國小生班幹部競選發言稿
隨着社會不斷地進步，很多地方都會使用到發言稿，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞着主題講話的文稿。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的國小生班幹部競選發言稿 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小生班幹部競選發言稿 1
大家好，我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發言，在此時我們激動也很緊張，不過我有信心能競選為數學委員。數學委員是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力，能擔當起這個位置。
我相信既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長成一棵參天大樹；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班幹部，我就要成為一個出名的.領導！我自信在同學的幫助下，我能勝任這列工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。我努力我能行！請相信我給我一次鍛鍊的機會！
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數學委員長，意味着責任和奉獻。所以我相信我有這個能力，可以擔當這個職位。
如果我當上了數學委員，我相信我可以做同學的好榜樣，做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。
記得屠格涅夫説過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以競選數學委員，是因為我相信我有這個能力，去幫助同學、老師。如果你支持我，信任我，給我機會，那就投上你那神聖的一票吧。
國小生班幹部競選發言稿 2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！我是港務局第一國小五年級四班的張漢卿。今天，我報名參加競選學習委員。
我平時學習認真，尊敬老師,團結同學，遵守紀律，積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭，我願意為班級的發展進步貢獻我的力量。
假如，我競選上了學習委員，我一定負責地做好這份工作。首先，要爭當學習"小標兵"。認真聽講，刻苦學習，爭取取得好成績，在班級中處處起模範帶頭作用。其次，要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時傳達到全體同學，並協助抓好落實。再次，要當同學的"小夥伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流，及時把同學們的意見建議彙報給老師，當好老師和同學之間聯絡溝通的橋樑，給大家服好務。
假如，這次我沒有選上，説明我還存在一些不足，我一定注意改正缺點、發揚優點，讓更多的同學逐步認可我。
記得卡耐基説過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優秀的，但我相信，只要我願意去做、認真去做、用心去做，就一定能做得最好。
請尊敬的老師們、親愛的'同學們支持我,投上你們手中那寶貴的一票，幫我早日實現這個美好的夢想。
我的演講完畢,謝謝大家！
國小生班幹部競選發言稿 3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我上學期本來競選的是班長，可惜失敗了，於是我就當選了數學科代表兼科學科代表。
我上學期做得還算可以。有認認真真地幫（兩位）老師收發作業，有管好課上的紀律。唯一不好的一點就是上課時，偶爾會開小差，不聽課，沒有盡到一個科代表的職責，這學期盡我所能地改掉這個大毛病。
這學期我還是要競選班長。我積累了經驗，上次失敗了，那我就再試一次。俗話説：從哪裏跌倒就從哪裏站起來。吃一塹長一智。
我的成績優秀，在班數一數二，名列前茅，就是科學和語文弱了一點點，我才藝也很多，唱歌，畫畫都很擅長。寫作文也是行雲流水，正所謂“下筆如有神”。我的`人緣也不錯，平時也挺樂於助人，不過……我總是發脾氣，這個毛病改了好久，快改掉了。
等我當選上了，我會認真負責，不會偏心於自己的好朋友。我會幫老師幹活，並管理好班級，不讓老師操心。我遇到事情，不會天天告狀，有一位作家的一本書的書名告訴了我一個道理：告狀不如自己解決，如果你是一個班幹部，那麼就不要經常告狀，老師已經很忙了，如果你再去告狀，老師就沒空處理自己的事，就變成“忙上加忙”了。所以我當選上了班長，就一定會盡職盡責的。
請投我一票，謝謝！
