實習生髮言稿集錦15篇
在不斷進步的社會中，用到發言稿的地方越來越多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那麼發言稿一般是怎麼寫的呢？下面是小編整理的實習生髮言稿，歡迎大家分享。
實習生髮言稿1
尊敬的宋老師以及各位家長：
您們好！
我是本期在四（5）班實踐學習的語文實習生。相信有些家長在幾年前就對我有一些印象，但也有部分家長對我還不太熟悉。我姓姜，四（5）班的孩子們都叫我姜老師。我是兩年前就來到四五班，之前瞭解到四（5）班的老師不僅教學經驗豐富，教學方法得當，而且非常平易近人，所以我有幸接觸了四（5）班的孩子們，在兩年多的相處中，我真正地喜歡上了這個班集體，因為孩子們聰明可愛，老師優秀且極具親和力。今天能參加這個家長會，我十分榮幸。在今天的家長會上，我向家長作兩方面的彙報。
1，班主任工作
2，語文教學工作
作為班主任，首先報告大家一個好消息。在剛結束不久的運動會上，我們拿到了有史以來最好的成績。聽宋老師説，我們班在以前的運動會上總是以“重在參與”為理念，也沒拿到過團體獎。但這次一舉拿到了三張集體獎狀，分別是：總分第二，接力第三，入場式第一名。（加強語氣）在我們班取得榮譽之時，也湧現出一批批體育能手，他們在運動會上賽出了自己的好成績，為班集體爭了光，他們是：舒胡銘，田子垚，向一丹，蔣沛臻，陳薪伊，楊軼羣，向正南，鍾昊。我想這不僅功德於我們全體實習老師熱情地參與以及學生們的奮勇拼搏，更主要的是我們班有這樣一名優秀負責的班主任耐心地指導，使學生們的團體意識得到空前的啟發，最後為班集體獲得榮譽，也使我們班學生在今後的`活動中受到鼓舞，發揮出他們的最優水平！
在上次年級組織的集體活動——秋遊中，本班學生由宋老師及實習老師帶隊前往目的地，在路途中，同學們按要求自覺遵守安全要求，有秩序地服從安排，一路上以詩歌、兒歌等來陶冶情操，並且在遊玩過程中自覺帶走產生的極少部分垃圾。在教室裏面，學生們的課桌也是擺放整潔，地板上面也是乾乾淨淨的，有垃圾學生也會自覺扔到垃圾桶裏。這些衞生習慣都離不開良好的家庭教育和學校教育，同學們有這樣一種環保意識，並且能夠付諸行動，以自己的行為來時間自己的思想，這點是很不錯的。
孩子們進入高年級後，中午午睡取消，中午的時間也相應給予學生們一種自由學習以及休整時間，同學們都安靜有序地做自己想做的，應該做的事情，老師管理學生安全以及組織學生紀律，這有利於學生鞏固知識，為高年級的學習打下一個基礎。
作為語文教師，上週剛結束了期會考試，在語文教學以及考試這一塊，我們有了深刻的體會和認識。本班語文成績穩步上升，優秀的依然優秀着，當然還有相當一部分學生在語文學習上有了很大地提高，在教學基礎上發掘出多名學生的語文能力得以大幅度提高，使本班一棵棵稚嫩的樹苗茁壯成長，有了細膩的感情及良好的語言能力。本次期中測試，語文90分到100分的有59人，80分到89分的有12人，70分到79分的有3人，不及格的現象不存在。其中楊宇軒同學以100分的成績勇奪桂冠。龍奧莎99分，陳卓99分，舒胡銘99分，樊肖潔99分，石天樂99分，葉滋霖99分，曾嶸99分，龍瑞玲99分，蔣沛臻99分，田子垚98.5分，彭冰冰98.5分，劉雁晨98.5分，樑潤潞98分，田葦98分，楊軼羣98分，肖居琳97分，宋子璇97分，黃心楊97分，劉宇軒97分，劉一純96.5分，龍勁旭96分，羊波95.5分，田柯宇95分，彭書聯95分，石裕豐95分，這些同學平時上課認真，作業完成優秀，取得了好成績。在取得優異成績的同時，本班進步的同學也不少，胡倡源94分，鍾玉凱94分，田昱旻93分，向晶晶93分，吳泳輝92分，陳亞明92分，林一湖91.5分，張璇91分，羅慧90分，周鵬90分，田嘉鑫90分，張萌90分，鍾昊90分。本班回答問題最積極的有：吳岸偉，張敏，黃修雋，唐衎，樑潤潞，羊波，曾嶸，張倪微，彭冰冰，鄔曉鋼，劉雁晨，田子垚等。本班老師、同學們的好幫手有：吳若暄，田夢君，張菁，張芙琳，劉一純，肖居琳。本班環境衞生小衞士有：彭錦媛，黃羅，向興鵬，彭含。本班紀律榜樣有；張錦睿，彭丹怡，葉楊。通過幾個月的學習加強，有這麼一些學生學習態度開始端正起來；龍嶠鑫，彭舒偉，歐洋，劉超琦，清偉銘，張強，張琦，鍾濤。劉今朝，楊贊，李昊昊，石康，候毅東，鄧鉅儒，歐陽宇航。各位家長的孩子都很優秀，都是各有所長，我們應該幫助他們取長補短，發揚學生優點，正確對待學生的缺點，使學生在學校及家庭的影響下發展得更好！這需要我們共同努力。
在取得一些成績的基礎上，我們也反思了一些不足，這次試卷失分較多的數閲讀與作文。這兩項屬於課外延展知識，思維性強，靈活度大，主要考察學生對知識的積累。有的學生面對一篇字數較長的文章，往往未讀便失去了閲讀的興趣，或者僅僅是一眼掃過去，這時同學們往往抓不住題意，有些按原文填空的因為文章讀得太粗而任意發揮自己的想象，往往導致失分，其實很多考試閲讀題答案就在文章裏，不讀答案就找不到或者答不準，所以讀的時候一定要細心，對文章內容要做到心中有數。當然隨着內容的深入，閲讀的概括性題目越來越多，這時一定要加強學生的閲讀面，培養他們歸納感悟的能力，但是在學校裏的時間和精力畢竟有限，這時需要要家長們在平時生活中加強督導有益於孩子的書籍。作文則是在閲讀基礎上演變為自己的東西，它是以閲讀積累為基礎的，這次作文的優異之處在於學生的卷面整潔度有所提高，字數基本達到題目要求。不足之處是有一些標點符號用錯以及錯別字出現，有些學生沒有深刻理解作文要求，沒有特別突出中心主題，還有個別同學作文格式有誤，但也還是有不少同學因為平常的積累，寫作文時“下筆如有神”，如：田子垚，樊肖潔，楊宇軒等同學，今天我帶來了楊宇軒同學的作文，念給大家聽一聽（先聽本次作文要求）不管是考得好的還是有不足的都是正常現象，只要我們共同努力，孩子們一定會有一個更大地提高。
最後，我想再一次感謝宋老師的信任以及家長們對實習生工作地支持與配合！謝謝大家！
實習生髮言稿2
尊敬的各位領導、同事
大家上午好！
