期末考試會議講話稿

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在不斷進步的時代,需要使用講話稿的情境愈發增多,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。怎麼寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的期末考試會議講話稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

期末考試會議講話稿

期末考試會議講話稿1

尊敬的各位老師:

大家好。

期末考試又悄然而至,借今天的機會,就期末考試的工作,做一個專題發言,旨在希望我們全體老師精誠團結,互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末複習工作,為考試打好基礎。

1、思想上高度重視期末考試。

xxxx年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學質量。一個學校的聲譽,在老百姓心目中的形象,最有説服力的就是學生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師,在家長面前,在學校面前,出手的也就是自己的教學質量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學校的壓力就更大,我們學校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到現在這個地步,只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認識好的教學質量對學校的意義,對自己的意義。

2、時間上抓緊

今天是號,離期末考試只有天,希望全體老師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證複習的質量,抓好幾個時間點:

(1)、非統考科目的上課時間,任課老師自行協商,確保教室不得空堂就行。

(2)、抓好學生的時間。(早晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、非統考科目的時間、雙休日的時間)。

3、複習做好計劃、做好指導。

複習首先任課老師自己必須做好複習計劃,本冊的知識點是什麼,考試的題型基本上是什麼,是按題型分類複習,還是按教本的知識結構複習。複習的時間進度怎麼安排,練習設計怎麼處理,不要拿着一套複習資料,當做自己複習的全部,複習資料只能作為鞏固知識的一個手段,如果一個學期的複習下來,學生不記得學了什麼課文,不記得學了什麼公式,那麼就是複習資料的陷阱。

4、做好學生的思想動員工作。

生是學習的主體,教師最有雄心壯志,最有好的複習構思,學生不配合也沒有用,所以,任課老師,特別是班主任一定要做好學生的思想工作,讓學生主動複習。給學生每個時間段不同的學習任務,並且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭。

老師們,一個學期的辛苦工作就要結束了,在最後的衝刺關頭,讓我們充滿信心,腳踏實地,為自己,為學校的榮譽堅持到底,也堅信,我們的付出一定會有收穫。

期末考試會議講話稿2

親愛的同學們:

大家好!

在今天的期末考試誓師大會上,我發言的題目是《為期末考試而戰》。在座的各位同學,你們都有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,你們能選擇宜春黃岡實驗學校,猶如耐克運動鞋選擇了高檔專賣店,人格及品格都上升了,因為鳳凰自古棲大梧,良木由來作棟樑。

同學們,今天離期末考試僅有一個月,緊張、關鍵、拼搏的時刻到了。沒有理由,沒有藉口,也再沒有精力可以浪費了!但這有限的時間會因你的紮實和勤奮變長,也會因你無謂的歎息甚至盡情的玩耍而變得更短。

我們有的科目還未結束新課或剛剛進入複習,也許你會感到在這一個月裏,家長、老師把你們管得更緊、更嚴,那請你記住:好朋友會讓你流着汗水甚至流着淚播種,讓你歡笑着收穫,只有壞朋友才讓你興高采烈地播種,讓你垂頭喪氣地收穫。也許你認為自己不夠聰明,擔心期末考不出好成績,但無數成功的經驗告訴我們,影響人成功的因素:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

綜上所述,我對你們提出以下要求:

一、提高課堂效率,合理利用課餘時間抓自己的薄弱學科;

二、制定切實可行的、適合自己的複習計劃,並一鼓作氣去實施;

三、遇到的疑問要向老師、同學請教。要知道,平時講會不講對,考試講對不講會;

四、心靜如水別浮躁,貴在堅持,自覺排除外界干擾。

同學們,做人要大氣,要做就做天地之人傑。如果你們的目標始終如一,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你們會更加優秀,成績會更加突出,有道是:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里。同學們,你們有這種精神嗎?

同學們,學生,多麼純潔的字眼;學習,多麼天然的使命!你們在濃濃的親情與厚重的師愛中成長,你們的人生就只有一條選擇,那就是拼,那就是搏!全體男同學們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分數證明自己是個頂天立地的男子漢,你們做得到嗎?全體女同學們,請你們用自己最大的能力在期末考試中,用分數證明自己是個聰慧高雅的女生,你們做得到嗎?

親愛的同學們,人生此刻最珍惜,期末複習惜秒陰。尤其是九年級的同學們,悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天離期末考試短短一月,學習緊要關頭,看誰盡功盡力盡孝心?

最後祝同學們期末考試大捷!

