競選班長精彩講話稿

在不斷進步的社會中，接觸並使用講話稿的人越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的競選班長精彩講話稿，歡迎閲讀與收藏。

競選班長精彩講話稿1

敬愛的老師，同學們：

大家好！

我是五年級三班的董家豪，我的目標是當班長。

班長不是一個虛名，要有實力和才華，並且還要有管理好班級的能力。我向你們保證，如果我精選上班長，我可以做到以上幾條。

我自己有很多的優點。這為我當班長提供了極大的優勢。1、我學習比較不錯，能進班級前幾名；我可以幫助不會做題的同學。2、我敢作敢當，犯了錯誤及時改正，有同學打架我會上去勸架，並瞭解事由，判斷誰對誰錯。

班長是同學與老師之間溝通的橋樑，是老師的得力助手，是一個班級的帶頭人物，要起到表率和領導的作用。我有很大的信心擔任這份責任，我認為我自己能良好地管理這個班級，我希望成為五三班地領頭人，讓五三班進入全年級前列。

成功是我的目標，奮鬥是我的代名詞，希望大家投我一票，讓我以精神飽滿的狀態來為大家服務。謝謝大家！

競選班長精彩講話稿2

各位家長：

大家好！

今天，我首先要感謝能出席家長會的各位家長，感謝你們長久以來對我們學校、班級工作的關注、支持。今天我們這次家長會的真正意義在於——我們都要給孩子們加油鼓勁。

在孩子們的心中他們並不在乎我們家長會----會開什麼內容，但只要自己的家長能來參加會議，對他們來説這就是重視、就是幸福，當然也就會有壓力。害怕老師會説他們什麼壞話？會告他們什麼狀？當然這一切也就會轉化為學習的動力。

如果説家長會是成功的的話，那麼你們的到來我就可以説家長會已經是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況，也讓我們的家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子、一切為了學生”。

今天的家長會，我主要講以下五個方面內容。

第一方面：作業

1、作業存在的問題：學生的家庭作業質量有待提高，謹請家長們繼續做好孩子的家庭教師。俗話講，家長是孩子的第一任老師，更是他們的終生教師。前面的家長會，我多次講到了家庭作業的問題。我們的很多家長也很積極配合我們老師的工作，做到了認真檢查子女作業。張新兆、趙夕海、周昌武、王雪萍、陳瑞潔、孫佳怡、林怡奇、孫沼懿、任浩哲等一直做得很好。在此也請家長能夠堅持不懈，保持信心進行監督。同時我還想請經常各項不寫完的詹露、李曉增、周世豪、韓煜琨、房鑫宇、侯家豪、楊x、張浩傑、屈銘樂這幾位家長還得幫助老師加強一下對孩子家庭作業的監督，如果我們的家長都能

夠抽出時間來，經常監管一下，我相信孩子的進步指日可待。

2、關於學生作業的進步，我想講講李佳譯和劉全興同學，特別是李嘉譯很聰明但很毛躁，這主要反映在作業書寫上。但他的媽媽也從未放鬆過對她的要求，在上期的作業中，我是多次發現她媽媽留下的筆跡，上期儘管張誠毅的態度不是很積極，但本期作業在書寫上就有了明顯的好轉，而且也能做到按時上交，這就是家長的堅持換來的成果。如果我們家長堅持督促，孩子的作業質量還有一個更大的上升空間。

3作文：是語文成績最重要的一個方面。成績是否優秀就看作文。比如班上語文成績優異的同學郭錦陽、孫沼懿、王浩強等就是因為作文比較好，還有的同學平時表現也不錯，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。不寫週記的有李曉增、詹露、韓煜琨、張浩傑、周世豪、任思成、屈銘樂、侯家豪。國小寫好作文，上中學在語文方面就不用發愁了。怎樣才能把作文寫好？我採取的'方法就是多練，熟能生巧嘛。剛才提到的幾個同學，他們就有堅持寫週記的習慣，每篇週記都能認真對待，日積月累，慢慢地就能寫好作文。另外，國小生正是剛學寫作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，因此，我還要求學生多看作文選，多背裏面的好句段，這樣才能提高自己寫作的水平。

第二方面：我再談談孩子們的前半期學習與思想表現情況！

其實我們這份期會考試成績，就是對各位家長最真實的彙報。每期我們的期會考試都嚴格按照學校的管理制度進行，採取的是單人單座，各年級是交叉閲卷。可以説這份成績是真實有效的。下面，我公佈一下其中成績。---——通過期中檢測，學生們成績不太近人意。語文上80分的只有2人，其中最高分為平均分65.5分，最高分林怡奇86分，前五名的分別是林怡奇、郭錦陽、周昌武、孫沼懿、王晨陽、

