適合中學生國旗下演講稿（通用25篇）
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在現實社會中，越來越多人會去使用演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的適合中學生國旗下演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。
適合中學生國旗下演講稿 篇1
各位老師、各位同學：
魯迅説：“真正的猛士敢於直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正瞭解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循着這路途走，你説它是薔薇路也好，你説它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙於天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在於他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規範，履行義務的態度。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有衝突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神聖的人生之路！
有人説：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我説，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁着明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待着你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
就在上週五，我們結束了這一學期第一次大型的考試，雖然結果還未揭曉，但在同學們的臉上，或喜或憂，早已展露無遺。但是，考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
適合中學生國旗下演講稿 篇2
各位老師、各位同學：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《友善產生幸福，文明帶來和諧》。
温婉的請求輕叩門扉，冰冷的心門也將開放；鼓勵的話語日積月累，雖不一定換得回報，但總有滿懷的感激；一座堅硬的鋼鐵都市能夠阻擋炮彈的轟炸，卻無力排斥春天盛開的第一朵鮮花。一些柔軟的東西在我們的生活中充當着協調各類關係的大使，譬如我今天要談的“友善”和“文明”。
友善是什麼呢？我想説，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤着美德的生成。因為有友善的存在，我們才能順利與人交往。因為有友善的存在，我們才有了朋友。
我的朋友，你的話語聲飄蕩在我的耳際，像那海水的低吟聲繚繞在靜聽的松林之間；我的朋友，你的微笑深印在我的腦海裏，像初晨的曙光照耀着廣袤的大地。因為有你，我感到前進的道路是無比幸福的。友善拉近了你我的距離，讓我對這生活了解得更真切。
生活就像是照鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發現，鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；當你以粗暴的態度面對它時，你會發現，鏡中的那人也正向你揮舞着拳頭。友善，是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心溝通的橋樑，也是一種愛的儲蓄。它讓你和你身邊的人的感情更純真，也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。
文明與友善是一對雙胞胎，人際間的友善是社會文明的前提。五千年的華夏文明，深邃如江海，浩繁如星辰，耀眼如日月，厚重如山川。這文明孕育出的炎黃子孫知書達理，舉止端莊、內斂有修養。
一個待人友善文明的君子無論走在何處都會受到尊重，一個能做到處處合乎禮儀規範，舉止莊重、謹慎、從容的人無論何時都會受到愛戴。仲尼説：“君子不重則不威，學則不固。”這是因為，只有莊重才有威嚴。何曾見過國家領導人對人無禮，何曾見過大師、大家不注重自身的修養？當CCTV的主持人在節目裏打呵欠的時候，為什麼會有如此多的人認為她的行為十分失禮？為什麼我們會在大街上下意識地避開那些穿着奇裝異服，口中吐出髒話的人？文明離我們並不遙遠，我們追求着文明，文明也已滲透進我們生活的每一個角落。
我們期望的社會是一個“是故謀閉而不興，盜竊而不作，外户而不閉”的大同社會。雖然現實離這個夢想還有一定的距離，但在創造一個和諧社會的過程中，我們能做的有很多。作為學生，我們就能從關心集體，文明言行做起；作為學生，我們就能從嚴以律己，寬以待人做起；作為學生，我們就能從感恩父母，尊敬老師做起。只有我們都行動起來，夢想才能化為現實。
做一個文明的人吧！做一個待人友善的人吧！既然中國人以其彬彬有禮的風貌而聞名於世，我們就不能讓這樣的美譽在這一代人手中毀掉！人這個字，一撇一捺，互相支持，只要我們願意，誰都可以給他人帶來幸福與歡樂。
人生在世，請擁有一顆友愛之心，請保留一份文明之意。讓生活變得幸福、和諧，讓我們帶着信心，帶着決心走下去，向着和諧社會共同邁進！
適合中學生國旗下演講稿 篇3
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天我們演講的主題是《勿以善小而不為》。
有人曾説，優雅了千年的中國是一幅極盡渲染的水墨畫；有人曾説，儒雅了世界的華夏是一部何其絢爛的吟誦詩。我們頂着祖先留下的光環行走於世界之林。文明、禮儀、修養、儒雅，這是華夏民族留給世界的印記。