國小生班幹部競選發言稿 4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天能夠站在這裏我非常的激動，也有一點點的緊張。因為這是我第一次站在講台上進行競選演講。從小到大，我都是一個比較膽小的人，我不敢為自己做任何的爭取，也不敢站上講台講話，甚至有時候老師在課堂上找我回答問題時，我都會緊張。這次能夠站在這裏我已經鼓足了勇氣，也堅定了自己的決心，這次我競選的是學習委員一職，希望大家能夠仔細聆聽，並且給我投上寶貴的一票！
大家都知道，我的成績並沒有班長他們那麼好，也只能算作是一般。很多同學也肯定在質疑我，成績並不算優秀為什麼還要競選學習委員。現在我想告訴大家的是，因為我真的很熱愛學習，我喜歡學習，我喜歡坐在教室裏學習的感覺。雖然我成績現在並沒有那麼優秀，不能再班內拔尖，但是我相信通過自己的努力之後，我一定可以突破自己，達到一個更高的水平。而我現在想做的就是希望能夠爭取到這樣一個機會，帶着同學們一同進行學習和探索。這就是我此次的初心。一個人學習總是覺得有點孤單，我希望大家可以和我一起，在這段美好的學習時光裏，一起學習，一起前進，為我們的國小時光勾畫一段更加美好的畫面。
其實競選學習委員一職我心裏是有點緊張的，因為我確實對自己不是很有自信，和這麼多優秀的同學站在一起，我難免會變得暗淡一些，但是我希望大家能夠記住我。那就是以前在你們眼裏那個默默無聞的女同學，現在願意突破自己了，願意站上講台了，願意給她自己做一次爭取了！也請大家能夠多多幫助她，鼓勵她！
同學們，我們的`國小時光雖然看起來非常的漫長，但是真正的走到盡頭時，就會發現原來並沒有那麼遙遠，時間不費吹灰之力就可以讓時間變得短暫，而我們能做的就是珍惜時光，珍惜機會。我也願意和大家一起進步，一起走向更好的未來。這次競選學習委員也是我進步的第一個目標，如果我成功了，我也會拿出最好的自己來，去做更多有意義的事情，和大家在這美好的時光裏，一同為我們的學習時光增添色彩和光亮！希望大家能夠為我投上寶貴的一票，也希望大家能夠為我的勇敢點贊！
國小生班幹部競選發言稿 5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xx，我今天準備競選的是衞生委員。
一個班級上需要許多班幹部來管理和幫助同學們。衞生委員也是一樣，他是來管理衞生的，早上，中午都要認認真真檢查一遍。雖然這個委員跟班長比起來還是小巫見大巫，但沒了他也是不行的。衞生也佔“五星文明班”的一部分，不用衞生委員，只靠老師不停地提醒，同學們會變得比較混亂。正如凱羅夫所説：“勞動使一個人的道德變為高尚。”
我喜歡打掃衞生，也喜歡管理打掃衞生的同學，二年級我當過衞生委員，所以我對這份工作並不陌生。
如果我當上了衞生委員，我會嚴格要求自己，管理好每天兩次打掃衞生的時間，我還會查閲一些關於衞生的書籍，讓自己的衞生知識更豐富。同時也嚴厲管理打掃衞生的同學，讓他們把包乾區打掃得乾乾淨淨，讓我管理的區域變得清潔漂亮。如果我在有些方面做不好，那還要向老衞生委員需求幫助。
一片森林需要上百顆根樹木，如果多了一棵，就增加了他們吸塵的.量;一羣小螞蟻搬白糖，如果多了一隻，就能搬起更多的白糖。我相信只要付出努力，就一定會收穫到成功的果實，只要付出自己的一顆“心”，就能讓這個班級的衞生得到進步。請大家把自己手上拿寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
國小生班幹部競選發言稿 6
尊敬的老師、親愛的102班同學們：
大家好!
今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學嚮往的職位，而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。因為我學習努力，興趣愛好廣泛;我能團結同學、樂於助人;我性格熱情開朗，能和你們融洽相處。
如果我能當上班長，我一定不會辜負大家對我的`期望，我將積極當好老師的小助手，盡最大努力為同學們服務，為我們班創造良好的學習環境貢獻自己的力量。
同學們，請你們信任我吧!投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我堅信由你和我的共同努力，我們102班的明天一定會更加美好!
國小生班幹部競選發言稿 7
同學們，大家好!
今天我要競選的職位是文體委員，在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對大學生活不會感到枯燥。他在提高班級凝聚力，豐富同學們的課餘生活等方面都有重要的作用。
三年級這一年，和大家相處的日子，讓我進一步認識到國小的'班級是怎樣一種概念。在座的同學們，大家來自於五湖四海、四面八方，是緣分讓我們相聚，我們已經在一起相處了一年多，所以彼此之間有了一定的瞭解，我也發現我們的班級是一個彙集了各類型人才的班級。有知識型的，技術性的，還有能力型的，這也讓我這次的競選備感壓力。有人説過這樣一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話提醒着我。所以今天我就憑着自己的自信站在這裏。
國小生班幹部競選發言稿 8
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家下午好!