我叫王野，現在在品控部工作，是食品科學與工程專業的一名研究生。今天能夠參加此次表彰大會並代表優秀實習生髮言，我感到無比的榮幸和激動，首先，請允許我代表全體實習生向辛勤培養和關懷我們的豫東公司各位領導表示最衷心的感謝，並致以最崇高的敬意！
7月4日我們坐上大巴，從上海出發，心情忐忑不安，一路上想象着自己前往的實習基地-沈丘縣豫東金絲猴清真食品有限公司，想象着哪裏的領導，想象着那裏的同事。想象着那裏的一切。就這樣想着想着，就進入了夢鄉。當我睜開眼的時候，我們就到了公司，公司領導蔣總一行熱情的招待了我們，併為我們解決了吃、住和生活日用品等需要。讓我們有一種回家的感覺。
7月6號，我被分到了豫東公司豆製品分廠的滷製工段，七月份的天氣，豆卷車間裏就像一個蒸籠，尤其是走到了滷製工段，還沒開始幹活，汗水已經是止不住的流。廠長把我交給了滷製工段的小組長。實習第一天生產的就是做麻辣味的豆卷。當時好奇，激動的心情無法形容。心想以前看的都是成品，這次可算是看到產品的加工過程了。心裏憋足了勁想着要大幹一場，讓這些工人師傅們看看，我可不是温室裏的花朵，我也是能吃苦的。急於表現，加上又沒有經驗，麻辣味的滷湯濺了一身，全身熱辣辣的，特別難受，而且持續時間特別長，洗了幾次澡都無濟於事，夜裏辣的睡不着，但是我並沒有退宿，心裏想着，男人嘛，就應該對自己狠一點。 我要堅持，既然被分到這個崗位，我就要竭盡全力的做好組長分配給我的每一項工作，不求最好，但求更好。
在我的印象中，按照書本上所説的，工廠那應該是個令人嚮往的美麗而又可
愛的地方，因為工廠總是與經濟發展和經濟繁榮這些詞語聯繫在一起。再加上工人階級那畢竟是我國的領導階級。可是經歷過第一次夜班，我為自己建立的剛強意志徹底倒塌了，所有的工作熱情也快要全部熄滅了。頭回上夜班身體不適應，勞累、睏倦、噁心、發暈、各種不舒服在後半夜不停的摧殘着我，我站在那裏用大勺子澆着滷湯，根本不敢停，因為只要停下，一會兒站着就能睡着。我想到了退縮。
慶幸的是我堅持了下來，我沒給自己丟臉，後來我想過到底是什麼讓我堅持了下來，是一種感情。
首先是公司領導對我們的關懷之情，蔣總曾多次召開實習生座談會，和大家敞開心扉的聊，讓大家説出自己的想法。肖總在豆卷車間巡查時看見我們也總是會關心的問候幾句，給我們鼓勁。我們給食堂提的建議，後勤劉總、歐主任都盡最大努力改善，人力資源部徐主任經常找我們談心，幫助我們解決生活和工作上的困難。還有我的指導老師楊總等各級領導對我們實習生都很關心。這些我們都記在心裏，暖在心裏。
其次是我和這批實習生們的兄弟之情，我們這批實習生，雖然來自五湖四海，以前沒有過接觸，但時間久了大家就像兄弟一樣，一起吃飯，一起逛街，一起上班，互吐苦水，互開玩笑。這份兄弟之情，不見其長，但日有所長。
最後是我和車間工人師傅們並肩工作結下的深厚感情。車間內人與人之間的那種感情讓人覺得難得，你幫我，我幫你，大家並不是拈輕怕重，害怕怕自己多幹那麼一點點。而是爭先恐後，像一家人一樣，彼此關心。車間師傅和工人對我們實習生也很是關心，知道我們起的晚，來不及吃早飯，都會讓我們吃第一班飯。有時候我就想幸福是什麼？有人説是有花不完的`錢，有人説是擁有很大的權力，
在我看來這些確實誘人，有了這些確實能過的很舒服，但是要説真正的幸福肯定不是這些，而是在你的生活中能讓你感動，讓你感覺到温暖的點點滴滴。我想這可能就是我們金絲猴一直所説的家文化吧！
接下來的兩個月實習，我根據專業被分到了品控部，學習了我們公司生產的各種產品的微生物檢測。雖然在學校也學習過，但是我感覺科學研究和實際生產真的有很大的不同。人説實踐出真知，確實如此。真心覺得在化驗學到很多。
如果説大學是夢開始的地方。那麼金絲猴就是我們夢開始實施的地方；三個月來，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了我們從學生向工人的轉變。領導們不辭勞苦的引導我們。不僅傳授了我們豐富的工作經驗，而且教我們學會了怎樣工作、怎樣做人、怎樣生活。我們由當初的天真爛漫、年輕浮躁到今天的成熟穩重、謙虛謹慎。這些都是金絲猴賜予我們人生中最最珍貴的禮物。最後感謝豫東公司各級領導，祝願我的實習生兄弟們前程似錦，祝願沈丘縣豫東金絲猴清真食品有限公司的明天會更加美好！
實習生髮言稿3
各位老師、同學們：下午好！
今天，我們在這裏召開20xx級學生頂崗實習動員大會，首先請允許我代表計通學院全體教師祝賀大家順利完成在校兩年的學習任務，即將邁進全新的學習工作環境！
頂崗實習活動是我院“2+1”人才培養的工作中十分重要的教學環節，對於同學們的職業成長起着關鍵的促進作用。學校是想通過這樣的實習活動，讓同學們不但直觀地學到技能，還要了解到代企業的運行機制、經營理念、管理模式、管理制度以及企業員工應該具備的職業素質，感受企業文化。同學們可以在實習過程中鍛鍊提高自身的社交能力、溝通能力、合作能力，從而在提高業務素質的同時，提高綜合素質和適應社會的能力。
為了順利完成頂崗實習預期目的，在此，向組織管理教師以及參加實習的同學們提出以下要求：
本次實習的組織管理教師一定要本着“以人為本，服務學生”的理念，本着對學生負責的態度，主動與合作企業協商解決實習中遇到的問題，並及時逐級彙報，耐心細緻地做好學生的工作。 對於同學們，我希望大家形成起一種理念，就是“先做人，後做事；先學藝，後賺錢；先吃苦，後享樂”！
為此，對你們提出具體的要求和建議：
一、嚴格遵守紀律，努力完成實習任務
1、要轉變思想觀念、端正態度、明確實習的目的，積極主動地參與實習工作。嚴格遵守實習單位對實習生的一切規章制度，努力做到上崗實習中不遲到、不早退、不無故缺勤，有特殊要緊的事情須向實習單位和實習指導教師辦理請假手續,得到批准後方能離崗，自覺服從實習機構的組織領導及工作和生活的安排；
2、嚴格遵守學院的一切規章制度，強調安全意識，堅決杜絕一切安全問題的出現；
3、嚴格要求自己，高度自律，不準賭博，嚴禁夜不歸宿，嚴禁酗酒鬧事、打架鬥毆以及其他不文明行為，注意自己的`一言一行，自覺維護學院的良好形象，為學院增光添彩；
