉快地玩耍，我們有什麼理由不聽老師的話，有什麼理由不努力學習。所以，我們更要珍惜現在和平、幸福的時光。在和平的年代裏，我們不能忘記歷史。英雄的教育我們要熱愛祖國，祖國的強大是我們共同的心願。大家都要辛勤地工作，建設我們偉大的國家。同學們!今天，我們是國小生，明天，我們將成為祖國的棟樑之材。做為一名國小生，我們現在的主要任務就是要好好學習，天天向上，紮實學習科學本領，努力增長自己的才幹，長大以後才能報效祖國。用最先進的科學技術建設我們的祖國，加強我們的國防，維護世界和平，制止戰爭，讓地球真正成為人類和平的家園，友愛的家園。
四、宣誓
請同學們起立，立正，舉起右手，跟我一起宣誓：
居安思危，牢記國恥，奮發圖強，報效祖國!為中華之崛起而讀書!請坐下。(結束)
國小生教育演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好!
長輩撫育我們成長，人人都要尊敬長輩，這是我們中國的優良傳統。我們身邊常常有讓人感動的尊敬長輩的故事，現在就讓我來講講我自己的故事吧。
一天中午，吃完午飯，我看電視正看得津津有味。媽媽下班回來了，只見她拖着疲憊的身子，顧不上吃午飯就馬不停蹄幹家務活。媽媽工作很忙，回到家還要幹這麼多家務活，她多累呀!看着媽媽疲倦、蒼老的臉龐，我想：我已經十一歲了，應該幫媽媽多做一些家務事才對。於是，我倒了一杯熱騰騰的`茶放到媽媽手中，對媽媽説：“媽媽，您工作累了，回到家好好休息一會吧，家務活交給我了。”説完，我把媽媽“拖”到沙發上，拿起拖把，學着媽媽的樣子拖起地來。媽媽看着我，臉上露出欣慰的微笑。
我們農村人常常説：愛下不愛上。意思是：長輩為撫育下一輩付出了無私的愛，而下一輩卻很少為長輩付出愛。我要用自己的實際行動推翻這句話，從生活中的點滴小事做起，學習“烏鴉反哺”。
尊敬長輩是一種美德。這美德是春天的花兒，是萬物生長的養料，是一種財富，更是一種智慧。同學們，讓我們從現在做起，從身邊小事做起，讓尊敬長輩這顆美德的種子在我們心中生根、發芽、長葉開花。
國小生教育演講稿7
老師們、同學們：
大家早上好！為了做好對中國小生的安全保護工作，降低傷亡事故的發生率，促進青少年健康成長，1996年，國家教委等七部委聯合發出通知，建立全國中國小生安全教育日製度。自1996年起，確定每年3月份最後一週的星期一為全國中國小生安全教育日。今天是第18個全國中國小生安全教育日，今年的主題為“普及安全知識，確保生命安全”。
生命是寶貴的，生活是美好的，而擁有寶貴的生命，享受美好的生活的前提就是安全。據一項全國性的大型調查發現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因，我國每年大約有1.6萬名中國小生因安全事故非正常死亡，也就是説平均每天有40多名學生在這個世界上永遠地消失。
專家指出，通過安全教育，提高中國小生的自我保護能力，80%的意外傷害是可以避免的。因此，我們要加強安全教育，普及交通安全、集體活動安全、食品衞生安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害以及預防自然災害等安全知識，提高同學們的自護自救能力。同時希望大家在學習安全常識的同時，注意做到以下要求：
一、注意校園安全。有序上下樓梯，輕聲慢步靠右走，不擁不擠不打逗，主動為他人讓路，如果發現前面有人摔倒，要馬上停下把摔倒的人扶起來，再有序行走。嚴禁從樓梯的扶手上滑下來。
課間在規定的區域內參加健康有益的活動，不做有危險的、不正當的遊戲，不在教室、走廊、樓道和活動場地大聲喧譁，不追跑打逗，不攀爬建築物，不在樓梯口玩耍，不靠近窗户、護欄玩耍或探着身子向下張望。學生進校後不得擅自離校，有病有事必須由家長拿着班主任簽字的假條帶孩子離校。
大型集會、集體活動要服從班主任和活動組織者的管理。上體育課和去專用教室上課，要聽從任課教師和班幹部指揮。上體育課要做好準備活動，在體育老師的指導下，正確使用體育器材或參加運動，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。如果有同學得了不適宜運動的疾病，一定要提前告知班主任和體育老師，防止做劇烈運動時發生意外。
二、注意交通安全。放學後以班級為單位站好路隊，由班主任護送離校後，在路隊長的帶領下，在人行道內行走，沒有人行道的.地方，必須靠馬路右側行走；橫過馬路時要走人行橫道，路隊到指定地點後才能解散。同學們要請家長在指定地點接送，不要把車停在校門前。坐公交車的同學，上車下車不擁擠，站穩扶好不打鬧，不要把頭或手伸出車窗外。不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。要按時回家，不得在路上玩耍、逗留。
三、注意食品安全。不花零錢，不吃零食，不買小攤小販的食物，不吃不乾淨的食物。在商場超市購買袋裝食品時，也要看清楚包裝是不是完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不吃過了保質期的食品，不購買無生產日期、無質量合格證、無生產廠家的三無食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。