“不積跬步無以至千里，不積細流無以成江河”高尚的德、儒雅的行不可能一蹴而就，他需要我們從小事做起，從小習慣做起。一滴水可以折射太陽的光輝，一粒沙可以看到整個世界，細微之處可以反映出一個人的品質。大事是小事的積累，小事是大事的基礎。積微成著，聚沙成塔。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這是劉備在臨終前對自己兒子劉禪説的話。直至今日，這句話作為中華傳統美德，時刻教育着我們，指引着我們前行的正確方向。培養良好的道德品質，是從勤奮學習開始，從熱愛班級開始，從誠信友愛開始，當你做好了這些微不足道的小事時，你會發現不知不覺中你已經具備了高尚的道德品質。而這種變化正是由日積月累的“小善”，在潛移默化中得來的，這就是聚沙成塔的偉大力量。
“勿以善小而不為”。每個人的生命中都會遭遇困境和波折，如果此時能夠得到他人的幫助和支持，哪怕是一個眼神，一個動作，一句安慰，也許都能給那些困境中的人們無限的信心和力量。在校園生活中，一次關燈，一句善言，一個微笑，一次肯定，雖然是善小之舉，舉手之勞，卻能換來諒解、和睦、友誼。一件善事，一件善意的小事，也許對你而言，只是一個不經意的行為，而對他人，就可能起到天翻地覆的變化。滴水穿石，星火燎原。輕視一滴水，就不會有浩瀚的海洋；輕視一塊磚，就不能蓋好高樓大廈。
在我們日常的校園生活中，不丟一片垃圾、不倒一口飯菜、不去刻畫桌椅等這就是小善；隨意丟粉筆、影響他人學習、破壞校園公物等這就是小惡。我們只有注意這些小的細節，為“小善”、棄“小惡”才能讓我們的成長更加完美，才能讓我們彰顯文明、禮儀、修養、儒雅的華夏光環。
同學們，作為師大實驗中學的學子，身處環境優美的校園，每天聆聽老師們的諄諄教誨，朝夕與勤奮、優秀的同學在一起。幸福之餘我們不僅要告誡自己樹立起高遠的人生理想，而行為道德則理應成為我們一生的必修課，正所謂“一屋不掃何以掃天下”，若連簡單的行為規範都不能達標、小的細節都不能認真關注，那又何談高遠理想的樹立？請從現在做起，讓我們謹記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”以此為細流，去匯成人生的廣博海洋。
謝謝大家！
適合中學生國旗下演講稿 篇4
各位老師、各位同學：
十月，秋意涼，看草木染黃，雁字橫秋，不必憂傷。
撿一個空閒，拉幾個夥伴，在校園裏走一走，輕撫一下枯黃葉片上的褶皺，感受一下秋風過時的清爽，欣賞一下湛藍天空中雲朵的忽遠忽近，總能平心拾得三分閒。
想象一下此刻的自己，必會是微笑着的吧。因為秋風吹走了煩惱，只有暖暖的陽光灑在身上、臉龐上，時間在密語着。哦，這種感覺就是幸福吧。
説到幸福，我就想起了高一時認識的他們。通過國中三年的奮鬥，我們匯聚在了一個班級。一有空我們就開開玩笑，聊聊天，排遣心中的煩悶。而我們大部分的時間為着各自的前程埋頭苦讀，有時免不了勾心鬥角。日子一天又一天，分別的時候終於來臨。那一天，我收到了一封來自黃姑娘的信，她為我寫了一篇傳記。滿滿幾頁紙的字，都是娟秀的小楷，沒有一點塗改的痕跡，一氣呵成。信中零零碎碎的，敍述着我們一起度過的365天。那即將逝去的日子彷彿又在眼前，我們時而喜悦，時而尷尬，時而自豪，時而悲傷。那薄薄的幾頁紙竟然把我們的友誼定格成了永恆。友誼匯成的溪流中幸福在流淌，暖暖的，又叫人不捨。此刻我明白幸福總是來得那麼不經意，我們有時難免要在回憶中尋找幸福。
如今的我們回想以前走過的點點滴滴，不論是班會上的歡聲笑語，還是運動會上的團結一心，當然也有平時的小打小鬧，臉上總會洋溢着幸福的微笑；而那些曾一度讓我們沮喪的，比方説誤解、矛盾，一旦被解決之後，想想對於現在也是很有價值的，正因為有了不幸，才會有幸福呀。
桂冠詩人丁尼生在《勸少年們珍惜時光》一詩中吟詠道“及時採擷你的花蕾/舊時光一去不回/今天尚在微笑的花朵/明天便在風中枯萎。”以此勸誡我們珍惜當下的幸福。行走的人，偶爾回頭看看走過的路途，自然有種滿足感；而在遙望遠方時，也會有希望在心中滋生；但最重要的還是欣賞你身邊的風景。因為沿途的'風景總在變換，所以行走中的人是幸福的，可獨自的遠行不免讓人悵惘，因而有同行者的遠行更是美妙精彩的。如今身為高中生的我們，面對大學聯考這場奮戰，你是否迷茫、不知所措？但你並不孤單，你的身邊有我們。偶爾放下肩上的重擔，和小夥伴們一同享受一下學海中的幸福感吧，讓學習從此變成一首歡樂的詩。
但是，人行走在路上，難免會摔一跤。一件完美無缺的工藝品並不是最有價值的，只有當工藝品上有了歲月的痕跡、時間的滄桑之後才彌足珍貴。可見仔細品讀挫折也是獲得幸福的必要條件，就比如我們定期的整理歸納錯題，可以為學習上的成功打下夯實的基礎，同時這樣才會珍惜來之不易的幸福。
於是，丁尼生又吟誦道“來吧，我的朋友／尋找更新世界尚為時不晚／我決心已定，要駛過夕陽盡頭／儘管我們不再有昔日的偉力，可以震天撼地／我們仍有着，同樣的英雄的心／時間和命運，使它衰老／但堅強意志哦仍在／讓我們去奮鬥，去探索，去發現／永不屈服！”幸福，其實就藏在你的拼搏中，要我們去創造！
同學們，思而於行，勤以致遠。年輕，就需要我們去拼搏，去尋找學海中的幸福感！行動起來吧！
適合中學生國旗下演講稿 篇5
各位領導，老師，同學們：
大家好！，今天我講話的題目是《相信自己，我能行》。
在暑氣漸漸升騰中，會考決戰的衝鋒號已經吹響！意味着我們到了圓夢的關鍵時刻，意味着我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會，現在，這個機會已經到來！在此，我想把一句話送給初四的學生們，——相信自己，我能行！會考不單單是知識的較量，更重要的是心態的較量。遇到任何情況，一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的！我們相信：心有多大，舞台就有多大！我們相信：“天生我材必有用”！我們相信：“一切皆有可能”！祝願你們在會考的考場上沉着應對，認真答題，抱着必勝的信念解決一道道難題，最終成為“一覽眾山小”的勝利者。
