學生代表講話稿15篇

來源:文萃谷 2.39W

現如今,接觸並使用講話稿的人越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的學生代表講話稿,歡迎閲讀與收藏。

學生代表講話稿15篇

學生代表講話稿1

同志們、同學們:

今天,縣總工會、縣教育局在這裏舉行睢縣"金秋助學"活動啟動儀式,幫助品學兼優、家庭困難的大學生圓夢大學。這是一項體現愛心、温暖人心、凝聚民心的善舉,也是一項功在當代、利在千秋的實事、好事,做好這項工作,對於進一步密切黨羣關係,促進社會和諧穩定具有十分重要意義。藉此機會,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向長期關心教育事業,積極支持"金秋助學"活動的社會各界人士表示衷心的感謝!向收到資助的貧困學生、致以親切的慰問和美好的祝願!

20xx年以來,在各級黨委、政府的重視和大力支持下,我縣各級工會和教育部門充分發揮自身優勢,大力開展"金秋助學"活動,千方百計解決困難職工子女就學難問題,活動得了全社會的廣泛關注和積極參與,成為我縣各級工會,教育部門最具影響的社會公益活動之一,促進了全縣教育事業的健康發展,十年來,全縣累計籌集助學資金xx萬元,先後資助困難學生xx人,其中為xx名寒門學子圓了大學夢。今年的"金秋助學"活動,縣總工會和教育局早發文、早部署、早行動,提出了努力籌集資金xx萬元,資助困難大學生xx人的工作目標,並已取得較好成效。這項工作已成為黨政認可,職工擁護、社會讚譽的"民心工程"和"陽光工程",成為工會和教育部門的一項品牌工作,贏得了全縣廣大職工的真誠擁護和社會各界的廣泛讚譽。剛才,我們為受助大學生代表發放了資助金,受資助的學生代表作了典型發言,講的非常好,令人感動。下面就進一步推動全縣"金秋助學"工作的開展,提幾點希望和要求:

一是各級黨委政府要大力支持。實現"爭先晉位、富民強縣"目標,建設美麗睢縣,教育是關鍵,人才是基礎。關心和救助貧困大學生,為他們的健康成長創造良好的學習條件和社會環境,是新時期黨的羣眾工作的一項重要內容,也是各級黨委政府實現好、發展好、維護好人民羣眾根本利益的一項重要內容。各級黨委、政府要一如既往地重視支持愛心助學工作,切實把資助困難職工和困難農民工子女順利入學作為義不容辭的政治責任,列入重要議事日程,納入幫扶活動的整體部署,及時研究解決工作中的困難和問題,確保每一個貧困學生不因家庭困難而輟學。

二是社會各界要積極參與。捐資助學不僅是黨委政府的責任。也是全社會的義務。要不斷創新工作方法,豐富助學載體,全縣各部門都要積極支持各類形式的扶貧助學活動,動員更多有識之士伸出温暖之手、關愛之手、幫助之手。社會各界人士要繼續大力弘揚中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統美德,積極參與"金秋助學"這項造福桑梓、功德無量的社會公益事業,為寒門學子的成長、成才提供幫助。要廣泛宣傳幫困助學的先進典型,充分激發全民的愛心、調動全社會的熱情,形成奉獻、友愛、互助、進步的社會新風尚。

三是受助學生要立志成才。受資助的各位同學在家庭經濟比較困難的情況下,以堅韌不拔的毅力刻苦學習,取得了優異成績。這種自強不息、發奮成才的精神令人感動、令人鼓舞、令人欽佩。希望同學們在今後的求學道路上,要倍加珍惜來之不易的本學機會,倍加珍惜來自社會沉甸甸的愛心,始終常懷感恩之心,始終保持奮發向上、知難而進的鬥志,繼續發揚不怕吃苦、頑強拼搏、勤儉節約的精神,自立自強,健康成長,真正做一個對人民有益、對社會有用的人,以優異的成績,回報家鄉,回報社會,回報祖國。

四是構建長效工作機制。有效解決困難家庭子女入學問題,必須探索構建捐資助學的長效工作機制。要認真落實國家有關政策,建立起以政府救助為主導、社會各方積極參與、多元化助學手段並舉、協調高效的助學工作機制。各級工會和教育部門,要充分發揮組織網絡健全、熟悉困難職工情況的優勢,主動作為,通力合作,進一步拓寬籌資渠道,完善幫扶困難職工子女就學的長效舉措,努力使助學這項工程開展得更好、更富有成效、更具影響力。

同志們、同學們,"金熱助學"活動是一項功在當今、利在千秋的民心工程,更是全社會的共同責任。我們一定要以高度的社會責任感,紮實有效地開展好這項活動,幫助更多的困難家庭學生完成學業,培養更多的社會有用人才,為加快睢縣經濟社會發展,實現富民強縣目標,做出新的更大貢獻!

最後,藉此機會,祝同學們,朋友們工作順利、闔家康樂、萬事如意!祝同學們心情舒暢、年年進步、學有所成!

謝謝大家!