四、注意網絡安全。不瀏覽不健康網站，不沉溺於網絡遊戲，更不能在qq羣中結交不良朋友，傳播污言穢語。嚴禁進入遊戲機室、網吧等不適宜未成年人進入的場所，避免受到不良侵害。
五、注意心理安全。學會調節個人情緒，多與父母、老師交流、溝通，保持樂觀、豁達的心態，遇事講謙讓，同學有困難，大家來幫助。增強行為自控能力，發生矛盾、糾紛一定要冷靜、要理智，多作自我批評，化解矛盾；自己解決不了的問題，一定要找老師幫助解決，不要為了一點小事就吵嘴，更不能動手打架。千萬不能罵人、打架，你罵我，我罵你，罵來罵去只不過是借別人的口罵自己；你打我，我打你，打來打去只不過是借別人的手打自己，因此，我們不能用粗口、用拳頭代替説理，給自己、給同學帶來傷害。
國小生教育演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是陳若琦，我今天演講的題目是《法在我心中》。
俗話説：“沒有規矩不成方圓”對於一個國家來説，如果沒有很好的法律法規，國家就不會和諧、安定。
以前，我總以為法律是大人們的事，對於我們國小生來説，懂不懂法無所謂，後來，我在電視上看了一篇報道，對我感觸很深，我領悟到，作為一名國小生，不僅要懂法、守法，還要學會用法律的武器保護自己。
報道內容是這樣的：有一個女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，後來又給她生下了一個弟弟，生下弟弟後，女孩的日子更難過了，她吃不飽，穿不暖不説，她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢，把她當成搖錢樹，鄰居們實在看不下去，反映到了民政部門。後來民政部門取消了她父母監護人的資格，把女孩送到寄宿學校去讀書，並責令她父母每月支付200元生活費，誰知她父母不但不給錢，還惡狠狠地説，就是不給錢，看你把我怎麼樣。女孩見父母如此無情，萬般無奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯罪，受到了應有的制裁。可女孩心裏並不高興啊，她更多的`是難過，為父母難過，為自己難過。
可憐天下父母心，我們哪個同學不是父母的掌上明珠，倍受父母的關愛和呵護。誰願意起訴自己的父母？如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心，有一點點的法律意識，我想他一定不會如此對待自己的骨肉。
尊老愛幼是我們的中國人的傳統美德，而對於小部分狼心狗肺、不守規則的人來説，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強法律的教育和培養守法意識，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛的同學們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀守法，從小事做起，比如每天上學放學過馬路不闖紅燈，愛護公物等。只要我們每個人都懂法、守法，我們的國家一定會更加和諧、美好。
國小生教育演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
上週五是11月9日，這是一個有特殊意義的日子，每年的11月9日是我們國家的消防日。那你知道我們消防日的來歷嗎?
我們知道世界各國的火警號碼都不一樣，但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。那麼，我國為什麼選用119作為火警號碼?原來，1在古代時候唸作幺，它跟要字同音。119就是：要要救。
11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前後，正值風乾物燥，火災多發，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使用119更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日。
那麼接下來，就讓我們一起來了解一些日常生活的消防知識吧。
1、晚上在家裏睡覺之前，一定要檢查電氣、煤氣是否關閉，煙蒂等是否熄滅。
2、發生火災的時候，要立即撥打119或110電話。詳細説明火災地點和附近目標。簡單敍述火災情況，比如是應為什麼起火，火勢大小如何。然後留下電話和地址，以便進一步聯繫。
3、發生火災時，要採取與火災相反方向逃生，不要使用電梯逃生，不要返回屋內取貴重物品。如果是夜間發生火災，應該先叫醒熟睡的人，可以儘量大聲喊叫，以提醒其他人逃生，不要只顧自己逃生。
4、當你的'衣服着火時，最好脱下或就地卧倒，用手覆蓋住臉，在地上翻滾，或跳入就近的水池，將火熄滅。千萬不能穿着着火的衣服亂跑，這樣身上的火勢會更大。
5、在火場逃生的時候，如何避免煙、火對我們的危害呢?