我也想把這句話送範文先生給七年級、八年級、九年級的學生們，讓“相信自己，我能行！”激勵我們不斷前進。九年級八年級的同學面臨即將來臨的結業考試，七年級同學也面臨着一個多月後的升級考試，許多同學面對繁多的知識體系迷茫困惑，甚至一度想放棄，我想告訴大家的是：相信自己，你能行。即使面對考試的一時失利，只要我們心中能保持自信的火種，就能一次又一次的點燃生命的激情與活力。其次，科學的學習方法可以讓你有效地提高學習效率。1、善於小結：要經常性地進行知識的歸納，特別是每次練習和考試的失誤，要認真總結，防止今後再出現同樣的問題。2、講究質量：糊糊塗塗做三套，不如明明白白做一套，要講質量，求效果。對於老師精心組合的題、自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做、用多種方法做，全方位地“透視”；其餘題目一般化地做；有把握的題目、做過多遍的題目可以不做。3、建備忘錄：對疑難問題和錯誤隨時記錄，不能輕易放過。經常性地反思自己的錯誤，才能使自己的弱項變為強項，劣勢變為優勢。
我們只有在平時付出更多辛勤的汗水，千方百計戰勝一切困難，才會擁有收穫的喜悦，才能品嚐到果實的甜美。
自信不自傲，自強不自滿。讓我們拋棄所有膽怯、畏難的心理，用自信的目光穿越所有困難，快樂地生活，勇敢地學習，朝着理想邁進吧！謝謝大家！
適合中學生國旗下演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！今天，我代表xxx班在國旗下發言。xxx班是一個出色的集體，在班主任xx老師的帶領下，我們堅持“豐碑無言，行勝不語”的班訓，踏實做事，實在做人。兩年多來，我們蓬勃朝氣，齊心協力，在“五四”文藝匯演中拿下一等獎；我們積極進取，團結向上，多次獲得“文明班級”稱號。
然而，這些成績並不是唾手可得的，它需要我們用汗水付出努力，從小事做起，一點一滴養成良好的習慣，才能築起成功的基石。“五四”一等獎是因為我們踏實努力的習慣，“文明班級”是由於我們良好的紀律和衞生習慣，所以我今天演講的主題是“養成好習慣，成就好人生”。
習慣，是人們在長期生活中逐步養成的一種相對穩定的思維和行為傾向，習慣一旦形成，就會成為人個性的一部分，就如一隻無形的手，不知不覺地控制着人的思想、指揮着人的行為，影響着人生活的每一個細節。於是，習慣也就有了優劣之分：造就你，或者毀滅你。因此，養成良好的習慣，便會終身受益。
培根就曾説過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”清代名臣曾國藩身上就有許多出色的習慣，他“無一日不讀書”，即使事務再忙，也堅持每天學習，從未中斷；從29歲起他每天堅持寫日記，時刻保持自省，到死也未停止過；他每天堅持靜坐半個時辰來平息內心的浮躁；他每日早起，十分厭惡懶惰······正是因為這些習慣，才讓他遇事沉着冷靜，為人謙遜大度，學富五車，而將這些放在工作上便使他功成名就，光耀青史。
英國有句諺語：行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養成良好習慣的重要階段，所以我們在在這期間培養良好的習慣是十分重要的。對於學習，我們在上課時應該仔細聽講，不做與該課無關的事，緊隨老師思維，積極思考問題，認真筆記，踴躍發言；課後，要按時完成各科作業，對待其中錯誤做到及時更正，不抄襲他人作業和答案；自習時，保持安靜，遵守紀律，養成專時專用，獨立鑽研，務求甚解的習慣。升旗時，集合動作、迅速、整齊、安靜。對於生活，我們要講究個人衞生，着裝整潔；講究集體衞生，愛護環境，不亂扔垃圾；還要按時作息，學會合理安排時間。
當然，“羅馬非一日建成”，任何習慣都不是一蹴而就，養成良好的學習和生活習慣就更需要我們長期的堅持。馬克·吐温每天清晨堅持默讀好句，為他能寫出偉大作品打下堅持基礎；馬克思撰寫資本論時，堅持每天演算數學題，以培養其邏輯思維能力；達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會，為他的研究積累了大量一手資料。
“積千累萬，不如養成好習慣”，“千里之行，始於足下”，讓我們從現在開始，從點點滴滴做起，養成良好的學習與生活習慣，為夢想鋪好堅實的路基。
我的講話完畢謝謝大家！
適合中學生國旗下演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我國旗下演講的題目是《珍惜資源，珍惜資源》。
還記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩嗎？人們總是覺得自己的生活水平提高了，節約糧食這種觀念是早該丟棄的陳詞濫調。如果留心一下四周就會發現一一生活中糧食浪費幾乎無處不在。
人們不曾想到：在漠視餐桌上的糧食時，糧食危機正悄然襲來。中國的現實是人多地少，雖然，袁隆平的雜交水稻確實解決了一部分人的飢餓問題，但糧食短缺，對於十三億多的中國人來説似乎不是一個遙遠的記憶，現實的境遇似乎遠沒有如此樂觀。一些糧食專家的分析結果更像是一種警告：如果不給予足夠的重視，任由這種狀況發展下去，中國在3年後可能發生嚴重的糧食短缺。眾所周知，我國已經成為世界上最大的糧食進口國，糧食進口量正在逐年增加；再過二三十年，中國的糧食供應將嚴重地依賴國際市場，而國際市場又不可能提供過多的糧食，所以危機在所難免。
節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是説你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。我們浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上丟棄的是勞動人民的—片真摯情感，丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德，也丟棄了做人的一種品格和精神。“節約是一種光榮，浪費是一種可恥”這一口號永遠都不會過時。即使在發達國家，節儉也被視為一種美德。節約糧食不僅是對勞動者的尊重，更是我們的一種社會責任。
減少不必要的浪費並不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要具有節約的意識，做起來其實很簡單。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不是擺闊氣，亂點—氣；吃不完的飯菜打包帶回家，不要覺得很丟人。如今，資源的可持續發展已經成為世界性課題。儘量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚，也成為新時代人應該具備的一種品質。在我們享受經濟發展、社會進步所帶來的美好生活的同時，節約一粒米、一滴水、一分錢……也是對社會的一份責任、一份貢獻。
