2020節約用水三分鐘演講稿

來源:文萃谷 2.75W
2020節約用水三分鐘演講稿1

老師同學們:

2020節約用水三分鐘演講稿

今天我就跟大家來談一談節約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來是可以不斷再生,但是,因為人們隨意毀壞自然資源,濫用化學品,不但使它們不能再生,而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。

從宇宙中來看,地球是一個蔚藍色的星球,地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實際上,地球95%的水是鹹水,又鹹又苦,不能引用,不能灌溉,也很難在工業應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中,其餘的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類採集並使用。

隨着科學事業的逐漸發展,廠房高樓逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨着人類的破壞,原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了,它即將乾枯。地球上可利用的水並沒有人類想象的那麼多,如果説將地球上的水比作一大桶水的話,那我們能用的也只有一勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失在茫茫宇宙中。

因此我們要保護水資源,不能讓水源流失,在這裏我們提出幾點建議:

1.洗菜、洗衣的水可以用來衝馬桶、拖地;

2.洗手放在水舀裏洗,洗完後的水用來澆花;

3.洗臉、洗腳的水都儘量少用,洗臉後的水可以用來洗腳;

4.在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子,提倡大家保護水資源。

以上幾點就是保護水資源的方法,我們應該加強保護水資源意識,不要讓水資源悄然流失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最後一滴水,成為我們人類的眼淚。

2020節約用水三分鐘演講稿2

親愛的老師、同學們:

水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。然而,在我們身邊浪費水資源現象已司空見慣。為了倡導合理、節約用水,維護人與自然和諧相處,我們向全校師生髮出熱切倡議:

1、全校師生要增強節水意識,樹立節約光榮、浪費可恥的理念;同學們要積極行動起來,從我做起、從點滴做起,愛惜水、節約水、保護水。

2、無論是在學校、家裏、還是公共場所,都要注意節約用水,杜絕浪費行為,養成良好節水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時適量。

3、愛水、惜水、節水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。

4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用於沖廁所;養魚水用來澆花;淘米水、煮過麪條的水,用來洗碗筷......

5、在生活中宣傳、使用節水器具。

6、遇見水管跑水或漏水情況,應隨時關閉或及時告知後勤部門。

7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染

不捨細流,方成汪洋。節約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園家庭節水的實踐者,為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!

2020節約用水三分鐘演講稿3

今天,我想跟大家談一談“節約水資源”的話題。

最近,我看到許多同學用純淨水打水仗。我認為,我們國小生應該從我做起,從小事做起,共同節約每一滴水。

地球上的淡水資源並不多。過去,許多人認為水和空氣、陽光一樣,是取之不盡、用之不竭的天然資源,事實上並非如此。水是不可再生資源,一旦失去將會永遠失去!雖然地球上三分之二的面積都是水,但這些水中97%是海洋。大家都知道,海水是鹹的,無法供人飲用。剩餘少量的淡水,又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南極、北極,這樣,地球上可供人類利用的水資源就更少了。

另外,嚴重的水污染更加促使我們“節約水資源”。城市中,工廠排出的廢水和人們日常生活產生的污水大量注入江河湖泊中,使寶貴的淡水資源遭到嚴重的'破壞。據報道,目前歐洲發達國家中90%的河流已遭受到不同程度的污染。位於俄羅斯的貝加爾湖曾經是世界上最深的淡水湖,但現在正被沿岸工廠排放的大量廢水‘吞噬’着。

我國的水資源總量在世界上並不少,但人均佔有量卻只有世界人均佔有量的四分之一,是全球少數幾個嚴重缺水國家之一。同時,我國的水污染狀況也很令人擔憂。無錫太湖,素有‘魚米之鄉’的美稱。有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道:‘太湖美,太湖美,美就美在太湖水…’但由於大量的工業廢水和生活污水排入太湖,致使太湖的水質一天不如一天,真令人心疼啊!

如果我們還不節約每一滴水,那麼地球上的最後一滴水將是人類的眼淚!

同學們,保護水資源,人人有責呀。希望你們從我做起,從現在做起,珍惜每一滴水,保護好人類賴以生存的水環境。<

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