關於進步的演講稿

來源:文萃谷 2.49W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在當下社會,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的關於進步的演講稿,希望對大家有所幫助。

關於進步的演講稿

關於進步的演講稿1

大家好:

我今天演講的題目是:每天進步一點點。

我們每一個人從落地的時候就一直是一個不斷學習進步的過程。作為一名國小生,我們需要在學習和生活中不斷進步,比如克服不良的學習習慣,培養獨立的生活能力。

父母和老師就像一面鏡子,幫助我們發現錯誤和理解的不足,鼓勵我們做得更好。但能否不斷進步,最終還是要看自己。要進步,首先要定目標。我們可以每週給自己定一個小目標,努力去實現。就像爬山一樣,一步一步,不知不覺就到了山頂。

其次,一定要有科學的方法。比如你想在學習上取得進步,上課認真聽講是關鍵。這個我做的還不夠好,需要努力提高。還有就是把平時犯的錯誤寫下來,重點複習,不斷積累,這是比較好的方法。

謝謝大家!

關於進步的演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

隨着年齡的增長,相信每個人在各方面都有不同程度的進步。有研究,有學科,有思想等等。而我的人生,就是一個很大的進步!“肖偉,你做的菜真好吃,下次還會繼續做!”聽着大家的讚美,我的心裏充滿了喜悦。呵呵,最近學了做飯。

我記得以前,我是一個只會吃不會做的正宗“吃貨”。如果爸爸媽媽不在家,我就得吃零食填飽肚子。反正我就是去別人家吃,自己也不會做!

不過最近去奶奶家吃飯,感覺西紅柿炒雞蛋味道還不錯,真心誇道:“奶奶,你做的西紅柿炒雞蛋味道真好!”奶奶笑着説:“哦,你哥就是這麼幹的。”什麼?我弟弟,比我小兩歲,會做飯!我在那裏站了一會兒,然後在心裏默默發誓,一定要學會做飯!

從外婆家回來後,我立刻行動起來:從書櫃裏翻出一本食譜,“邀請”媽媽當老師,教我做飯。“從最簡單的土豆絲開始!”就像我説的,我想:看我媽把土豆絲弄成玩的樣子應該很簡單吧。我先把土豆在水裏洗乾淨,然後拿起一把刀,開始削土豆。刀好像是故意對着我的。我東拐西拐。時間長了,土豆都沒怎麼削了。然後我切菜。我手裏的菜刀似乎有一千磅重。我舉起刀子,在案板上狠狠地砍了下去。土豆沒有切,但是案板裂開了一個大洞。我媽衝過去説:“你姿勢不對,看着我!”菜刀在我媽手裏瞬間變聰明瞭。三下五除二,半個土豆變成了絲。“哇!”我開了口。“來,我教你!”媽媽握緊我的手,教我慢慢地小心地切。終於學會切菜了。後來我媽教我什麼時候放水什麼時候加鹽…

經過多次實踐和失敗,我總結了很多經驗。現在我是家裏的“大廚”!我家每次吃我做的菜,都豎起大拇指。“肖偉,你進步很大!”母親笑着稱讚。

關於進步的演講稿3

我從事電信工作已經十年了。對於一個人的一生來説,十年不應該太短。能夠在企業工作十年,我覺得更多的是來自於企業的吸引力,同時對企業有一種感覺,能讓人有自己的夢想,有一種執着不懈的追求。

毫無疑問,電信就是這樣一個給我希望,讓我實現夢想的地方。這些年來,有歡笑,有淚水,有成功,也有失敗。但讓我自豪的是,作為一名員工,我可以親眼目睹公司是如何一步步茁壯成長的。這是一種課程,是我一直堅持的理由,也給了我一種成功體驗的成就感。

電信給了我自己的事業,給我帶來了進步,快樂,幸福。所以,我熱愛電信,我想做得更好。我覺得這就是我的生活態度,我的生活方式。

世上無難事,只怕有心人。用心工作,工作才會有成效。在工作中,我發現我們很多商業客户都是被大客户羣包圍的,那麼為什麼這麼豐富的人際關係不能為我們所用呢?所以經過一系列的調查,我對自己的想法有了信心,開始通過私企CEO把他的企業的所有員工組織起來,形成一個羣體網絡,把個性化、主動化的服務從點到面延伸到羣體,“抓住一點,穩定一線,發展一片”。這個方法確實效果顯著。