同學們，我們是未來的建設者，我們身上有沉甸甸的責任。人們把我們比作雛鷹，是希望我們能舒展理想的翅膀，在祖國的大地上飛翔，建設美好的家園，千萬不能讓“浪費”壓住我們稚嫩的雙肩，讓“奢侈”迷住我們奮鬥的方向！同學們，讓我們行動起來，珍惜糧食，從我做起，從不亂倒剩飯做起，以節約為榮，以浪費為恥，自覺養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣。
謝謝大家！
適合中學生國旗下演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天國旗下演講的題目是《與文明禮儀同行》。
文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。眾所周知。中國是一個歷史悠久的國家，更是一個“文明古國”。講文明是中華民族的傳統美德，是我們每個人的責任與義務。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。
我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
偉大的德國詩人歌德説：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子，能在鏡子裏看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使，繼承中華民族的優良傳統，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當文明學生，爭創文明校園吧！
適合中學生國旗下演講稿 篇9
各位老師、各位同學：
你們還記得《富家公子訪美后死於精神“貧血症”》這篇文章嗎？主人公姜浩因家纏萬貫，又受到父母的溺愛，使他無心向學，甚至有讀書無用論，金錢萬能論的人生觀。但在一次訪美歸來後，真正領教金錢無能，知識萬能，但父母卻用揮霍與無知扼殺了他改頭換面，重新做人的一線希望。多麼美好的青春年華，就這樣消逝了。多麼美好的世界，他就這樣絕然離去？是什麼讓他做出這樣決擇？這都是因為姜浩父母產生了錢萬能的人生觀，而釀成這樣慘烈的後果。
快樂、友情、愛情、婚姻、幸福這些錢都是買不回來的，所以錢並不是萬能的，擁有它並不擁有一切。那我們為什麼還要被錢蒙閉了雙眼？它雖可以豐富我們的物質生活，卻不能豐富我們的精神世界與滋潤我們乾涸的靈魂，惟獨這點，只有知識做的到。
訪美時，因知識匱乏，使姜浩聽不懂語言，又看不懂英文，從而找不到廁所，隨地小便，又吃着狗糧。在他生命凋零時，一張不到50字，寫的歪歪扭扭，錯字連篇的遺書。這些都告示了我們讀書的重要性。
沒有人有資格説讀書無用，何況我們也不是強者。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”偉大文學家高爾基曾經説過：“只有知識才是力量，只有知識才能使我們誠實愛人，尊重人的勞動，由衷地讚賞偉大勞動的美好成果，只有知識才能使我們成為具有堅強精神的、誠實的、有理性的人。
讀書，是在人生道路上採拮生命的音符，醖釀着一首歲月之歌，唱出春花秋月，落英繽紛。
未來的日子，是漫長的，正意味着我們將會學到更多的知識，我希望大家都可以在知識的海洋中翱翔。
如果問知識與財富是什麼關係？古人云：知識也是一筆財富。
額外，我認為人生的挫折還有許多彎曲，一切都不能一帆風順，也許我們會遇到情感上的困惑，成長中的煩惱，別人的不理解，但請相信這一切都將會過去。因為我們還有父母、老師、朋友來坦開自己的心扉。
一個人如果敢於面對死亡，為何卻不能勇敢正視與人生的許多悲慘？
所以請大家珍愛生命。
適合中學生國旗下演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好! 今天我演講的題目是：植樹造林，綠化祖國，造福我們的子孫後代。
3月12日，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節，因為這個節日我們每個人可以親手種植更多的小樹，從而營造更多的綠色有了樹，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動物，才有了人類。綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術的源泉。我期待有一天，魚兒在清澈的小河裏歡快遊淌，鳥兒在枝頭放聲鳴唱，寂靜的春天不再寂靜。我期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。
同學們，我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹，綠化祖國。
當下，人們更看重樹的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，它是城市的忠誠衞士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這些忠誠的城市衞士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類所需的氧氣。還吸收氮氣、二氧化碳等，並且具有調節空氣温度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，讓我們積極行動起來，在校內保護花草，給花壇裏的小花澆一點水，培一培土;細心留意呵護小草請不要踐踏無辜的他們;保護我們的樹木請不要對他們亂刻亂畫。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節裏，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
謝謝大家!
