【實用】班長競選演講稿模板10篇

來源:文萃谷 1.73W

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的班長競選演講稿10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】班長競選演講稿模板10篇

班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我想競選的職位是班長。

如果我成為班長之後,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!這天我能站在那裏競選班長,實在是萬分榮幸。

從前我做什麼事情都很膽小,也缺乏信心。我想透過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家説:“如果有機會,我必須不會讓大家失望。”

如果我當選了班長,我會與其他班幹部一齊管理班裏的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落後的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,説明我沒做到最好,我會繼續改善,爭取做到最好,請大家投我一票。

多謝大家!

班長競選演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

作為一名高中生,我今天要競選班長一職。競選這個職務少不了同學們對我的支持和厚愛,以及老師和班主任的關心和鼓勵。我很榮幸站在講台上,非常激動。既然要競選班長,我將滿懷信心,認真做好這個職務,不會辜負同學和老師對我的厚愛。

班長是許多同學嚮往的職位,它需要一個有能力、有愛心的人來擔任的職位。我不敢説我是最合適的,但我敢説我將是最努力的!工作訓練了我,生活造就了我。

戴爾·卡耐基説:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。”所以我相信自己有能力擔任這個職位。

首先,我有信心成為一名好的班長,我的學習成績不錯,在班裏有一定的影響力。其次,我有能力管理好班級,敢於負責。如果我能成為班長,那麼我會努力學習,嚴格要求自己,管理好班級,提高大家的學習成績,讓我們班成為全年級的優秀班級。

此外,我有很好的性格,不會輕易發脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。並且我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心,從學習、管理能力和性格方面來説,我認為自己有能力勝任。

如果我當了班長,我會嚴格要求自己,給同學們樹立榜樣。我相信,在我們共同努力下,大家能充分發揮自己的聰明才智,使我們全班成為一個團結進步的優秀集體。

如果我當了班長,我會把班級活動作為展示大家特殊技能和愛好的地方,以學習為樂,並在小組中互相幫助,讓大家在快樂中學到知識。

希望大家能投我珍貴的一票!

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

大家好,我是農宇峯。今天我競選是班長這一職位。上台之前,有兩位男生的話觸動了我。一位是凱耐基,他説:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格提任到這個職務。”另一個男生是《變形金剛》的男主角SAM,他對女友密琪説:“50年以後,當你回想今天,你會不會因為沒有膽坐上這輛車而後悔!”所以,今天我來了。

我説幾點對下一屆班委會的想法:

第一,加強班委內部團結和交流,每一次活動,都能集思廣益,班委的成員都參與,都能互相幫助,任何一個人遇到困難都能得到大家的幫助;

第二,加強班委與同學之間的溝通和信任,因為矛盾的產生常常源於彼此不夠了解,所以我們有必要讓大家知道每位班委該做什麼,在做什麼以及應該怎樣做,從而得到大家的支持。

第三,每一次活動,都能集思廣益,班委會都參與,互相幫助,每次班級活動都是一次機會,要讓更多人在更為開放的平台上施展自己的所長。

我會認真聽取每個人的意見,甚至為你做出意想不到的改變。我相信在座的每一位同學都充滿才華的,我們缺乏的僅僅是肯定自己的那份勇氣。所以我認為,新一屆班委最首要的任務就是搭建這樣一個平台,讓大家展現自己獨特的一面!!

我的努力需要大家的支持,如果我是你們的選擇,我會盡心盡力的做一位平民班長。希望有了你們的支持,我將有機會和大家共同創建一個人人是主角的團結而充滿活力的班級。如果大家想問我這次參選的目的是什麼?那麼我的答案就是:挖掘出班上每一個同學的潛能,也包括我自己。

謝謝!