學生代表講話稿2

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是六(3)班的吳Xx。

光陰似箭、日月如梭,轉眼間,我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精緻而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最後一次相聚在母校,六年的國小生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候,我要説一聲:“謝謝您,可愛的母校;謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學們。

剛入校的時候,走進百花洲國小的校園,我知道,我要在這裏進行六年的學習生活。踏進一(3)班的教室,裏面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的國小同學。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長。六年來,我們在一起留下了多少美好的回憶……

記得那是二年級的時候,我們到一個遊樂場春遊,大家都迫不及待地衝了進去,笑着、鬧着。登上一個船型的遊樂設施,我們玩起了“海盜混戰”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視着我們。那時的心情,是歡樂的。

記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽,大家都在看台上為運動員加油。可是,最後卻只差一點點就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情,是遺憾而又充滿希望的。

記得那是五年級的時候,我們班參加了區優秀班級的競選。當我們得知當選的那一刻,大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢着歡快的笑容。那時的心情,是喜悦的。

六年的國小生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學,讓我們感受了有朋友的歡樂。

天下沒有不散的筵席,來也匆匆,去也匆匆。再見了,母校,明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了,老師,謝謝您六年來的親切教誨,我會永遠把您放在心中;再見了,同學,我們的友誼地久天長!

我的講話完畢,謝謝大家。

學生代表講話稿3

同學們:

在我們成長的過程中,一定會遇到很多困難和挫折,比如某一次考試失敗了,某一門學科學習受阻,再比如受到他人的誤解和責難等。遇到了這些問題,你該怎麼辦呢 聽了下面的故事,你就會得到答案。

在美國西部一條普通的鄉間公路旁,一位老人開了一家炸雞店。因為過路人實在太少,生意一直很不景氣。有人勸老人換一個地方,他卻固執地守在那裏,賣他的炸雞。在他60歲那年,他的炸雞店被迫關門了。因為在前面不遠的地方,一條公路修建起來了,幾乎不再有行人和車輛經過他的炸雞店。就在許多人認為他該去頤養天年的時候,白髮飄飄的老人又忙開了。他懷揣自己多年心血的結晶——做炸雞的配方,去拜訪那些認為會對自己的配方感興趣的投資者。他問了一個,兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒有一個人願意投資。老人沒有氣餒,他一邊根據眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續尋找投資者。直到秋天,他又陸續拜訪了幾百人。"總會有人慧眼識珠的",老人這樣不斷地安慰自己,他來到了繁華的紐約。在他快要一千次被人拒絕的時候,他的配方終於被一家不大的餐館相中了,他們開始專門經營這種炸雞。很快,他的炸雞就風靡了正個美國,接着炸雞連鎖店又風靡了全球,成為如今世界餐飲界公認的暢銷名牌。同學們,你們一定猜到了,是的,這就是赫赫有名的肯德基炸雞。那位歷經挫折,在60歲是開始創造奇蹟的老人,就是肯德基的創始人。

"只要你心中有夢想,就永遠不晚",暮年的老人這樣説。同學們,你能理解嗎 挫折和困難不過是生活中的絆腳石,而我們要戰勝困難,戰勝挫折,就要做到心中有夢想。心中有夢想,就有了努力的目標和信心,就有了前進的動力,就有了無窮的力量,就永遠不會害怕失敗。只要有夢想,並堅持不懈地朝着夢想努力,總有一天,夢想就會成為美好的現實!

學生代表講話稿4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先請允許我代表xxx中XX屆畢業生向關心我們的領導、悉心教導我們的所有老師表示最衷心的感謝!

有人説,國中生活是一本太倉促的書。三年前,我們帶着激動而又景仰的心情邁進xxx的大門,三年來,我們在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中,感受她的温暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。以一種感悟生命蜕變的狀態回望這一路的成長:運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室裏,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞台上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂裏,火花迸濺,我們捷報迭出。回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那裏有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人

生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

我們感謝母校,是母校包容了我們的懵懂無知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母親的懷抱中,我們不斷成長,放飛夢想。如果説,三年的國中生活像繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個角落,那麼,母校便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,,才使得繁星更加璀璨奪目。我們感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。三年來,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。

一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個繁瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。有了這些幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻並不悲涼。因為我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的出口;風雨交加的夏天,定

會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅槃後的重生,定將燦爛輝煌!

時光如陀螺,歲月似流水無情。三年的時光漸行漸遠,大家從懵懂學童變為青澀少年。在未來的日子裏,同學們要把“勤奮”牢記心間,“天道酬勤永遠都不會是空談!在前方的路途中,大家要準備好長期作戰,一勞永逸的童話,永遠不會在現實中出現!”逆水行舟,不進則退“你應該天天默唸;”聚沙成塔,

集腋成裘“才能使你的學業如日中天!

希望同學們都能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向雲水青天之間!

最後,祝母校前程似錦。祝老師們安康順意。祝同學們鵬程萬里。

學生代表講話稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

軍訓時總埋怨:時間彷彿“一日如十年”;身體似乎經受着“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍色冰點”一樣的冷酷。可現在覺得以前的種種苦惱是多麼的幼稚。軍訓是對我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉折,更是對自我的挑戰!

軍訓必然要出去訓練。但老天爺整天瞅着我們眉開眼笑,我站不到十分鐘便汗流浹背了。最讓人受不了的是太陽幸災樂禍地潑灑着“她”的温暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日燻烤,腳底發痛,我一定要站好這大學第一班崗,堅實地踏出這關鍵一步!就這樣,無論訓練多艱苦,我都時時勉勵自己,終於圓滿地完成了這“大學的第一課”。

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以説是隻向意志堅強的人敞開。軍訓是緊張與艱苦的合奏;軍訓更是無常地響起那集合的哨音,軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。

在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有説不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處佈滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得用自己的腳步去丈量、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意每每看到那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個莘莘學子當中。口令變了,隊形也變了,兒時的軍訓,純粹是遊戲;少年時的軍訓,僅不過是一種鍛鍊;大學的軍訓截然不同,性質也得以昇華。大學軍訓中,讓我領悟了太多太多人生的哲理,我想這才是軍訓的內涵。

學生代表講話稿6

尊敬的盛就醫院的叔叔阿姨,學校的領導,老師:

大家好!