適合中學生國旗下演講稿 篇11
尊敬的領導，親愛的家長朋友，老師同學們：
大家好！
帶着對新學期的憧憬和憧憬，我們再次相聚。
新學期，我們一定要從現在做起，從文明禮儀做起，從養成良好的學習習慣做起，做一個舉止優雅、氣質優雅、品質優雅的真正的男孩。新學期伊始，我想提出以下要求：
第一、善於健身和生活。
每天鍛鍊一小時。體育大課間，要融健身、娛樂、文化於一體，積極參加各種體育活動。特別是在即將到來的軍訓活動中，要發揚不怕苦不怕累的精神，鍛鍊自己，磨鍊自己。
第二、懂禮儀，配合。
讓每一天都從良好的舉止和早上第一聲問候開始。學校寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學校、家庭禮儀、社會、生活五個方面，每個人都要用自己的言行去踐行。同時，學校常年不斷的作業“立於形”也希望每個學生都能做到。
第三、懂得學習，享受學習。
掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣。比如：每天看書的習慣；英語學科的説唱習慣；觀察、思考、分析和判斷的思維習慣；在煩惱中求靜，在靜中學習，在學習中求樂，在愉悦中優化的寫作習慣；傾聽家庭事務、國家大事、世界大事，交流白天思考、思考、做事的表達習慣；記錄自我反思，在成長過程中體驗自我反思的習慣……有了這些好的能力和習慣，我們才能為人生髮揮出巨大的潛力和效益。
最後，祝各位領導、各位嘉賓一年四季身心健康、平安無事。祝願親愛的老師和同學們，無論是前台還是幕後，都能大聲歌唱，活得精彩。
謝謝大家！
適合中學生國旗下演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
今日我來推薦一本好書，它的名字叫《環遊世界八十天》。
《環遊世界八十天》講的是福克先生和他的五位牌友之間的一場爭論引起的一場賭局，——八十天環遊地球。這場爭論對現代人根本是輕而易舉的，憑藉高度現代化的交通工具一天就能夠環遊地球了。
然而，在一百多年前要想環遊地球也是一場十分冒險的事，更何況還要在八十天完成。可是福克先生經過自我的》勇氣。智慧和毅力完成了他的冒險並贏得了勝利。
我之所以推薦這本書，是因為我很佩服福克先生。他是一位善良勇敢的紳士。在這八十天中發生了很多的》故事。
其中有一次他在印度的密林裏碰到了婆羅門僧侶正拖着一位年輕的寡婦去殉葬，當福克先生了解到真相後不顧危險和路路通一齊救了這位名叫艾娥達的夫人。為此他耽誤了寶貴的時間，誤了班客船。
經過讀這本書讓我對時間有了十分深刻的認識，福克在時間緊迫情景下還用擠出來的時間救人，而我卻用把寶貴的時間用來玩。
和福克一比真讓我感到慚愧。以後我必須抓緊時間多讀書多學習，不讓時間從身邊溜走。福克先生的僕人路路通在日本流落街頭的時候卻能經過自我的本事賺錢養活自我。而我那，只會衣來伸手飯來張口。假如有一天我也流落街頭可能會凍餓而死了。
適合中學生國旗下演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
有人説：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲，但我説，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
期會考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹，”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲歎昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
謝謝。
適合中學生國旗下演講稿 篇14
尊敬的老師，同學們：
大家下午好！
我很榮幸在這裏發言，我很高興與大家分享我的話題。今天我想談談“我的夢想"我不止有一個夢想，事實上，我有三個。它們是:健康的生活，幸福的家庭和去我偉大的國家旅行。
我一直很羨慕我祖父母健康長壽的生活。他們都80多歲了，還活蹦亂跳的！他們是怎麼做到的！？我爺爺奶奶自己種菜種米；即使到了老年，他們仍然為自己製作食物！我想這就是為什麼他們能保持健康。更重要的是，他們保持謙遜，從不向生活索取太多。也許這讓他們很普通，但他們過着幸福的生活。我奶奶曾經告訴過我這樣一句話:”我不想活太久，只想讓一些大孩子在我的房子裏跑來跑去。我想和他們一樣，過上健康快樂的長壽生活。
從我國小畢業開始，直到現在，每次生日我都會許同樣的願望。我希望我的父母不再吵架。我不是抱怨他們給了我一個糟糕的童年，他們只是打了這麼多！我不開心，但這並不意味着他們不愛我。他們有！他們全心全意地愛我。我也愛我的父母；我也希望他們過上幸福的生活。
我想去我們這個偉大的國家旅行。我想看看我們國家的美麗。我想看看讓這個國家變得偉大的奇蹟！我要從東到西，從北一路南下！我有一個夢想，有一天我可以和我的家人和朋友一起去旅行，看看我的國家！如果這是不可能的，我自己去看看我的國家也足夠了。
如果我能實現我人生中的三個夢想，那麼上帝可以帶走我。我會很幸福，我會過着充實而富足的生活。
謝謝大家聽我的夢。
我謝謝你！
適合中學生國旗下演講稿 篇15
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家早上好！
像往常一樣，課前輪到我做勵志演講了。下面我演講的題目是樂觀的人生態度。
我曾經看過這樣一段話:小鳥説:我飛過天空，但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈爾説，天空中沒有我的蹤跡，但我已飛過。同樣的情況，有兩種不同的態度。相信後者的態度能贏得大家的認可。其實生活就是一面鏡子。如果你對他微笑，他也會對你微笑。如果你為此哭泣，你只會心情沮喪。
