關於感動主題演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常裏，演講稿與我們的生活息息相關，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關於感動主題演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於感動主題演講稿1
人的一生，會遇到很多困難。困難就像是一塊石頭，對於強者，它是一塊鋪路石;對於弱者，它是一塊絆腳石。只有敢於面對困難的人，才會取得成功;只有敢於拼搏的人，才能成為生活的強者!
記得那是我八歲的時候，我在奶奶家，爺爺和叔叔教我打乒乓球。
爺爺首先教我託球。託球看起來很簡單，就是把球放到球拍上，讓球跳起來，看能堅持多久。剛開始託球時我的成績還不錯，可一會兒我就被旁邊爺爺和叔叔的球技所吸引，一走神，球拍就傾斜了，球也滑了下去。爺爺看見了，對我説：”託球時一定要認真，一定要把注意力全部集中，還要保持球拍的平衡，否則球就會滑下去。“聽了爺爺的話，第二次託球時，我的`注意力都集中到球上了，很長時間都沒有敗。後來我的胳膊有點酸了，開始顫抖起來，最終球還是滑了下去。我心想：託球真難學，球總是滑下去，我可不可以直接學打球呢?叔叔似乎看透了我的心思，就對我説：”昊昊，做事情一定要堅持到底，不能有一點困難就放棄，這樣可不行啊!“在叔叔的鼓勵下，經過多次練習，我的胳膊終於不顫抖了，最終堅持了6分30秒。爺爺和叔叔都為我叫好，爺爺誇獎我説：”不錯，託的時間真長。下面我要教你如何發球了。耶!“我開心的一蹦三尺高!
託球難學，發球更難學。
發球時拿球拍的姿勢、站立的姿勢以及發球的動作都有很高的要求。我站的筆直筆直的，爺爺告訴我：”打球時，要稍微往下蹲，身體向前傾。“爺爺給我講解完又示範了幾次後，我就開始發球了，但是我把球都快發到屋頂上了，”記住我剛才講的注意事項。“爺爺對我説，”發球時，球拍不能向上傾斜，這樣發的球高，會出球案的。“這次我長了記性，把球拍壓的很低，結果球卻沒能發過去，我有點沮喪了。”別灰心，多練幾次，你肯定能學會的。“叔叔説。我又試了幾次，球終於發過去了。”我成功了，耶!“我再次高興的跳起來!爺爺和叔叔也高興的説：”學的挺快，你真棒!“後來，我又學會了扣球、反手、旋球、拉弧旋球等等。
通過打乒乓球，我明白了一個道理：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強!在困難面前，我是不會低頭認輸的!
關於感動主題演講稿2
大地上的每一個生物，無論是人，動物還是植物，都能讓自我的生命煥發光彩。
飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自我的性命，雖然它只活了幾天，但它在撲向光明的那一刻，它的世界就是多姿多彩的。
平常那不起眼的小草，誰知它竟有如此的氣魄，當大把的野火燒向它那脆弱的身體時，它卻不向那熊熊烈火低頭，當春風拂過它的頭頂時，它又重新煥發了活力，真是“野火燒不盡，春風吹又生”呀!小草這種頑強的生命力令我敬佩。
醜小鴨在牧場受盡欺凌，經過了一番周折後，醜小鴨依然堅持存活下去，最終，成為了白天鵝羣中的一員。人其實也是一樣的，如：杏林子在身體殘疾的`時候，還能寫出一篇篇優美的文章，身殘志堅的張海迪，她胸部以下的肢體完全不能動彈，可是她還是自學了四國語言……
飛蛾為了追求光明，不惜犧牲自我的性命，小草被熊熊烈火燒過之後，還能頑強的生長，醜小鴨受盡欺凌，但最終還是成為了白天鵝家族裏的一員……這些都是生命的力量，讓我們熱愛生命，讓明天的我們活得更加光彩有力!
關於感動主題演講稿3
記得那天媽媽準備帶我去爺爺家，我一聽，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁的歡呼起來：“噢，噢，太好了，太好了!”