工作不能安於現狀,要不斷進取,爭取新的成績。公司決定擴大全市中小企業。我和組員走訪了全市的餐飲娛樂、租賃、美容美髮、物流配送、裝飾建材、小商品市場、經濟開發區等中小企業,在不同地區開展掃街、圈地活動。通過建立集團網絡和推廣標準信息產品,在擴大中小企業有效羣體方面取得了很大進展。擴大了數百個中小羣體,增加了數千名新羣體用户。通過大規模的拓展活動,有效擴大了集團客户的服務範圍,提高了電信產品的普及率。

這種方式打破了傳統的商業客服只把客户侷限於商業客户的侷限。這種方法讓我體會到了非凡的眼光和好的思維的重要性。

市場瞬息萬變,關鍵是要保持冷靜,這樣才能改變,才能贏得主動。我還記得面對公司的客户開始散去。通過調查發現,競爭對手公司的新營銷策略吸引了很多客户。面對這樣的不利局面,我及時調整了思路,改變了營銷策略,變被動為主動。通過“預付費話費送手機”和網絡收費等活動平台,我成功帶回了100多名用户,有效保護了公司利益。

這段經歷讓我深刻認識到,光有眼光和頭腦是不夠的,正確的策略和方法在業務流程中也起着至關重要的作用。我又進步了,又成長了。

員工要忠於企業。同理,企業也需要用户的忠誠。商業客户的服務導向非常重要。如果是商業集團,那麼作為一個集團服務模式,應該側重於電信營銷中的需求;如果是商務貴賓客户,應該是另一種服務內容。我個人認為,在日益激烈的市場競爭中,培養客户忠誠度和開發新客户一樣重要。業務團隊的服務模式應以vip個人客户為中心,細緻、深入、貼心的專家服務是我們的追求。在服務過程中,我們將以更專業的身份引導客户從基礎業務走向信息業務。

作為電信公司的一員,我應該説我的工作是在挑戰中,工作經歷讓我的觀念不斷更新,我在挑戰中鍛鍊,進步,收穫。

因為我原來的業務是服務中小企業和個人高端客户,沒有服務大型行業的經驗,只能自己摸索。憑藉平時積累的實踐經驗,初生牛犢不怕虎的精神,以及渴望挑戰自我的熱情,可以克服自己的心理障礙。我對自己説:一定要完成任務。

市場沒有盡頭。只有你想不到的想法,沒有解決不了的問題。然後挖掘市場,上一段樓梯就能做出原來的表現。這個想法是我總結出來的,所以最好的挖掘方式是保持對客户的態度和以人為中心的工作流程,這樣我才能得到更好的結果。於是我開始深入瞭解大客户的服務模式,不斷探索有效的成功方法,有利於業務做大做強。

當然,在服務大客户的過程中,我也經歷了很多委屈和困難。但是,我知道如何盤點自己的心態,保持一種心理平衡和安心。這樣,工作中的煩惱就會被成功的快樂沖淡,這種快樂和快樂除了工作什麼都不能換。工作兩年後,我被提升到管理崗位,成長的每一步都致力於公司各級領導的關心、幫助和信任。

多年來,我成功地完成了領導交給的任務,取得了一些成績,但仍有許多不足。關鍵是要善於及時總結經驗教訓,揚長避短,不斷進步。所以我每次都寫下自己的不足,探究原因和後果,提出對策,有效整改,達標。

潛水海闊,天讓鳥飛。以後會繼續加強文化素質和移動專業技能方面的學習。首先,我必須掌握好專業知識和技術,同時,我必須加強協調能力的培訓,進一步提高服務意識,樹立顧客滿意的理念。“客户永遠是對的”,永遠把客户放在首位。發揚敬業愛崗的精神,不斷提高自己的職業道德和職業綜合素質,努力積極團結同事,做好工作中的每一項工作,全心全意站在每一個班次上,努力全面完成公司交給的任務,取得更大的成績。

作為一個電信人,我對自己的人生堅信不疑,那就是“寧願從一個側面去追求學業,也不願意捲入其中,失去兩樣東西”。在人生的道路上,每個人都可以找到一萬個理由來詮釋人生,但我只能説,善於在工作中體會成功的喜悦,品味人生的快樂,對我來説就足夠了!