王浩強。進步最大的是王晨陽、王浩強、李佳譯、劉全興、薛思怡、任浩哲、於洋濤。這次像閔浩東、李聖煜、劉怡涵、周昌武、孫沼懿、高梓滔等幾位同學平時在語文學習上是很紮實的，但這次確實沒有發揮出應有的水平，出乎我的意料。可能是由於在學習上有所鬆懈吧。也希望家長把試卷拿回家，與自己孩子一起分析一下錯誤的原因。

但期會考試也反映了一些問題，一是部分基礎薄弱的同學對知識的掌握不夠紮實、牢固；二是學習懶散的、對待學習不當回事，馬馬虎虎的同學本次肯定考得不好。三是作為教師的我也應積極調整教學方法。通過查閲試卷，我發現很多學生丟分都出現在閲讀題，這當中有學生的粗心有關，可能也與我平時對學生訓練少了有關。

當然我還想説的是：評價與肯定自己孩子，我們的眼睛不能直盯着這一次測試，本次期會考試只是孩子們學習生涯中一次小小的測試，是讓我們老師與學生從中發現一些優點與不足，從而調整方法、對症下藥。我們家長應看到的是孩子多方面健康成長，給予孩子更多的鼓勵與幫助。

第三個方面，我就想和家長們談談孩子們全面發展的問題。以前很多家長一聽到自己孩子考試考得差，就會大發雷霆，對孩子又打又罵。這種做法是不可取的。（但不聞不問也個不可取），沒有考好，一定的批評與教育必不可少。但更需要的是與孩子心靈的溝通與鼓勵。人無完人，孩子這方面不行，可能其他方面他就與眾不同。比如：我班的崔雨博、他做作業馬虎。可他們在做好事，文體方面就比很多同學強。還有李嘉怡、王莉娜、張毓婷很勤快，不需老師監督都會把事做的好好的，更難能可貴的是，每天他們都主動留下來幫助其他同學打掃衞生。還有就是，除了在學習方面，在其他方面我們班湧現出來的小人才也很多。

第四各方面，我還想利用家長會期間和家長們再談談孩子上放學路上的安全問題。

首先是職責劃分：進入校園，孩子們的監護人是學校、老師。但出了學校大門，孩子的安全責任監護人，就是我們各位家長。我們的孩子雖已進入五年級，但許多孩子的自我防護意識、安全意識不是很強。我們家長還不能完全放手讓孩子自己回家。有時間接送的，還是儘量接送。今天我想和大家一起學習學校的《致學生家長安全責任書》。各位家長我們學校夏季早上7:15開大門，11:30放學；下午2:10開大門，5:10放學，5:20清校。即使你的孩子犯錯誤或者是被老師留下來我一定會在5:10之前讓他回家。現在是夏季，學校加了午睡，家長們一定要讓孩子中午休息，有些孩子來的太早，12：40就來到校門口，這樣很不安全。另外，如果你的孩子有在路上逗留的壞習慣，第一你要教育，第二你要接送。説實在的，為了孩子的安全，我們學校、老師已經做到了苦口婆心。比如：為了孩子懂得交通安全，我們教給他們交通安全知識，現在孩子們基本上都能夠遵守交通規則了。我希望家長們在這些方面繼續鞏固我們的教育成果，更做孩子們遵守交通規則的榜樣。希望我們的家長教育自己的孩子不要乘坐那種無牌照、無保險、無客運資質“三無車輛”。

同時，為了加強學生在校安全教育，我們學校在上期和本期中還舉行了幾次防火災、防地震疏散演練，目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長。我講了這麼多，是讓各位家長更好的瞭解我們學校、瞭解我們老師對孩子安全的重視，也希望家長與我們老師一起為孩子的安全成長共同撐起一把保護傘。

在這裏，我還想講講家長給孩子請假的問題，我們好多家長都能做到主動給老師打電話給孩子請假。當然，我們班也出現了，個別學生沒來學校，倒要老師打電話給家長才知道孩子不舒服在家休息的情況。在此，我希望各位家長，孩子在家有什麼不舒服需要休息的，能夠第一時間通知我。

另外，我還要提醒大家兩點：

1、夏季到啦！請給孩子帶水，不帶（買）碳酸飲料，會導致孩子近視。控制零花錢，在班級中發生的幾次同學之間較大的衝突，都是因為錢的事，詳細調查發現錢的數目還不小，也許是因為家長粗心，還不知道孩子又偷拿錢的不良行為。