4、尊敬領導，團結同仁，虛心向指導老師學習，正確處理與實習單位內各類人員的關係；
5、珍惜難得的實習機會，在實習中消化專業理論知識，熟悉所在崗位的職業技能。為此特提出“五到“的理念：一是心到，工作時切忌心不在焉，要勤動腦筋，善於思考，切莫不假思索，隨便就問；二是口到，要勤學好問，不懂就問，但提問時要注意方式方法和場合；三是眼到，要眼觀六路，顯示出自己的機敏，看事做事，不要等到領導叫你做時你才做；四是耳到，耳聽八方，聽事記事，會聽絃外之音，善聽言外之意，因為有些話領導不便直説；五是手腳到，要勤動手、動腿，肯做事，莫偷懶，勿以小事而不為；
6、定期彙報實習狀況。每月至少以短信、郵件、電話等形式彙報一次。
7、按要求完成和及時上交與實習相關的實習作業：包括《實習日誌》、《畢業論文》等。
畢業論文要求將於五月中旬發到各班的羣裏，請大家及時下載保存，基本格式、論文字數、裝訂不合乎要求的，成績一律不合格。
二、增加安全意識，保證實習順利進行
1、要嚴格遵守實習單位的安全制度；
2、實習中，未經實習單位的允許不得擅自調換工作，不得私自動用實習單位的儀器設備；
3、離隊活動時必須向單位領導請假；
4、要注意飲食衞生，防止食物中毒。嚴格執行作息時間，注意防火、防中毒、防盜。
5、實習期間，實習人員不得到江、河、湖、海中游泳；
6、實習中如發生重大事故，要及時組織力量處理，並立即向實習單位和學院報告；
凡違反上述規定的學生，造成自身人身安全事故和損失的，由本人負責。造成他人人身安全事故、集體和國家損失的視情節輕重，根據有關規定處理。
三、明確目標，把握機會，時刻做好實習準備
1、對頂崗實習目的要有正確認識
頂崗實習不是在找工作單位，是在尋求鍛鍊提高職業能力的平台。
2、對企業條件的正確分析
實習待遇優越的企業大致分成兩種情形。一種，技術含量偏低，用待遇吸引人；另一種，企業實力大，以氣勢吸引人。
實習待遇較差的企業也大致分兩種情況。一種，企業處於發展階段，但急需人；另一種，企業很牛，不差人。
同學們應該用心瞭解所應聘的企業實際情況，做出切合實際的判斷。
3、做好面試前的準備
利用網絡瞭解企業、正確進行自我評價、自我介紹、個人簡歷（無簡歷者不許參加面試）、着裝。
4、糾正錯誤做法
（1）後面會有更好的企業，死等。
（2）簽了單又後悔。
（3）聽個別人宣傳，尤其是被企業辭退的人。
（4）漠不關心，不積極參與。
（5）橫向對比，行業不同，情況不同。
（6）埋怨過多，感恩過少。（幕後老師做的工作）
最後，希望同學們能夠珍惜這一學習、鍛鍊機會，相信你們一定會全力以赴、經得起考驗，不辜負學院全體教師的希望；相信你們一定能夠給學院增光，給母校帶來榮譽；相信你們一定能夠圓滿完成本次實習任務，畢業時上交一份漂亮的答卷。預祝同學們不斷進步！工作順利！
謝謝！
實習生髮言稿4
各位同學：
大家好！
我叫xx，是一名xx師範大學教育學院基礎心理學專業的大三學生。我們都知道人在不同的階段、不同地點所扮演的角色是不同的。你們在家時是父母的孩子，在學校就是一名學生。我也一樣，在學校時我是一名和你們一樣的學生，但是現在站在這裏的我也是一名名副其實的教師。所以，本學期將由我和大家一起共同學習幼兒教育學這門課。人們總説了解和溝通時人們交往的基礎和前提，所以第一節課咱們不妨互相溝通和了解一下，讓你們瞭解瞭解我，也儘量讓我瞭解你們每一位。那為了以示尊重和誠意，我先向你們介紹我自己。
剛才説和大家一起學習幼兒教育學這門課並不是我謙虛，而是我真的不是幼師專業的。我的專業是心理學，不知道在座的你們對心理學瞭解多少。有人説學心理的和算命的就有一個區別，算命的是按次收費，而你們學心理的就是按小時收費。當然，這種看法是錯誤的。心理學是一門研究人的行為和心理的科學，心理學在我們的日常生中隨處可見，比如我們每個人都有的情緒、我們的自信心、我們的想象力創造力、與人交往時的各種行為等等，這些都在心理學研究的範疇之內。那有人可能會問，老師，你是學心理的，那你是不是性格特別好，和誰都能交流的很好，都能成為朋友。那我可以很負責的告訴你，我的性格真的很不好，我是屬於比較內向的人，與人交往尤其是與陌生人交往時經常會很緊張。但那可不是我沒學好哦，因為人的性格和氣質很大程度上是先天決定的。也許就是因為性格的原因吧，我的興趣和愛好也都是偏靜的，比方唱歌或者看書之類的，當然唱歌只限於自己私下裏瞎哼哼，所以你們千萬不要讓我唱歌，因為我會不好意思的！
參加這次頂崗實習的'目的首先是能夠給你們帶來一些正面的東西，同時我希望自己也能在各方面都能有一個提高。所以我希望經過這學期我們彼此都可以獲得成長，不論是心理上還是學業上。那如果要達到這個目的，只靠我自己是做不到的，還都需要你們的配合。所以，我希望以後在課上咱們能夠互相配合，而不要互相拆台。如果你對這門課有什麼想法或者意見的話非常歡迎你來告訴我，因為這不僅對我的教學技能的提升有幫助也是你們對自己負責的表現。剛才説心理學是一門研究人人的心理和行為的學科。有些同學可能會在課上做出很多擾亂課堂的行為，這看似很強勢、很霸氣的行為，其背後的原因可能就是他很自卑，他希望用這種方式來贏得老師對他的關注。所以，如果以後你們誰做出這種行為的話，我就認為你是想引起我對你的注意哦。
總而言之，你們是我的第一屆學生，我非常珍惜跟你們的這段緣分，也希望我們能夠互相配合，共同順利愉快地度過這一學期。
實習生髮言稿5
尊敬的各位領導、在座的各位老師、親愛的弟弟妹妹們：
大家好！時間過得真快,轉眼間,三個月的實習生活即將結束了。同學們，你們就要以嶄新的姿態走向社會，踏上新的征程。首先，我代表江南實驗學校全體師生向圓滿完成實習任務的同學表示祝賀。
此時此刻，作為一名同是畢業於牡丹江師範學院，你們的'師姐，又作為江南實驗學校的一名老師。我的心中似有千言萬語難於言表。
回望九月，你們踏入江南實驗學校，在王華老師的率領下，你們自覺地遵守學校的規章制度，認真完成各項任務，並且還能積極主動的參與各項活動。你們認真紮實，虛心向老教師請教；你們勤勉敬業，激情與活力並存。