最近聽爺爺説我們家鄉要修建一條很大很大的人工湖，我早就想親眼目睹一下了，今日最終能夠見到人工湖了。我拉着媽媽一路小跑上了公共汽車，走到半路天氣就像孫猴子的臉——説變就變，剛才還是陽光明媚，突然間就下起了傾盆大雨，窗外煙雨濛濛什麼也看不清楚了，我坐在車上正想打瞌睡呢，忽然，客車猛地震了一下，原先，路上有個大坑，車的前輪陷了下去。
怎樣辦?車上的乘客都焦急萬分，正在大家都坐立不安之時，路邊出現了一羣修路工人，他們正在那裏忙着填坑鋪路呢，一個個淋得像落湯雞一樣，司機叔叔跑過去向他們求助，他們二話沒説就連忙跑了過來，有的叔叔搬來石頭，有的.叔叔弄來泥土，還有的叔叔拿來了撬槓，他們用撬槓把車輪與地面之間撬開一點空隙，就連忙把石頭和泥土填了進去，這樣反覆弄了幾次，車輪最終被救了出來，司機叔叔激動萬分，連忙給那些工人叔叔又是遞煙，又是不停地點頭表示感激。
車子最終能夠開動了，車廂裏不時傳來大家對修路工人的嘖嘖讚歎聲，是啊!這些工人叔叔為我們的城市增添了多少柏油馬路啊!所有的乘客都被這些叔叔感動了，他們都為工人叔叔豎起了大拇指。
温暖和感動就這樣在每個人的心裏流動着，我們都應當把愛傳遞下去，讓感動停留在每個人的心裏，是啊!感動源於生活卻高於生活，我們必須要好好的去珍惜呀!
關於感動主題演講稿4
生活中總有一些人、事、物會給我們一些啟示。在我的經歷中，有那麼一刻令我十分感動。
那是暑假的一天，出門時，媽媽給我一瓶礦泉水，我便坐在門口的台階上“咕咚咕咚”地喝起來。忽然，我發現地上有許多螞蟻，便饒有興趣地觀察起來。這時，我產生了一個壞念頭——欺負一下螞蟻。於是我在螞蟻較多的地方“嘩啦啦”倒出許多礦泉水，然後幸災樂禍地看着“水衝蟻穴。”螞蟻們在水中拼命掙扎，有的在不停地翻滾着，有的拼命地蹬着細細的小腿兒，觸角一動一動的，似乎在向我求救呢!
我壞笑着認為過不了多久它們就會放棄掙扎，然後任由“洪水”擺佈了。看着這些手忙腳亂、驚慌失措的螞蟻，我心裏居然沒有一絲同情，而是自在地去別的地方玩了。
過了好一會兒，我再到那裏時，卻震驚了——這些螞蟻沒有像我想象那樣放棄後被淹死，而是咬着旁邊的`小夥伴，三四個一團浮在水面上並且拼命地蹬着手腳，往岸邊使勁地遊。到目前為止死去的螞蟻十分少!我的心為之一顫。這些小生命在危難時沒有放棄生命，它們對活下來的渴望和團結協作的力量讓我感動。我開始後悔剛才自我的行為，連忙用手將這些小生命救到岸邊。我發現有些已經死了，另外的雖然奄奄一息，也掙扎着爬到屋檐下它們認為安全的地方。
救好它們後，我心境複雜極了。這些螞蟻的求生慾望是那麼的強烈，有些人卻不如它們。那些人稍微遇到一點棘手的問題，就喪失了理智，甚至會想到輕生，這可真是一種悲哀。視生命如兒戲的人哪，應當學學螞蟻的精神，遇到難題，遇到危險，要努力去應對，即使遇到大災大難，也不能輕言放棄生命，因為生命僅有一次。我們要像螞蟻，有經得起考驗的心，冷靜的思維和不放棄的精神。
我感動的那一刻，也思考了很多。
關於感動主題演講稿5
總聽到有人抱怨生活的不公，埋怨現實的殘酷，羨慕他人的成功，哭訴自我的遭遇，其實能説的出口的委屈都不叫委屈，能描述的出來的苦難都不叫苦難，當説出你的慘境的同時你要明白，這世界上七十億的人跟你一樣活着，隨便抓一把，他們的經歷都要比你慘一百倍。既然如此，你那一點成長的痛苦，表白的失敗，求職的碰壁又能算的上什麼呢。人長的'越大，煩惱越多。