我叫李xx。今天，我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講台上競選班幹部，請同學們多多支持。
我有許多優點，例如我很勤勞：還記得嗎，上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節。美食節活動結束後，教室裏一片狼藉，有果皮，有紙屑，有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口，就捲起袖子，挽起褲腿，一手拿着掃把，一手拿着簸箕，在“垃圾場”裏“唰唰唰”地幹着清潔工作，在我的打掃下，教室煥然一新。
我還很樂於助人。有一天，蘇喆肚子痛，臉色蒼白，不能參加當天的值日工作，只能趴在桌子上休息。看他這樣，我挺身而出，放下書包，二話不説加入當天的值日。我拎起水桶，“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所，裝滿水，使出九牛二虎之力，把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗，但是我很快樂。
我還不怕髒：在一天中午，我們班的“小迷糊”——孫以悦，拿餐桌時不小心腳下一滑，打了個趔趄，“嘭——”餐盤掉在了地上，米飯變成了“泥巴飯”，菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒，我不假思索蹲下來，也不管手髒不髒，直接將飯菜大把大把地捧起，放入垃圾桶。終於清潔完了，雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢，但我看着地面的整潔和安然行走的.老師同學們，感到無比欣慰，因為我的勞動沒有白費。
金無足赤，人無完人。人非聖賢，孰能無過?我還有一些毛病。如：粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點，讓它們成為我的優點。
如果我當上了生活委員，一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦，拉窗簾，等同學老師來;中午我會整理圖書，分類圖書;放學後，我會關燈關電風扇，擺好桌子，如果有人沒值日，我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。
希望大家投我一票!
謝謝大家!
國小生班幹部競選發言稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫杜瀅，我今天競選的職位副班長。
如果我當上了副班長，我會改正缺點，把成績提高，因為在每次考試我都不細心也不仔細，所以才會考的那麼低分，如果讓我幫老師做一些事，我不會拖延時間，而是立刻去做，會要把事情做好。
當上副班長，我會協助班長一起管理好班級，如果有同學需要幫助或有不會的題目不會做，我都會盡最大的能力去幫助他（她），不會寫作業，我會認真的去教他（她），並且告訴他（她）這道提的方法，會要幫老師做一些力所能及的`事情，還要管好班級，如：看見有幾位同學在打架，就要馬上上去阻止，如果班級吵鬧，也要管。上課還不能説小話，還不能做小動作，還要對老師和同學大度一些，不要那麼小氣，還要懂得謙讓，有東西要和老師同學分享，在家裏也要主動給爸爸媽媽做些力所能及的事情，有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。
記得老師説過一句話：“一個人有自信不一定能成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話讓我明白了自信對於一個人來説是多重要啊！今天我的自信站在這裏競選副班長，請大家相信，請投我神聖的一票吧！記住，我是杜瀅，一個充滿自信的女孩！
國小生班幹部競選發言稿 10
親愛的同學們：
你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的瞭解，但是，你們是否瞭解我的另外一面?
如果我成功當選班長，我會盡職盡責地管理好班上的紀律，全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象，讓同學們一心一意地學習，專心地玩，“玩”和“學”是分不開的.。
如果我當選班長，我會組織各種學習交流活動，讓同學們對原來煩惱的作業變得有興趣起來。
如果我成為了一個真正的班長，我會提倡在玩中學，在學中玩的方法。激發同學們對枯燥的書本感興趣，讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!
同學們，你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心，平和之心，寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。班內有活動，我會合理地分好工作，讓合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候，保持從容的心情去面對事態不停變化着的局勢。
以前，上課時總是看不見林立的小手，只有幾隻手舉了起來。針對這個問題，我希望評一個“發言之星”，一週內誰發言次數最多就有特別獎勵。
聽了我的建議，同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信，這一票一定值得你去投!
國小生班幹部競選發言稿 11
大家好，今天我想競選的職務是班長。
俗話説“不想當將軍的士兵不是好士兵。”班長，顧名思義，為一班之長，這個職務也很忙，但我相信我可以做好。
為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務，同時可以給自己一個鍛鍊的機會，使自己變得自信大膽、有組織領導能力和應對突發情況的能力。
我的優勢是：一是我上課發言積極，寫作水平也不錯;二是我樂於助人，我會熱心地幫助每一位同學;三是我有當班長的經驗，雖然可能做得不是十全十美的，我一定會多多改進的;四是我會大公無私，不偏袒或針對某位同學。
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的.熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在自習課上，我會有條不紊地安排學習任務，使教室保持安靜。當組織活動時，我也要以身作則，保持紀律，遵守規定。
我的演講到此結束，謝謝大家!