在這三個月的時間裏，你們同身邊的孩子從陌生到熟悉，隨時隨地能看到你們的臉上洋溢着幸福的微笑。在今後的生活中，希望同學們胸懷遠大理想，堅定信念，不忘初心，努力實現自己的人生目標！最後，我代表江南實驗學校全體師生祝願在座的各位實習老師愈行愈勇，早日實現自己的夢想，承擔教育的重任，為祖國之花播撒養分，在教育之路開闢自己的一片天地！祝大家一切順利！
實習生髮言稿6
尊敬給位領導、老師，各公司企業代表，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自機電工程系G09201班的郭誠亮，今天我很榮幸能夠站在這裏，代表機電系（）名即將走上工作崗位的同學發言。首先我代表同學們對參加本次校園招聘會的企業單位及領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。更加感謝揚州高等職業技術學校在這些年來對我們的培養，並給我們提供了一個這麼好的實習、就業的機會，能夠讓我們不出校門就可以接觸各企業、事業單位。
今天的招聘會是我們揚帆起航的轉折點，是我們實踐和檢驗真知的始發台。因此請各位同學，好好地把握住這次機會，找到一個適合自己的工作崗位。
在機電系的四年學習生活中，我們不僅學到了許多專業技能，還學會了求知與探索，學會了合作與競爭。如今，我們就要走出校園，走上工作崗位了，四年中所有美好的回憶都將銘記在我們的`內心深處。在這裏，請允許我代表所有機電系09級學生對我們的老師們説聲：“衷心感謝”。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。只要我們團結，有信心、有熱情、有目標，能夠持之以恆的堅持努力，就一定能獲得成功。我們一定會做一個德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢於挑重擔的人。
最後再次感謝學校、感謝用人單位！也祝同學們都能找到一份滿意的工作，謝謝大家，我的發言完畢。
實習生髮言稿7
老師們、同學們：
大家好！
今天，校園裏充滿節日的歡愉、收穫的喜慶。我們相聚在這裏，為 20xx級部分專業學生隆重舉行頂崗實習歡送大會。在此，我代表學校，向各位同學順利完成在校學業表示最熱烈的祝賀，向為同學們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意。
你們經過這兩年的勤奮努力，思想更趨成熟了。在學習過程中，大部分同學以高昂的學習熱情，堅持學以為用，從當今社會對人才的需求出發，學習掌握各類專業知識與技能，注重培養實踐操作能力，進一步提高了自身綜合素質。特別是計算機專業434班李小斌同學，參加20xx年湖南省技能大賽，榮獲第一名，這是我校的.榮耀，是你們努力的結果，是老師們教學成果的最終體現，你們給母校留下了最好的精神財富，為樹立校園新風作出了貢獻。
同學們，在當前市場經濟體制下，競爭無處不在，機遇與挑戰並存。要想在社會中立穩腳跟，遊刃有餘地開創自己的一番事業，就一定要有適應社會、適應市場的能力。為此，我向大家提出以下三點希望和要求：
實習生髮言稿8
尊敬的各位老師，學弟學妹們：
大家好！很榮幸能作為優秀頂崗實習生代表在此發言。説實話，雖然我被評為了優秀頂崗實習生，但我並不覺得自己在這段頂崗實習的過程中表現得多麼優秀，我相信我們每一個頂崗實習生都在實習過程中非常努力、非常認真、非常負責任，都付出了很多，只是我比較幸運地獲得了這一榮譽。
我實習的學校是崇陽縣港口鄉遊家國小。當得知被分到國小時。我非常傷心，很消極，擔心在國小不會有太多鍛鍊的機會，但還是服從學校的安排來到了遊家國小。這個學校很小，全校總共56人，我帶的三年級全班只有5個人。學校沒有足夠多的老師，我們實習生沒去之前，三年級和四年級同在一個教室上課，老師給三年級學生上課時，四年級學生就寫作業，給四年級學生上課時，三年級寫作業。正是因為老師太少，所以校長要我包下三年級，就是所謂的“包班”，也就是説，三年級的所有課由一個老師帶。住的地方很簡陋，是危樓，年數太久，欄杆都向外傾斜，沒有浴室，沒有洗手間，我的房間裏放有八張牀架子，都固定在牆上了，所以房間裏基本上沒有多少活動空間了。
面對這樣的環境，剛開始很難平靜下來，同學們也相互打電話抱怨、訴苦，大家都不太淡定。記得我第一天到學校，下午就去教室上課了，那天下着小雨，教師很暗，我問學生：“為什麼不開燈？”學生們告訴我沒有燈，那時我環顧教室才發現教室裏沒有插座、沒有電源、沒有電燈。那一刻，我心頭一顫，非常震撼，對這裏的學生充滿同情，他們太可憐了，太不容易了！我想，既然學生都能忍受這麼簡陋的環境，那麼，我作為老師，還有什麼理由抱怨呢？接下來的日子裏，我擺正了心態，我覺得，如果説學生們不能享有優越的學習環境是客觀因素造成的，是我無能為力的，但如果學生們一無所獲，那就是我，主觀因素造成的，既然我不能幫他們改變客觀的外部環境，我只能幫他們獲得知識，這樣才能儘可能減小他們與城裏孩子比起來的損失。
在這三個月裏，每一次看到可愛天真的學生，每一次聽到學生喊老師好，我心中總有説不盡的激動和喜悦，這也是支持我在實習中不斷努力的源泉，也驅使我時刻提醒自己要為學生負責，不能誤人子弟。在師生共同努力下，我們三年級學生期末考試成績不錯，在全鄉五所學校的評比中，語文第一名，數學第二名，英語第一名。這是放假後校長打電話告訴我的，我非常欣慰，一分耕耘一分收穫吧！
下面，我想談談在教學工作中一點點小小的體會，由於我沒有指導老師，所以接下來談到的只是自己的一點想法。
對於國小生，由於他們的理解能力很有限，所以老師清晰、明確的語言是非常重要的，有時甚至要舉出生活中他們明白的例子，來幫助他們的理解。另外，不管是教哪一門學科，老師都要多多啟發學生思考，平時在課堂上要多提一些有