用濕毛巾掩住口鼻，蹲下身體，以減少吸入濃煙。如果逃生的途中經過火焰區，我們應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過火焰區，以免身體着火。煙霧瀰漫中，一般離地面三十釐米仍有殘存空氣可以利用，我們可採取蹲下身子匍匐前進，爬行時要將手心、手臂及胳膊肘沿牆壁邊緣逃生，以免錯失方向。火場逃生過程中，要一路關閉所有你身後的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
同學們，只要我們牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。還有，別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《消防安全，從我做起》。
生命就像一隻花朵，雖然美麗芬芳，但也無比脆弱。人的生命只有唯一的一次，這是不可重來的旅程。生命對於我們每一個人來説，都無比寶貴。關注消防是安全的保證，安全是生命的保護神。所以，我們要重視消防安全，來保護自己的生命。
過去幾年來，一幕幕血的教訓在我們心中刻下不可磨滅的印象：湖南大火的壯烈；吉林中百商廈火災的無知；浙江漫嶺火災的兇烈；天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能歎息，在大火無情的摧毀了一切之後，剩下的只是痛苦和深思。
在消防日的到來之際，我向大家提出以下幾點倡議：
1、認真對待每月一次的消防疏散演練；
2、學習消防器材的正確操作，觀察瞭解學校消防器材的擺放位置；
3、在化學實驗室中，使用易燃易爆物品時，聽從老師的安排，小心謹慎；
4、在宿舍內禁止使用插座，若發現異常情況及時向宿管反映，以免發生火災。
創造安全校園，是我們共同的目標。讓我們攜手共進，關愛生命，關注消防，共享安全的陽光，共享安全的歡樂。同學們，為了保護他人和自己的生命，為了構建和諧安全校園而努力吧！
謝謝大家！
國小生教育演講稿10
親愛的同學們：
大家好！今天，我想和你談談感恩。相信很多同學還是不知道感恩是什麼！
落葉在空中盤旋，組成一個感恩的樂章，這是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲漂浮在藍天上，描繪着動人的畫面，這是白雲對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的社會是因為感激而產生的，真誠的友誼是因為感激讓我們理解生活的真諦。
感恩是發自內心的。俗話説，“滴水之恩，當報泉。”更何況父母親戚朋友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。你會在父母累了之後送一杯暖茶，在他們生日的時候送一張自制的賀卡，在他們失落的時候送一句安慰的`話嗎？他們為我們付出了很多努力和精力。
感恩就是尊重。作為著名的科學家，居里夫人兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上見到了她的老師，遞給她一束花。自古以來，所有偉人都有一顆感恩的心，感恩不需要驚天動地，只需要一句問候，一個呼喚，一點點回報。
帶着一顆感恩的心看着身邊所有的人。感激傷害你的人，他們磨練了你的意志。感激那些鼓勵你的人。是他們讓你自信。感激那些給你知識的人，他們照亮了你前進的道路。感激那些養活你的人。他們是給你充足食物和衣服的人。感激那些幫助過你的人，他們給了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它們激發你的自尊。學會感恩，你會發現自己有多幸福，放下心來，讓淨化的細雨洗去心中的污染。
國小生教育演講稿11
我知道“生命對人來説是最寶貴的，生命對每個人來説都只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保羅發自內心的感受。在現實生活中，許多人在一系列交通事故中喪生。因此，遵守交通法規已經受到人類的廣泛關注，迫切需要更多的人瞭解、學習、遵守和應用交通法規。生活中的交通安全和我們息息相關，就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊，教育我們，勸誡我們。
生命寶貴。人的一生只有一次生命。我們應該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。很多人認為闖紅燈、酒後駕車、開摩托車不戴頭盔、開車不繫安全帶、開手機、駕駛疲勞都是小問題；但是很多交通事故都是這些小問題造成的。
我記得是20xx年週六12點13分。我父親的同事中午下班。他戴上頭盔，開着摩托車準備回家。他也問候他的母親。父親的同事等紅綠燈的時候，一秒鐘就變成綠燈了；當它轉回綠燈時，突然一輛卡車闖紅燈，撞上我父親的同事，在地上滾了幾圈，頭盔破了。聽到這裏我想：如果卡車司機不闖紅燈，就不會發生交通事故。如果我父親的同事再等一秒鐘，就不會發生交通事故了。如果……；我媽聽到的時候不相信，因為出事前兩分鐘，我爸的同事跟我媽打招呼。我曾經聽説過這樣一個交通安全事故：那是一個陽光明媚的日子，“我”和媽媽走在方塔街上。突然，一輛車擦身而過，“我”定睛一看。原來是一個男生騎着自行車，不知道去哪裏。因為騎得太快，他差點在斑馬路上撞到一個行人。行人勸他不要騎那麼快，他不聽勸，繼續騎着他的.“飛車”，臉上不時露出一種得意而又急促的表情。“我”想：這小子可能有急事！否則，他怎麼會騎得這麼快？但是很有可能會發生交通事故。正如我所料。我和媽媽在一個拐角處，當我們看到路中間有很多人時，我們好奇的走了過去。“啊！”我不禁驚呼。這不就是剛才騎“飛車”的那個男生嗎？他是怎麼被車撞的？“我”聽得圍觀羣眾議論紛紛，“唉！這孩子真可憐！我不小心撞上了一輛大卡車，載着人和車飛了出去。”“如果孩子的車騎得慢，如果司機開得慢，如果……”然而，再多的“如果”也不能讓這個完全枯萎的花蕾重新開放。男孩的父母不知道他們有多在乎這個倒在血泊中的孩子，但現在只能看着孩子離開，這讓父母很難過。