有些人可能會抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年，直到現在還是經理助理。寒窗苦讀十二年，沒能考上理想的大學。但是，這些抱怨並不能改變現實，只能加重他們的煩惱。為什麼不以樂觀的態度看待他們？
相反，眾所周知，林肯先生24歲就遭遇商業失敗，他的愛人26歲就去世了，27歲精神崩潰。他中年時多次競選參議員和副總統，但都以失敗告終，他能應付這麼多打擊和磨難。他從未放棄夢想，而是用自己內心的生活態度迴應這些失望，最終成為美國第16任總統。正是這種樂觀的生活態度，讓林肯最終實現了自己的理想。
相信如果沒有樂觀的人生態度，沒有斷肢的桑蘭，沒有高位截肢的張海迪，沒有生命光明黑暗的海倫凱勒，他們也不會有輝煌的人生，也不會贏得世人的尊重和讚譽。
親愛的朋友們，雖然我們無法預測下一秒會發生什麼，但我們相信，只要我們保持樂觀的生活態度，我們的生活永遠是幸福的。所以，即使有1000個哭的理由，也要給自己找10000個笑的理由，這樣我們的生活才會充滿更多的陽光和快樂。
適合中學生國旗下演講稿 篇16
同學們：
大家早上好！
在生活中可能會遇到各種各樣的挫折，但是我們要勇敢的面對。這是什麼話？是怎樣的人編造的？其編造的目的又在哪裏呢？同學們對這樣的一些問題思考過嗎？昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的。
對於第一個問題——這是些什麼話？我説是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。
第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的？我的回答是：是一些胸無大志，不願學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪裏呢？——他們學壞了，還想讓更多的人也跟着學壞。
打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找幾個人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊！
古人説："言為心聲"，就是説，一個人的語言直接反映了他的思想。有人説，眼睛是心靈的窗户，我説，語言是心靈的一面鏡子，什麼樣的語言就是一個什麼樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會説文明的語言開始。
校園是教育人，培養人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家説，對嗎？
親愛的同學們，讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
適合中學生國旗下演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
説到好書推薦，我有許多我最喜歡看的書：寶葫蘆的祕密、苦兒流浪記、小海蒂、草原上的小木屋……
其中，我最喜愛《假如給我三天光明》。是著名作家海倫·凱勒阿姨寫的一本好書。海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮。海倫·凱勒既聰明伶俐又楚楚動人，家人對她百般呵護。就這樣生活在充滿温暖和幸福的家庭。
19個月大時，一場突發的高燒差點奪走了弱小的海倫·凱勒。最終，使海倫·凱勒失去了聽力和視力。從此，海倫·凱勒生活在黑暗冷漠的世界裏，沒有了歡笑，看不到美麗的大自然。但海倫·凱勒記住了美麗的家園、蔚藍的藍天和爭奇鬥豔的鮮花。
在這黑暗而冷漠的世界裏，海倫·凱勒感觸不到大自然的温暖，母親不在時，海倫·凱勒只能摸索着牆走路。這一切不便給海倫·凱勒帶來了許多麻煩與困難。
於是，父親為海倫·凱勒找來一位教育家安妮莎利文教師。一次，莎利文教師帶着海倫·凱勒在井房邊玩耍，莎利文教師一邊讓清涼的水在海倫·凱勒手上流過，一邊在海倫·凱勒另一隻手上寫出水這個詞。讓海倫·凱勒很快認識了水這個字。
雖然海倫·凱勒生活在黑暗與冷漠的世界裏，但在莎利文教師的幫忙下，重新感受到了大自然的歡樂與知識。
我很敬佩長大後的海倫·凱勒，雖然沒有了視力與聽力，但能像平常人一樣讀書認字。最終完成了哈弗大學的學業，大學期間，寫了14部著作。成為了美國著名作家和教育家。這讓我驚歎與佩服，一位失去了聽力和視力的人，居然能像平常人一樣，這讓我難以想象!
適合中學生國旗下演講稿 篇18
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部兒童小説《祕密花園》今日我就把它推薦給大家。
我推薦這本書的原因是在這本書裏我學到了：要改變自我的人生，要靠努力，要靠自信。這本書的主要資料是：故事的主人公是瑪麗是個任性霸道的怪孩子，可是她經歷了許多事情之後從一個瘦弱陰暗、自私自利的怪孩子，到開朗活潑、關愛他人的好女孩——瑪麗完成了人格的昇華。在她身上，許多原本不為人知的優秀品質也被挖掘和展現出來，宛如一塊落滿灰塵的翡翠，經過雨水洗禮之後，漸漸閃現出人性的光輝。
在讀這本書之前，當我看到題目時，就感到了神祕感。當看到瑪麗的父母被瘟疫帶走時，我也感到了淡淡的悲傷;當我看到遼闊的荒原時，我的心境就變的十分寬闊;在看到瑪麗在種植球根、蝴蝶花等植物時，我感到十分新鮮趣味;
在看到瑪麗對身體虛弱的克林説呼吸新鮮空氣的好處時，我感到周圍彷彿有許多的清新空氣，令我心曠神怡;當我看到克林在瑪麗等好朋友的幫忙下身體慢慢康復時，我在心裏默默為他祝福;當我看到經過他們的不懈努力，最終喚醒了沉睡了十年的古老花園時，我的心境是多麼歡樂呀!
