備戰月考的演講稿
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的備戰月考的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
備戰月考的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好。
時間飛逝轉眼間我們成為國中生已經兩個月了，在一週前，學校公佈了月考成績，面對自己的成績單，同學們可能會有不同的態度;成績好的同學可能會沾沾自喜，成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想説的是：欣喜的同學，請放下你的驕傲，以良好的心態去面對下一次的考試。沮喪的'同學，請丟掉你的自卑，以良好的心態去迎接新的挑戰。
這次的月考，應當不僅僅是對我們學習成績的檢測，更應當成為對我們心靈的洗禮。在這次考試中，我們應當找準自己的位置，把學習的壓力轉化為學習的動力，鞭策着我們去努力，去進步。
通過這次月考，我們應該對自己的學習態度，學習方法進行反思。
1、看自己學習是否主動。
現在，我們作為國中生，還在求學階段，然而現在有些同學對學習缺乏主動性，完全成為了被動者，由“求學”變成了“求着你學”，這一習慣將會直接影響你今後的學習，導致成績不理想，因此，學習的主動性很重要。
2 、看自己學習態度是否積極。
學習態度是決定這一科成績是否理想的關鍵因素，如果你對這一科沒有興趣，甚至心生厭惡，那麼你的這一科成績絕對不會很理想，態度決定成敗。
3、看自己是否不懂就問
現在由於剛剛步入國中沒多久，很多同學對於新的知識還沒有完全掌握，又沒有勇氣去找老師詢問，因此一拖再拖，直到漸漸忘卻，其實這種做法是完全錯誤的，要做到不懂就問
通過這次月考的檢驗，我相信同學們在今後的課堂中必定會認真聽講，投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業時一定會認真審題認真做題在複習時享受學習的快樂
只是就像是一股強勁的風，如果你沒有掌握好風向就會沉落海底，但你掌握好風向，把良好的習慣當做熟練的駕船技巧，必定會乘風破浪，出海遠航。同學們，願你們以本次月考為契機，找準自己的位置，確定奮鬥方向，發奮圖強，揚自己的三角帆，闖自己的夢幻海。
我的演講完畢，謝謝大家。
備戰月考的演講稿2
親愛的同學們：大家好!
五月草長鷹飛，天高氣爽!回首過去的一年，面對大家攜手走過的緊張有序的備考生活，同學們一定有諸多的感懷，忘不了20xx年暑期頂着酷暑懷揣夢想來二中複習，忘不了大學聯考誓師大會那那沖天的豪邁誓言，這些誓言正激勵着你們不斷出超越自己，點亮未來;忘不了心底裏你們莊嚴的承諾，仰望星空、學會感恩、腳踏實地，“推崇認真”等，伴着你們在備考之路上鏗鏘前行，奔向卓越……
已經過去的二百餘天的衝刺，你們全力奮戰，!站在五月、直奔巔峯之時，我作為大家備考衝刺的幫扶者、引領者，希望：你們更應該整理好行裝，加足馬力，追逐年輕的夢想，全力前進!期望大家在這個月左右的衝刺中：
首先，始終要擁夢想前行。每位一中學子都要仰望星空、心有綠雲，要有高遠的志向牽引，優秀學子就是要有一種頂天立地的浩然之氣，正如《蝸牛》中：小小的天有大大的夢想，重重的.殼掛着輕輕的仰望。天有多高，夢想和他比個高，縱然跌倒還要爬起在跳躍。
其次，一定要腳踏實地。任何成功都源自持之以恆的努力對時間的累積，任何高峯的登攀都源於腳下一點一點地積累。明日的絢麗之虹，源於今天汗水為經和淚水的為緯編織。千里之行，始於足下。(班主任 )要學會靜下心來，才能聞到花香，要學會心無旁騖，守得雲開見天明;要全力以赴，愈挫彌堅，一灣溪水，曲折百轉中竟會激起心曠神怡的壯景，讓我們勇敢的面對前進中的困難，披荊斬棘，微笑着走向大學聯考!
最後，我還要提醒大家：不要太關注現在的分數和名次，(一位智者言)人生重要的不是所佔的位置，而是所朝的方向。我們的學習及以後的生活，重要的也非所取得的成績獲所擁有的業績，重要的是朝着青草更清處慢溯，在星輝斑斕裏放歌!
月考之後再出發
這個學期我們班的班主任換了，也許是應為不適應，每天一進班看到的不是趙老師而是張老師，心裏總覺得有些怪怪的。
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我得卻是無法改變的分數，面對這“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時，心底裏感到無限地自責!
這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名，然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前，我的英語成績説好不好，説差不差，至少也能考110幾分，可我這次竟然考了88分，天啊，直線下降了近25分。然而，我也分析了幾個原因：1、我的默寫正確率低;2、有一些概念沒有分清楚;3、閲讀理解太差;4、考前沒有做充分複習。根據這個情況，我以後每天的默寫都會跟家長先默一次，課餘時間多做閲讀理解來提高我的閲讀能力。
英語只是突然殺出得攔路虎，而數學卻是我一直的絆腳石，我曾經思考過為什麼我的數學會這麼差，難道我就真的永遠學不好嗎?可事實證明並不是，我只是不擅長數學而不是學不好數學，七年級時我也考過130幾，因為老師盯得緊，讓我們做好多練習，所以練的多，考得分也多。數學我是買了一堆輔導書和試卷，可一個月了，我也沒做好一張試卷，大概這就是我為什麼數學會考得這麼差的原因吧!