事實上，這些交通事故是可以避免的。我好像聽到有人反駁“不一定，能不發生交通事故是上天的旨意”；還有人反駁説“那不是真的，那一天是你自己的運氣不能出車禍”；還有人認為“你説的不對，過節祭神就看你自己了”。其實這些想法都是錯的。仔細想想，當你出了交通事故，別人闖紅燈的時候，你會不會責怪別人。我絕對相信每個人都會怪別人。
所以，上帝是吝嗇而公平的。他只給了每個人一次生命，讓我們明白生命只有一次需要被呵護，也讓我們明白關愛生命的重要一點就是先關注安全。
真心希望大家照顧好自己的生活，注意安全！
國小生教育演講稿12
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!
當你在乾淨明亮的餐廳裏就餐時，你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當你在整潔美麗的校園內徘徊時，你是否在意過自己一不留神脱口而出的髒話?當你在寬敞温馨的教室內學習時，你是否留意過自己旁若無人大聲喧譁的不文明行為?也許有些同學會説這只是小事一樁，不必放在心上，可是同學們，當你做出如上舉動的時候，你可知道自己已經不知不覺地成為美好校園環境的破壞者。
學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的.言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂：“播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種性格;播下一種性格，收穫一種人生。”文明禮儀、行為規範並非一紙空談，它需要我們真真切切地落實到一舉一動、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：
1、穿着校服，大方規範;輕聲細語，杜絕喧譁;上樓下樓，靠右行走;進出教室，隨手關門;排隊集會，迅速快捷;
2、上課認真聽講，不走神，不睡覺;
課間文明放鬆，不追逐，不打鬧;課後及時完成作業，不拖延，不抄襲。
3、接水打飯自覺排隊，不擁擠，不插隊;愛護公共設施、花草樹木，不破壞，不踐踏;
一個講文明、懂禮儀、言行合乎規範的人，就是一個有思想、有追求的人，就是一個有修養、有道德內涵的人，就是一個嚴格自律、自尊、自愛、自強的人。有一句名言説得好：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”大到一個國家，小到一位個體，都需要文明禮儀、行為規範來要求自己，約束自己，只有這樣，國家才能發展，社會才能進步，個體才能成長。
同學們，每個人在舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯着你美好的內心品德，一句主動問好的言語體現着你良好的道德修養，一個隨手關燈、關水龍頭的動作顯示着你優秀的道德品質。讓我們從現在做起，從自身做起，告別不文明行為，學習並踐行文明禮儀的要求，規範自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個講文明、有道德、懂禮儀的人，才能成為一個大寫的人。
國小生教育演講稿13
老師、同學們：
早上好！今天國旗下講話的題目是《樹立安全防範意識，構建平安和諧校園》。
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反覆覆的嘮叨；而我卻要説，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默唸的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。
可能，有些同學會説，這些事我也幹過，我不是好好的站在這裏。我要告訴這些同學，心存僥倖是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園裏，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！在此，我向同學們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防範意識就是事故”、樹立“安全重於泰山，生命高於一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的`重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校彙報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、樹木、窗户等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