2、本班學生衞生文明習慣較差，隨地亂扔垃圾、説髒話、欺負小同學、攀折花草、不做值日生在學校都發生過，我想這與叫着平日的行為和教育有很大關係。

每期一次的家長會，時間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長，我希望除了家長會，平常我們碰到什麼問題，都可以隨時交流，隨時溝通??今天的家長會就到這兒，謝謝大家！

競選班長精彩講話稿3

老師、同學們：

大家好！

我是呂xx，我現在七歲零兩個月了。我想競選的是班長。

為什麼我想競選班長呢？在上週週末，我和媽媽、還有我的好朋友xx一起去打了真人CS。當時我是二隊的隊長，除了第二次，其餘三次我們隊都贏了，我覺得我們隊非常厲害。

我認為我能帶領我們隊打贏一隊,把他們打得落花流水，我也想帶領我們班爭得年級第一。

除了組織能力強，我的動手能力也很強。在家裏，媽媽不會裝聖誕樹，我就自己摸索，教媽媽怎麼組裝；我也非常有愛心，每次媽媽提重物時，我作為小男子漢，我都會幫媽媽提；而且我還會彈鋼琴、會滑輪滑。

如果我當上了班長，我會在上課預備鈴聲響起時，提醒大家進教室；也會在下課時幫老師擦黑板，整理老師的桌子；還會提醒小隊長下課收作業；提醒同學們做早操時要排好隊；升國旗時喊大家站好，組織大家唱國歌。

我的競選結束了，我是呂xx，我想當班長，謝謝老師、謝謝同學們。

競選班長精彩講話稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

俗話説得好：“不想當將軍的兵不是好兵。”因為上學期的班長能力和責任心都一般，所以，老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學期是副班長，我有能力、有條件來競選班長這一職位。

我的組織能力強。就説上一次學校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學去比賽，就取得了拔河比賽的冠軍呢！平時，作為分管文娛體育活動的副班長，我總是帶領同學們參加課間活動，從來沒出過差錯。 我的責任心也很強。比如，我從一年級到現在，老師都叫我放學時檢查門、窗。所以我每天放學都是最後一個走出教室的。每一次我都能按照老師説的去做：檢查每個窗户，再把教室門關好才回家。因此，老師總是在班上誇獎我。

除了以上優勢，我還是一個品學兼優的好學生。就説從一年級到現在吧，每次同學們有什麼困難，我都盡我的能力去幫助他們。我的學習成績在班上也是名列前茅的，所以，我每學期都會獲得很多的獎狀。 假入我競選成功，我會在教室裏建設一個圖書角，讓同學們把讀過的好書、家裏一些對學習有幫助的書帶來與同學們分享。然後每一個月，我會讓同學們把自己看的書名和心得跟大家分享，在班裏營造一個濃濃的讀書氛圍。

假如我競選成功，我會把全班同學分小組進行比賽，讓那些學習好的同學去教那些“學習困難户”，然後每一週我會了解學習情況，再向老師彙報，並讓老師對這些教得好的同學和進步的同學進行獎勵。 假如我競選成功，我會是同學們和老師之間溝通的橋樑，老師讓我組織同學們去做的事，我就會更好地去完成。我會使我們的同學有更強的榮譽感，讓班級再添加更多的光彩，讓班級再多一些榮譽，讓班級成為學校最好的班級。

老師、同學們，請把你們手中那張神聖的、寶貴的票

投給我吧！請相信我，我一定不辱使命，當一名稱職的將軍！謝謝大家。

競選班長精彩講話稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我想競選班長。

首先我認為班長不只個是稱號，是個光環，而是份責任，是份熱心。我曾經英語課代表，所以我深切感受到作為一名班幹最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業，關心班級每個同學。真心勇於為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心於班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個温馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心温暖你們的身心，讓你們心的世界美好而温暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次，作為班級核心人物，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐裏經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這麼説，不是自傲，是自信。我相信我統領全局的能力，我的勇氣才幹。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創出一個有特色的五（1）班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個平民班長，放手發動羣眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要採納好的見解，並且還要保持班幹進行性，調動班委成員和積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體。

我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的國小2年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞台，我願間挑戰自己，願意為大家真心付出，願意用心也願意為大家搭建一個舞台，一個屬於我們的舞台，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

記得自己時我我説過我的座右銘，我希望我想再用它作為我的演講結尾：不求最好，只求更好。