還記得你小時候麼，拔顆牙就是你最大的煩惱。長大了，大腦發達了，會思考了，不是比猴子還笨的幼齒人類了，煩惱就多了。青春期你糾結和哪個男生好一好，和爸媽鬧一鬧。長大點你糾結人生的目標方向，再大點你糾結社會的陰暗，職場的殘酷，再老一些，你糾結丈夫的不忠，糾結孩子的叛逆，等到老了你發現自我回憶以前的什麼痛苦都跟回憶那顆牙齒一樣了。
人的成長就是自我跟自我過不去然後和一羣跟自我過不去的人一齊學會看開學會放下。所以不管什麼時候，我們回憶中的以前都是中二，都是腦殘，都是讓人一笑而過的那顆牙。沒有什麼苦難是過不去的，沒有誰的人生是沒有苦難的，只可是經歷的早和晚罷了。可是我們應對這些苦難，能做的還是僅有去經歷去理解，因為這就是成長，這就是不能跳過的劇情。
縱使你明白結局，還是要去經歷的劇情。那麼能做什麼呢，難道就一輩子在成長的苦難中淪陷一生，中二終生麼。
看着你擁有的，愛着你擁有的，不去想你沒有的，不去假設擁有你沒有的，這就夠了，這就是滿足，這就是滿足帶給你的歡樂。
關於感動主題演講稿6
感動是心靈的舞動，是靈魂的飛舞，是內心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動。
那是一個炎熱的午時，我迫不及待地等着公交車。過了一會兒，一老爺爺一拐一拐地向車站走來。我奇怪地打量着他，他留着一頭十分短的短髮，身上穿了一件已經洗得有點縮水的白色背心，下身穿着一條褪了色的迷彩褲，看了忍不住讓人有些心酸。那位老爺爺見我奇怪地打量着他，便對我憨憨一笑，我看見了也對他笑了一下，可皮笑肉不笑，我立刻收斂了笑容。
上車的.時候很擠可我還是搶到了座位，車上還有許多人站着，那位老爺爺也不例外，我的心裏很猶豫是讓座還是不讓座，這時在我的腦海中浮現出了上次有一個年輕人和他的弟弟給老人讓座的畫面，那位年輕人讓他的弟弟給老人讓座，那個弟弟很乖，很快就跟老人讓了座，車上還有一位老爺爺沒座，弟弟的哥哥也給老爺爺讓了座，那時我感到很羞愧，那個男孩比我還小就懂得尊老愛幼，而我。
之後，我才明白那位年輕人是一向要坐到終點站的，而那一站才是第五站，後面還有十幾站呢。我們也坐到終點，我看到年輕人一向站到終點。我想：這樣的青年值得我們去敬佩，他告訴了我必須要以實際行動去尊敬老人。
關於感動主題演講稿7
世界上有很多令人感動的事，甚至是一個人細微的動作，簡單的一句話或一個眼神和表情，都能讓你感到》温暖。前幾天的一件小事，我仍記憶猶新。
那天是星期日，午時我有一節英語課外班，匆匆吃完中午飯，收拾完東西后，我和媽媽就開車上路了。
在從家到課外班的這段時間中，我先對將要學習的資料稍加預習，然後打廣播聽音樂。走到一半的時候，我突然從後視鏡中發現一輛灰色的桑塔納小轎車在我們後面來回搖擺，還不時用前燈打閃，好像覺得有什麼着急的事情要趕快告訴我們，我沒太留意。過了一會兒，灰色小車對我們鳴了兩聲笛。“可能是嫌我們開得太慢吧!”我想，讓媽媽加快速度後，我就沒有再關注那輛奇怪的小車。又過了一會兒，我發現小車開始加速朝我們右側衝來，這車十分靈活，超車就跟好萊塢大片裏一樣：左一下，右一下，很快就繞道了我們右側車門口，男司機搖下車窗，手指着後面。他帶着黑框眼鏡，和汽車顏色一樣灰的寬大毛布衫在氣流的左右下搖晃，我看見他正衝着左後面伸着手指，大聲説着什麼。我門左面是一所中學，也許男司機正給車裏人介紹這所學校呢，沒準他們是外地人嘛。可是，我也心存疑惑，為什麼他非要衝到我們這兒來?為什麼他表情那麼着急、誇張?他的眼鏡都要快從鼻頭上滑下來了。我的.問題很快就得到了答案。沒過一會兒，男司機最終按耐不住，衝上前來用更大的嗓門兒對我喊：“後備箱!”我連忙讓媽媽趕快靠路邊停車。停穩後，我跳下車跑到後面去看，原先，我們沒關緊後備箱，而後備箱上還“躺”着一本書!