本次演講比賽基於“立足自身定位,與企業共同成長”

主題。通過演講的方式,回顧歷史,表達企業創業成功的艱辛和喜悦,增強與企業共同發展的責任感和使命感;通過演講

鼓勵各族職工立足現狀,把身邊的“勞動模範”精神融入工作、學習和生活,在企業發展的生產實踐中成長為人才和建設者的途徑

做出貢獻;通過發言,各班組長(分公司總監)談工作經歷、管理經驗、工作建議、案例分析以及自己與企業一起成長的感受;

通過説話的方式,引導所有員工展望未來。憑藉電信人的熱情和智慧,不斷學習和思考,致力於發展和創新,為企業又好又快發展做出新的貢獻。

(1)演講要求主題突出,思維向上,語言簡潔,內容豐富;

(2)演講時儘量放稿,演講時間控制在5-8分鐘;

(3)比賽重點從演講內容、語言表達、形象優雅、綜合印象等方面進行評價。

關於進步的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我“國旗下講話”的題目是《常反思,促進步》。

如果説反思是一面明鏡,那它必能將我們的缺點呈現在鏡影中,使我們有改善的空間;如果説反思是一泓清泉,那它必能洗淨我們身上的塵埃,使我們變得更加耀眼奪目;如果説反思是一縷温暖的的陽光,那它必能照亮我們心靈的霾,讓我們看清自我。

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”曾子每天就多次反省自己,並定下目標。反思,可以讓人更加透徹地瞭解自己,正確認識自己的不足。每天對自己進行多次的反思,時間長了,就會發現過去的一點點不完美,將會通過一次次反思,轉變成我們身上最美的風景。

偉大的雕塑大師羅丹每次完成一件作品都要反覆琢磨,他常將作品放於人前,聽人們對自己作品的評論,然後反省自我,不斷地對作品加以修飾完善,作品完善的過程也是他自身藝術修養不斷提高的過程。反省自我是一種人生智慧,不要去埋怨外界的環境,也不要去埋怨外界對自己的否定批判,完善自我才是我們應當選擇的道路。

人正是因為常反思,反思不足,反思以前的過失,才會促使自己進步,向成功的大門走去。每個人都應該模擬一個接近完美的自己,以便自己時時刻刻反思。通過常反思取得進步,哪怕只是考試的提高兩分,上課發言的.多一份頻繁,自己也許就會因為反思帶來的進步而欣喜若狂了。因為一次次苦澀的反思,才會送來那一次,一個微小的進步。

我們是雛鷹,不滿足於振翅高飛,小小的巢穴已容不下我們逐漸豐滿的羽翼。我們要帶着蓬勃野心去闖一闖天際那邊的盡頭。飛行的路途遙遠,不知不覺中,在反思中磨鍊出一對強健有力的翅膀。

我的演講結束,謝謝!

關於進步的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

鞭炮聲中,送走了去年的歡欣與淚水,我又迎來的新的一年,新的一學期。我思索着:長大意味着什麼呢?

是自尊自立,自信自強;還是德智體美勞全面優秀?我想:“沒有一個人可以從山腳直接到達頂峯,需要一點點,一步步的鋪墊。不積硅步無以至千里,不積小流,無以成江河。”

長大便是各方面都有進步,把敵人作為自己,與自己賽跑,為突破自己的成績而努力奮鬥。去年,我英語成績僅僅101分,今年,我便一定要力爭上游,上110分。“世上無難事,只怕有心人。”我堅信:"態度決定成敗,自信就是動力。興趣就是老師,刻苦就是指南。”只要我肯努力,我便一定能行!讓他人去笑我痴人説夢,歐姆定律不也是在無數懷疑與嘲諷中走向世界的嗎?他需要的,只是一份執着追求!

長大便是各方面都有進步,我要開始學習“社會”這門大學問,我這海灘拾貝、眺望大海的少年,終究要乘風破浪,到“社會”這廣袤無垠的大海去尋找並完成我的使命。在新的一學年,我要不囿於課本,要學習利用科學文化知識,解決日常生活種種事情。注重綜合素質,培養內在美與外在美相輔相成,培養交際能力,處事能力和集體意識的提高。我要走向社會,“學習,要面向現代化,面向世界化!”