在這百花齊放,奼紫嫣紅的盛夏,我們齊聚一堂,我榮幸的代表國華學校269名學生,我們懷着一顆感恩的心,向來自盛就醫院的叔叔阿姨們説聲“謝謝你們”,感謝你們長期以來的支持和幫助,今天又給我們帶來了圖書,讓我們有更多的機會博覽羣書,遨遊在知識的海洋。書籍可以點燃希望,書籍是人生路上的一盞明燈,對於我們這些農村孩子來説,擁有讀不完的好書是我們夢寐以求的心願,謝謝你們的善舉為我們這些渴求知識的孩子開闢了廣闊的空間,讓我們無憂無慮的讀書,去探究五彩嬪玢的世界。長期以來,你們一直在關愛和幫助我們,我們的課桌,我們的計算機教室,我們的圖書室,傾注着你們的關愛和期望,我們一定不辜負你們的希望,刻苦學習,樹立遠大的理想,用知識的大腦武裝自己,長大成為祖國的棟樑。在你們身上,我學會了感恩和回報,長大了,我要像你們一樣用自己的愛心和善舉回報母校,回報社會,儘自己的力量幫助那些有需要的人,讓愛心的傳遞在我們身邊生生不息。

再華麗的詞語也不能表達我們的感激之情,我們只有揚起理想的風帆,勇往直前,用優異的成績回報關心和幫助我們的人。最後祝願盛京醫院的叔叔阿姨工作順利,事業蓬勃發展。

學生代表講話稿7

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天,我站在這裏,代表全體20x0國小畢業生,向我們的母校、老師、朝夕相處的同學們,向這難忘的時光説再見。

當我春天去秋來時,花開了,歲月匆匆。幾秒鐘之內,國小六年的學習生涯就結束了。在這個陽光明媚、炎熱的夏日,在離開母校的那天,我們最後一次相聚在這裏,分享我們的感受。這一刻,我們的心情五味雜陳,每個人的心裏都充滿了對母校一切的留戀。回想起來,六年的國小生活在我的腦海裏依然歷歷在目。母校的每一棵樹、每一朵花、每一片草、每一塊磚、每一片瓦,每一位老師、每一位同學,都是那麼熟悉,那麼親切。

過了六年,到了該分開的時候,才發現校園的每個角落都藏着我們的回憶:大家早就一起讀書了,書的聲音也聽見了;大家一起打石膏,開懷大笑;讓我們打掃衞生,打掃每個角落;

大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數沙粒;大家一起……在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

經歷了畢業考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悦,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

我們要離開了,畢業不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶着母校老師對我們的希望繼續努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學生!

我的發言到此結束,謝謝大家。

學生代表講話稿8

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家早上好!

站在這鮮豔的五星紅旗下演講,我感到非常榮幸和激動。新的一年悄然來臨,新的一學期正式拉開帷幕,新春的我們朝氣蓬勃、蓄勢待發。一年之計在於春,春天正是我們立志的最好季節,我們何不踏着春風,沐着朝陽,放飛自己今年的夢想呢!

經過了上一個學期,我們經歷了不少,也感悟了不少,失敗過,也成功過。然而過去的一切,隨着剛剛過去的羊年像流水一樣,一去不復返。過去怎樣,那不重要,重要的是你現在怎樣,你的未來怎樣。

我們是學生,要甘於吃苦。古人云:十載寒窗無人問,一舉成名天下知。我們現在不應該把青春浪費在好逸惡勞、吃喝玩樂上。現在苦一點,未來的天會高很多;現在累一點,人生的路會寬很多。再苦再累,挺過雲了,勝利的大門就在眼前。不吃苦,不拼搏,你要青春幹什麼!攻城不怕堅,苦戰能過關!

我們是青年,要有一顆永不服輸的心,堅持到底,相信自己,一定能行,我們青年人有這個能力,有這個精力也有這個實力!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!

我們是新世紀的花朵,祖國的棟樑,要有自己的夢想。青春的夢想是未來的真實的投影,它不斷地驅使我們一步一步地實現我們的短期目標。它是我們動力的源泉,是黑暗中一盞不滅的燈。沒有夢想,便荒廢了青春。

此刻,在這嶄新的一年裏,懷着嶄新的夢想,我們用嶄新的精神面貌迎接這嶄新的一學期。努力吧,把嶄新變成美好,把未來變成成功!

謝謝大家!

  發言人:xxx

  20xx年x月x日

學生代表講話稿9

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:

大家下午好!

伴隨着明媚的春光、和煦的春風,xxxx年大學聯考正一步一步向我們走來。今天,我們高三全體師生、家長代表相聚於此,隆重召開xxxx年大學聯考備考百日衝刺誓師大會。在此,我謹代表學校並以個人的名義向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向愛崗敬業、無私奉獻的全體高三教師表示崇高的敬意!向刻苦學習、積極備考的高三全體同學致以親切的問候!

剛才孫玉婷等5名同學的發言表達了我校xxxx屆高三全體學生百日衝刺,迎戰大學聯考的決心和信心;兩位張老師的發言,表達了高三年級xx位教師和學生風雨同行、同甘共苦的誠心;作為xx個家庭的代表,張xx同學家長的發言,讓我們每個同學再次感受到了父母的期望與愛心。聽了各位代表的發言,我很受鼓舞,可以説心潮澎湃,在這催人奮進的莊嚴時刻,我很想和大家交流一下自己對大學聯考備考百日衝刺的看法。

我和大家交流的第一個問題是:“大學聯考前這100天到底有多麼重要?”