班長競選演講稿 篇5

同學們,大家好。

我在這競選的是班長一職。“班長”這個詞對我是既熟悉又陌生的,我闊別班長已經有6年的時間了。記得在國小,我們班是個很有凝聚力的集體,無論是運動會,還是藝術節,大家都會拼力為班級榮譽而戰,我也為能在那樣一個集體中成為一班之長而自豪。現在,6年過去,機會又擺在了我的面前。

進入大學,一切都是新鮮的,正因此,我們需要學習的東西也很多。當然,我很感謝老師給了我一個機會,幾天的臨時負責人讓我感觸頗深,也很感謝各位同學在我工作時給予我的大力支持。我們來自五湖四海,有着不同的風俗與生活習慣,把大家凝聚在一起,形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰性的工作,我願意來接受這個挑戰。

居其位,當謀其事,如果我當選為班長,我將致力於做好以下幾項工作:

一、大學對每個人而言都是陌生的,我會幫助同學們儘快適應這個陌生的環境,找到自己的位置。

二、輔導員老師很忙,而班級的工作大多又細緻而繁雜,輔導員不可能每一件事都親自過問,作為班長,我願意為老師分憂,為同學服務。

三、在軍訓的十天裏,我代理了咱班的負責人。那段時間我幫助老師同學們做了一些事情,同時也對如何開展班級工作有了一定的瞭解,這樣,如果同學選我當班長的話,我不需要一個適應期就能直接投入工作,也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學們帶來不便。

四、對於我個人而言,我的興趣愛好廣泛,喜歡參加集體活動,而且有較強的組織能力,在今後的生活中,我很樂意去組織一些比賽或晚會之類的活動,並積極參加。

“改變世界的是這麼一羣人,他們尋找夢想中的樂園,當找不到時,他們創造了它。”我想我們經過了6年的寒窗苦讀,為的就是坐在這個樂園中。此刻,我願意與大家一起,對它進行改善、修葺、甚至是創造,把我們的班級變成所有同學夢想中的樂園。

如果大家相信我,就請用手中的筆,為我投上寶貴的一票吧!

班長競選演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我叫楊xx,已經上大班了。在幼兒園的最後一個學年,為了讓我和我的同學們都能上一所好的國中,不用再花多餘的錢。我決定參加競選班長,讓自己和同學們在幼兒園生涯的最後一年互幫互助,都能夠學習進步,思想進步。

這次我參加競選班長活動,雖然我的學習不是特別的優秀,但是我想在幼兒園的最後一學年當上班長。我當上班長後,會讓同學們在學好基礎功課的同時,豐富課外知識,德、智、體、美、勞全面發展,並能及時發現改正同學們的小錯誤,讓更多優秀學生出現在我們班裏。為了讓這一夢想早日成真,請大家投我一票!

最後,謝謝大家聽完我的發言,祝同學們學習進步、身體安康

班長競選演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是隆楚妍。今天,我很榮幸地能站在這個講台上參加競選,我競選的職位是班長!我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。

這三年來,擔任班長的我,時刻告誡自己:我是班級的領頭羊,要做好全班同學的榜樣。我要嚴格要求自己,遵守班紀班規,做到上課不講話,不做小動作,積極舉手回答問題,不拖欠課堂作業;作業字跡工整,正確率高;積極參加學校各項活動,為班級爭光;積極參加課外特長班學習,提高自己的綜合素質,做一個德、智、體全面發展的學生。正是因為這樣嚴格地要求自己,我學習成績優秀,每年期末都被評為“校級三好學生”,在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競賽,獲得了各項獎項,今年我寒假我還學了古箏。

記得有人説:“班級就像是一艘船,班主任是船長,班長是舵手,要使這艘船在大海上平穩的行使,班長是無比重要的”。從這句話中,我知道作為班長肩上的擔子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務時,我就告訴自己要用最認真的態度,竭盡全力出色地完成,因為這是班長的責任。因此這三年來,我每天都認認真真地完成老師交給我的任務,兢兢業業地工作,快快樂樂地為同學們服務,