期末考試會議講話稿3

老師們、同學們:

我們將迎來期末考試,為了更好地督促同學進行期末複習,今天我們特在此進行一次期末動員,總結過去,展望未來,為不久之後的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經確定:本月21、21,23日三天,今天是5日,距期末考試也僅有半個月時間了!這次期末考試和期會考試又有所不同。從這個層面上講,這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決,軍事家們常説在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發;這是一種緊張,而不是鬆弛。其實考試是一場大戰。軍事家們又常説在大戰來臨時,要加緊操練,要整裝待發,要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身鬆弛,思想懈怠,放棄複習,載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學們提幾點要求:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那麼,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經地幹正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。可以結合期會考試成績,定下你每門學科具體的分數,語數外總分和在班級、年級的名次,其他學科的分數名次。

2、從現在就開始行動。

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞於有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的複習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察,發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等着你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等着你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳餚美味等着你白白地去獲取,進校學習,就意味着吃大苦,流大汗,我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多温習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種願望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

動手要早,還意味着計劃要細。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學複習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對後幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什麼,什麼時間幹,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高於自己現在的學習能力。還有半個月,你準備打成什麼目標,每天你計劃怎麼度過,完成什麼目標。

3、要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

期末考試會議講話稿4

對本學期期末考試工作我提出以下幾點相關要求。

一、要求全體學生工作管理人員繼續開展各項誠信考試教育活動。

二、重新編訂的學生手冊對學生違紀情節重新做了限定,請各單位務必及時傳達到學生本人。

三、希望各單位多幫助學業有困難的學生羣體,並根據不同情況制定有針對性的措施,共同幫助他們完成學業。

各單位要加強學風和考風教育,學生管理團隊與導師做好配合工作,並充分發揮導師的引導作用。同時要加強日常管理,發揮黨員和學生幹部的帶頭作用。

學校歷來重視本科教學,將考試工作做為人才培養的重要環節。就本次期末考試工作,他要求各教學單位要高度重視,增強責任;宣傳到位、教育入心;措施得力、重抓落實。各單位密切配合,加強考試工作,共同維護教育的誠信和良好的學風。

圍繞研究生、本專科生期末考試和碩士研究生招生考試工作,如何做好考試管理工作、如何避免學生捲入考試舞弊事件,是關乎學生一生的重要事情。各本科、研究生培養單位要做好誠信考試教育的宣傳和動員,同時在考務管理、試卷命題等方面要按照學校文件要求執行。他還提到,註冊與考試中心積極探索、大力推進“教考分離”題庫化考試改革,經過四年多的努力已經取得了初步顯著效果。各教學單位應積極加大“教考分離”的步伐,創新性地實現教與學的有機統一,為提高人才培養質量營造良好的氛圍。最後,希望通過各單位的共同努力,確保本學期期末考試工作的順利進行。

期末考試會議講話稿5

各位老師,各位同學,各位家長:

早上好!

今天,很高興又一次站在這裏面對這麼多熟悉的面孔。時間過得真的很快,這麼快我們就高二了。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對大學聯考這樣一個不得不接受的嚴峻現實,我們的同學已經成熟了許多,這可能就是人們常説的“壓力催人奮進吧!”

面對着已經是高二的我們,家長一定有許多想了解的吧!我希望通過我的發言能為各位帶來更多關於我們班級的信息,瞭解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級的現狀。

對於班級的現狀,我想是各位家長最關心的了!因為不同的環境會造就一個人不同的人生。在學生方面,班級現有33人,這是經過兩次調整後最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學生,也就是説班上同學極大部分都是符合優生條件的。我們的同學大都興趣廣泛,有個性,有思想。這也是各位老師所認同的。

平時同學們積極參加學生會社團部活動、年級各科知識競賽,校外乃至全國的作文比賽。在各個方面我們班的同學都表現出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優秀的孩子,這是可喜可賀的。

就在開學初部門開展的英語口語比賽中,我們班的周睿同學與劉彥翎同學就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展後,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英傑、趙一凡、樑秋文、劉錦輝、樑汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學的作品,已在全國各大雜誌以及報刊中發表。

各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預賽中前十名我們班就佔據了6名。在年級古詩詞背誦比賽中,我們班以絕對優勢獨領風騷。在剛剛結束的校運會上我們班同學齊心協力,以168分的高分遙遙領先,獲得年級第一。而謝碩同學代表我們班出戰數學競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們:你們的孩子是優秀的,我們的班級是優秀的,我們能接受任何挑戰。

在學科競賽中同學們是如此的出眾,而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學多數喜歡打籃球,在學習之餘練就一身強健的體魄,這一向都是同學們追求的目標。如今,我們班周睿、施培德等同學的籃球技術已經是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。

我們的課餘生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過了體育節我們又迎來了校運會。去了中山旅遊又來了一次農場勞動。這樣充滿激情的生活我們還能在哪裏找到呢?這次第,怎一個爽字了得!所以啊,我們的父母親大可放心我們在學校的生活!