一、大學聯考前100天的重要性

著名作家柳青曾經説過,人生的道路雖然漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是當人年輕的時候。在人生的旅途中,大學聯考是最激動人心的驛站之一。很多人都曾把考入一所心儀的大學,作為自己的人生夢想,孜孜以求。同學們已經為此奮鬥十幾年了,如今距離實現這一目標只有100天的時間了。也許有的同學在想:只剩下100天了,我還能做些什麼?我還能改變些什麼?我要告訴大家的是,不要小看這區區100天。這100天,有四千八百個小時,二十八萬八千分鍾。用好這二十八萬八千分鍾,我們還大有可為,還可能創造出奇蹟!我這樣説的依據在於,備考衝刺有以下三大規律:一是態度決定結果規律。一個人的態度決定了他能否把事情做得更完善、更完美,幹任何事情都是如此,備考衝刺也不例外。只要你有衝刺大學聯考、拼搏大學聯考、體驗大學聯考、享受大學聯考的積極心態,在綜合訓練中提高能力、磨練意志、積累經驗,就一定能贏得大學聯考。二是成績提升加速規律。這100天,是高中階段成績提高最快的是一個時期,可以用日新月異來形容,中等生成績可以提高六、七十分甚至更多。三是低分高效規律。分數越低的同學百日備考衝刺,成績提高就越易,提升幅度就就越明顯,所以,這100天是中等及以下同學提高成績的絕佳時機。正是基於對以上三大規律的認識,我説,大家現在的成績還不是最後的結果,還不能説明你是成功了還是失敗了。現在一切還沒有定論,一切均可改變。決戰的戰場在6月!有人曾説,利用好大學聯考前這100天,可能會翻開一個人生命中嶄新的一頁,可能會讓一個人的夢想絢麗如虹,讓一個人的前程燦爛如星,讓一個人的生命完美如歌。我不是理想主義者,我的看法是,這是你們“人生緊要處”的100天,是你們一生中最最重要的100天,是決定你前途和命運的100天。科學利用這100天,走好備考衝刺這關鍵的一步,可使你們的大學聯考成績得到較大提升,圓滿實現你們人生中最重要的夢想,為你們將來的事業騰飛、生活幸福奠定良好的基礎。倘若如此,將來你回憶高中生活時將毫無遺憾,無怨無悔。當然,對於一個不負責任的學生而言,這一百天的人生履歷不會留下任何痕跡,只是其年齡徒增不足0.3歲,僅此而已! 

剛才,我給大家分析了大學聯考前100天的重要性,接下來,我和大家交流的'第二個問題就是:“作為一名備考的學生,應如何用好大學聯考前這100天?”

二、備考學生應如何用好大學聯考前100天

各位同學,今後這100天,無疑將會是你們高中生涯中最忙碌,最艱難,也是最難忘的日子。對於如何用好這100天,我向大家提六點要求。

第一,要有戰無不勝的信心。拿破崙説過:“在我的詞典裏沒有‘不可能’三個字。”這是強者的風範,是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。同學們既然選擇了大學聯考,就一定要勇敢地迎接挑戰!100天,每天解決一個疑難,就會弄懂100個難題;每天糾正一個錯誤,大學聯考中就會少犯100個錯誤;每天提高一分,大學聯考總成績就會在原來的基礎上提高100分。要相信“事在人為”,要相信“付出必有回報”,要相信“一份耕耘,一份收穫”,要相信“別人能做到的事情,我也一定能做到!”要相信“別人能做好的事情,我也一定能做好!”我校幾乎每年都會出現原本成績不太理想的學生在最後備考衝刺中頑強拼搏,從而創造奇蹟的例子。只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能你就是黑馬。希望同學們為了自己的理想,為了美好的人生,堅定必勝的信念,激流競渡,奮勇前行!

第二,要有明確的奮鬥目標。目標是引航的燈塔,是努力的方向,是前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。所以,各層次同學都要根據自己的情況,進一步明確奮鬥的目標。優秀生要確保一本,衝擊名校;中等生能上二本衝二本,進不了二本上三本;報名參加春季大學聯考的同學,可以衝擊一個比較好的專業。不管是本科還是專科,適合你的學校就是最好的學校。即使你考上了一所本科學校或者是專科學校,假如在這所學校裏能發揮你的特長,你能學到一技之長,甚至還能成為這所學校裏的佼佼者、領頭羊,那麼,你照樣有着廣闊的發展前途。希望全體同學咬定目標不放鬆,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!

第三,要有切實可行的計劃。老師有老師的教學計劃,每個同學也要有與自己學習基礎相適應的複習計劃。100天很短暫,很寶貴,要想提高複習效率,實現大學聯考目標,計劃性十分重要。我建議同學們採用倒推法,從6月6日倒推到明天,以一週為週期,把要做的事排一排,按部就班的去完成。

第四,要有科學合理的方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果,是成功的捷徑。愈是時間緊迫,愈不能手忙腳亂。希望同學們虛心聽取各科老師的意見,以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規範意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。同學們在後期的複習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理地安排複習時間,掌握科學的複習方法,勤學巧練。在課堂上要跟着老師的步子走,虛心向自己的老師學習。我們的老師們都是很敬業,也很專業,整天研究討論的內容就是大學聯考考什麼、不考什麼、怎麼考;也最瞭解自己的學生---也就是各位同學們的情況,所以他們的教學具有很明確的針對性。希望同學們不要自以為是,撇開老師的教學,另搞一套。

第五,要有堅持不懈的勤奮。在大學聯考備考的最後衝刺階段,在決定人生走向的關鍵時刻,同學們一定要牢記“勤奮”二字,切忌“三天打魚,兩天曬網”,更忌“一日曝,十日寒。”學習是一個過程,只有腳踏實地、堅持不懈、始終如一的學下去,才能取得好的效果。學習沒有什麼祕訣,重在踏實的態度,貴在紮實的過程。希望同學們珍惜高中階段這最後100天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,勤奮學習,用辛勤的汗水,以忘我的精神,去贏得大學聯考的勝利!

