我讀書我快樂演講稿範文15篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常裏,演講稿與我們的生活息息相關,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的我讀書我快樂演講稿範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我讀書我快樂演講稿範文15篇

我讀書我快樂演講稿範文1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

書,感謝你,給我帶來了樂趣和智慧。書,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴着我。在我傷心煩惱的'時候,書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候,書為我解悶,和我聊天。

有一次,我無意中做錯了一件事,大家都不理我了,我心裏沉重極了,也無聊極了,隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看着看着,我緊鎖的眉頭舒展了;看着看着,我的臉上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣,大家和我又和好了。瞧,書不但給了我快樂,又幫我找回了朋友,真是“有益無害”呀!

書,像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細細地為我講解。有一次,我們語文考試,作文題目有點難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海裏複習了一遍,然後,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結果這篇作文得了優秀。書可真是我的良師益友哇!

書,像一條時空隧道,打開它,我就彷彿來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又彷彿來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國,與小人們一起保衞環保衞士——大樹。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經過重重磨難,失敗了兩千多次,終於發明了電燈,它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的由來,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不捨的海倫凱勒,知道了鑿壁偷光、懸樑刺股的勤奮刻苦的古人。書,你讓我獲益無窮!

書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對世界説:“我讀書,我快樂!”

我讀書我快樂演講稿範文2

尊敬的老師,親愛的同學們

大家下午好!

很快樂能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口説過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。〞大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

偉大的文學作家高爾基曾説過“書是人類進步的階梯〞“書是全世界的營養品〞莎士比亞做了這樣的比喻“生活裏沒有書籍,就好似沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀〞詩人歌德也發出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話〞從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的.箴言,卻勢不可擋地穿越時空鼓勵我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……

11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽着老師們講的書給我們帶來的好處,感受着老師們一句句感人肺腑之言,我的內心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

是呀,“書是人類進步的階梯〞書籍領導着人類向前開展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀〞飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以後才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話〞

高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略他的思想,就想是在瞭解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活〞人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……

此致

敬禮!

我讀書我快樂演講稿範文3

我家的書櫥裏擺放了許多書,有爸爸喜歡的、媽媽喜歡的,也有我喜歡的書。小時候,我喜歡讀《白雪公主》《灰姑娘》《海的女兒》《睡美人》《木偶奇遇記》等童話故事,我和小朋友們經常在一起 講故事,我把從這些童話書中看到的故事講給小朋友們聽,小朋友們聽得津津有味。有時候,我和小朋友們玩遊戲,有扮演白雪公主的,有扮演皇后的,有扮演七個小矮人的……,讀了《睡美人》後, 我幻想着自己如果也能夠睡上一百年之後再醒來該是多麼有趣的事啊!這些書陪伴我度過了歡樂的時光。

爸爸喜歡讀新聞、軍事、歷史、地理相關的書,受到爸爸的影響,我有時也看地理書籍。我知道了中國有大約960萬平方千米的.土地面積,全國有23個省、4個直轄市、2個特別行政區、5個自治區,新 疆維吾爾自治區面積最大,大約有166萬平方千米, 西藏自治區面積大約有123萬平方千米,內蒙古自治區面積大約有118萬平方千米,前三名的面積加起來大約400萬平方千米,差不多有半個中國陸地面 積。面積最小的省是海南,僅有3。4萬平方千米。我們所在的山東省土地面積15。38萬平方千米,在全國排後,卻生活了9450萬 的人口,人口密度非常高,説明了山東是個美麗富饒、物產豐富、經濟發達 的地方。山東資源豐富,這一點我深有體會,因為我生活在勝利油田,勝利油田是全國第二大油田,對國家和山東省的經濟發展貢獻很大。山東還是孔孟文化的發源地,山東人淳樸善良、忠厚正直。我 愛我的家鄉和我的祖國,我的祖國土地面積世界排名第三位,在她積貧積弱時,被列強巧取豪奪了300多萬平方千米的土地。

通過讀書,我知道了越來越多的知識,領悟了很多道理,讀書伴我幸福、快樂成長。

我讀書我快樂演講稿範文4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是《我讀書,我快樂》。

偉大的文學家高爾基曾説過“書是人類進步的階梯〞,“書是全世界的.營養品〞。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活裏沒有了書籍,就好似沒有了陽光,智慧裏沒有書籍,就好似鳥兒沒有了翅膀〞詩人歌德也發出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話〞從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋的穿越時空鼓勵我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

是啊,“書是人類進步的階梯〞書籍領導着人們向前開展,給予人們開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀〞飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以後才能做一個高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話〞高尚的人有許多值得我們領會的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略它的思想,就像是在瞭解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活〞人沒有了知識,生活將會向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。

讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學們,讓我們一起建造書的海洋吧!