上車後，我用感激的眼神想找到那輛不起眼的小車，在我眼裏，他不在只是一輛小桑塔納了，那時，他比任何豪車都要美麗。這件事讓我感動，如果世界上能有很多向這位司機的人，那麼麻煩和矛盾將會變得很少。
關於感動主題演講稿8
我們常聽人説，分享後的歡樂將會迎來雙重的喜悦。正如當我們將自我的歡樂分享給我們的朋友時，那麼這份歡樂也就變成了雙份的了。
那是童年時的一件事了，那天，母親為我買了我一向以來喜歡的一隻熊娃娃。當母親將熊娃娃擺在我的眼前時，我直接高興地跳了起來。之後，我抱着熊娃娃去找了我的朋友，朋友正在她的`家裏看電視。當看到我來了後，立馬迎了出來。
我高興的將抱在手中的熊娃娃朝着朋友擺了擺，我明白，朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然，當朋友看到我手上的熊娃娃的時候，直接驚呼出來，“好可愛的熊娃娃!”我朝着朋友走近，然後將手上抱着的熊娃娃遞過去，道：“我們一齊玩。”
那個午時，我與朋友一齊擺弄着熊娃娃，給這隻胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的夥伴，讓熊娃娃充當我們的小精靈。那個午時，我們玩得很開心。以至於此刻的我回想起來都會忍俊不禁。
分享是一件完美的事，與身邊親近的人分享歡樂，我們的歡樂也將變得更加有意義。
如今，我與朋友都長大了，雖然告別了那個喜歡熊娃娃的童年，可是我們之間的分享一向就沒有間斷過。有了零食的時候，我們分享着一齊吃;有了故事書的時候，我們分享着一齊看。分享，讓我與朋友之間的友情更加的堅固，讓我與朋友的相處更加的歡樂。
分享歡樂，需要我們打開自我的心扉，要明白獨享一份歡樂是短暫的，可是分享一份歡樂是長久的。分享歡樂，能給我們的生活帶來更大的歡樂，還會帶給我們帶來意想不到的驚喜。期望大家都能夠學會分享歡樂，找到分享給歡樂的樂趣。
關於感動主題演講稿9
人生中有多少個一刻?高興的一刻，悲傷一刻，難忘一刻，然而，最使我為之懷念的，是在那一年的那一天的那一刻，我被深深的感動了。
記得那是一個夏天的早晨，我和老媽一齊出去晨練。太陽剛剛露出那顆腦袋，霞光萬道，將半個天空染得通紅;廣闊的大地上，也塗了一層鮮紅的.油彩;片片翠綠的樹葉在微風吹拂下閃閃發光;鳥兒也醒了，飛到枝頭，又繼續歡唱着。這時，我看見了一對母子也在晨練，這其實並沒有什麼，重要的是那個小男孩，那個小男孩大概僅有六七歲吧!一般這樣大的小男孩此刻應當在被窩裏睡覺的吧，而他一大早就和母親來晨練;我一想到今日早上我是讓媽媽硬拉下牀的，我就不由得從心裏佩服起他來。街上的人很少，除了早上晨練的人，僅有幾個清潔工在那裏勤勞的打掃着衞生，他們勤奮的揮舞着手中的掃帚，不知疲倦的一遍又一遍的打掃着，他們還時不時的把手伸進垃圾桶裏，尋找着瓶瓶罐罐，期望能夠賣幾個錢，人們都離他們遠遠的，生怕自我碰到他們。
這時候，我又看到了那個小男孩，只見小男孩手中拿着礦泉水瓶，緩緩的向清潔工走去，人們都用驚奇的眼光看着這個小男孩，都猜測他會幹什麼，路人紛紛停下腳步，看起這個小男孩來。只見小男孩走到了清潔工跟前，然後回過頭看了他的母親一眼，母親向他微笑的點了點頭，那小男孩在得到了母親的肯定後，慢慢的彎下了腰，用他那白白胖胖的小手打開那髒兮兮的尼龍袋，把瓶子輕輕的放進了裏面，然後微笑着向他的母親走過去。那一刻，我感動了，我看見那個清潔工的眼角邊，也有一滴晶瑩的淚光。
那個小男孩向人們證明了：每個人心中都要為他人着想，每個人的心中都要裝着愛，因為僅有這樣，世界上才會有更加和諧的畫面。
關於感動主題演講稿10
雖然空氣是燥熱的，但我卻覺得似乎有股涼意襲上心頭。抬頭仰望，是一輪請輝瑩瑩的明月，在深藍的天幕上獨自閃耀着。當然，他有炫耀的資本。乳白的光暈環繞在他周圍，它是一路光明，毫無阻攔。我有些得意DD悲涼的得意。
我也以往在操場上縱橫馳聘過，英姿颯爽過，周圍有許多讚美者，不停地為我叫好。那“一覽眾山小”的感覺就像這獨自徇麗的月亮，一路順風，無溝無坎。眾星捧月是多麼美麗的景緻啊!