第六,要有精誠合作的心胸。當今世界只有合作才能共同進步,只有合作才能實現共贏!三人行必有我師,你身邊的每一位同學在某方面都可以成為你學習的老師或榜樣,一定要充分利用這一重要而優秀的資源,相互交流,互通信息,資源共享。相互監督,相互激勵,相互學習,相互促進,共同提高。

同學們,今天我們高三全體老師和大家一道參加誓師大會,這表明,老師和同學們不僅是師生關係,更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送進理想的大學,老師們嘔心瀝血,日夜操勞,他們是我們唐官屯中學最辛苦最忙碌的人,也是最可愛的人。我提議,讓我們以最熱烈的掌聲,感謝老師們的愛心與付出!

尊敬的各位老師,對於如何在這最後的100天裏創造性的開展工作,確保我校xxxx年大學聯考目標的實現大家肯定都有自己的打算。我也想就此談點想法。因此,接下來我和大家交流的第三個問題就是:“作為一名高三畢業班教師,應如何指導學生進行備考衝刺?”

三、高三教師應如何指導學生進行備考衝刺

各位老師,為了不負家長的期望,不負孩子們十多年的努力,為了創造我校大學聯考新的輝煌,你們飽嘗了奮鬥的艱辛,流下了辛勤的汗水,現在勝利即將到來,曙光就在前方,在此,我向你們提出四點希望,與大家共勉。

第一,要繼續發揚務實苦幹的拼搏精神。老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這是我們的職責,這也是我們的光榮。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經戰勝了一個又一個的困難,創造了一次又一次的輝煌。在這100天裏,我們要繼續發揚這種埋頭苦幹、務實拼搏的優良傳統,用學生優異的大學聯考成績證明我們的人生價值。

第二,要繼續發揚協同作戰的團隊精神。大學聯考備考是一場集體智慧的協同戰,只有同心同德,羣策羣力,才能產生最大合力,取得最佳效果。各備課組要充分發揮集體力量,積極開展研討活動,把握大學聯考新動向,分析大學聯考新信息,統籌安排,統一步調,精誠團結,分工協作。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,注意優勢學科的保持,強化薄弱學科的補救,一個也不放棄,讓每個學生在最後的衝刺中都有較大的進步,在今年的大學聯考中都能發揮出最好水平。

第三,要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對後期複習的教學特點,創造性地開展工作。不僅要苦幹,還要巧幹,努力打造精品課堂,引導學生構建知識框架,梳理知識脈絡,強化熱點重點,掌握得分策略,訓練考試素養。我們的學生哪些需要在課堂上演板,哪些需要課堂提問,哪些需要督促,哪些需要拔高,哪些要在課堂上再次訓練,哪些需要在自習課上練習,都必須在課前計劃好。

第四,要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這100天裏,我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一名學生的生活,關注每一名學生的學習,關愛每一名學生的進步。心繫大學聯考,心繫學生,傾盡全力奉獻我們的愛心去圓每一名學生的大學夢。

家長朋友們,大學聯考不只是對學校、學生和教師的綜合考驗,也是對各位家長的一次綜合檢驗。孩子們考取理想的大學,是我們共同的追求和期待,更是我們共同的責任和義務。在這裏,我也想和各位家長朋友們談點想法,這就是我要和大家交流的第四個問題:“作為一名大學聯考學生的家長,應如何配合學校幫助孩子進行備考衝刺?”

四、考生家長應如何配合學校幫助孩子進行備考衝刺

在考前100天這一最關鍵的階段,希望各位家長積極有效地配合學校和老師,做好學生的心理疏導與後勤保障工作,讓每個孩子以緊張而又愉快的最佳狀態奮戰最後100天,為決勝大學聯考打下堅實的基礎。在此,我給各位家長朋友們提四點建議,供大家參考。

第一,要努力營造温馨和諧的家庭氛圍。家長要關心子女的學業,但不能在家裏也營造考試的緊張氣氛。要創造自然、寬鬆、平靜的學習環境,儘量避免給孩子造成不必要的壓力。考前這段時期,父母不要在孩子面前爭吵。孩子在校累了或心裏有困惑,需要向父母傾述,需要父母的理解、支持。同時,父母要儘量減少做客或請客,用更多的時間來陪孩子。

第二,要創造條件與孩子多溝通、交流。有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使其煩躁不安。父母的嘮叨更會刺激這種煩躁的情緒。因此,父母要努力營造寬鬆的環境,密切關注孩子情緒,有條件的話可和孩子多交流。孩子不願意説話時,父母最好不多問,等孩子情緒好的時候再溝通。

第三,要注意控制自己的情緒。高三階段,孩子可能會緊張焦慮,父母要適時給孩子鼓勵。與孩子溝通時,父母的態度要温和真誠,不要居高臨下地用責備、質問的語氣跟孩子説話,更不能採取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又會加深彼此的隔閡。

第四,做好後勤服務工作。孩子在家的時間比較短,父母要按時提醒孩子起牀,讓孩子睡得熟些、安心些。父母要安排可口、有營養的飲食。

同學們,大學聯考衝鋒的號角已經吹響,我們為之拼搏12載的理想很快就要成為現實;老師們,大學聯考衝刺的戰鼓已經擂動,我們為之奮鬥三年的目標已經近在咫尺;家長們,大學聯考決戰的信號已經升空,我們為之期盼近20年的門庭榮耀已依稀可見。共同的目標,共同的期盼,一定會讓我們在衝刺大學聯考100天的日子裏,攜手同行,並肩作戰,在xxxx年大學聯考的考場上鑄就唐官屯中學新的輝煌!