在班級管理方面,餘主任堅持學生自主管理的原則。本學期班委會還吸收了作風強硬的黎穎欣同學擔任紀律委員,因此班級的管理較以前深入了許多,全面了許多。一開學,我們班委會就制定了班級計劃。因為是高二了,因此我們的計劃主要是從如何樹立學習榜樣,保證學習環境,營造良好的學習氣氛等方面來制定。

同學們大都能遵守班級的規定,從整體上看我們的晚自習紀律大有進步,同學都意識到自己該幹什麼,都能努力靜下心來學習。

一個好的環境,一身強健的體魄,一個健全的心理,一幫好的老師,這一切都是為了一個目的,那就是如何提高我們的成績。説到成績,面對着大學聯考這個最迫切最殘酷的現實,家長該是最關心的了。

我之前説我們班的同學成熟了,這是因為我自己親眼看到大家已經明白自己該幹什麼了,不是玩,不是無聊,而是全身地投入到學習中。當然,那肯定也包括我啦!

現在我們班逐漸凝聚起一股勤奮好學、自立學習、力爭上游的風氣。一種自立學習的習慣和心志我們實在太需要了,這種需要不僅僅是現在的高中生活所需,還是長遠未來所需。平常有許多家長經常詫異為什麼自己孩子的成績會這樣差,是孩子的智力有問題,還是老師有問題?這樣的疑問往往要得到最本質的答案,説白一句,答案由在座同學回答最恰當,因為這一切都掌握在同學們自己的手中!是生是滅,這一切都由同學們自主選擇了。而我們不難發現一點:成績好的同學,大都是自主能力較強的同學,那些自主能力較差的學生,往往都不知道自己該幹什麼!如此看來,成績不好是有原因可究的,不是別人,而正是內因本身。

在這裏我想介紹一個我們班勤奮學習而獲得好成績的例子。黎穎欣同學不是我們班最聰明的學生,但她是我們班最勤奮的,她的成績一直在班中名列前茅,在上個大禮拜的期會考中,她還囊括了年紀政治、物理、語文三科的單科狀元。這是智力的問題嗎?當然不是的,答案很簡單:勤奮才能出天才。

我今天沒有過多地講我們的期會考試,雖然我們有十四個同學是在快速進步的.,但是就總體而言我們還是不如其他兩個優班。我們這次失敗了,這是要承認的,而這又是為什麼呢?我想我們班跟其他兩個優班的最大差別就是缺乏一種像黎穎欣所具有的那種刻苦耐勞、持之以恆、自強不息的學習態度。

如果我們的家長還是詫異自己孩子成績為何這樣差的話,那我建議你們不妨收起埋怨和孩子坐下聊聊如何改造自己的學習現狀和學習方法。我想,那樣的效果必定是顯著的。

最後,如果家長們要問我:“作為家長還需要給孩子們一點什麼?”對於我而言,我只有一句話想告訴我的父母親:“謝謝你們了!我什麼也可以不要,我只需要你們給我的信任與鼓勵。”我的需要就如此簡單,我想我的夥伴們也大概是如此吧!我的講話完了,謝謝大家!

期末考試會議講話稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是:《提高複習效率,迎接期末考試》。

本學期的期末考試已經臨近,大家都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含着對知識的理解和運用,如何有效利用時間?如何提高複習效率?在這裏提出我個人的觀點,供同學們參考。

一、制定合理的複習計劃。

離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好複習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統複習,查漏補缺,打好紮實的基矗。

二、講究方法,適當做題。

不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

三、要勤學好問。

在複習過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教,俗話説:“勤能補拙,熟能生巧”,帶着問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間,提高效率。

離期末考試的時間已經不多了,每一位同學都要珍惜分分秒秒,並提高複習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信:只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!

我的演講完了。謝謝大家!

期末考試會議講話稿7

各位老師,各位同學:

大家好!

在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束,本學期就要畫上句號;一份耕耘,一份收穫,在這次期末考試中,你們嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。現在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習,追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.下面我代表學校對期末考試成績進行通報,對優秀學生進行表彰:

有以下同學獲得一等獎(現場發獎)

有羅楊等29位同學獲得二等獎,有張彬芬等45位同學獲得三等獎。有劉穎等21位同學獲得進步獎,有朱奎等7位同學被評為優秀班幹部,有謝秋雅等7位同學被評為優秀學生。

藉此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘,默默奉獻的老師們表示衷心感謝。向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!