助於鍛鍊學生思維能力的問題。語文中有很多非常靈活、沒有固定答案的題目，比如：談談你對某件事的`看法，農村的學生通常不做這一類題，似乎他們的思維很侷限，或是擔心自己的看法是錯誤的，這時候，老師應鼓勵學生大膽地想，不要害怕出錯。另外，對於學生在作業或考試中出現的錯誤，老師不必急着告訴正確答案，而應該讓學生自己獨立地去改正，實在有困難老師再給予點撥，我帶的三年級，每一次數學測試後，把試卷發給學生，讓他們自己獨立改正做錯的地方，這樣一來，很多學生在做第二遍時基本上可以做對，他們會發現之前做錯是因為不細心這樣的非智力因素，長期下來，他們自然而然地懂得了認真細心的重要性，這比老師反覆強調要細心要仔細更有效。另外，我還想説，上好國小英語課不是件容易的事，國小生們不願意聽枯燥的語法，他們更傾向於在活動和遊戲中學習英語，這就需要老師根據學生的需求精心設計每一節英語課。同樣，不管我們以後教國小英語，國中英語還是高中英語，作為老師，都應該學着分析學生，精心設計課堂。
回顧三個月的實習生活，我認為我收穫很多，不敢説自己在英語教學技能上有多大提高，至少我認為自己組織課堂的能力，語言表達能力都有提高。但最大的收穫就是：責任心和耐心有很大提高，這兩點不僅對我以後的工作，甚至對於我的人生都有很大幫助。總的來説，這三個月的實習不僅鍛鍊了我的意志，也使我對今後的人生道路有了更明確的方向。不敢説自己吃了多少苦，但我相信，以後無論出於多麼艱苦的環境，我都沒問題了。同時，我也更加堅定了要成為一名優秀教師的信念，我知道，教師不是一個簡單的職業，教師需要不斷擴充自己的專業知識，廣泛閲讀，多思考，革新觀念，使自己成為一名經得起大風大浪的飽學之士，實實在在、踏踏實實地為傳播人類文明貢獻一錦薄之力。
實習生髮言稿9
尊敬的各位老師和同學們：
大家下午好！我是xx級xx專業xx班的xxx。今天我很榮幸的站在這裏作為實習生代表發言。首先請允許我代表我們數學與計算科學學院的所有的實習生向在此次教育實習中給予我們指導和照顧的所有領導和老師表示衷心的感謝和致以崇高的敬意。正因為有你們的默默付出我們的此次教育實習才能如此順利的開展。
回顧兩個月的教育實習，我們經歷了從學生到教師的角色轉換，面對從理論到實戰的演練。初上講台的我們剛開始是膽怯的青澀的，在反覆的備課，試講，修改，聽課，上課，總結反思中我們逐漸走向成熟和穩重。在這期間特別要感謝我的指導老師許夢日老師，他是一位相當認真負責的好老師。
他除了在給予我們適當的肯定和鼓勵之外，總是不厭其煩的指出我們需要修改的地方。讓我們少走了許多彎路。實習階段的忙碌，充實和感動不是我能用幾句話一帶而過的。在這個忙碌並快樂的實習階段，對於每一個實習生來説都是受益匪淺的
短短的兩個月讓我們深刻的意識到，教育是一項如此偉大的工作，作為人類靈魂的工程師，其使命和責任是無比的崇高的。在這期間，我也深刻的體會到，成為一名合格的教師是多麼的不容易。不僅僅要具備紮實的專業知識功底，還必須系統的掌握各種教學方法。
在教學工作方面，給我較深的體會有以下幾點：
第一，善於學習、樂於學習。教學是一個很個性化的過程，每個老師都有屬於自己的教學方法、教學風格，有着自己的獨到之處，在教學實踐中善於與其他老師進行交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教，這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。
第二，吃透教材，把握好教學內容和教學重難點，做好備課工作。現在的教材，每節課的教學內容並不多，只是知識點比較細，在把握教材、掌握教學重難點方面有一定的難度。備課時，要知道這課教學內容是什麼，教學的重難點又是什麼，結合教學參考書和學生的實際與練習來備教材。挖掘教材到位，抓得準，挖得深，這樣在教學時才會有清晰的思路。
第三，備課不僅要備教材，更要備學生，體現學生主體、教師主導的作用。
剛開始我們認為，備課就只是備教材。其實在教學過程中，要根據學生的年齡特點、心理、生理特徵及已有的知識水平，來設計、組織教學，從而達到教與學的.雙邊活動，提高課堂教學效率。
第四，及時鞏固，查缺補漏。即使再出色的課堂仍會有學生沒學懂，仍會出現學生一知半解的情況，學生會很快地遺忘，通過練習與作業及時鞏固，查缺補漏，是非常有必要的，而每一次的課堂小練習、每一次的單元小測試都是一個很好的查缺補漏的機會。
此次教育實習讓我們積累了許多教學實踐經驗，這將為我們成為一名優秀的教師奠定堅實的基礎。
在班主任工作方面，通過隨班聽課，我對如何去做一名班主任有了一個初步的瞭解和認識，對什麼是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個全新的概念，怎麼和學生交流和家長溝通，用什麼樣的方式和學生交流可以獲得學生的信服，這是一門高深的學問
在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我們對於班主任工作有個更深入的瞭解。實習，讓我們收穫，讓我們成長，更讓我們明白：要成為一名老師，一名合格、優秀的老師，我們仍需不斷學習、不斷努力，在實踐中探索、在探索中前進！
近兩個月的教育實習工作，讓我們在各個方面的能力都有了鍛鍊，讓我們的綜合素質有了很大的提高，讓我們向一名優秀的人民教師邁進了堅實的一步。實習經歷雖即將逝去，可我們相信這不會是我們旅途的終點，而是我們充滿挑戰和希望的開始！謝謝大家！
實習生髮言稿10
尊敬的各位領導、各位護理姐妹、親愛的同學們：
大家下午好！首先，對各位優秀實習生及帶教老師表示祝賀！祝賀你們幾個月的辛勤付出得到回報！！在這個喜慶的日子裏，非常榮幸做為護士長代表發言。在此，我代表高血壓科全體護理人員，向長期以來給予我們大力支持的領導、同事及同學們表示最誠摯的感謝。我們取得的點滴成績更離不開同學們的付出與參與！在此，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們！