最後,衷心地祝願全體同學心想事成,金榜題名!祝願各位家長身體安康,事業興旺!祝願各位老師家庭温馨,工作順心!祝願我們的學校文星高照,再傳喜報!

學生代表講話稿10

同學們:

大家早上好我是七年級一班的xxx。

距離期會考試還有不到一週時間,對於本次的期會考試大家準備好了嗎?我們一定要重視這次期會考試,因為期會考試它是半學期教學評價的一種手段,其作用主要有兩個方面。對於同學們來説,是對你們前一階段學習的全面檢測,大家可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學的知識、技能,從考試結果的反饋中,及時獲得矯正信息,這主要包括學習態度端正程度,學習方法的科學性,各學科間是否平衡等,以便調整自己以後的學習;另外對於我們老師來説,可以瞭解學生掌握知識的總體情況,為以後教師教學方法的改進、教學措施的調整提供全面客觀的依據。足見考試的意義之大。所以大家要認真複習,以強烈的進取心和端正的考試態度及對自己高度的責任感,認真準備參加考試。

我認為做好複習迎考,要做到以下幾方面:

一、要重視考前複習。

一是鞏固基礎知識,包括單詞、概念、定義、公式等,

二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當時做錯的題目要好好體會,避免出現同樣的錯誤。雖然複習時間很短但臨陣磨槍還是有它的效果的。

二、要正確對待考試

每一位同學要重視考試,但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,也是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,切勿粗心大意。

三、要規範考試行為

考試同樣是一次行為習慣規範的考驗。我們應做到:

(1)嚴格遵守考場紀律,不在課桌內留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。

(2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西。

(3)拿到試卷後,應在規定時間、規定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認真、工整。

(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衞生。四、要誠信考試

考試還是一次對你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己丟掉誠實的寶貴品質。最後希望大家都能考出自己真實的好成績!我的講話完了,謝謝大家!

學生代表講話稿11

老師和學生:

大家早上好!

秋濃月滿。再過幾天,一年一度的傳統節日——中秋節就要到了!在此,祝老師和同學們中秋節快樂,學習進步,工作順利!

中秋節是最圓、最亮、最美的月份,所以也叫“團圓節”。

金桂香,月圓花。在這個美麗的節日裏,人們賞月,吃月餅,拜訪親戚朋友。無論什麼形式,都寄託着人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。中秋節是中國的瑰寶之一,有着深厚的文化底藴。中國人特別注重親情,珍惜團圓,尤其是中秋節。

中秋節是親情的節日;中秋節是團聚的時候。這時,感受家庭,釋放家庭,提升家庭;此時,期待團圓,追求團圓,享受團圓,成了人們生活的主旋律。同學們,我們將能夠背誦許多關於中秋節的優秀句子,如“抬起頭來看,我發現那是月光,又沉了回去,我突然想到了家”,“我希望人們能長壽,一起度過千里之外”,“月亮,現在在海上長滿了,照亮了整個天堂”……難道不是因為我們共同的信念,這些優秀的句子可以滲透到

家庭是中秋節最美好的事情。一家人聚在一起,聊個沒完,訴説着無盡的感情,告訴人們同一個心聲:家庭是黑暗中的燈塔,沙漠中的綠洲,雨後的彩虹……中秋最美的東西不見了。月亮最美,但美是不容錯過的;月亮太高了,不能錯過。中秋節將把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們關心的人,祝他們永遠沒有悲傷,永遠快樂,永遠沒有煩惱和幸福!感恩節是中秋節最美好的事情!不用説,給父母一個微笑,給親戚朋友一句問候,給一杯綠茶,給一口月餅,這些都是我們對父母的回報。感謝父母給的生命,感謝父母給的培養。

老師們,同學們,我們應該懷着一顆感恩的心度過這個中秋節!感恩!感謝所有創造我們的人和所有幫助我們成長的人!帶着感恩,我們懂得尊重老師,懂得關心和幫助別人,懂得努力學習和珍惜自己,懂得擁有幸福和快樂!

老師們,同學們,中秋節最美,但美的只是一顆感恩的心!中秋節最美,但美只是一份真摯的祝福!

學生代表講話稿12

尊敬的各位來賓、老師,同學們,大家好!

時維九月,序屬三秋。在這個秋風送爽熱情洋溢的金色季節裏,我們帶着渴望與敬意,帶着激情與期盼,迎來了學校十週年校慶。

在這激動人心的時刻,請允許我代表七千餘名學生獻上對學校最誠摯的祝福與最衷心的感謝!

