【熱門】國小生班幹部競選演講稿3篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現實社會中,演講稿與我們的生活息息相關,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編整理的國小生班幹部競選演講稿3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】國小生班幹部競選演講稿3篇

國小生班幹部競選演講稿 篇1

老師、同學們,家長們:

大家好。

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。

我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,古詩詞大全 臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。

再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,我想説:“我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,

充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能步入新的輝煌。

無論這次競選誰勝誰敗,競爭過程有多麼激烈,我都將跨越競爭者的界限。

希望你們所有的人都能投出你們寶貴的一票,感謝你們給我一個能為大家服務的機會,謝謝你們!

國小生班幹部競選演講稿 篇2

各位老師,同學們:

大家好!我叫郭彤,是五年級二班的'一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以説是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

國小生班幹部競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好(鞠躬)!

我是xxx,一年級在xx就讀,曾擔任過,班長,副班長,衞生委員。老師都説我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師,我也曾被評為校優秀幹部,三好學生。

二年級,我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀,時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣,我不但學習成績理想,管理能力也很強。於是方老師推薦我做衞生委員,直到現在。在這期間,我曾遭到父母的反對,説我很遲迴家。這個學期我本來不想當衞生委員,但是我仔細地想了想,不能因個人的原因,而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。於是,我徵求了媽媽的同意,讓我繼續競選當衞生委員。

希望大家支持我,共同把四年五班的衞生、學習都搞好!謝謝大家!

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