護理工作是平凡而偉大的，她的平凡在於細微與實在，她的偉大在於對生命的呵護與延伸。帶教老師的一舉一動直接影響着同學們的工作態度和對護理工作的認識，做基礎護理時的不怕髒累，做技術操作時的精湛技術，做健康教育時的耐心和關愛……我們優秀的團隊精神和時時處處為患者着想的工作態度給了同學們潤物細無聲的影響，深刻地感染着她們。同時，我們帶教不是機械的教她們如何做治療，更重要的是教她們如何做人，如何與人交流和溝通，如何在尊重別人的同時獲得對方的尊重。
護生是我們護理事業的未來和希望，在護理部指導下，一直以來我們都非常重視護理帶教工作，每年都安排責任心強，基礎理論紮實，並且有較強溝通能力的老師負責帶教工作。從同學們進入科室的第一天我們就開始了嚴格認真的帶教工作，努力為學生提供最好的實習環境，經過今年全年的帶教實踐證明：嚴格的，全面的，完善的入科培訓是保證護理實習安全的重要基礎。同時科內不斷完善帶教管理制度，對各位帶教老師集中進行教學方法及業務知識培訓，提高帶教水平。根據護理部帶教安排制定科室的`帶教計劃及教學目標，除按教學計劃製作ppt課件講課外，還開展臨牀小課、操作、示、範教學查房等。通過實施優質護理，使她們理解了優質護理更重要的是提升專科護理和護理內涵。良好的學習氛圍和學習環境，精品的教學課件都是學生非常期待的，輕鬆、互動的課堂氣氛讓學生對知識的記憶更深刻！老師很認真，學生很勤奮，學生養成了良好的工作習慣，養成了良好的學習習慣，也養成了認真嚴謹的工作態度和工作作風。
作為老師，我們有義務、也有責任不斷提高帶教水平，為護理事業提供更多優秀的接班人。作為護士長除提高科室整體帶教水平外，還要經常找機會與同學們交流，關心並詢問她們的生活、學習，工作中有哪些體會？對科室有哪些建
議？很大程度上也促進了科室帶教工作，培養了一批批優秀的護理人員。
每個人都有夢想，都渴望成功。工作之餘，我們會教她們如何提高自己的自信心，如何帶着自信面試，如何學會超越，超越自己，超越別人。在我們的努力下，每年都有很多優秀的實習同學在我們的指導下順利走上工作崗位，還有一批優秀的同學留了下來，成為我們的同事。無論你們身在何處，我們所給予的教誨將影響着我們一生所從事的事業，為人類的健康做出貢獻，做一名優秀的白衣天使！
同學們！時間過得真快，8個月的朝夕相處培養了我們濃濃的師生情，忘不了你們對知識的渴求，忘不了你們第一次操作時的膽怯，忘不了你們穿刺成功後的開心一笑，忘不了你們忙碌的身影，更忘不了你們給科室提出的寶貴建議與交流本上你們愛的留言！
在這裏，我代表所有的護士長感謝你們幾個月來對我們醫院發展做出的無私奉獻！同學們，作為老師，現在最大的願望就是希望你們展翅高飛，順利走上工作崗位，成為一名優秀的白衣天使!
實習生髮言稿11
尊敬各位的領導、各位評委、各位朋友：
大家好！
我叫XXX，是XXX的實習生，今天我演講的題目是《恪盡職守為企業發展多做貢獻》。
恪盡職守從字面的意思看，恪：認真。盡：完善。恪盡職守是我們經常説到的一個詞彙，它包括多方面的意思：恪守職業規範、遵從職業操守、講求職業道德等，對於我們的企業員工，簡單地説就是愛崗敬業。愛崗敬業作為基本的職業道德規範，是對我們的根本要求。愛崗就是熱愛工作崗位，熱愛本職工作。敬業就是用一種恭敬嚴肅的態度和認真負責的精神來對待本職工作。做好自己的工作有諸多因素和條件，而愛崗敬業則是這諸多因素和條件中必不可少的重要前提條件。
20xx年春天，我走進了鑫珠春公司，成為鑫珠春其中的一員。鑫珠春的每個人都是這個大家庭中的一員，我們都是這個大家庭的`主人。儘管每個人的職位、崗位、工種各有不同，能力有大有小，但我想只要不遺餘力的奉獻自己的智慧和力量，在把自己份內的事情幹好的基礎上，去儘量幫助別人，為企業盡到自己的責任，這就已經是對我們這個大家庭的最好報答了。
就我而言，自從我加入到鑫珠春公司以來，就將這個大家庭當成了我生存的基礎，當成了自己的飯碗。大鍋裏有飯，我的碗裏才有可能裝滿；大河裏有水，小渠才不會乾涸；鑫珠春興旺，員工才有可能受益。為了我們能夠有一個持久良好的工作，為了我們能有一個美好的明天，我們要努力奉獻自己的每一份光和熱。
恪盡職守。我們的企業由若干個不同的崗位組成，這些崗位都是有機的結合體，倘若哪個環節出了問題或毛病，小則影響工作，大則會對企業造成損失。員工是結合體的組成部分，只有我
們每個員工將自己的崗位打造成優秀崗位，我們的整體才會優秀，我們鑫珠春才會優秀。只有人人珍惜自己的崗位，做好本職工作，並熱愛自己的崗位，公司才能形成巨大的合力，才能持續健康的發展。
鑫珠春就是我們的家。我們都是家庭中的一員，為我們的工作負責，也是對我們自己的生計負責，對自己的未來負責。只有顧全了鑫珠春這個大家庭，我們的小家庭才有可能美滿。像我們剛參加工作的新員工，努力在工作中培養自己的主人翁意識，多做工作，多學經驗，不斷總結，勤于思考，不斷創新使自己的命運與鑫珠春相連，努力成為公司前進的一塊基石，增加對企業的認同感和公司文化的認同感。
當前面對複雜嚴峻的宏觀經濟形勢，要凝心聚力做好安全生產和改革發展等各項工作，就是要從思想觀念上走出困境，增強發展自信、理念自信、制度自信，並積極主動去應對危機、提質增效，確保全年任務目標順利完成。
面對當前複雜嚴峻的宏觀經濟形勢，意志消沉不是我們的品質，激流勇進才是我們的風格！我們要堅定理想信念，胸懷全局，奮發進取，工作突出；認清發展形勢，增強憂患意識，提振精神信心，破解發展難題，確保企業增盈提效。
鑫珠春為我們提供了生存、工作和學習的土壤，我們應為它的安寧、和諧、秩序和發展盡微薄之力，因為我們是其中的一員。鑫珠春是我們的家，我們只有同心同德，努力奮鬥，團結工作，才能共創我們鑫珠春美好輝煌燦爛的明天。
實習生髮言稿12
尊敬的各位老師、各位企業領導：
大家好！我是07級汽修班的xxxx，很榮幸站在這裏代表07級汽修班全體實習生髮言。