長大便是各方面都有進步,我已經成為一名八年級學生,再過半年,我便升入九年級了,我多了一份責任:對己負責,對家長負責,對老師負責,對社會負責!我也不是國小生,我要體諒父母的辛苦,感恩老師恩情。泱泱中華,禮儀之邦,道德傳統,源遠流長。作為新時代的少年,我一定在這個學期,痛改不足。“衣貴潔,不貴華。”我一定不與他人攀比,節儉,將是我新的目標!

長大便是各方面都有進步,我新的學期要學習“更上一層樓”,素質“更上一層樓”,感恩“在上一層樓”。我相信:我一定可以,一步步,一點點,攀到那最高的山峯,“一覽眾山小”。

關於進步的演講稿6

親愛的老師、同學們,大家好:

我是來自湖北路國小六一班的XX,今天,很高興能在這裏給大家講一講發生在我身邊的事情。我的題目是《我進步了》。

第一個進步:學習方面的進步

記得在一年級的時候,我的語文成績總是中等水平,忽上忽下,一點也不穩定,就像在蹺蹺板上,上去了又下來了。每次考試,不是粗心大意,忘記做題,就是馬虎不認真,不該錯的做錯了,結果總是考的不理想。爸爸媽媽在家裏批評了我,説我考試時不要三心二意,應該認真思考,仔細檢查,我的心裏好難受。。。新學期剛到,就將我轉到了分校二五班,見到了和藹可親的楊老師和郭老師,她們知道了我的情況後,就不斷地鼓勵我,不因為我是插班生而不管我,並讓我當了小組組長和值日生,我知道,這是對我的鼓勵和培育。我在心裏暗暗決定:一定要好好學習,天天向上,在學校做老師的好學生,在家裏做爸爸媽媽的好孩子。

就這樣,我上課時專心聽講,不做小動作,認真完成各門作業;下課後,和小朋友一起做遊戲,鍛鍊身體;回家後,複習當天的課程,讓媽媽監督我的學習。並且,在媽媽的幫助下,我制訂了自己能夠做到的時間表、學習計劃表,讓每天都過得非常充實、快樂。老師表揚我比以前進步多了,作業本上的100+好比以前多了,我很高興。媽媽看到我的進步也很高興,鼓勵我堅持這樣做,養成好習慣,以後會有更大的進步。20xx年1月,第一學期期終考試,我因為學習進步,被評為班級的“學習標兵”。這時候,我的心裏像吃了蜜一樣甜。

六年級:琦琦冉

關於進步的演講稿7

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

不勞無獲。這一次,有了獲獎證書,我忍不住哭了。雖然是二等獎,但是意義重大——3354。花了我兩年的時間才得到,用汗水和淚水換來的。

我記得那是九年級的下一期。我在班裏數學成績很好,生活很輕鬆。我可以每個週末出去玩。後來聽爸爸説我有什麼奧數,讓我學習。當時有入學考試。我做得不好。我父親沒有責怪我。他反而給我鼓勁説:“你第一次學。沒事的!”。但是,一學就會,每天上課兩個小時。我教了很多東西,比如巧妙的計算,旅行題,算術求和等等。我有點受不了。結果我期末考試不及格,100分只有40分,全班倒數第一!當時有積分獎勵,高分獎勵。我考的最差,但是老師給了我最好的獎勵。當時周圍的人都疑惑地説:“老師,他成績最差。為什麼給他這麼好的獎勵?應該沒有吧?”這句話給了我最沉重的打擊!突然,我的眼裏充滿了淚水,我的心裏充滿了説不出的委屈和痛苦。考試出來後,我爸不但沒罵我,還繼續鼓勵我説:“沒事,這是第一學期,下學期補上吧!”

我的腦海裏明白了那天晚上,我根本睡不着。深夜,我起來一看,見父親還醒着。為了提高成績,我給我抄錯了題。鼻子痠痛,想哭。後來不斷學習奧數,不斷挑戰自己。每個星期五晚上,別人都在看電視,而我在奧林匹克班學習。就這樣,我越來越進步。四年級的時候,終於拿到了中國杯三等獎。五年級又拿了中國杯二等獎。我進步了,我進步很大!