老師們、同學們,我們舉行每學期的總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學們發揚成績,再創佳績!成績出來之後,我們要做的便是反思,暑假將至,在這裏,向全體同學提出幾點希望與要求:

第一、學習要刻苦。人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,更多地要靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人。如七年級的張柳、八年級的張睿怡、九年級的張宇,他們就是同學們學習的榜樣。

第二、學習要講究方法。要以課堂為中心,努力做好預習和複習,課堂聽課是最重要的。要積極主動,大膽發言,積極思考,認真做好筆記,完成各科作業。要認真完成暑期作業,有的老師要求按章節複習課本知識,有的老師要求預習新教材,我們可以每天用兩個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學時各班班主任老師會認真檢查暑假作業的,沒有認真完成的一律不能報到

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。暑假期間,要確定學習目標,攻克薄弱環節:六年級同學暑假8月20日有分班考試,下學期即將成為國中生,課程由三科變成七科,七年級同學下學期有一門新的課程—物理。八年級同學有—化學,所以在暑假一定要確定好自己的學習目標,下學期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。

第四、要加強課外閲讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。要知道明年開始會考語文由120分變為150分,老師建議:每天堅持閲讀一篇散文或短篇故事,每天積累優美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閲讀以外,還要多多練習寫作。

最後,祝全體老師工作順利,全體同學學習進步!祝全校師生假期快樂!謝謝大家!

期末考試會議講話稿8

在座的各位敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時間是調皮的小兔,偷偷的從我們身邊溜走,不知不覺,天氣已轉涼,一學期一次的期末“大閲兵”已然來臨。

為了大家能夠在期末考試會考出理想的成績,我想和大家一起分享一下我的些許經驗,希望與大家共勉。

第一:明確個人目標,制訂學習計劃

我認為行勝於言,所以我希望同學們要儘快確立自己的期末考試的目標,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

第二:全力以赴,刻苦學習

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年後,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發懵的腦袋説:哦,原來成功就在這裏!

第三:講究學習方法

記得一位名人曾經説過“好的學習方法是成功的基石”。

學習要有好的方法。在我看來:優秀的學生在學習上大多注意做到“三先三後”、“三戒三倡”。這“三先三後”的學習方法是:先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這説法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫。其實,實行“三先三後”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今後學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題後的心情,你會覺得,原來學習是這麼幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完後多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化、開闊化。

同學們,我們需要從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。

第四:也就是最重要的一點努力,複習。

複習主要有三步驟:

(1)抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。

複習要回歸課本,無論是哪一門學科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利於梳理知識體系,也便於回憶起老師的講解。在迴歸課本時,務必要隨時記下記憶模糊的內容。

在迴歸課本的同時,也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯的`知識點進行橫向、縱向比較,這樣有利於記憶和理解,也能加深印象。

筆記是課堂內容的精粹。複習筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻迴歸課本並做註解。

錯題集應該是伴隨着整個學習過程,其內容包括平時作業本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發現自己的不足,可有針對性地補缺。

(2)要學會反思:

對解題規律的反思,對試題變形、變化的反思,探尋切口,掌握方法。通過反思達到做對一道題,掌握一套題,解決一種題型,掌握幾個規律:一題多解、一題多變、多題歸一。

(3)要樹立良好的心態。

我們應該堅信,我能行,別人能做到的,我也能,別人做不到的,通過努力,我也能,就是遇到難題、怪題,也不畏懼,相信對自己困難的,對他人也會困難,答題必須冷靜分析,分分必爭;如果遇到見所未見題目,答題必須心態平衡,沉着應戰,切不可因“見所未見”而被動放棄。就是説,在試題面前人人平等,我難你難他也難,誰能成功比的是堅強。碰到容易做的題目,也要認真,不馬虎,如果考題難度偏低,可謂是“水落石出”答題謹防疏忽大意,情緒之下發生錯題丟分現象,就是説,我易你易他也易,成功比仔細。考試成功的人,總是充滿自信的人,相反,總想考不好如何如何,經常想着失敗,於是真的會失敗。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

最後我要送給同學們一句話:一分耕耘,一分收穫,未必;九分耕耘,會有收穫,一定!

期末考試會議講話稿9

老師們,同學們:

大家上午好!