在這裏，我首先代表07級對汽修班全體實習生向各位指導老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實習任務，各位指導老師做了大量準備工作。為了我們能真正學到知識，不辭辛苦的給我們聯繫對口的實習單位，而且抽出時間激勵我們，指導我們，幫助我們，在這裏起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝！
曾經心潮澎湃，曾經滿懷激情，曾經翹首等待這為期一年實習。這是我們升入中專以來的第一次進入社會實習，因此我們大家很認真也很重視的參加這一次實習實訓活動。時間總是充足的，為期一年的實習已經將過一半，在這半年的時間裏我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過，但我們從不曾後退過，因為我們知道這對於我們來説是一種難得的歷練，實習中我們學到了很多書本上學不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收穫，收穫了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！
在實習的過程中，有些同學到高齒實習，有些到依維柯實習，被分配到不同的部門，面對陌生的環境，面對陌生的同事，面對高標準的要求，我們其中有些人徘徊了，但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難，憑着自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了用人單位的好評與學校的認可。
有些同學到福特實習，在實習的過程中同學們突破以往的懶惰，勤快的與之進行加班加點的工作，坦然地展現出自己優秀的一面，雖然也曾跌到過，雖然也曾受挫過，但大家憑着不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了工作任務，獲得了師傅的好評。
有些同學的實習單位離學校很遠，他們每天需坐車一個多小時趕到實習單位，但他們憑着自己過硬的.身體素質和嚴格的生活作風，從未間斷過、從未遲到過，因此也獲得了其他同事的認可與好評。
在實習中，我們所有人都始終抱定一個信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持，使同學們勇敢地克服了實習中遇到的一個又一個的困難，以自己出色的行為見證了自己的人生價值，順利地完成了實習任務。
實習生髮言稿13
尊敬的各位老師各位同學大家好：
我是10音樂表演班的朱曉莉，首先很榮幸能夠成為優秀實習生代表在這裏發言，所以請允許我代表所有實習生們，向所有關心教育我們的老師和領導表示最真摯的問候和最中心的感謝！
在這新年伊始，萬象更新的歲月，我們再次邁進了母校的大門，回到了我們學習的殿堂，再次遇見我們一起奮發學習的同伴這讓我倍感興奮。三個月的實習生活短暫而精彩它就像一支殘留餘香的玫瑰，時時在我們的記憶裏洋溢着香味。我們已經離開母校三個月之久。在那裏我們各自擔任着不同的職務，盡心盡力做好自己的本職工作。因為國培的需要，我很幸運的被分在了思茅市，西盟縣，勐梭鎮中心國小支教。在哪裏我擔任着國小六年級的音樂教學和少先隊工作。在實習中我一直保持工作態度認真，踏實肯幹責任心強，並有較強的團隊合作意識和精神。我相信這些對自己的要求，也是很多同學在工作上的態度，也就是這些要求讓我的工作得到學校的肯定。實習期間有苦也有甜，苦的是實習的一個月，作為一個音樂表演的學生，我不太清楚什麼是寫教案，什麼是説課，什麼是評課。面對陌生的環境，陌生的面孔，我顯得有些膽怯。但我知道人生有很多的第一次。當我第一次在帶教老師的領導下寫教案時，第一次走上講台時，面對幾十雙明亮，純樸，善良的眼睛，我知道我的責任是多麼的重大。工作的繁重和寫教案的迷茫，我害怕我會誤人子弟。就在那時我想到了《孟子·告天下》中的一句名言“天將降大任於他人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”所以我必須珍惜這次來之不易的機會。應該接受和挑戰生活給予我們的磨練和教育，才能更好的成長。
在人生的苦澀參半中感受成功和失敗後的喜悦和痛苦。從一開始寫教案的迷茫和走上講台是的羞澀，到後來的從容不迫，再到帶教老師的嚴格薰陶和逐漸放手。我漸漸的擔任起我應有的責任。適應了環境，熟悉了一張張可愛的面孔。開展了學校每週的興趣小組活動。在此期間我趕上十一國慶，西盟縣中國小生合唱比賽。拿着兩張歌譜，卻沒有合唱隊員，由於比賽時間的緊迫，要求在兩星期排兩首歌，在萬分緊急的情況下，我着急了，我和我的同伴分頭行動，找了四到六年級的的班主任，請求他們要一份音準節奏較好的學生名單。組成了一個只有42人得臨時合唱隊。是所有參加合唱最為渺小的一個隊。雖然形式上有點亞於別的隊，但在聲音上還是你們宏亮。在這個過程中我採取強化訓練，實行獎懲制度，效果顯而易見，比賽當天我領着一羣滿臉帶着嬉笑的.學生做在公交上，心中暗暗地自喜。期待自己努力的第一份成果到底是什麼樣的。然而讓我意想不到的是，我們獲得了第三名，得到了300元的獎金。懷着這分喜悦，我忘記了時間。原來我也可以這麼成功。可惜美好時光總是消失的太快。實習的最後一堂課，走進教室的瞬間我驚呆了，黑板上寫着孩子的心聲，看着他們純真的笑臉和期待我不要離開的目光。我的鼻子一陣酸楚。雖然離別的淚水帶着苦澀，但我覺得是一件幸福的事，因為在這裏我得到了學校的肯定，學生的喜愛，所以我不算失敗。這次實習在我人生的歷史上畫了長長的一筆，給我留下了最美的記憶。
最後我想説，同學們，趁年輕，奮鬥吧，為了我們更好的明天。即使堅持註定是痛苦的旅程，路上也少不了挫敗和藐視，那也不算什麼，哪怕摔倒受傷，我們也要飛的更高。
實習生髮言稿14