從這件事就可以看出:“只要你願意去做,你就會成功。”

關於進步的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在成長的道路中,誰都會有一些坎坷,我很想走沒有坎坷的捷徑,但是,那只是一個美好的幻想,這是不可能的,人的一生有成功,也有失敗。我們應該學會怎樣去進步。學習如逆水行舟,不進則退!這好像我的國小生活的寫照!

進步了,家人給一句鼓勵的話,老師給一個甜蜜的笑,好像整個世界都隨着我的心在不停地舞動,當然,進步了也不能鬆懈,要不斷加油!前進!

可能在國小生活,我最值得回憶的,只有我們田徑隊的日子了。那又是一個疲乏的早上,因為區運會的即將來臨,大家都緊張地練習着,我的三項全能看似簡單,做起來難,這三項沒有一項是我能的,這使我很煩惱,我要付出很大的代價。18秒,17秒,16秒,15秒4;5米,6米,7米20,8米35,9米,9米26;1米,1米15,1米25、這三項全能凝聚了我1年半的心血和汗水,我不斷的在努力,進步,我終於成功了。

只要我努力過,我就有回報,加油!

我並不想隱瞞什麼,上帝對我並不差,這也是我的造化,鄉村的孩子家,只有爺爺奶奶的陪伴,因此,我的各科成績都不及格,最糟糕的一次,竟然得了一0分,可是,一陣痛哭之後就又瀟灑地過日子了。我從不會為自己的成績而煩惱。

如今我的成績比以前好了,我也漸漸地懂事了,三校沒希望了,我的自信心受到了打擊,就像帆船沒有了風帆,失去了方向。我要重新振作起來,重新做一張帆。更堅強!更牢固!

關於進步的演講稿9

老師同學們好!

半個學期過去了,時間過得很快,但是成績的提高總是很慢!

俗話説,“學習是一個枯燥的過程,也是一個逐漸積累的過程。”任何工作都不是一蹴而就的,現在的進步對一個人的心理和信心都有影響。就像一些流行的警句“鐵杵磨成針”、“滴水穿石”一樣。目前的進展為未來的發展奠定了堅實的基礎。沒有堅實的基礎,任何美麗的外表都是空中樓閣。

鷹擊蒼穹,戰天下。人生的道路上有許多荊棘,進步意味着你可以克服自己的缺點,取得成功。永不放棄,努力追求成功。俗話説“生活會成倍的回報昨天的辛苦,懲罰昨天的懶惰”。我們在學習中難免會遇到很多對手,所以要有劍氣,窄路見勇者,有亮劍的勇氣。其次,要有“永不放棄,永不放棄”的信念。

光陰似箭,光陰似箭,時光如東渡的長江之水滾滾而去。現在突然想到離大學聯考還有一年半,想想自己能不能問心無愧。正如偉大的革命導師孫中山所説:“革命沒有成功,同志們還需要努力。”要知道羅馬的建立不是一蹴而就的!

總有一天,我會乘着長風破浪,從雲帆直掛蒼海。學生們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種時尚和一種態度時,我們就可以享受學習的快樂、興趣和幸福。當生活豐富了,問題解決了,想法豐富了,才會真正體會到學習的成就感和豐富感。學會享受學習,讓學習點綴生活,讓學習成為一種樂趣。最後,祝各位同學都能進步,飛躍。祝你在美麗商城實驗學校學習愉快,一步一步走向成功的殿堂。

我的發言到此結束,謝謝!

關於進步的演講稿10

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《每天進步一點點,做優秀的為明學子》。

每天進步一點點。聽到這句話,有的同學會不屑一顧,説:“一點點,有什麼效果?”的確,一點點,沒有翱翔的氣魄,沒有煽情的氣勢,沒有誘人的果實。但是同學們認為每天一點點的進步,就可以在每天的沉默中創造出意想不到的奇蹟,為成功打下基礎。

各位同學,其實當我們走進面向黎明的美麗校園時,校園裏到處都是“明學生32條育兒細節”。我們已經在讓良好的教養滲透到我們的行為中,我們每天的進步都體現在我們每天的小事上。用眼睛和別人交流,和別人交流的時候看對方的臉。這是你文明禮貌上的一點進步;不亂扔垃圾,主動撿起地上的紙屑,這是你衞生習慣的一點進步;進門的時候給別人扶着門,輕輕關門,這是你在公共場合舉止上的一點進步。如果每天提高1%,一年就會有幾百個1%的提高,也就是幾倍的增長。

不要小看這“一點點”。靈感,只要一點點,就會讓你在混沌中豁然開朗;智慧,就一點點,讓你在危機中掉頭。日復一日的一點點為我們創造了生命的奇蹟!