月考畢竟不是期會考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。
對於各科的老師，我希望你們不要對我失去信心，雖然我這次考得很糟，但是我相信自己的實力。期會考試，我一定會為自己交一份滿意的答卷的。
備戰月考的演講稿3
xxxx：
大家好！
亞里斯提卜曾經説過：“能夠攝取必要營養的人，要比吃的很多的人更健康。”同樣， 學習也不能夠盲目的學習，通過自己獨特的學習方法，找自己薄弱的環節進行專項的訓練。下面是我的學習方法：
數學方面我並沒有去實行什麼“題海戰術”，我認為，與其去做一大篇的題，不如找些真正對自己有幫助的題。所以，我平常就做一些練習冊和其他學校卷子上的題。這些都是老師們精心挑選的題，有一定的難度，經常做，對我們的能力會有所提高。做題時要從多方面去思考，有時候，把某個幾何題拆來拆去，或許就是我們學過的基本圖形。最重要的一點，就是對概念要耳熟能詳。
英語在背單詞時有很多技巧，比如從發音方面，或者從它的意思方面都能找到小竅門。背單詞是最基礎的卻也是最重要的，是做題，尤其是閲讀題時最堅固的後盾。英語作文與語文作文有着很大的差別。不要想着要把詞句寫得多麼優美，運用多少的語法，那樣反而會錯的'更多。寫一些能夠有把握的，基礎的，相反有很大的優勢。英語中最難的就是語法，它裏面有很多容易混淆的地方。
期末考試將近，希望大家都能夠儘快的找到適合自己的學習方法，在最後一段時間裏，努力衝刺，超越自己，取得另自己滿意的成績。
各位老師、同學們，大家好，今天我要與大家一起探討的題目是——語文學習方法。愛迪生曾經説過，成功需要百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。一個人不經過努力和鍛鍊是無法獲得成功的。對於學生來説，每個人都有許多各不相同，但適合自己的學習方法。它們都存在着自己獨有的特色和可取之處。 下面是我的學習方法：
一、背誦：知識並不是死記硬背下來的，要活學活用。對於背文章來説，我是在睡覺之前多讀幾遍文章，並可以流利的熟讀它，能夠熟練地背上一部分，然後在睡覺時在心裏默唸幾遍。第二天早上起牀，先回憶一下大概內容，再打開書，對照內容開始背。這樣能夠達到鞏固知識的效果。然而在平時要多背一些時間、景色之類的優秀古詩，考試時能夠自如地默出來，儘量挑生字少的來背。在複習時，將書中重要作者的朝代、獲獎內容與家鄉，國籍之類的，雖不能全部熟背，但也要挑一些重點來記住。
二、閲讀題：做閲讀題，首先要通讀全文，用心去理解作者字裏行間所要表達之意，弄懂作者這樣説某句話的意思。再針對下面提出的問題作答，要對應回原文。
抓住文章的中心思想，知道文章講了幾件事，用六要素歸納法來進行歸納總結。做題時語言要簡練，精確並且全面。分層時要找準，寫出段意。這類題與其複習不如做題，瞭解了他的出題思路，掌握了他的技巧，並能在考場靈活的運用它。並且要主動地去適應真題，而不是讓真題來適應你，這是一個硬道理。多做一些優秀的閲讀題，來拓展你的思維，俗話説：熟能生巧嘛!
三、作文：在考試中，作文是個重要的拿分題。在平時多記一些書中的好詞好句，看書時，不能一目十行，要在讀的同時，學習或模仿一下作者的寫作手法和惟妙惟肖的描寫方法，這樣就能夠寫出優美的語句。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
我的演講完畢，希望大家都能在下一次考試中取得理想的成績!
謝謝大家!
備戰月考的演講稿4
各位領導，各位老師、八年級的'全體同學們：
下午好!
今天我們在這裏召開第一次月考成績總結會，看到那麼多的學生因取得了優秀成績而受到表彰，作為老師，我感到很欣慰，也很替他們高興。其他的學生也不要氣餒，只要你努力去做，即便是不能成為最好的，但你可以成為進步最大的。相信每一名學生都有一顆不服輸的心，對不對?在期會考試的檢閲到來之際，我送給大家三句話：
第一句：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的.快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?因此説，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的長遠大目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性具體目標的實現都關係到長遠大目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與具體目標相比較。反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。因此，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”，不勤奮，理想只能是幻想和空想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，還需要常常反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重視機械的完任務，忽視學習規律的總結和學習方法的研究，使學習在高耗和低效中進行。因此，我勸同學們要時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫!
不管什麼考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級的比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是應該從第一次月考的成績中認真的反思自己，總結自己的不足之處，揚長避短，爭取在期會考試會考出自己理想的成績。
同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期會考試的挑戰吧!最後預祝同學們在考試會考出好成績!
