幼兒園新學期講話稿
本次家長會的目的主要有三個：第一是向家長介紹一下我們的班級情況;第二是向家長彙報一下孩子本學期將要學習的知識以及所要達到什麼效果;第三就是家園配合方面。
我們蕾一班現有兩位老師。一位是我李老師，另一位就是我們的杜老師，下面由我個大家做一下自我介紹，我叫李敬敬，畢業於新鄉幼兒師範學校，本學期由我擔任我們蕾一班的班主任，那現在請杜老師做一下自我介紹……黑板上是我和杜老師的電話，以及我們幼兒園的QQ號.
現在再來介紹一下我們的班級情況，我們班一共有33個小朋友，其中男孩20人，女孩13人。這學期就將由我和杜老師來負責孩子們的保教工作。在這裏我想稍微提一下孩子的安全問題，在幼兒園，安全問題是重中之重，但是偶爾也難免發生一些小意外，孩子出點事，別説家長了，我們也是特別特別的心疼，所以我們一定會把危險降到最小值，但假如真的有事情發生，也請家長朋友能夠稍微的諒解一下，在這裏我先跟大家説聲謝謝了。
我們現在就要求幼兒在午睡起牀後自己疊被子，像這種培養幼兒自理能力的活動還包括自己穿衣服、穿鞋、整理玩具、書包等方面，基本上大部分幼兒都能自己完成，而且很用心做事也很快樂，但也有小部分幼兒沒辦法自己獨立完成。
因此幼兒在家的時間裏，希望家長們能讓孩子自己的事情自己做，克服依賴性，培養自理能力，不要什麼事情都包辦代替，可以在一旁指導孩子。無論是孩子之間，還是孩子與老師之間，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經歷和一個個感受，讓孩子真正從心裏明白，自己的事情必須自己做。
接下來向家長們介紹一下我們的課本以及本學期我們所學習的知識與重點。首先，我們這學期開設的科目有：幫我早讀書、蒙氏數學、紅纓英語、紅纓美術、音樂還有科學。我們一共有11本書。其中蒙氏數學兩本，一本是操作冊，用於老師的課堂教學以及孩子在校使用;另一本是作業紙，它跟我們的操作冊是同步的，用於孩子在家完成，作業紙一班比我們的操作冊稍難一些，所以特別需要家長的輔導才能完成。蒙氏數學我們基本上是每週兩個主題。
美術2本，分為1本期塗鴉冊、一本線條畫。我們美術不要求孩子畫的像什麼，我們只看孩子敢不敢畫，敢不敢想，重在培養孩子的審美能力與想象力。美術是每週兩幅畫。
幫我早讀書1本，這個是早上孩子到幼兒園之後上課之前使用的，所以每天都請家長按時將孩子送到幼兒園，以免耽誤我們的早讀書，根據早讀書我們還配有一本小子卡，每學習一個我們都會讓孩子將字卡帶回家，因為孩子學得快忘得也快，所以請家長在家裏為孩子建立一塊字寶寶園地，將小字卡貼上去，方便孩子及時複習，多次重複加深記憶從而增加識字量。幫我早讀書每月學習一單元。
英語2本，親子指讀1張，單詞小貼畫一張還有一張光盤，親子指讀與光盤我們已經讓孩子拿回家了，他們都是供家長在家輔導孩子學習英語使用的，比如，孩子跟據光盤讀英語，如果讀的特別認真特別棒的話，家長就可以和孩子將一個大拇指圖上漂亮的顏色，光盤不但供孩子學習使用，更是家長輔導孩子學習的好幫手，所以請家長一定要妥善保管。英語我們是每月一個童話劇。
最後是家長作業1本，這個主要是讓家長來完成的。家長作業每週一張，還請家長能夠按時完成，週一有孩子帶回幼兒園。為了方便家長了解孩子的在園情況，我們還準備了家園共育，這個是每兩週一發的，上面會貼有我們這兩週在幼兒園所學習的內容，每月底我們還會將針對孩子的在園表現及老師的話寫下了。同時這裏還有家長的話，每月請家長將孩子在家的表現以及對我們的一些建議或意見寫上，讓孩子帶回幼兒園，以便我們及時的溝通。
接下來介紹一下我們所學的知識與幼兒應達到什麼樣的水平。首先，是書寫方面：要求幼兒可以寫簡單的漢字、拼音和數字。語言方面，通過早讀書，故事教學，兒歌欣賞，成語接龍，培養孩子會説，敢説，想説。數學方面，這學期主要學習二十以內的點數，數的概念認識圖形，感知空間。讓孩子認識50以內的數字，認識寬窄，瞭解橢圓形，半圓形、梯形，會進行一下建安的圖像拼搭。英語培養孩子根據圖片説出英語單詞來進行角色對話。美術培養孩子的繪畫能力及動手能力，能自由繪畫，正確使用油畫棒和水彩筆。音樂培養孩子喜歡參與音樂活動並能大膽地表現自己的情感，體驗。
最後就是家長配合工作了：
1. 首先請家長每天8：30分之前將孩子送到幼兒園，因為我們的早讀書是8:40分開始的，以免耽誤我們的早讀書時間;
2. 請家長我孩子購買一本1—10的數字描紅書，準備一盒水彩筆、一盒油畫棒，這裏我們不建議孩子帶鉛筆，因為鉛筆的筆尖帶有一定的危險性;
3. 為了孩子的安全，請家長遵循使用我們的接送卡，愛惜並妥善保管好，以免丟失帶來不必要的麻煩;
4. 每次的家庭作業也請家長監督孩子按時完成，並予以相應的輔導，孩子的作業就由孩子自己完成，那家長作業也請家長按時的.完成，為孩子樹立好榜樣。
5. 請家長在家多進行一些一對一的生活自理指導，如左手右手，拿筷子和勺子，可能的話還可以教孩子正確的握筆姿勢及坐姿。穿衣、穿鞋的正反。
6. 請家長多注意我們門口的家園共育欄，瞭解孩子的學習內容，但是當你一直追問孩子就是不開口説的話，請家長不要着急更不要發火，不説並不代表孩子不會，這只是一種正常現象。就是6歲之前的孩子最討厭的事情就是回憶，當他心情好了，興致來了，自己就會説出來的。
7. 如果你的電話號碼有所變動也請及時告訴我們，以免有急事聯繫不上。
8. 當班裏要求孩子從家裏帶來一些材料的時候，請家長給予支持和協助，這是我們為了開展各種教育活動而必須的資源，
9. 幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如小刀、剪刀、玻璃球、火機、鞭炮等。如果哪天孩子帶藥來的話，請家長一定交代給老師，並説明用法用量。
好，今天的家長會馬上就要結束了，在這裏再次感謝家長們的到來。同時分享一句話給大家：“童年只有一次，把最美好的留給孩子.”在以後的工作中，如果有哪些不足之處，還請家長們能夠諒解。同時如果大家對我們有什麼建議或意見的話，請及時與我們溝通，也可以通過電話、短信或家園共育進行交流。我和李老師的電話就寫在黑板上了，請家長記一下。好了，感謝各位家長的到來，今天的家長會到此結束。謝謝!