記得有一次,楊老師叫我去幫她打印試卷,我答應了,就在我準備走時,上課鈴響了,這節課是數學複習課,我到底是去還是不去,就在我猶豫不決時,一個念頭從我腦中閃過,去!老師交代的任務我一定要完成,不然就對不起我這個班長的職位,於是我去了,等回來時,課已經上了一大半了,落下一個重點單元沒有複習。但是我沒有半點怨言,馬上投入到學習中,課後還自學了落下的知識。楊老師誇我真能幹,工作學習兩不誤。

如果我能繼續當班長,我會更認真地面對我的工作,友善地對待每一個同學,幫助每一個需要幫助的同學;如果我能當班長,我會改進自己的工作方法,做到以理服人,以情感服人,公平公正。不會因為是朋友而不指出他的缺點,帶領全班把我們班建設成全校最優秀的班級。

我希望同學們相信我、支持我,能把手中那對我而言,太重要的一票投給我,如果你能投我,我會非常感謝你對我的信任,並且帶着這份信任更加用心的'工作!如果你沒有投我,我一定會更加努力!

向其他優秀的同學學習!

謝謝!

班長競選演講稿 篇8

老師,同學們:

大家好!

很高興能為大家演講,首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這裏,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導着全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑,既能讓老師瞭解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

一、有着很強的組織能力與管理能力。

在國小時,我每學年都會連續擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,並曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導着全班同學共同進步。

二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂,老所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能幹,也必須有責任心,要高質量地完成任務,在國小時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。

三、總是為班級着想。

做一個班長需要總為班級體着想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務於班級體,我有着許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

一、先以身作則

我會不斷地完善自己,做一個好模範,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

二、事事為同學着想

我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

三、為班級想些“金點子”。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上,這對於我自己來説是一個認可與鍛鍊,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇9

各位老師、各位同學、評委、家長:

大家晚上好!

今天是個十分特殊的日子,我夢寐以求的夢想,它可能就快要實現了!

我是薛嘉琳,今天我要競選的職業是班級中十分重要的職位,也就是班長。我競選這個職位的原因不是因為想要掌控他們,而是我真的想要成為它,為班級所做出的貢獻。

作為一個班長,我想一定要擁有優異的成績,在這一方面,我也有很大的優勢。“轟”雷公公生氣地如同一隻大獅子,狠狠地狠狠地敲打着打鼓。可以説是全班同學的大噩夢。同學們都坐在教室裏,鴉雀無聲。“嗒,嗒,嗒”老師像是鬼,穿着高跟鞋,抱着“重如泰山”的大堆試卷走了進來。以上都是同學們的角度。而我,笑嘻嘻的,十分乖巧地坐在位置上,瞪大了眼睛。“唰唰—”試卷交錯的聲音與節奏,對於同學們來説,好像正是那首著名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了,直接一把接過了試卷。我拿起了筆,擺正了姿勢,一睜眼時間就早已開始奮筆急書了。我的手飛速地動了起來,一題的時間連一分鐘的時間也不到,説實話這一點也不誇張。我連半個小時的時間也不到,就早已檢查三次了。同學們遠遠一望,居然才做了兩面我的頭頂有太陽,同學們的頭頂有烏雲……我滿懷期待地打量着正在改卷的老師的表情,簡直是一波三折啊!”公佈成績了,薛嘉琳再一次獲得了滿分的優異成績,大家要好好努力了!”老師滿臉喜悦地望着我。而我,也在默默地向老師表達感謝。不過俗話説的好“人生沒有過不去的坎,世上沒有過不去的事!”

我的優勢除了成績表現優異以外,就是我很強的責任心了。記得那一次,老師歡呼雀躍地喊我去幫忙。“嘉琳,你可不可以幫老師把這種紙交給四年級的金老師啊!”我毫不猶豫地接過這張紙,爽快地答應了老師。我如同一支離弦的箭,衝向教室問同學們。可經過了十分鐘後,得出的卻是一句句絕情的。可經過了十分鐘後,得出的卻是一句句絕情的“不知道”!我怒氣衝衝地衝出了教室,從一號樓開始找,我“翻過走廊,一個個班級看過來嘴裏又一邊嘟嚷着:“四年級金老師在哪?”一直反覆的念,就真好比那唐僧唸經。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間真可以説是眨眼睛就過去了半個小時。我想:四年級的金老師是想和我玩捉迷藏,一號樓都找過兩遍了,別告訴我老師在二號樓、三號樓之間走動。不過抱怨好像是有效的,老師很快就來告訴我金老師今天請假的事了,不過,雖然我白跑了。不過老師信任我了。“人之所以能,是相信能。”