我讀書我快樂演講稿範文5

我讀書,我快樂。書,把我帶到了美麗的童話世界,讓我展開了想像的翅膀。我真希望自己是那機靈活潑的小紅帽,有個疼愛自己的'奶奶;我真希望自己是那醜小鴨,可以憑藉自己的努力,變成一隻美麗的白天鵝;我真希望……這些童話故事點綴了我金色的童年。

我讀書,我快樂。書,把我帶到了植物、動物的王國。在《少兒百科全書》、《十萬個為什麼》等書裏,我知道了水的三種狀態;還認識到了植物的光合作用;知道了天上為什麼是先打雷,後下雨;知道了為什麼含羞草一碰就會縮起來;還知道了……這些科學知識類書籍讓我變得更聰明起來。

我讀書,我快樂。書,把我帶到了歷史長河中。在書中,我認識了寧死不屈的文天祥;認識了愛國將領丁汝昌;認識了英勇就義的夏明翰;認識了少年英雄王二小、海娃、小蘿蔔頭;認識了……明白了他們捨生忘死究竟是為了什麼?因為他們熱愛自己的祖國。這些書讓我明白了“有國才有家”的道理。

我讀書,我快樂。書,還把我帶到了詩詞的海洋。古代作家精心創作的詩、詞、曲等,寥寥數語,卻可以表情達意。讓我深刻體會到了我國古代文學那博大精深的內涵,讓我被祖國那悠久的文化底藴而深深地折服……

我讀書我快樂演講稿範文6

各位領導、同事們:

大家好!

今天,我演講的題目是:讓我們讀書吧。

讀書使我們開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈,因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神。

生命如同四季一樣花開花落,聚散離合,挽留與錯過,點點滴滴,真情迴盪在字裏行間。那是千年滄桑鍛造出的不朽篇章,百年風雨滌盪出的優美文字。當歲月塵封了所有過往的時間與空間,切斷了一切迴路,是什麼將生活轉化為回憶,沉澱為永恆?是書籍,用它優美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。

在人生的海洋中,書承載着人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領着人們走出誤區,走入輝煌。讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們來書寫自己的人生篇章!

讀書,為精神打底,為人生奠基。人能走多遠?這不要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高?這不要問雙手,而是要問意志;書能看多長多深?不要問眼睛,而是要問熱情、耐心與大腦。不只是星光璀璨的演員才鍾愛藝術,不只是着作等身的作家才痴迷文學,讓愛讀書的種子在我們的心裏生根發芽吧!藍天為我們作證,智慧的行囊在我們的眼前,讓我們以書籍為伴,與高尚牽手,同成熟相連,為生命添彩!

古人有句話説:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味。而我覺得,不讀書,則是一種生命中不能承受之輕。不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺無趣的生活,更不能想象沒有書籍的世界是一個怎樣暗淡無華的世界。

要知道,今天的我們生活在新世紀的陽光下,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!

讀書吧!讀書正在悄悄的改變着我們的人生。如果你想繼續改變你的人生的話,讀書吧!世界每天都在變,你一樣可以改變!

讀書是一種生活方式,一種文化,更是我們成長的重要途徑。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

如果把書籍看作是人類的精神糧食,那麼,不讀書,便等於將自己推向了嚴重饑荒的境地。也許我可以依靠外部世界集金錢、地位、美貌於一身,但縱使如此也只不過金玉其外而已,我的內心世界仍將是空洞和虛浮的,因為我仍然無法獲得足以讓心靈真正歸於寧靜與喜悦的.精神財富。書是一縷春風,它能消除你內心的浮躁;書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗,如果説我是一顆成長中的小草,書就是我生活中必不可少的一縷陽光。讀書,撥亮的是人的心燈。

讀書不能改變人生的起點,但有可能改變人生的終點。讀書有益於育德、勵志、啟智、明史,是人的素質全面發展的重要途徑。“讓讀書成為習慣”已是建設“學習型社會”的時代要求。讀書對於全面提高幹部素質,加強幹部的思想道德建設,提高工作質量,培養幹部的創新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。

讀書激勵我們成長,讀書成就事業,讀書改變人生。點燃一盞閲讀的心燈,擁有一輪人生的紅太陽。朋友們,請以審視的目光閲讀書籍,請與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。朋友們,讓我們讀書吧!讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步得階梯,成為知識得富翁,精神得巨人,成為全面建設小康社會的高素質的建設者!