微風吹過，遠處有一團團的烏雲飄來。月亮卻渾然不覺，依舊惟我又忘我地散發着自我的清輝，烏雲越來越逼近這一片亮白之地了。我害怕這惟一的一線光芒被掩去，手心不由得出汗了。
飄飄然的感覺是會令人生厭的。在我的周圍，其實正有一批人在掘起，而我卻早被勝利衝昏了頭腦，對別人的額提高毫不在意。可當我越來越覺得別人立刻就要超過自我時，已經晚了。於是，我有些支持不住了，在努力也無濟於事了。
最終，月亮被烏雲遮住了。可當我仔細看市，卻發現周圍有圈淡淡的暈，紅的還有紫的，這暈就在月亮周圍那灰白的天宇展示着自我美麗的'風采。“月亮沒有被吞沒”。
經過幾許掙扎，我還是被人擠下了台。一切的痛楚自我一人忍受，一切的白眼僅有自我一人吞嚥。在眾目睽睽之下，我流下了苦澀的淚水。
沒有誰的勸告和安慰能拂去我心頭的陰影，沒有誰的叮嚀和囑託能振起我翻飛的翅膀……我掉進了悲痛的深淵，一蹶不振……
應對烏雲遮攔下的月亮，我淚流滿面。你也曾輝煌過呀，也曾奉獻過自我的光和熱啊!我不敢想象母親聽到成績是的失望，不敢應對教師鼓勵或痛心的眼神，那該是怎樣的一種情愫呀!
忽然，月亮露出了一角亮白，我的心咯噔一下，繼而怦怦直跳，月亮一點點，一點點地有往外挪車來了。雖然吃力，但最終畢竟還是一躍而出，回到我的視野裏來了呀!當最終一絲光亮睜脱了烏雲的束縛跳出來的時候，我再一次淚光瑩瑩，還有跳出來的期望啊!
……
我感動了，確實感到了一股力量積蓄在胸間，似乎要迸發出來了。
若有月在天，若有月在心，何愁狗狗坎坎。
關於感動主題演講稿11
冬日裏的陽光，對於我們是無盡的綿綿的温暖，但對於雪娃娃可能就是一道奪去存在權的符，陽光穿透晶瑩的雪，一點點消融着——雪銷聲匿跡了。
還好，我不是雪，不是冰。我愛陽光，暖洋洋的，照的我的心也是暖洋洋的。伸出手，捧一縷陽光——冬日的陽光，沒有夏日的炙熱，真的很舒服。
兩點一線的生活開始讓我厭倦，每一天我都是低着頭走路。本能性的出家，轉彎，直走，轉彎，直走，進校。冬日更是這樣，寒風凜冽，讓我的頭埋得更低更低。
一日中午，我吃過午飯急匆匆的往學校趕。忽然發現路的對面圍着一羣人。手凍僵了，我呵氣，搓手，然後將它們放入一個冷冰冰的口袋裏。冰冷的好奇心還是讓我踱了過去。原先是一羣紅領巾。怎樣，出什麼事了嗎?(也許你也會這麼想)我又仔細看了看，他們圍着一個淺淺的藍色的桶——天哪，是垃圾桶。怎樣，啥時候人們對垃圾桶那麼關注了?小朋友們難道在寫真?但幹嘛找這麼一個臭氣熏天的地方。
這時從人羣裏擠出一雙通紅的小手，一聲純真的聲音：“讓一下，我的手髒，細心衣服!”飄入我的耳朵，輕輕敲擊着我的耳膜。一位可愛的小妹妹帶着微笑擠了出來。紅領巾在陽光下顯得格外耀眼。
我問她：“小朋友，你在幹什麼”小女孩對此並不感害羞，眨着水靈靈的`大眼告訴我説：“我們在清潔垃圾桶呢!”哦，是這樣。我立刻想到必須是教師指示的。唉，此刻不都是這樣嗎!我又伸出手，摩擦，摩擦，可產生的熱量彷彿都在空氣中消失，手變得更加冰冷。我再次低頭，額前的一縷頭髮滑了下來，“是誰讓你們乾的?是······”“是我們自我呀!”我慶幸自我沒把“教師”二字説出來。是他們自我，是嗎，真是這樣?我開始懷疑，沒有原因的懷疑。小妹妹又露出甜蜜的微笑，像一朵開在春風裏的桃花。她之後説：“這是我們的社會活動呀。前幾天，我看到路邊的垃圾桶東倒西歪，並且又髒。於是我就發動全班來做義務勞動。呵呵，原本以為同學們不願意，可是我錯了，同學們的熱情值高着呢!”