同學們,讓我們從細節開始,做有教養的學生吧!

關於進步的演講稿11

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是四年級三班的XXX。此時此刻,作為“進步學生”的代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的學生,向學校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學生表示衷心的感謝!

之前的學習,我做的很差:上課不認真聽講,腦子總是走神;課後,我玩得很開心,經常和同學打架,作業總是很馬虎。我的學習成績不理想。進入四年級以來,面對老師一次又一次的批評和鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節課都教好,把每一個字都寫好,把每一項作業都完成好。漸漸的,我真的進步了,贏得了老師的認可,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心:一定要好好學習,絕不辜負老師的信任和期望!經過不斷的努力,我終於在這次考試中被授予了“進步之星”。

同學們,成績只能代表過去,新的目標在前方等着我們。我會繼續努力:利用好早讀時間,背單詞、課文、數學概念。充分利用上課時間認真聽講,積極思考。利用好課後時間及時鞏固,努力學習,提出問題。充分利用家庭時間,認真完成作業,做到“古為今用”,養成閲讀課外書的習慣,多讀書,多思考,多記憶。我覺得老師和同學們“説不如做”,請繼續監督我,幫助我!最。

之後祝老師們工作順利,祝學生們每天都有新的進步!

謝謝大家!

關於進步的演講稿12

很榮幸能上台來表達我的學習經驗和方法。

眾所周知,我一年級的時候成績一直徘徊在中下游。可能是剛進入一個新的學習環境不適應,也可能是當時太喜歡玩,沒有好好學習。八年級最後一期,劉老師説的一句話引起了我的深思。他説:“會考第一仗,——,下學期迎來。如果考得好,到九年級的時候壓力會小很多。如果還是不老老實實的工作,即使九年級努力學習,也可能因為考試沒考好而進不了理想的高中。”。於是從此我開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習,但是上學期的期會考試因為基礎薄弱還是原地踏步。反而迎難而上,最終在期末考試中取得了一點進步。在這個緊張的學期裏,我之前的週考和月考都不好,這是一個危險的信號。從老師和家長的話裏我能感覺到一點,他們對這些分數多少有些不滿意,於是我加快了進步的步伐,一次又一次的測試。我的成績還是很一般的,但是我從這些考試中看到了自己的不足,一步一步的改正,彌補自己的不足。最後,我參加了當地的考試。

可能有人會問,為什麼這兩個學期你不繼續玩,而是努力學習?我想説:努力學習而不是整天玩,其實是一種思維的轉變。為什麼會有這樣的變化?首先,我們的劉老師和老師們都很關心我們,我不想讓他們熱切的希望變成失望。第二,因為我很愛我的父母,我不想讓他們因為我會考失敗而在高中為我讀書。以後怎麼辦?是我最不願意看到的,也是我最不願意發生的,是我進入社會後能不能養活自己。

我覺得最重要的是你要在思想上學習。不這樣做,再努力也沒什麼利潤,努力了也是正常的,只是有時候回不來。因為劉老師曾經在一次班會上説過,如果成績差,經過一番努力,成績一般,再努力,可能還是原地踏步,甚至倒退,但是這個時候不要灰心,因為這是正常現象,實際上是學習中的“高原現象”。只要努力一段時間,成績就會突飛猛進。所以,請好好學習,發揮自己的才能。

謝謝,我的演講結束了。

關於進步的演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

在這陽光明媚的金秋時節,我們又迎來了新的一學期。新學期,新起點,新打算,新收穫。新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。首先,我代表全體師生對新加入我們胥口國小大家庭的一年級小同學表示熱烈的歡迎。並祝全體同學在新學期學業進步、平安吉祥,祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!