時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌、漫長而又充實的一個學期即將過去。2月1日至4日高一、高二、高三將分別迎來期末考試了。語文、數學、英語及高三選修科目為常州大市統一考試,其餘學科為學校自主命題,全市各所中學都相當重視,我校也不例外,早在1月5日,在全校教師會議上,宋校長對全校教師作了期末動員,周密部署了期末考試的各項工作,每位老師都認真制定了複習計劃,並精心組織複習課的教學;全體同學也都在老師的指導下,正在進行着梳理知識、夯實基礎、提高能力的總結式學習;我們每一位老師都想通過這次全市統考來檢驗自己的教學水平,我們每一個同學也想通過這次大型考試檢驗自已的學習成果。

下面我給同學們提幾點建議。

一、 正確認識,高度重視

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閲,更是對每個人的綜合素質的一次檢測,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經説過:竹子之所以能節節升高,是因為它每走一步,都要做一次小結。我們的學習又何嘗不是如此呢?只有不斷小結,才會不斷進步。希望同學們克服過於緊張、過於焦慮的情緒,沉着冷靜,充滿信心,以從容自信的態度面對期末考試。 我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試成績都要錄入同學們的成長檔案,填入成績報告單,輸入高中學籍管理庫,下學期初還要對成績優秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收穫的季節摘取勝利的果實。

對於高一同學來説,本次考試是你們進入我校以來的第二次大型考試。你們要通過考試,對你們的高中學習生活有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習態度和學習方法,為高一下學期和高二高三的學習打下堅實的基礎。

對於高二同學來説,你們的高中生活已經過半,12月份剛剛完成了信息技術會考,1月份完成了理、化、生實驗會考,2月份要進行高二期末考試,3月份還將迎來理化生政史地六門學科會考,每個月都有一項重點工作,是高中學習的關鍵時段,希望你們忙而不亂,有條不紊,步步為營。本次考試也將成為你們反思高中學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段。

對於高三同學來説,本次考試是進入高三以來第一次按照大學聯考要求對各門大學聯考科目進行全面檢測,是對高三一輪複習效果的檢驗。關係到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力為打開理想大學的大門,奮力拼搏最後半年的關鍵所在。

從這些意義上來説,本次期末考試對於我們既是終點又是起點,它藴含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

二、認真複習,積極迎考

孔子曰:“温故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。考試期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。當然,只有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。有人説一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多温習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

三、調整心態,誠信考試

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉着冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的內容,希望大家多總結、歸納。

同學們,考試還是一次人的品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去了做人的真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴肅考場紀律。杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態,把考試看作是一個舞台,一個展示自己才華的舞台。行動起來吧,請帶上最鋭利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校等所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後,祝同學們學業進步,考試成功!

期末考試會議講話稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是XX班的XX。此時此刻我能夠作為進步學生代表上台發言,我感到非常榮幸。在上個學期的期會考試中,我在年級進步了90名,我之所以能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,另外另外一面也離不開自己的刻苦努力。 “一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步。成為全校進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:

1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。在期會考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標,然後目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反覆推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收穫。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣氛。

3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反覆運用後,才會牢牢記住。作業是必做的,但有許多同學認為老師作業佈置的總是做過的題,根本沒有意義,我認為老師佈置作業一定有理由,考試中並不是大部分都是難題,相反大多數題,都是平時老師反覆強調的知識,因此作業必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。有難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

成績已屬於昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態,認真紮實的風格迎接下次的挑戰。同學們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最後祝所有的同學百尺竿頭,更進一步。

謝謝大家!

期末考試會議講話稿11

親愛的老師和同學們:

早上好!

期末考試臨近,我們都進入了緊張的準備階段。同學們,準備好了嗎?今天我演講的題目是《全力以赴收穫成功》!

有這樣一首歌,大家都聽過,“太陽總是在風暴之後出現,烏雲之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一個希望都在你的手中。”人生就是這樣。不經歷風雨怎麼能看到彩虹?所以,我們要想在期末考試中取得好成績,就必須全力以赴,不怕困難。然後,讓我們採取行動並執行以下操作:

第一,爭分奪秒。

時間就是生命,時間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就,但一分鐘絕對可以給你帶來一點一點的進步。歷史長河中,時間是最公平的,但也是最短的。只有爭分奪秒,我們的成績才能取得更大的進步,期末考試才能變得更舒服。

第二,伴隨着汗水。

同學們,堅持下去,不懈追求,一切皆有可能。“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”成功伴隨着汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力,不怕苦不怕苦,汗水才會化為雨露,我們才會贏得期末考試。