第三、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第四、要注意食品衞生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第五、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、遊戲機室、枱球室等不宜場所，不到建築工地等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。
老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
謝謝大家。
國小生教育演講稿14
老師們，同學們：
大家好！
安全這個永恆的主題，今天我們再一次提起它，心裏總是沉甸甸的。安全究竟是什麼？安全就是愛護和保護人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和温暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據調查顯示，我國中國小生因溺水、交通事故、食物中毒、建築物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人。
童年，不應該被這些血淋淋的數字所充斥！因此，1996年，國家教委等單位聯合發出通知，決定建立全國中國小生“安全教育日”制度，並將每年3月的最後一個星期一作為“全國中國小生安全教育日”。今天在這個特殊的日子裏，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，我要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力。
同學們，在上學、回家路上，你是否遵守了交通規則。違反了交通規則，可能會給我們帶來什麼樣的後果，你想過沒有？可千萬別存僥倖心理；我們中的個別同學，不遵守交通規則橫穿馬路。那麼怎樣走路才能保證安全呢？我的回答是：“行人要走人行道，過馬路要走人行橫道。”千萬不要在馬路上打打鬧鬧，追逐嬉戲，不要在車輛臨近時猛跑，與車輛搶道。
如果在日常生活中，若與他人發生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時衝動而鬥毆釀成災難。
生命是美好的，童年是多彩的'，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎着我們的家人、朋友，甚至社會各界關注我們成長的人。
讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！
謝謝大家！
國小生教育演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！今天我講話的題目是《加強養成教育，爭當文明學生》。
同學們，你們知道嗎？我們生活的城市xx曾多次獲得xx省文明城市稱號，今年我們即將迎來全國文明城市的複檢，我們要全區動員，全民參與，全力以赴，打好‘五大攻堅戰’，確保複評檢查取得好成績。所謂的“五大攻堅戰”是什麼呢？一是打好城市環境的“整髒”戰。二是打好公共秩序的“治亂”戰。三是打好公用設施的“補缺”戰。四是打好行業服務的“糾差”戰。五是打好公民道德的“除陋”戰。
作為xx的一份子，我們要牢記xx市市民文明公約：崇文崇德崇科學；有禮有序有正義；樂善樂居樂公益；守法守紀守信用；睦親睦鄰睦自然；創業創新創和諧；致誠致遠致富強；堅持“十不”行為規範：
1．不隨地吐痰、亂扔垃圾；
2．不違章亂行、亂停亂放；
3．不説粗髒話、大聲喧譁；
4．不亂插亂擠、擾亂秩序；
5．不隨處吸煙、酗酒滋事；
6．不隨意張貼、亂塗亂畫；
7．不虐待老幼、歧視殘弱；
8．不短斤缺兩、以次充好；
9．不損壞公物、破壞環境；
10．不鋪張浪費、奢侈攀比。
而作為學生，我們更應該做好國小生常規，培養良好的學習、生活習慣，。我國著名教育家葉聖陶先生説過：“教育就是養成良好的行為習慣”。法國學者培根也説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，習慣形成性格，性格決定命運，縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣。魯迅先生從小就養成不遲到的`習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。好的習慣是一點一點養成的。而壞習慣的形成同樣是這樣簡單而容易。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。從身邊的小事做起，養成良好的行為習慣，這是我們終身受用的資本。
同學們，良好行為規範，需要我們平時做什麼？良好行為規範是同學路上相遇時的微笑，是平時與別人相處時的親切，是見到師長時行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動謙讓靠右走，是愛惜學校一草一木，是給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，是公交車上主動為年邁的老人讓座等等。同學們，其實，這，很簡單。校園需要陽光，需要雨露，更需要大家的互相幫助。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，遵守學校各項規章制度，養成良好的行為習慣，做一個文明的國小生！
我的講話到此結束，謝謝大家！