《祕密花園》就是洞悉成長祕密的金鑰匙，瑪麗正是再次得到了最好的成長。讀完了故事你必須能夠在心裏開闢出一座屬於自我的祕密花園。那裏必須是百花齊放，幸福永駐!
適合中學生國旗下演講稿 篇19
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》。
同學們你知道過幾天是什麼節日嗎?過幾天是我們爺爺、奶奶、外公、外婆及天下老人的節日，也就是重陽節。
重陽節是中國的一個傳統節日。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收穫的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。，我國把重陽節定為“老人節”，此後每年農曆九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會成為老人。作為新時期的學生，我們應該發揚尊老、愛老的優良傳統。在重陽節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問候，感謝他們為自己所做的一切。當然，尊老敬老絕不是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，從每一件小事做起，做他們的乖孫子、乖孫女。應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們着想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長輩有禮貌，外出禮讓老人。
“歲歲重陽，今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起，都能尊老、愛老。在天高雲淡、秋風颯爽的季節，讓我們共同祝願天下所有的老人都能幸福、安康。願所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!
謝謝!
適合中學生國旗下演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“我愛讀書”。
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽羣書，雄才偉略，振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情，覺得它是我最好的朋友。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；當我與朋友惜別時，是書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”；當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來！”的傲骨，書讓我感受“明月鬆間照，清泉石上流”的閒適恬淡。跟着杜甫，聽他講訴“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮，狹長的水道上，伴着清風悠然的搖曳；讀書讓你在一個和煦的午後，牽着媽媽的手，在一片金燦燦的油菜地裏緩然穿行；讀書又讓在看一場經典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心絃的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是因為他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵着我戰勝困難，追求美好的未來，《朱自清散文》中的匆匆，讓我懂得了要珍惜現在的時間……書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷精彩，讓我的生活變的充實。學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
適合中學生國旗下演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳聽不到，它，是什麼？”“它，是時光！”
時光流逝，是沒人能控制的，攔不住，也抓不住……時光流逝，是我最大的無奈，只能讓它就這麼在無聲無息中——流逝。打字的時候，時光在指間流逝；洗手的時候，時光在水盆裏流逝；吃飯時，它在碗裏流逝。它在，它x直都在！只是，它也一直在流逝……為什麼？為什麼它不能歇歇它的雙腳，讓我們看看它，摸摸它，哪怕是聽聽它，我也不會如此無奈……就在無奈的時候，它又在凝然的雙眼前流過……
日月如梭，太陽下山，月亮上崖，這樣的戲劇一天一天，一遍一遍，重複着上演，可是，當我細細地看一遍時，它就像梭子，來去如飛，快的讓人不敢眨眼！因為只要一眨眼，就看不到精彩了…
當我們回到我們的日子裏，時光流逝，還是讓我的無奈無法脱身：我就要和我的國小説再見了，六年的時光，如此飛快，感覺就像一部生活劇，有酸有甜，有苦有辣。這讓我無法忘懷！和閨蜜説悄悄話的時候，和同桌吵架的時候，被老師罰站的時候，被同學嘲笑的時候……這一張張夾在時間相冊裏照片，翻來翻去，都不回膩，永遠都帶着新鮮感。
沒辦法，去的總要去，來的總要來，擋也擋不住，攔也攔不住，我們無法控制時光，不論是無奈，還是感歎，都沒辦法，就是神仙，也不能讓時間停留，而我們只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜現在的所有，只有珍惜，才能感動時間老人，讓他把我們的過去永遠永遠的珍藏起來，放在我們的腦海裏；讓它變成暖流，流進我們的心……
我的演講完畢，謝謝大家！
適合中學生國旗下演講稿 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是，笑對失敗。
對於失敗，菲利普斯曾説過，“什麼叫作失敗？失敗是到達較佳境地的第一步。”只有經歷失敗，才會讓人們清楚的意識到自己的不足，加以改正，從而避免了將來的重蹈覆轍。只有經歷失敗，才會讓一個個沉浸在自己美好幻想中的人們醒來，敢於充滿勇氣，正視社會，克服重重困難，去實現自己的奮鬥目標。人生的道路向來坎坷，我們不知道前方是否有猛虎勇獸在等待着我們，我們不知道，前方是否鋪滿了荊棘，甚至我們無法預知明天和意外，哪個先來。但是我們知道，每一個成功都是由一個個失敗凝聚的，所以，與其説成功是一杯甜酒，不如説成功是一杯苦酒。