我的演講完了,謝謝!

我讀書我快樂演講稿範文7

各位老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天講話的題目是《我讀書,我快樂》。

高爾基曾説:書是人類進步的階梯!宋代的理學大家朱熹也曾經指出,”讀書百遍,其義自見“,還有杜甫倡導的”讀書破萬卷, 下筆如有神“等,無不強調了讀書的好處,是啊,書是良師益友,是智慧之門。

但是同學們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學會很不情願地告訴我:我是爸爸媽迫的,是老師佈置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶着興趣去讀,帶着好奇去讀,帶着疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!

對於國小生的我們來説,讀書的生涯才剛剛開始呢,除了課本以外 還有很多優秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們的學校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正的讀書人,為此,我提出以下倡議:

1、選擇有益課外書,每天堅持閲讀半小時以上。

2、每月至少讀完一本好書 , 寫好一篇讀書心得。

關於摘錄好詞句:就是準備一個“好詞句本”,將所閲讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的`內容很廣泛,可以是一兩句話,幾個好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實際上是將閲讀過程中激發出來的火花加以定格,更好地積累知識。

關於寫好讀後感:在閲讀完一本書之後,進行相應的反思和體會,將閲讀時的一點一滴感受記錄下來。那麼如何感悟,如何撰寫。 比如在讀完《夏洛的網》一書後,大家可以圍繞以下幾個問題思考或和同學展開討論:1、你覺得夏洛是一隻怎樣的蜘蛛?威爾伯是一隻怎樣的小豬?2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什麼?3、假如你是夏洛,準備在網上織什麼文字?為什麼?4、讀到《最後一天》這一章、夏洛的生命結束的時候,你有什麼感受?5、夏洛臨死時,在心裏會默默地對威爾伯説些什麼呢?説説夏洛死時的願望。6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你願意成為誰的“夏洛”?經過思考與討論,相信大家對《夏洛的網》一書就會有更深的認識,寫出的讀後感也一定感人至深。

3、同學們還可以邀請爸爸媽媽一起閲讀,親子閲讀其樂融融。

同學們,行動起來吧!願大家都來與好書作伴:從閲讀中去尋找屬於自己的快樂!

我讀書我快樂演講稿範文8

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:我讀書、我快樂、我收穫!

莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們的好朋友,它把無知的我們領進知識的大門,讓我在知識的海洋裏航行,它還給我插上了想象的翅膀,讓我在知識的天空中自由飛翔。幾乎每個人對書的評價都是美好的:教育家説:“書是智慧的鑰匙。”史學家説:“書是進步的階梯。”政治家説:“書是時代的生命。”經濟學家説:“書是致富的信息。”文學家説:“書是人類的營養品。。”學生們説:“書是不開口的老師。”迷惘者説:“書是心中的啟明星。”探索者説:“書是通向彼岸的船。”奮鬥者説:“書是人生的嚮導。”求知者説:“書是飢餓時的美餐。”書山有路勤為徑學海無涯苦作舟。書不僅能開闊我們的視野、增長我們的'知識,還能帶給我們無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的小魚兒,自由地遨遊。在書的天空裏,我就像一個放飛的風箏,自由的飛翔。我喜歡看的書有很多:比如風趣幽默的《淘氣包馬小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節曲折離奇的《福爾摩斯》、讓我意志變堅強的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,都讓我愛不釋手,只要看起來,常常看得廢寢忘食,而且隨着故事情節我也時而高興、時而悲傷,完全融入到了書中。從書中我懂得了美與醜、好與壞,也懂得了正義與邪惡!在書中看到的好詞好句、優美詞彙,我都仔細的摘抄下來,並靈活運用在自己的寫作中,使我的寫作能力得到了提高。書是我不斷成長的好夥伴,在成長的道路上,有它相伴是一件多麼幸福的事情啊!

小夥伴們,讓我們一起來讀書吧!在書中快樂成長,在書中快樂收穫!在書中盡情徜徉!