帶着父母的期盼,懷着忐忑的心情,我們踏入了久慕的學校,迎接我們的,是整潔的校園和師長們親切的笑臉。“和諧、超越”四個遒勁的大字首映眼簾,讓我們不由得心懷遐想:這一定是一所與眾不同的學校。帶着這些思緒,我們試圖用自己的視角來破解這個奧祕。

研讀校史,我們感受到了創業的艱辛,彷彿看到當年500多名師生以苦為樂,刻苦鑽研的身影;“超越”需要勇氣,更需要鋼鐵的意志。短短十年,從這裏踏入清華、北大學府的學生已達17人,重點大學上線兩千餘人,近萬名學子升入大學深造。歷數這沉甸甸的成績,我們感受到了創業者的偉岸。

步入課堂,我們找到了驕人成績的答案:經師易得,人師難求。講台上,老師們淵博的知識令人歎服,先進的教學理念更是讓我們獲益匪淺。授課時,師生們跳動的思維編織出一幅幅美麗的畫卷;閒暇時,如朋友般的歡歌笑語時刻圍繞在我們的身邊。教師職業本清貧,您卻站牢三尺講台系國運;教書行當熬心血,您卻緊握三寸粉筆鑄國魂。案前疾書,夜晚耕筆,講台上揮汗,暢談中點石成金。一點一滴,千絲萬縷,匯成愛的海洋;一時一刻,日積月累,攢就知識的力量。你們的奉獻,讓我們領悟到了“和諧”的力量,找到了奮鬥的源泉。

在這裏讀書,我們是多麼幸福。課堂上,我們在知識的海洋中徜徉,孜孜不倦;課間時,我們在操場上青春飛揚,充滿着笑語歡顏。學生會、文學社的組建,各類豐富的文體活動的舉辦,更是讓我們展開創造的翅膀。如果説我們是空中之鳥,學校便為我們創造了一片遼闊的天空;如果説我們是水中之魚,學校便給予了我們一片廣闊的大海。看!我們的青春最昂揚;聽!我們的讀書聲最響亮!

十載如歌歲月,十年風雨兼程。十年,是一塊里程碑,它記錄着****附中、**區實驗中學過去的成就與輝煌;十年,是一個嶄新的起點,**附中和**實驗將在這裏奔向更美好的明天!

請再次允許我代表全體學生為您獻上生日祝福:

祝您生日快樂!祝願您的明天更加輝煌!

學生代表講話稿13

尊敬的老師,敬愛的家長們:

大家下午好!

我叫陳聰瑩,很榮幸能夠在這裏和大家分享我的學習方法與經驗。

這次月考,我取得了比較優異的成績,這和學校的幫助、老師的教導是分不開的。在這裏我要感謝學校給了我們這樣一個良好的學習環境,校園的一角一隅都散發着濃郁的學習氣息;感謝博學的教師對我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培,不辭辛苦,無私奉獻;感謝各位同學對我的關愛與鼓勵,希望我們可以在美麗的校園裏茁壯成長,共創輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養。

正因為有了你們,才讓我今天有機會在這裏與大家一起交流。都説“君子愛財,取之有道”。對我來説知識就是我的財富,而我的“取財之道”共有五點:目標、勤奮、堅持、閲讀與習慣。

首先我來説一下目標,目標即理想、夢想。霍金説過:“假如人類失去了夢想,就會枯竭而死。”我們現在的學習就像過沼澤,如果沒有目標,沒有方向,就會變得迷惘、焦躁、不知所措,甚至會陷入墮落的泥潭,無法自拔;而有了目標,確定了方向,就像抓住了一根救命稻草,儘管細小縹緲,但我們可以用自己的汗水和堅持將它澆灌,使它粗壯、結實、真實,從而到達成功的彼岸。我的座右銘就是:“鎖定差距,減小差距,消滅差距”。只有確定了目標、找到了差距,才可以為之不懈奮鬥、努力,最終擷取成功的果實,盡享成就的甘甜。另外,有了目標就要為之制定計劃,比如説每天把必須要完成的任務寫在一張紙上,貼在書上或放在筆袋裏,時刻提醒自己有任務要完成,,這樣才能有計劃地有效率地完成任務,不會荒廢時間,碌碌無為,像部分同學們那樣閒着沒事兒幹。我想一個人如果沒有目標、沒有理想,就會止步不前、迷茫無為,即志不強者智不達也。

文學巨匠魯迅曾説過:“理想和行動要結合起來,單是説不行,要緊的是做。”所以,我們要向着我們確立的目標行進、奮鬥,而奮鬥在我看來就是勤奮與堅持。

“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“凡事勤則易,懶則難”古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石,不是由於它力量強大,而是由於晝夜不捨的滴墜。所以,我們就只有無怨地勤奮才能攻破學習的難關。我們每個同學手中都有幾本練習冊,我們要好好地利用,認真專研每一道題,練會、摳懂,做到舉一反三,我想只有這樣勤奮地學習才能取得更好的成績。勤能補拙,在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能夠做到;靠天才做不到的事,靠勤奮也能做到。

蘇軾説:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”的確,

堅韌不拔就是成就一切的基礎,有了堅固的基礎,有了堅持不懈的信念,才會有棟樑的高聳入雲。任何偉大的事業,成於堅持不懈,毀於半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。説它容易,是因為只要願意,人人都能做到;説它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數人。堅持就是勝利,不要遇到難題就退縮,要勇往直前,勇於向難題宣戰,每次我堅持不懈地認真專研出一道題後,心中的自豪和喜悦是難以言表的。“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。”

現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,勤奮與堅持則是架在河上的橋樑,讓我們平穩渡過湍流,登陸彼岸。