機不可失,時不再來,有的同學認為自己成績差,再怎麼努力也趕不上以前的同學。其實並不是這樣。基礎差的同學要充分利用期末複習的機會,狠抓基礎,查差距。就算你期末考最後一名,只要你努力,你就是最好的。

第三,保持良好的心態。

臨近考試,很多同學感覺心情沉重,吃不好睡不好。他們只想參加考試。其實這是不對的。心態最重要。一定要保持一顆沉穩的心,從容迎接考試,迎接夢想的飛翔。

親愛的朋友們,“大鵬整天隨風升起,翱翔萬里。”為了在期末考試中取得好成績,努力是必不可少的,信心也很重要。讓我們全力以赴,在期末考試中好好拼搏,讓我們以優異的成績踏上高三的階梯!我的演講結束了,謝謝!

期末考試會議講話稿12

各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

非常高興作為這一次期末考試的代表上台發表感言及交流我的學習經歷及方法。

在同班的同學裏,他們一直都知道,我自七年級的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的學習環境還沒有適應,也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學習。八年級上期的時候,劉老師説過的一句話引起了我的深思,他説:“下個學期就要迎來會考的第一戰——生地會考,如果你考好了,那麼你九年級的時候壓力就會少很多,如果你仍然不務正業,那麼就算你九年級很努力地去學習,也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的高中”。所以從那時起,我便開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習起來,但上學期期會考試因基礎薄弱還是在原地踏步,我並沒有灰心,反而迎着困難向前走,終於在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學期,我前幾次生地週考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話裏行間裏我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,並一步一步改正,彌補自身的缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。

那麼有人可能會問,你為什麼在這兩個學期會努力地去學習而不是繼續玩呢?我想説:想去努力學習,而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉變,為什麼會有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關心,我不想讓他們的殷切希望變為失望。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我會考的失利,而讓他們為我高中上哪兒讀,將來怎麼辦?進入社會能否養活自己而費盡心思,弄得滿頭白髮,這是我最不想看到的,也是我最不願發生的。

我認為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點,再怎麼努力也是收益甚微的,並且在你學習的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上説到,如果你成績很差,經過一番努力,成績一般般,再繼續努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實是你遇到了學習中的“高原現象”,只要你再努力一會兒,你的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學習,做到人盡其才。

謝謝大家,我的演講完畢。

期末考試會議講話稿13

老師們,同學們:

上午好!

每年的六月份,對於學生來説,似乎總是一段焦慮與興奮同在,擔憂與期待交織的日子。當然,這一切都是因為這個月有考試,大學聯考、會考。現在大學聯考已經過去,會考也已經過去。本週五及下週一就要輪到我們進行期末考試了。大家可以算算距考試還有多長時間,俗話説,“臨陣磨槍,不快也光”,我希望同學們深刻領會有關內容,搞好複習,考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

一、正確認識,高度重視

期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次檢測,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗。希望同學們克服過於緊張、焦慮的情緒,沉着冷靜,以從容自信的態度面對期末考試。我不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。從某種意義來説,期末考試對於我們既是終點又是起點,它藴含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

二、認真複習,積極迎考

一個成績優秀的學生應該是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學學習方法的人。複習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好複習迎考工作。有人説一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!我希望同學們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背幾個單詞,多背幾首古詩文……保持這樣“擠”的恆心,鍥而不捨,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!

三、調整心態,認真考試

考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張,要沉着冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要認真分析試題,仔細推敲,先易後難。要細心謹慎,認真思考。做到基礎題拿滿分,中檔題不失分,難題力所能及,並注意把握時間分配。另外提醒大家,書寫要工整,最大限度地向卷面要分數!

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!希望同學們端正心態,把考試看作是一個展示自己才華的舞台,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最後,預祝同學們這次期末考試圓滿成功!

期末考試會議講話稿14

親愛的同學們!

大家好!