我讀書我快樂演講稿範文9

親愛的老師、同學們:

大家好!善良,而不能做哪些傷天害理的壞事,否則害人又害己,你説,不是嗎?

不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話、笑話之類的`書,不喜歡枯乏的外國作品。但是,我不同,對於這些書,我可是愛不釋手喲!法國“短篇小説之王”莫泊桑寫過一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒有發人深省的道理,可是它裏面描寫了這個“窮鬼”乞丐的細緻動作,真可謂是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動作,被關進監獄與警察爭吵的神態等,都描寫得栩栩如生、活靈活現。令人讀後,頭腦馬上就顯現出這個乞丐的具體形象,印象深刻、回味無窮!

我愛讀書,古今中外的名人著作我愛讀,妙趣橫生的童話民謠我愛讀,作文小説我愛讀……我像一頁小舟,暢遊在知識的海洋;我像一隻小鳥,快樂地穿梭在書籍的森林;我像一條春蠶,貪婪地吮吸着文化的甘泉……

在閲讀中體會,在閲讀中成長,我讀書,我快樂!謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿範文10

親愛的老師、同學們:

古代詩人劉向説得好:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”是啊,博覽羣書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就像魚兒離開了水面人類失去了家園。因此,書是人的一生中不可缺少的精神食糧。

受爸爸媽媽的影響,我從小就喜愛看書。記得我5歲前還識字不多的時候,就常聽媽媽講書上的故事,我聽得非常津津有味。當時我就想:要是自己也能讀書,那該多好啊!於是,能識字、會看書就成了我內心最大的.願望。功夫不負有心人,在老師和爸爸媽媽耐心的教導下,我終於學會了許多生字能自己讀書了,內心的激動可想而知。

我也很愛護書,愛護書甚至超過了愛護自己。有一次,我一不小心把媽媽剛給我買的沈石溪品藏書系的最後一頭戰象撕成了兩半,怎麼也粘不上。我傷心了一整天,此後一星期都板着臉,一副死氣沉沉地樣子。

9歲那年,我就開始閲讀《水滸傳》、《三國演義》等名著了,其中給我印象最深刻的人物非卧龍先生——諸葛亮莫屬。他是一位足智多謀、深謀遠慮,上知天文、下知地理的政治家、軍事家。但他懂得一切,我總覺得要歸功於書,因此,我便更加認真地看書,積累知識了。

在書中,你可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同採摘橋下河中的水草;你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中進行一次暢談。

我愛書,我更愛讀書!我身邊的一本本好書正伴着我快樂地成長。

我讀書我快樂演講稿範文11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大家覺得讀書是一件怎樣的事情呢?我猜很多同學會説快樂、幸福,也有同學會説痛苦、難受。其實我認為,讀書是一件可以讓人快樂的事情,當我們覺得悶悶不樂的時候,我們去看一看書,我們會發現自己的情緒慢慢的變好了。當我們遇到挫折的時候,我們去看一看書,我們會發現原來自己的這一點小傷小痛根本就不算什麼,還有比我們經歷更多的人,他們從未放棄,我們又怎麼可以選擇放棄呢?小小的書本,大大的能量,或許這就是書籍給我們帶來的誘惑吧!

在我的成長過程中,我經常和書為伴,我最喜歡的季節是秋天,還有冬天。我最喜歡在秋天裏,翻開書房裏的窗户,讓清爽的風吹進來,然後拿上一本自己喜愛的書,滋滋有味的讀起來。那種感覺真的是回味無窮的,是永遠的美好。在冬天裏看書也是一件很快樂的事情,燃起一個暖爐,坐在旁邊,翻開一本書,然後一頁頁的翻閲。我們可以感受到屋外的風猛烈的颳着,但屋裏仍是暖和的',讓人十分的享受。

讀書,就像體驗生活一樣,是一種對時光的享受,也是自我精神上的一種滿足和尋找。讀書到底能夠帶來一些什麼,或許我們現在都沒有方法確定,因為這一頁頁的字全部印在了我們的心裏,什麼時候他們可以變成財富,還需要等待時間的考量。讀書本身就是一種財富,他將我們的才氣逐漸保護起來,不管我們今後要走向一個怎樣的地方,我們都是可以有這份信心和決心去面對的。

讀書這件事情雖小,可他也大大的影響着我們的生活,它可以讓我們開心,也可以讓我們難過。每當遇到不同的劇情,我們就會有不同的感受,情緒也就跟着波動了。現在很多同學都喜歡看電視,但我認為看書比看電視更為精彩,書籍裏詳細的刻畫着每一筆,這是比電視劇更為豐富的一個局部。所以同學們,讓我們一起看書吧,讓我們一起在書籍中尋找快樂和自由吧!