XX年,對我們中國人來説是個值得驕傲的一年,29屆北京奧運會的成功舉辦,向全世界展示中國人辦大事的實力,做好事情的能力,金牌數雄居榜首,實現了歷史性突破,賽場上五星紅旗伴隨着雄壯的國歌迎風招展,比賽中炎黃子孫技壓羣雄……能夠舉辦這樣一屆成功的奧運會,依靠的是全體中國人的共同努力。同樣,在過去的一學期中,我們學校也依靠全校師生取得了長足的進步:蘇州市“動感—————奧運精神校園行”陽光夥伴計劃啟動儀式及吳中區預選賽在我校成功舉行,我校子胥隊經過艱苦訓練和頑強拼搏,最終獲得了蘇州市第二名的好成績;我校女子排球隊獲蘇州市第三名,江蘇教育電視台來校採訪報道素質教育實施情況;迎奧運全國國小生金牌作文大賽我校捷報頻傳;蘇州市德育建設座談會在我校召開等等。作為祖國未來的建設者和接班人,我們除了為祖國和自己的學校自豪以外,還應該從國小好本領,長大後建設更加強大的中國。那麼,怎樣才能學好本領呢?首先,讓我們來聽一個小故事:

在金子塔頂,雄鷹看見一隻蝸牛,很是驚奇,問:“小蝸牛,是誰把你叼到塔頂上來的呢?”

“不,是我自己爬上來的。”蝸牛説。

“這怎麼可能呢?你爬行的速度那麼慢,你的身體又如此弱小,怎麼可能爬到高高的金字塔頂呢?”

“如果堅持每天進步一點點,哪怕爬行速度再慢,日積月累也能創造令人驚訝的奇蹟。”

是啊,偶爾進步容易,難的是堅持每天都有進步。

同學們,本學期,我們將接受江蘇省績效考試調測和省辦學行為規範督察,並且還將迎接蘇州市德育先進學校、吳中區平安學校等的創建驗收。

因此,我們要努力做好以下幾方面:

一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不採摘花草。

二、做禮儀天使。説話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。

三、做衞生志願者。自覺維護學校和班級的環境衞生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂塗亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,並扔到垃圾桶裏。

四、做學習小主人。少年易老學難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績向父母老師彙報。

同學們,在新的學期中,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在老師的辛勤培育下,只要每天進步一點點,一學期下來就會進步一大步。祝同學們學習進步、健康快樂。

關於進步的演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家下午好!

今天作為進步學生的代表站在舞台上發言,我感到非常榮幸,能有這樣的機會在會上和同學交流,我感到非常榮幸。

在此,我謹代表全體學生,向學校,向辛勤培養我們的老師,向支持幫助我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!你們給了我們發揮才華的空間,給了我們知識和勇氣,給了我們無限的關懷和支持!

我曾經是一個經常讓老師頭疼的學生。成績不穩定,貪玩。因為學習成績不穩定,怕同學議論我;有時候會忍不住羞愧的哭。

這學期開學,老師找我談話,鼓勵我,我就下定決心改變自己。漸漸地,我進步了,得到了老師的表揚,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高。回顧半個學期以來的學習和生活,我有了新的進步,這體現了老師的努力和學生的熱情幫助。

同學們,我們取得了一些成績,我們需要冷靜地面對,冷靜地面對。感覺班裏其他同學都變了很多,好像一夜之間長大了。"一滴水只有融入大海才會乾涸。"我也是這樣。有了良好的班級秩序,有了老師的鼓勵,有了學生之間互相幫助的學習氛圍,我就會進步,成為一個進步的學生。現在我給大家講講我的學習經驗,讓同學們從中學習。  

確定學習目標,逐步實現。人有目標,才有前進的動力。我們要設定好自己的學習和奮鬥目標,一步一步去實現,這樣盲目和不安的情緒才會消除,成功才會隨之而來。

注意學習方法,有學習目標,加上好的方法,就能加快進度。上課認真聽講,這是一個重要的環節。我聽老師的知識點和推理過程,還有一些我不懂的地方。課後我一定要做筆記,然後一遍又一遍的權衡,直到徹底。此外,我在課堂上總是積極回答問題,這樣我的頭腦就能跟上課堂的設置,我就能專注於自己。一節課下來,我收穫很多。我經常使用的另一種方法,就是“問”。只有多問,才能有所提高,同時也能激活學習習慣。 