並且我認為閲讀也是學習中必不可少的,“無論春天多麼遠,我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨”一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脱。書亦人生,人生亦書。書中深刻的語言猶如一柄重錘,敲擊着你的思想,使你驚醒,不禁在腦海中翻撿起發黃的記憶,或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居,獨享着書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天,每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路,有書相伴,你一定會感到今生無憾。治學問要有兩性:一是記性,一是悟性,記性幫助學,悟性幫助思。只學不死,是“死讀書”;學而能思,是“活讀書”就像《論語》中那句:“學而不思則罔,死而不學則殆。”有學且有思,有思亦有學,乃可成大智。我讀書時總會準備一支筆,勾勾畫畫,直線畫文章的出彩之處,浪線畫運用巧妙的語句和優美詞語,並在文章旁邊做上批註,寫下感想,讀一次思考一次,每次總會有不同的收穫,讓我受益匪淺。

最後的一點,也是最重要的一點——習慣。好的習慣是成功的捷徑,從小我就養成了按時學習、認真學習的好習慣,這大大有助於我成績的提高。每天回家後我第一件事就是完成作業,作業完成後再進行預習複習的內容,先主後次,有條不紊。這種好習慣已經成為了我每天的作息表,大大提高了我的學習效率。很多同學都問我是怎麼學的,要取得好成績有什麼方法,我的回答就是“摧毀三點”,即“明天再説、慢慢來、馬馬虎虎”。這三點是我們中學生普遍存在的問題,學習中總是不能及時地解決每一個發現的問題,比如説遇到生字詞總是跳過,不能準確地確定字形字音,時間一長就會形成知識點的盲區。我的父母常對我説:馬虎就是不會。所以要想取得好成績就必須要認認真真,不放過任何細節。只有摧毀了這三種不良習慣,養成好的學習習慣,我們的學習成績才會有質的飛躍。

“目標、勤奮、堅持、閲讀、習慣”這是我拙劣的片微經驗與見解,希望對大家能夠有所幫助。

最後祝各位領導、老師事業有成、桃李滿園,祝各位家長萬事如意、心想事成,祝各位同學學習進步,更上一層樓。

謝謝大家!

學生代表講話稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是開學第一天,我非常榮幸能夠站在開學典禮的講台上代表七年級新生髮言。我也非常自豪能夠成為一名_學子。今天是我們每一個七年級新生非常自豪的日子。因為從今天起,我們將開始嶄新的國中生活。

萬丈高樓平地起,初

一是我們國中階段的起始,是基矗雖然大家在國小裏的成績有好有差,但到了這裏我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點,為自己寫下輝煌的一篇!

如果説幼兒園盛載着千萬人兒時的夢想,國小則用它辛勤的汗水精心培育着我們祖國的花朵,那麼中學則是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發我們的求知慾,填充我們知識的口袋,在這個大花園裏,祖國的花朵正在競相開放,爭奇鬥豔。

作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規範,從規範日常行為做起,用規範來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠x想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衞生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能像國小生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊。

同學們,知識在於積累,天才在於勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基矗實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向九年級的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鑽研奮力拼搏的精神。

常言道,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收穫。相信在各位老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

同學們!幸運女神只青睞於那些有準備、有志向、有拼搏精神的人!讓我們攜手共進,爭創佳績吧!

謝謝大家!

學生代表講話稿15

尊敬的教官、親愛的老師們同學們:

大家好!

我是二營十連的孫堯,來自機械與動力工程學院。很榮幸能夠代表xx級學生軍訓團全體同學在這裏發言。

作為小班長,我們已經接受了四天的集訓,在這短短的四天裏,我們經歷了很多,也收穫了很多。從簡單的君子到複雜的步法,我們在看似枯燥的重複中精益求精。我們與教官朝夕相處,教官的言傳身教潛移默化地影響着我們。第一次連務會的時候,教官説:“我在哪就是哪的兵。”正是這句話,改變了我的思想和行為。身為小班長,我不再是一個獨立的個體,不能只求獨善其身,而必須為打造優秀的集體儘自己的一份力。除此之外,教官還讓我們明白了軍人的集體榮譽感和團隊精神,在接下來的十四天裏,我們要團結一心,努力奮鬥,和大家一起磨練自己,提升自己,成為一名合格的準軍人,讓紅旗閃耀着榮譽的光芒。

作為當代大學生,軍訓對我們來説具有非常深刻的意義。這是我們親身感受軍營生活、感悟軍人作風的機會。我們不僅應該具備紮實的知識基礎,更要具有崇高的理想、良好的品質和拼搏的精神。讓我們通過軍訓,體驗紀律嚴明,磨鍊意志品質;通過軍訓,掌握基本軍事技能,增強國防意識,培養集體主義精神。在即將開始的軍訓中,我們將真正明白,什麼是團結。沒有我們每個人的努力訓練,就不會有整齊劃、高質量的方陣;我們將真正感受到,什麼是紀律,只有鐵一樣的紀律,才能保證高效的執行力和戰鬥力;我們將更懂得如何去服務同學、團結同學、號召同學;如何去爭得榮譽,承擔責任。我們將得到全方位的歷練和提升,真正開始把自己轉變為一名軍人。

在這裏,我謹代表xx級全體參訓同學莊嚴承諾,在軍訓中我們將做到:

一、尊重教官,服從命令,增強組織紀律性,堅持一切行動聽指揮;

二、不叫苦,不叫累,發揚吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,認真對待每一次訓練,確保軍訓任務圓滿完成;

三、時刻以一名軍人的標準嚴格要求自己,感悟和學習不對官兵“剛毅、果敢、進取、奉獻”的軍人氣質,並努力內化於心。

同學們,在接下來的日子裏,我們將一起迎戰驕陽和風雨,讓我們用飽滿的熱情和昂揚的鬥志,努力感受軍訓這段充滿激情的時光,在學校留下我們奮鬥的足跡。在軍訓中鑄造出青春的風采!我的發言完畢,謝謝大家!

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