亞伯拉罕·林肯，美國第16任總統，出生貧困的林肯，一生都有挫折的陪伴，曾經，八次競選八次失敗，兩次經商兩次失敗，期間還有一次嚴重的精神崩潰，但他並沒有放棄，一如既往的努力，奮鬥。在一次競選參議員失敗後林肯曾説過這樣一番話：“此路艱辛而泥濘，我一隻腳滑了一下，另一隻腳也因此而站不穩；但我緩口氣，告訴自己，這只不過是滑了一跤，並不是死去而爬不起來。”皇天不負有心人，在1860年，他成功競選美國總統，1865年，他領導了南北戰爭取得勝利，成為了黑人解放的象徵。也使它成為美國最偉大總統之一。比起過林肯的那些曲折經歷，我們現在所面臨的挫折又算得了什麼呢？張海迪説：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起來”，現在就讓我們把失敗看作是成功的墊腳石，讓我們接受失敗，挑戰失敗，為自己的理想奮鬥吧！
謝謝大家，我的演講結束！
適合中學生國旗下演講稿 篇23
老師,同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的的題目是《祝福會考》。
在這個充滿綠意、生機盎然的季節裏，苦讀三年的九年級學子們將懷着一顆激越的心走進考場，提筆書寫自己美麗的人生。在此，請允許我代表七年級、八年級的全體師生祝福九年級的同學們，祝願你們每個人都收穫成功。
三年多的寒窗苦讀，一次次的挫折，你們無所畏懼；一滴滴的汗水，你們從不退縮。因為在你們的人生詞典裏只有一個詞——奮鬥。
昨天，你們懷揣夢想與期待，邁進了東外校門。回首過去，你們踏過了書山坎坷，渡過了學海茫茫；回首過去，你們用刻苦和拼搏把握了人生的方向，在屬於自己的天宇中展翅翱翔。
三年後你們即將收穫成功的喜悦。
今天，你們將伴着激情如火的六月，走進人生莊嚴的考場；你們將用自己的拼搏換取理想，用奮鬥去鑄就新的希望；用累積的知識力量，讓自己五彩繽紛的夢想在這燦爛的陽光下盡情地綻放。
會考是一種磨練，磨練你的毅力，磨練你的勇氣，磨練你的心態；當然，它也能讓你在拼搏的過程中豐富人生的內涵！三年積累的汗水，將在這裏揮灑。一千多個日升日落，為的就是一個美麗的夢想，一條執著的信念，一份付出後的坦然。九年級的同學們，你們滿載着智慧與經驗，沒有什麼可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍，你們一定會快馬加鞭、奮力一搏；青葱歲月，你們一定會劃上唯美的句號，交出一份完美的答卷。在你們即將乘風破浪時，請帶上我們真摯的祝福。祝福你們用拼搏，去點綴生命斑斕的色彩；祝福你們用拼搏，讓人生揚帆遠航！
謝謝大家！
適合中學生國旗下演講稿 篇24
尊敬的老師們，同學們：
大家好。今天我演講的題目是《習慣》。
人生，猶如一場戲，成功便會舉世聞名，失敗自當狼狽不堪，一件小事，一種習慣。決定了人生的戲場，決定了命運的方向。
有的人，默默無聞，一生頹廢，有的人奮發圖強，成就輝煌，觀念不同，習慣不同，例如在衣着方面，世俗之人喜歡華麗，而品德高尚的人，則是，講究乾淨整齊，世俗之人的眼光裏竟是一些，絢爛奪目的過眼雲煙，而真正的永恆只是成為了過客，品德高尚的人不在乎世俗，只有追求，與世俗的眼光認識不同，觀念不同，從而成就非凡。
舉世聞名的大科學家愛因斯坦觀念與世俗眼光截然不同，輸在起跑線上的他，沒有自甘墜落，停滯不前，而是把壓力化為動力逐步升高。即使自己生活艱苦，即使自己默默無聞，沒有背景，沒有家世可那又如何？自己靠自己還不是可以揚名嗎？
在愛因斯坦生活艱苦，默默無聞，衣着隨便時，有人曾經提醒他穿一件象樣的大衣，這樣才能進入社交界。但他卻説：“默默無聞，即使穿的再漂亮也沒有人認識我。”這體現出他在生活艱苦的同時，上進心非常強烈，表明了他想要成就非凡成就的渴望，想要化壓力為動力贏得成功。
最後，他勝利了，他成為了舉世聞名的大科學家。但習慣性的他，衣着仍十分隨便，仍就有人提醒他穿一件大衣，但愛因斯坦笑着説：“現在的我即使穿的再破爛些，也會有人認識我的。”這體現出他取得成就不甘墮落而是更加上進的決心。體現出他品德高尚的為人。
習慣，成就夢想。觀念不同，人生不同，拋開世俗，創造輝煌。
適合中學生國旗下演講稿 篇25
各位老師、同學
大家好！
我是高一（19）班班長施小雷，現為團委宣傳部候選人，競選團委副書記。今天我懷着無比激動的心情來參加這次競選，抱着必勝的信心踏上這講台。信心是以實力為前提的。
在這之前我努力去做了三件事：
1、加強自身素質修養，沒有偉大的人格是做不了偉大的事業，要領導團委會這樣一個團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創出佳績。宋校長説過“隨時隨地把幹部精神狀態表現出來才能組織同學”，這就是學生幹部的形象。
2、抓好學習基礎，放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好，關鍵是態度。要想學習工作兩不誤，必須要有認真對待的態度。
3、還是關於學習的，就是廣義的學習，學習他人，學習書籍知識。通過不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，放寬眼界，使思想不受拘束，鋭意創新。
團委會在上屆手中發展壯大了，但我們和上屆所處的形勢有很大變化，必須適應新的形勢進行創新。團委會部門雖少，但涵蓋範圍很廣。我想還要精簡成員，健全它們的職能，像我們部去年就有180多人，人員雍雜，運行起來並不真是人多力量大，再就是發展健全它們的職能。
能進行改革，怎樣多為同學們做實事，比如説《旭日》準備出百年校慶紀念刊，欣欣週刊創辦副刊，紀檢部開創晚自己前值日先例。這些都是創新，還可以發展廣播台，可以請老師或學校領導進行現場問答，紀檢部在條件具備下進行人事調查提高學生幹部整體素質，組織部統一協助調度各部成員分工，加入或撤出。我對團委會的這些認識肯定有片面之處，我將會在以後的工作中努力改進，懇請大家支持我！
最後讓意氣灑脱的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧！