俗話説:千里之行,始於足下。為了在期末檢測中取得好的成績,過一個愉快的寒假,下面我給同學們提幾點建議:作為考生要帶着四顆心進入考場:信心、專心、細心、恆心。這是考試成功的保證。競賽的勝負不僅是技術水平的較量,而且是心理素質的較量。心理素質的好壞,直接影響競技水平的發揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態,要具備“四心”:

第一,增強信心。信心有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現:胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮靜自若,沉着應考。

第二,專心致志。這是頭腦清醒、精力集中的前提。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處於最佳心理和生理狀態。只要不點到你的桌子,你都在認真答題。

第三,要特別細心。

考試時做題要細心。作好基礎工作,不犯低級錯誤。校名、姓名、考號在第一時間正確無誤地填寫。特別是近幾年,光是書寫分就是三分,只要我們書寫認真、書寫端正,試卷不亂塗,少更改,起碼就得二、三分啦。答題前先將將試題瀏覽一遍,做到心中有數。做題時要先易後難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對,穩做中檔題,一分不浪費。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。

再者是要有時間觀念,充分利用有效時間。不應遲到,不宜早退,要做到三個環節:通覽全卷,全面解答,校對複查。複查時,要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規範,格式是否對頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯,同時再複查一遍校名、姓名和考號。這樣就可以使自己不失掉該得的分數。

第五,持之以恆。要有恆心,要有鍥而不捨的精神,不管考得如何,都堅持考到最後一秒。同時:考場答題要牢記“四個一”:即,解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;做計算題,要一絲不苟,不能馬虎;解判斷題和寫作文,要理清思路,一氣呵成;檢查試卷要重第一次的感覺,沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書寫要整潔,一塵不染。

最後,預祝大家考出優異的成績。

謝謝大家!

期末考試會議講話稿15

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

xx—xx第一學期期末考試,將於1月9日---11日進行。為確保本次考試的順利實施,今天我們匯聚在雲教室,召開xx年期末考試考務工作會議。在此。我代表xx廣播電視大學黨委和行政向一年來關心支持xx廣播電視大學考試工作的各位領導和同仁表示衷心的感謝!向不辭辛苦、努力工作在考試工作一線的同志們表示親切的慰問!

國家開放大學全國統一考試是國家機密級考試,考風考紀是廣播電視大學辦學的生命線,不僅關係人才培養,樹立良好社會信譽,更關係到電大教育事業的前途和命運。xx年,xx廣播電視大學堅持“兩手抓”的辦學指導思想,一手抓教育教學質量,一手抓考風考紀建設,把考試工作視為學校的大事來抓,使xx電大對考試工作有良好的共識,xx廣播電視大學考試文件下達後,各地州市廣播電視大學高度重視,精心組織、認真策劃,結合實際情況,逐項檢查落實,逐級簽訂考試安全責任書,落實工作責任,形成了以學生為主、嚴密可行的制度體系和考試風險防控預警機制。一年來,xx電大系統始終把建立健全的各項考試管理規章制度作為做好考試管理的基礎性工作,強化考試管理,堅持依法治考,維護了xx電大系統正常的考試秩序。

在總結成績的同時,仍然要看到存在的問題。各地州市廣播電視大學考試管理水平層次不齊,個別考點存在領導重視不夠,制度不落實,管理不規範,監督不到位,麻痺鬆懈,放鬆考風考紀管理,降低考試標準等;普遍存在管理不嚴,對考試紀律執行不力,有的監考人員負責不到位,對違紀現象不聞不問,個別地方甚至出現應付xx廣播電視大學巡考人員的問題;個別考點對違紀學生不能嚴肅處理,存在同情之心的情形,使部分學生產生不平衡心態,影響了考場的良好秩序;現在的違紀舞弊呈現多樣化、隱蔽化的發展趨勢。有的考生偽造證件xx,甚至理直氣壯公然xx,監考老師卻視而不見;個別地州廣播電視大學試卷管理還存在漏洞,沒有嚴格按照“xx廣播電視大學試卷保密室建設規定”設置試卷保密室。這些問題如不及時解決,將嚴重損害電大考試及教育質量,直接威脅到電大的生存發展。

xx年12月28日上午國家開放大學召開xx年秋季期末考試考務工作會議,會上通報了海南分部屯昌教學點所轄白沙臨時考點提前開考專科《管理學基礎》的考試。一名考生在考試過程中將試卷拍照上網,致使該科試卷考前泄密。此次事件給全國電大系統的考試組織實施帶來很大沖擊和經濟損失。

為確保本次考試安全、有序的進行,我提幾點要求:

一、落實考試工作主體責任

各地州市廣播電視大學必須嚴格按照國家開放大學和xx廣播電視大學的要求,逐級落實考試責任,按照“誰主管,誰負責”的原則,做到責任到人,層層負責。各地州市廣播電視大學主考對本轄區考試工作負有領導責任和主體責任,監督指導本轄區各考點主考履行崗位職責,在考試組織與實施工作中,要不折不扣貫徹落實國家開放大學課程全國統一考試管理規定,發揮好考試組織與管理工作的主導作用,承擔考風考紀建設和考試管理的主體責任。必須樹立正確的質量觀,以質量求生存,以質量求發展,端正考風、嚴肅考紀,用嚴格的考試製度推動教學的改革,提高教學質量,絕不允許為了維持生源,放鬆考試紀律,背離電大人才培養目標和辦學宗旨。xx廣播電視大學和各地州市廣播電視大學都必須服從於國家開放大學教育事業的整體,做好系統考試工作。無論哪一級電大,哪一個辦學單位的考風、考紀不好,都必然給整個系統帶來不良影響,必然使系統建設遭到損害。為此,我們要從整體利益出發,加強領導,齊抓共管,考試期間,各級主考必須全程在崗,確保電大考試工作安全、有序。

二、落實考試安全責任制

按照“統一規範、統一要求、分級實施、分級管理、責任到人”的原則,各地州市廣播電視大學要與所屬各考點主考、各考點主考要與考試管理人員和監考人員層層簽訂考試安全責任書,明確各自的職責,使考試管理和考風考紀管理的每個環節有工作要求、有人員落實、有結果檢查。

三、落實考試工作制度

一是嚴格考點設置。嚴禁以任何理由私設考點、點外設點、跨地區設點和延伸考場,對隱瞞欺騙、弄虛作假進行考點設置的將撤銷考點並取消其考試資格,追究當事人責任。

二是嚴格落實考前培訓制度。各地州市廣播電視大學要對所有參與考試工作的人員進行考前安全教育培訓,組織全體教職工認真學習考試組織和管理的工作制度和要求。切實做到主考和考務人員清楚自己的崗位職責,監考人員熟悉監考工作流程和任務,掌握考試各個環節的工作要求與規定,不折不扣地落實各項考試管理規章制度,實現考試工作規範有序。

三是嚴格落實試卷安全保密制度。各地州市廣播電視大學要按照《國家開放大學全國統一考試試卷安全保密規定》做好試卷保密工作。加強試卷流向全過程管理,做好試卷傳送、使用、存放、監控等各環節的保密工作。嚴禁任何人擅自提前啟封、拆分試卷。各地州市廣播電視大學主要負責人和考點主考是試卷安全保密第一監護人,要恪盡職守,做到無試卷失密、泄密事件的發生。

四是落實巡考工作制度。按照xx廣播電視大學考試巡視工作的要求,屆時xx廣播電視大學將派人到地州市電大進行考試巡視,各地州市電大確保所轄考點有1——2名考務人員對轄區考點進行巡視工作。

五是落實考場環境安全。各地州市廣播電視大學要設專人對考試環境進行巡查,對考點應實行封閉式管理,嚴禁無關人員進入考點。藉助當地公安、武警部門做好考場環境秩序的維護,制止突發事件的發生。

六是落實誠信考試教育。各地州市廣播電視大學把學生平時的思想教育與考前的考風考紀教育結合起來,要利用各種途徑和形式對學生進行誠信教育和榮辱觀教育,讓每位學生充分了解舞弊行為所要付出的代價,使考生消除作弊傾向,形成誠信考試光榮的氛圍。

四、堅決打擊考試違紀舞弊

近年來,利用高科技手段作弊有所抬頭和蔓延,各地州廣播電視大學必須高度重視,加強防範利用現代化通訊工具作弊的工作力度,要以“零容忍”的態度糾察xx、作弊等違紀事件,杜絕大規模舞弊,杜絕出現影響社會穩定的xx事件。

五、注重考試風險控制

各地州市廣播電視大學繼續實行考試安全保密工作“日報制”制度。要按照國家開放大學的要求,建立適合本地情況的考試預警機制和快速反應機制。考試期間,凡發生試卷失、泄密事件和集體違紀舞弊等重大事件,決不能隱瞞,必須按要求在第一時間上報xx廣播電視大學,把負面影響控制在最小範圍,杜絕失密、泄密事件和集體違紀舞弊行為,維護電大考試的嚴肅性。

考試是檢測電大教學質量的重要手段,也是反映各級電大教學與管理水平、評估整個學校工作的重要標準之一。目前考試工作面臨嚴峻考驗,各地州市廣播電視大學要重拳出擊,聯合整治,在考風考紀建設上下大力氣,嚴格執行各項考試管理規定,規範實施考試,加強考試管理,嚴肅考試紀律,嚴守質量生命線,以切實維護xx廣播電視大學的聲譽,維護xx電大系統考試的公平公正。

最後,預祝本次期末考試有序、順利推進!

也祝各位同仁在新的一年工作順利,幸福安康!

謝謝大家!

  xx年1月4日

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