重點鞏固和深化。只有反覆運用知識,才會牢牢記住作業是必須的,但是很多同學認為老師佈置的作業總是做的,沒有意義,這也是這次有些同學退步的原因,而我呢?我覺得老師佈置作業肯定是有原因的。讓我們反覆練習,加深理解,鞏固提高。所以作業一定要做,基礎可以鞏固,熟能生巧。

知識重在積累。難的問題是不能原諒的,但一定要遇到我們講過的基礎和問題,這就要求我們要寫對,記準。積累多了,就容易舉一反三。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪裏,才能進步。

科學安排時間。時間長短每個人都一樣,但是要提高學習效率和成績,你要比別人多花時間。尤其是週末,我也不放鬆。我總是限制自己的時間,專心工作,適當放鬆。我們早上、中午和晚上都有空餘時間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識,即使中午只有一刻鐘,我也計劃完成哪個學習任務。晚上,我總是在完成作業前複習當天學到的知識點。

結果屬於昨天,所以我會以積極的態度展望明天

認真紮實的作風迎接下一個挑戰。希望這次考試成績不理想的同學不要氣餒,繼續努力。相信努力的人會有回報的。讓我們堅定信念,共同進步!

謝謝大家!

關於進步的演講稿15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

説句心裏話,今天站在這演講台上,我有點緊張,有點激動,有點感慨。我沒有漂亮迷人的外表,沒有顯赫的家庭背景,往茫茫人海中一站,滄海一慄,我只是很普通,很平凡的一員。我不是詩人,不能用優美的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名教師,我要用自己的實際行動見證這平凡崗位上的點點滴滴,或歡樂,或繁瑣,或進步,或平淡,只要你用心體會,相信總能感受一番韻味……

踏足教育界這方沃土已六個年頭,在這20xx多個日子裏,我並沒有做出什麼轟轟烈烈的壯舉,但值得慶幸的是,我在學生的心裏留下了美好的印象,用他們的話來説就是:“我是值得他們一生去學習的對象。”我不想空洞地説,我為教育事業做了些什麼,但我可以問心無愧地説,這幾年來,我是一步一個腳印,以我的滿腔熱情,無微不至地關愛着我的學生。正是這份真摯而無私的愛,我任教的孩子都能健康、快樂地成長,我的教師生涯也充滿了陽光和歡樂。

從參加工作開始到現在,我一直都擔任着班主任工作,相信擔任過班主任工作的老師都知道,要管理好一個班級並不是一件很容易的事情,特別在當今這個各方面都日漸完善的時代,很多工作並非説説就了事的了,而是要切切實實地做到實處。所以作為班主任,也並不是説只要管好自己班的班容班貌就算成功的了,而是不僅要抓好學風班風,更要正確引導好本班的學生在各方面都要均衡發展。令人覺得欣慰的是,我從教六年來,我所帶的班級,在學校全體師生的心目中都是比較團結的集體,都是值得其他班級所學習的榜樣。在20xx年秋季的時候,我所帶的班級還被學校授予“先進班級”稱號,上級還把此當成一個亮點,向全鎮學校推廣呢!當然,要想把自己的班級培養成一個班風好,學風優,學生思想素質好的班集體,其實也並不太難,這就要每一個班主任拿出自己高度的責任感,對班主任這項工作多一份耐心和恆心;對學生多一份愛心和信任。這是我個人對近幾年來所從事這工作的一點總結,如果您能做到,相信您的班級一定會越來越進步的!

20xx年7月,我光榮地加入了中國共產黨組織,從那一刻起,我感覺自己的責任更大,任務更重了。作為一名黨員教師,我時刻緊記黨組織賦予我的使命,無論何時何地,我都始終以一個黨員的標準來要求自己,或許現在我所做的一切與一個優秀黨員的標準還相差甚遠,但我將會繼續在自己平凡的崗位上,分分秒秒地珍惜寶貴的時間;真真切切地愛着所有的學生;踏踏實實地做着該做的工作,以自己的實際行動見證自己成長路上的每一點進步!我深信:在黨組織的正確領導和真切關懷下,我們教育工作者的前程必將如花似錦;我們教育界這塊肥沃的土地必將人才輩出;我們全中國的教育事業必將會蒸蒸日上!

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