哦，原先這個世界不是我想的那樣冷漠，虛偽。看來我也錯了，世間還是有温暖的。也許我們把這一份份的温暖加起來能勝過這冬日裏的陽光。我的臉上也浮現了笑臉：“那我能為你們做些什麼呢?”小妹妹驚奇的看着我，呵呵的笑着：“是的，你能貢獻一包紙巾嗎?”我伸手，伸出泛着紅圈圈的手掏出口袋中的紙巾遞給她。她高興地接了紙巾又加入清潔垃圾桶的隊伍。
我加快了腳步往前走。手開始温暖起來。我，沒有必要低着頭!為什麼不抬起頭，讓冬日的陽光親吻我的臉頰?為什麼不把心扉打開，讓温情射進來?我，將改變。我，將昂首挺胸。冬日的陽光——最美的禮物。
關於感動主題演講稿12
陶行知説：“人有兩個寶，雙手和大腦……”但我覺得，人有三寶，這第三寶，就是生命。生命具有兩面性——有的堅強不屈，有的懦弱無用;有的敢於突破，有的迂腐守舊……而堅強和敢於突破的生命才是完美的。
力克·胡哲從小就患有“海豹肢症”，是一個沒有四肢的人，但他沒有絕望。應對可怕的病魔，他挺起了自我堅強的胸膛。力克·胡哲在自我殘缺的`生命中詮釋了生命的意義：20xx年，他取得了會計與財務規劃雙學士學位。20xx年，他出版了書籍《堅強站立：你能戰勝欺凌》。身體是父母給予的，但好運是自我打拼出來的。僅有頑強的生命，才能造就完美的幸運。
彈塗魚，看上去是地地道道的魚，生物學上也是。但令人大跌眼鏡的是，彈塗魚竟能上岸存活!為什麼?是因為彈塗魚能夠深吸一口水，將這口水當作氧氣罐，幫忙自我呼吸。科學家説：“彈塗魚絕對是整個魚類裏最頂尖的探險家和改革家。”如果彈塗魚沒有這一招，恐怕就永遠無法領略到陸地上的奇景了，能夠説，彈塗魚就是我們人類的“生命導師”。它們給予了我們一個啟示：生命的意義在於探索，在於創新，在自我有限的生命裏不斷向前跳躍，前面可能就有無限的新天地!
每個人都有生命，但每個人的命運各不相同。不管怎樣，最重要的是給自我的“生命堡壘”添磚加瓦，去開創屬於自我的新天地!這，就是生命的意義所在，也是我對生命的感悟。
關於感動主題演講稿13
我以往為無數的事感動過，有時甚至流淚，可唯有一件讓我心靈震撼。奧運會男子110米欄決賽在凌晨，老爸一向在電視機守候着，媽媽因為“不舒服”早早就睡了。我躲在空調房間的被子裏，等待激動人心的開始。突然我聽見媽媽房間的鬧鐘響了，可僅有幾聲。幾乎是同時，我和媽媽從自我的房間衝到了客廳，大家相視一笑，心領神會。
其實離比賽開始還有15分鐘，我看見爸爸不停地吐着煙圈。我明白他緊張。媽媽似乎很悠閒，吃着瓜子，可我看見她的手一向緊緊地攥着搖控器。她也緊張。我彷彿透明過他們的皮膚，看見骨子裏一種精髓，一種僅有在關鍵時刻才會流露出的中國魂。隨着發令裁判的槍響，比賽開始了。1秒，爸爸吸了一口煙；2秒，媽媽把一粒瓜子含入了嘴中；3秒，劉翔處於領先位置；4秒爸爸站了起來；5秒媽媽又含了一粒；6秒一個漂亮的弧線，劉翔跨過了一道跨；7秒爸爸向前跨了一步；8秒劉翔對手落後他半個身子；9秒爸爸抓住媽媽的手；10秒媽媽抓住了爸爸的手；11秒劉翔的對手失誤了，差點被拌倒；12秒樓上有人跺腳；12秒91爸爸雙膝跪地，媽媽把瓜子撒了一地，樓上有許多人踩腳，樓裏有人唱國歌，向窗外望去，家家户户燈火通明，我的眼淚“譁”地下來了。我從未見過爸爸像孩子一樣和媽媽抱在一齊，我感動；