我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室裏的時候,老師去開會之前所命令我們説的話,同學們竟然絲毫不理會。有的在吃今天揹着老師帶來的美味零食;有的懶洋洋地扒在課桌上睡着他們的懶覺;還有的各自開了個演唱會。教室就像一個大菜市場。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機一動,急忙跑出教室,自己在內心裏數了三分鐘,發揮出我“演員”的真正實力。我“氣喘吁吁”地跑進教室,大聲喊道:“安靜,老師説回來的時候一定要寫好,不然就請家長來做客!”教室裏頓時變得十分安靜。不過我真心為騙同學而感到萬分愧疚。

我的優勢已經介紹完了。如果我當上了班長,我一定會努力學習好之間本份知識的基礎上,在更上一層樓。我將會問我班級做出力所能及的事,老師有事定在第一時間趕上去幫忙。同學遇到問題我必將做出支援。讓班級變得越來越好。

尊敬的老師,評委和家長們,親愛的同學們,你們手指的這麼一票可是十分寶貴的,它們決定着一個人的成就,望大家能夠投給我,支持我。

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇10

同學們,導員:

大家,晚上好!

在我進行今晚的演説之前,我想先説幾局題外話,大家都知道我昨晚出什麼事了嗎,呵呵,對,我昨晚打籃球時因為不小心把頭給闖破了,留了很多血,我也挺疼的,我今天在這裏説它的原因是,希望同學們以為為戒,注意自己的安全,因為一旦你出了問題,導員回擔心,同學們會擔心,你遠在千里之外的父母更會擔心!所以為了讓所有的人都放心,我們應成為一個負責任的大學生。希望大家時刻小心,出門在外安全,始終是第一位的……好,我現在就開始今晚的演説,也許大家都會猜到,今天,我站在這裏,唯一的目的就是繼續連任班長,我相信憑着在這一個多月中我與大家建立的深厚感情,憑着我的自信與才幹,今天,我一定回成功!

多年的學習生活,讓我深深的明白,一個班長的真正指責,他是老師與同學之間的橋樑,他要積極想導員彙報同學們的合理建議,想同學們準確傳達導員的思想與要求,助同學們更健康的發展,時刻要以身作則。起模範帶頭作用,想同學們之所想,急同學們之所急,真正的為同學們服務!

也許熟悉我的同學們知道,我這個人不會去阿諛奉承誰,更不會去看不起誰~今天我的競選口號便是成為一個徹底的平民班長,和同學們打成一片,為同學們做實事!

作為一個班長,我認為要有統籌全局,隨機應變的能力,在我擔任臨時負責人期間,我對學校的基本工作與同學們的基本性格特點都有個初步的瞭解,我相信我有能力將每一個同學與班委的積極性都調動起來,讓他們互幫互助,互促互進,早日將本五帶入先進之列!

最後我想再申明一個工作原則,也許大家都認為大學是一個充斥着自由的地方,但就我個人觀點,我認為自由與紀律是相對立而存在的,沒有紀律也就沒有自由,它們是相對立而言的,在我領導的班級,我會要求每一個班委,同學,無論是早操,早自習,晚自習,上課,都要按時,積極參加!在紀律的範圍內!充分釋放自己的個性,為我們班增添光和熱!同學們,也許你們的中學生活是美好難忘的,我衷心的希望能與你們在這四年了團結起來披荊斬棘,戰勝一切困難,為我,更為我們大家留下一個更加美好的大學記憶!

請大家相信我,支持我,幫助我!

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