我讀書,我享受讀書的快樂。我讀書,我享受讀書的興奮。我讀書,我享受讀書的難忘。讀書,是一件多麼微妙的事情,帶着我們前進,也帶着我們不斷的去探索着這個世界。同學們,就讓我們一起好好感受閲讀,好好體驗閲讀的快樂吧!

我讀書我快樂演講稿範文12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!

每個人的童年,大概都是從媽媽的故事開始的,我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起卧就愛讀書,書中精彩的.故事、關於大自然的奧祕、還有生活中的趣事····書中的故事伴隨着我的成長,教會我許多道理。

每當我在學校或生活中有進步的時候,媽媽就會獎勵我一本書。捧着新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時也不捨得放下手。因為喜歡書,也因為經常得到的獎品也是書,家裏的書非常多,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵我多讀書,媽媽特意在“博文書店〞辦了一張會員卡,每次走進書店,我就像遨遊在知識的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了儘快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內容,每次到了離開的時候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不捨地離去。

書,讓我明白了許多道理!時常捧着一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節裏,隨着故事裏人物的喜而喜、悲而悲。彷彿感同身受;書,讓我懂得進步,培養我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質。

高爾基説:“書是人類進步的階梯〞,生活中離開了書,人就沒有了靈魂,生活也將變得乏味、無趣,失去了人生的座標,沒有努力的方向。

讓我們暢遊在書的海洋,快樂學習、快樂的成長吧!

我讀書我快樂演講稿範文13

尊敬的各位老師,我親愛的夥伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學校給了我們這次展示自我的時機,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的塗卓然,作為一名中廠國小的學生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很快樂能站在這裏和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。 記得我還沒有上國小的時候,因為不識字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等;後來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》,也會像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的誇獎,小小的我為了掙得更多的表揚,經常讓媽媽教我讀書,漸漸地,我認識了一些簡單的漢字,也能閲讀一些字數少的書了,那時候,《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學們,你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎?

後來我上了一年級,在老師的教誨下,我學會了漢語拼音,認識的`漢字也漸漸多了起來,如今我可以獨立閲讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能扯謊偷懶,要做老實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢遊在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比! 同學們,有人説:“一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那麼從如今開場,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時間來讀書,為我們的心房翻開一扇扇亮堂之窗,好嗎?

最後,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位夥伴!塗卓然感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂! 謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿範文14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分,書是誨人不倦的老師,書是高尚的人,在我的眼中,書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時不知道的知識。

這個假期我讀了《小布頭奇遇記》,它讓我知道了做人要勇敢,要珍惜糧食,要知錯能改,敢於接受別人的批評,改掉自己的壞習慣,成為一個人見人愛的好孩子。《喊救命比賽》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它*,不要在困難到來的時候,選擇逃避。《返老還童》讓我明白了做人一定要善良、正直,在生活中要細心觀察,勇於探索。童話書是我親密的夥伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、醜小鴨它們那頑強不屈的精神。

這次"21天閲讀好習慣"的活動,不僅讓我讀了不少書籍,開闊了我的視野,豐富了我的'生活,幫助我不斷提高,不斷進步,更讓我學會了挑戰自我,第一次真正體會到了堅持帶給我的力量,更加激發了我的閲讀興趣,讓我收穫了熱愛閲讀的好習慣、收穫了自信、收穫了快樂。

同學們,請熱愛讀書吧!它會豐富我們的心靈世界,改變我們的人生!

謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿範文15

老師們、同學們,大家好!

今天站在大家面,我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

作為一名學生,我很愛讀書。與每天學習用到的教科書不同,讀課外書書使我的生活更加充實、快樂,讓我的思想變得更深刻,也增長了大量的知識。

記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家裏,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《柳林風聲》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄雲外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那麼,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發明電燈的'愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生説:“圖書館裏有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,説不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。

哥德曾説過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嚐到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,

我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閲歷人情世故,懂得社會的冷暖。

最後我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在儘可能廣泛閲讀的同時,一定要處理好課內和課外的關係,不能因為沉迷於課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閲讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家!

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