我從未見過媽媽手舞足蹈把瓜子弄得亂七八糟，我感動；我從未見過所有中國人在那一瞬間所爆發的激動，我感動……那一夜，我長大了，我覺得做一箇中國人是驕傲的，我的靈魂因感動而受到洗禮。（點評）本文抒寫情感有一個隨事情的發展而變化的過程，不僅僅寫出了情感的厚度力度，也使文字生動多姿。這樣行文不僅僅便捷，並且效果明顯。朱自清對父親“背影”的描述是這樣，楊朔對“蜜蜂”精神的感歎也是這樣。（馬琳薦評）人車達喀爾十三中九年級（10）陳信達喀爾拉力賽——這個地球上最艱苦的賽事，每年都吸引了千萬人的目光。她的魅力，來自沙漠風光的奇異，比賽中的艱苦與刺激，更來自那一種悲壯而昂揚向上的感動！我為賽車手感動！
我為賽車感動！達喀爾，我為你感動！大漠，人與人的關係是最真摯的，沒有欺騙，沒有奸詐，給人的是心靈上的洗禮與感動。車輛結隊而行，我沒油了，你提着備用油箱走下來；你摔倒了，我停下車來，伸出援助之手。比賽中人們的'表現不像是對手，更像是兄弟，結下生死之交。中國帕拉丁車手徐浪在理解採訪時説過這樣的經歷：行駛途中遇到一名外國車手，他讓徐浪停下車來，然後平靜地告訴他，前面的沙很軟，注意安全。這時徐浪發現，路邊沙堆中陷着一輛外國的賽車。徐浪説着，眼中有一陣潮湧。
我明白，他當時必須很感動，因為我在電視機前也感到心靈的震撼：這是多麼偉大的品格，那位外國車手自我的賽車還陷在沙中，可他想到的卻是其他車手的安危。在自然面前，人是如此渺小，但在團結的人面前，自然卻不是無法戰勝的，這難道不值得感動嗎？或許汽車是人類創造的千千萬萬機械中少數配得上用“美”來形容的，戰鬥機與坦克或許更“漂亮”一點，但它們畢竟是殺人的工具，是與美無法聯繫在一齊的。在達喀爾的征途中，勇士們與他們的賽車是無法分割的：車人合一，車在人在，車毀人亡，車早已是賽手的一部分。漫天黃沙，漫漫無限，一種在天地間車與人飛馳的美，怎能不讓人產生莫名的感動！比
賽的終點——達喀爾玫瑰湖，夢一般的名字吸引了多少勇士踏上征途，這是人類戰勝自然的夢。自1979年達喀爾拉力賽誕生以來，27年中，已有包括30名車手在內的48人把生命留在了前往達喀爾的路上，拉力賽組織者薩比尼也在一次直升機失事的事故中長眠於沙漠中，但達喀爾拉力賽的車輪不會停下，薩比尼的父親父承子業，讓賽車的揚塵不斷在大漠上升起。__年的比賽更是悲壯，先後有四名車手和兩名當地人死於車禍，其中包括兩屆摩托車組冠軍梅奧尼。隊友們聽到了他逝去的噩耗，都輕輕跪在車邊，當夜所有人都為他哀悼，次日，車手們都繫上黑絲帶懷念這勇士，比賽又開始了……
太陽仍會升起，大漠風沙依舊，勇士的死給人們帶來的是勇氣與信念，這是一種悲壯的感動，堅定的感動。“出發之前，永遠只是夢想，上路了才是挑戰。”這是拉力賽發起人薩賓的名言，也是包括我在內的所有人為之感動的原因吧！（點評）每個人的內心都潛藏着豐富的情感，我們寫文章，就是要撥動那情感的弦，喚醒每個人內心的那一份感動。本文作者撥動的是最強勁的三根弦：人在困難面前的真摯團結，車人合一的忘我境界，和應對死亡和夢想的堅定抉擇。美的情感永遠令人感動。
關於感動主題演講稿14
不知不覺中，時間已經在鐘錶的滴嗒聲中悄然而逝，轉眼間，我已經十二歲了，回首十二年的點點滴滴，是那句話永遠令我感動觸動心絃，刻骨銘心。