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好！能代表在張掖四中進行教育實習的36名實習生在此發言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實習生對張掖四中表示最衷心的感謝，感謝張掖四中的各位領導，能夠欣然接受學院委託，為我們在座的這麼多學生提供教育實習機會，併為此進行了精心的安排；感謝負責指導實習生教學及班主任工作的各位老師，三個多月來對我們不間斷的悉心培養，向我們傳授了寶貴的教學和管理的方法、經驗和心得；感謝張掖四中所有關心、指導和幫助過我們的老師及其他工作人員，正是因為有你們的默默支持，我們的教育實習才能得以如此順利的開展。同時，也感謝河西學院的各位領導、宋老師，對我們的教育實習付出的許多心血。
回顧這段教育實習經歷，有太多的形容詞可以來形容，全面、充實、忙綠、快樂、感動、依依不捨。在這過程中，我們每個實習生都受益匪淺。我們深切意識到，教育是如此偉大的一項工作，作為人類靈魂的工程師，其使命、責任是何等的崇高！我們深刻體會到，作一名合格的教師，能夠勝任日常教學工作，又是多麼的不易，不僅要求自身具備紮實的專業知識功底，還必須系統掌握各種教學方法，技能要成熟，經驗要豐富。這正是我們在實習過程中一直追求的目標。老師對我們具體而細緻的指導，使我們朝這一目標前進的速度大大加快。我們真切感受到，要做好一名教師，需要充滿愛和激情，擁有耐心和毅力，充分地理解和尊重學生，用學生心靈深處的能源，照亮學生的精神世界。對於我們實習生來説，教師生涯才剛剛起步，實習過程中的所學、所感、所思、所悟，都將成為我們今後專業成長的寶貴財富。
實習工作讓我們收穫頗多。在教學方面，面對從理論到實戰演練，初上講台的我們剛開始是青澀的，但經過反覆備課、試講、修改、上課、評課、總結反思，我們也漸漸適應這七尺講台。我們認真對待每一次上課，也珍惜每一次上講台的.機會。備課的時候，我們總是自己先通過各種手段去理解文本，整理好思路，再小組討論，指出互相間存在的不足，經過改進後再進行試講。這當中，我們的指導老師們總是悉心地給我們提出好的建議。當然，儘管經過前面的層層改進，實際上課的時候有時也會出些狀況，從剛開始的慌亂到後來也能稍稍應付自如。一路過來，大家都有明顯的提高。課後，我們也及時組織評課。評課是幫助我們提高最重要的環節，我們的指導老師們在給我們適當的肯定與鼓勵之外，總是不厭其煩地指出我們需要改進的地方，這無疑是我們成長最好的養料！
在班主任工作方面，從督促學生早自習、跟操、監督眼保健操、隨班聽課等日常細微工作中就學到了很多。怎麼跟學生交流，用什麼樣的方式可以獲得學生的信服，這可是一門很深的學問。在班主任指導老師的悉心指導和幫助下，我們對於班級工作有了很深的瞭解，能夠和學生很好的相處。
在這三個多月時間裏，我們學到了許多書本上沒有的知識。每一個人也都有了自己的收穫，收穫了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！我們體會到了作為一個普通教育者最真實的感受。這段日子裏，經歷實習的酸甜苦辣，這都將是我們人生中的一次偉大經歷，將是我們今後走向工作崗位後的一筆財富。
最後，我代表所有的實習生再次感謝各位領導和老師，並祝願老師們工作順利，身體健康，闔家幸福！
謝謝大家!
實習生髮言稿15
各位領導、老師、各位來自xx一師的學弟學妹們：
大家中午好！
非常榮幸能成為指導老師的代表在此發言，首先請允許我代表所有指導教師對各位新生力量的加入表示誠摯的歡迎。
此刻，我的心情有些複雜。一方面，我很高興，因為這麼多年輕的，富有朝氣的面孔濟濟一堂，這的確讓人神清氣爽。同時，我又感到很惶恐。因為我仍追隨我的師傅在教育的道場修煉，道行清淺，尚未修煉成“精”，（補充註釋：這裏的精是指精英，可不是妖精。）所以有些愧不敢當。但看到你們，我便彷彿看到了自己曾經的影子。第一次登上了心儀已久的講台，第一次有了為人師的稱呼，第一次扮演了兒時夢裏那個神采飛揚的角色。興奮與忐忑同在,欣喜與困惑並存。我想，我們每一個老師都有過這樣的初體驗。但你們青春，活力。一切才剛剛開始，一切充滿未知。你們有理由給自己足夠的憧憬，有理由讓自己不斷地去歷練。今天，在你們即將踏上職業生涯之時，就讓作為學姐的我與你們一起聊一聊我行走在教育路上的點滴體會。
百花是個科研氛圍濃厚的集體，我們許多年輕老師就是在“與我同行 攜手共進”這個團隊中不斷成長起來的，當然，我也不例外。
每當我們在教學上有困惑的時候，第一時間想到的就是我們的師傅。而我們的師傅們總是不吝賜教，傾囊相授。和師傅在一起，總感覺親切，温暖，踏實。正是有了師傅的'傳、幫、帶和徒弟的自主發展意識，許多青年教師迅速成長。現在，你們的到來，為我們的校園增添了新的生機與活力。希望你們在面對你們的師傅的時候也能卸下防備，敞開心扉，俗話説，腳步為親。多與師傅走動，交流。你便會覺得師傅就像朋友，親人一般。談工作，嘮家常，都可以那麼的隨意。而你們也將在一次次的切磋與歷練中，日漸成熟、睿智、灑脱。
學弟學妹們，且看你們上一屆的學長們，還記得他們初來時的青澀面孔，經過一個學期的相處，看着他們在實踐中逐漸地成長，由最初上講台時的忐忑不安到後來登台時的自信十足；由講課時的緊張忘詞到後來課堂上的侃侃而談；由無法駕馭課堂到後來嫻熟自如的與學生互動、遊戲。他們用青春的激情與努力換取了自己的迅速成長，同時也帶給我們許多的震撼與感動。這些也將是你們的歷程，你們的成長。相信，你們會很快融入這個大集體，努力提升自己的專業技能，成為孩子們的良師益友，成為湘潭縣基礎教育堅實的後備力量。
陶行知先生曾説：“真正的教育是共學，共事，共修養”。作為指導老師的我們，也一定會履行好自己的職責，傾盡全力引領，潛下心來與你們一同修煉：修師魂——敬業愛崗，無私奉獻；修技能——精湛的教學技藝和過人的教育智慧；修師德——育德之道，為人師表。我們將傾其所學、所能，甘當你們進步成長的階梯，陪伴你們學習、鍛鍊、記錄你們成長的點點滴滴，做你們的老師，也做你們的朋友，希望帶給你們一些幫助，少走一些彎路。
最後，祝願各位在一個學期的錘鍊後“新鮮出爐”，青出於藍而勝於藍。祝願各位在實習路上收穫知識、收穫友情、收穫感動，在百花的舞台上演繹屬於你們的精彩。