“叮零零”那是二年級一個炎熱的暑假，太陽無情地把陽光灑向大地，知了趴在樹幹上，不滿地抗議着，而此時的公園中，我正大汗淋漓地學着騎着自行車。
“加油！”我咬牙將今日第十六次與大地親密接觸的自行車扶起，一邊為自已加油，一邊又有些喪氣，腦海裏老是浮現哥哥姐姐們在寬闊的道路上飛馳的場面，不禁懊腦地垂下了頭，我真不是騎車的料？我索性躺在草坪上，熾熱的陽光使我微微閉上眼睛，泥土的芬芳鑽入鼻孔，我不由自主的放鬆下來，可一瞄身邊那一羣騎着車歡聲笑語的孩子，我又有些難受。
不能輸給他們，我憤憤地跳了起來，拍拍身上的草屑，重新撫上了自行車的把手，“一步、兩步，哎呀！”我的身子重重地摔在了草坪上，身體傳來的疼痛和耳邊毫不掩飾的嘲笑聲讓我再也忍不住了，淚水順着臉頰緩緩流下，我悲痛、委屈……為什麼我做不好？為什麼別人一個小時學會的東西，我花了三年還做不到？為什麼付出了努力，卻得不到回報？一時間，五味摻雜，我第十七次撫起車子，卻再也沒有勇氣跨上去，而是緩緩地向竹林——那個唯一能讓我舒服一些沒人的地方。
我就這樣坐在竹林下，任由淚水打濕了衣杉，微風吹過，竹子們隨風舞動，若在平時，我必須會興奮地在竹林間奔跑，但此刻，我興致全無。
“孩子，別哭了，不用懷疑，努力終究會有回報的，或許過程不好，但結果是甜的！”一個滄老的聲音傳入耳畔，我循聲回頭，映入眼簾的.竟是一個拿着掃把的環衞工老奶奶，斑白的頭髮不知經歷過多少風吹雨打，時光在她的額頭下留下了歲月的痕跡。我詫異地望着她，她沙啞的話語在我耳邊迴旋。“記住，結果是甜的！”，老人又重複了一遍，她的聲音沙啞卻又有力，滿臉的皺紋掩蓋不了臉上洋溢的自信和光彩。“結果是甜的，結果是甜的……”我低聲重複着，老人的話語竟如一縷陽光，拔開我心中的陰霾，一剎那，我豁然開朗，結果是甜的！對啊，不經風雨怎能見彩虹？老人似乎從我的眼中發現了光芒，滿意地拿着掃把離開了。
她的背影很平常，還有些彎曲。卻又是那樣的光彩照人。“結果是甜的！”她蒼老又有力的話語觸動了我的心絃。回想起剛剛那些孩子的嘲笑，我不禁有些生氣，衣食無憂的他們卻沒有了老人那樣的愛心。“結果是甜的！這句話已經深深地刻進了我的心，起身，心海翻騰，一種奇異的感覺湧上心頭，那種感覺，叫感動。
時間過得飛快，轉眼，三年了，那句令我感動的話依然珍藏在我的心中，相信，它必須會陪着我度過各種困難和挫折！
關於感動主題演講稿15
我以往迷茫，不明白現實生活中的感動是什麼，也不知該怎樣去真惜它。可是那一刻，讓我感動……
我感動，感動教師的那份情，教師在講台上暈倒的那一刻，把我的心牽動，這是我平生看到的最壯烈，最動情的`事。這不是柔柔撥動，而是如斷絃樣的強烈，是如裂帛般痛心!
我感動，感動教師的精神。把學生當做孩子，讓我感到了母親般的温暖。這種温暖比母親的愛更偉大!沒有血緣關係，不摻雜私心雜念的温暖!這種温度是世上最偉大，最温馨。最滋潤的愛!
我感動，感動教師對事業的熱愛，帶着病來為我們上課，這種對事業，對學生的熱愛，怎能不使我感動!
我想，師生情是一朵嬌豔奪目的月季花，撥人心絃。師生情是一朵淡黃素雅的康乃馨，沁人心脾。師生情是一朵最樸素純潔的百玉蘭，冶人心智。
教師，您讓我敬佩，讓我刮目相看，讓我感動……
