我的校園演講稿

來源:文萃谷 1.48W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的我的校園演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我的校園演講稿

我的校園演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》

第一次走進這個家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪,一排排茂盛的樹木,使整個校園充滿了生機。各種各樣的花兒都開放了,粉的像霞,白的像雪,紅的像火,還引來了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊,美麗的校園,美麗的家。

清晨,當你走進校門時,一聲親切的“早上好”,一個標準的隊禮,使你精神抖擻,信心百倍。琅琅流利的讀書聲,動聽悠揚的歌唱聲,同學們在這裏認真上課,端正寫字,快樂遊戲……瞧,同學摔倒了,陳巖主動攙扶;同學成績落後了,張幸運熱情幫助……是老師的諄諄教誨,循循善誘,讓我們在知識的海洋中暢遊,讓我們從國小會怎樣做人。感謝老師,感謝同學,感謝這美麗的校園,它永遠是我學習的樂園!

漫步校園,感受着舒適的環境,回想着感人的情景。啊,美麗的校園,我的家——三中心國小,我們永遠愛您!

我的校園演講稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《我的校園,我的家》

家一個温暖舒適的地方,20xx年,我懷揣着一顆赤誠之心,踏上了教師這個神聖的工作崗位,因此,瓦渡鄉中心國小成為我的另一個家。在這個全新的環境裏,我深深地感受到老師們身上那種獨有的氣質!你們的熱情,讓我感受到了家的温馨;你們的奉獻,讓我感受到了教育者的偉大;你們的敬業,讓我有了一股向上的衝勁!與此同時,我更有一種壓力。我常常思考:我該怎樣做才能成為一名合格的人民教師?

有人説,教師是辛勤的園丁,培育着祖國的花朵;也有人説,教師是春蠶,吐絲不盡辛勞至死;還有人説教師是人類靈魂的工程師,塑造着學生的精神世界;更有人説,教師是蠟燭,燃燒着自己,照亮了別人。我説都不是!教師就是教師,是一個永遠與學生一起學習共同成長的人。“吾生有涯,而知也無涯”。教師的特質決定了我們只有通過讀書,不斷地給自己 “充電”,才能擁有源源不斷的“活水”,才能給自己和學生的雙重成長以堅實的保證。

走在“一草一木皆文化,一磚一瓦皆育人。”的校園,踏着“讀書活動”的步伐。讓我明白自己以後要“三多”,多看書、多思考、多鑽研。獲得成長的途徑只有不斷學習,多去汲取書籍的營養,這樣才能迅速成長。學習的方式,可以是自我磨礪;可以借鑑優秀老師的經驗和方法。學習的方式,更不能

忽略讀書。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 讀書,讓我漸漸體會到了為師之道,帶給我成長的喜悦!

讀書讓我認識到,要做一個有激情的人。生活需要激情,教學更需要激情。惟有對教學、對學生滿懷熱愛,才能保持一貫的激情,才能讓自己的課堂充滿生機和活力。

讀書讓我認識到,要做一個有思想的人。教師要教好書,就要善於思考。全國特級教師竇桂梅老師説:“教育的真諦在於將知識轉化為智慧,將文化積澱為人格”。教師有博大的思想境界,才有可能培育出有益於國家民族的人才。

書是無垠的大海,它的浩瀚永遠映襯着我的渺小;書是智慧的使者,它的厚重永遠警醒着我的單薄。書滋潤了我乾涸的心田,引領我告別了初為人師的青澀,走向教育的成熟;書充盈着教師的生命,激勵着我不斷地開拓創新。

瓦渡鄉中心國小的精管理、深內涵、創特色、促發展,以及提出“教師引領示範好,學生養成習慣好。”的辦學宗旨。將學校的讀書活動進行到底,養成習慣。

讀書就是在理想的天地裏播種着希望,放飛着夢想。老師們,同學們,讓讀書成為一種生活的習慣吧!讓讀書成為一種生命的需求吧!讓迷人的書香飄溢在我們的校園吧!因為最是書香能致遠,師生共譜“向真、向善、向美、向上”的校園環境新篇!

我的演講至此結束,最後祝願各位老師工作順利、身體健康,祝同學們學業有成、天天開心!

謝謝!

我的校園演講稿3

親愛的老師、同學們,

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《我們是學校的小主人》。我們在學校生活、學習、成長。學校就是我們第二個家庭,而我們則是學校的小主人,作為學校的小主人,就應該盡到小主人的責任。

學校裏環境的整潔,需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己提供一個良好的學習環境,也是我們作為小主人應盡的義務。當你正想把手中的垃圾扔棄於乾淨的地面時,請收回你的手,找回它們應有的歸宿;當你的視線中出現垃圾時,請彎一彎腰,將它拾起;翠綠的樹葉在風中搖擺,也許你會情不自禁地想摘幾片,請打消這個念頭,學校需要這片美;當你們正欲破壞我們美麗的校園時,請牢記,保持校園的整潔,需要我們的自覺性。

學校的行為規範,需要我們共同去遵守。課間我們要做到不追逐打鬧、不高聲叫喊,課上以尊重老師為前提,不講話,不搞小動作;到食堂用餐,我們應安靜、有序,聽從老師和食堂值日同學的指揮。

老師教給的知識,需要我們認真學習,努力探索與實踐。首先我們應明確,讀書學習是為了我們的將來,而不是為老師而學習。做學習主人的前提,請放下嬉戲打鬧,堅持按時認真完成作業。課上,請認真聽講,積極舉手發言,課後,有不懂就及時提問,作業上的錯誤及時糾正。相信只要做到勤奮加方法,必能使你的學習更上一層樓。

這段時間,我們也看到了校園裏一些不文明的現象:有的同學不走水泥路,上學放學從小花園的草坪裏穿越;有的同學在校園的牆壁上亂寫亂畫;有的同學往教學樓下扔垃圾;有的同學把食品包裝袋等垃圾隨手就扔在地上;有的同學為了少走幾步路,圖個自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同學們,我們都是校園的小主人,既然是校園的一位小主人,那麼就要肩負起一份責任,希望同學們能夠為維護集體榮譽出一份力量,改正過去的不足,從一點一滴小事做起,維護、建設好我們的校園,把我們的學校建設得更加美好!請記住,我們是學校的小主人!

我的校園演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好 !

我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我們進入中專學習轉眼一年多了。在這一年多的歲月裏,我們從一個不懂事的孩子變成了一個能夠獨立思考、有積極進取和奮鬥精神的人,從一個只會貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多的時間,我們就要畢業離開學校,走向工作崗位或者繼續深造,這怎能不讓我們留戀!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦着英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快。那種收穫知識的喜悦,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的門窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。修得敬業,博智重技,曉理慎行。成為我們職教中心每一個學生的追求。

學校是培養人才的搖籃。石家莊市信息管理學校更是一個令廣大莘莘學子嚮往的專業性人才培養基地,是擁有多項榮譽的全日制國家示範性學校、國家級重點職業學校、省級重點中專學校,是各大中專院校的樣板。學校先後被省、市評為先進示範學校、文明學校,並躋身於名校行列。與此同時,近年來學校在擴大辦學規模和學生的就業方面也越來越廣。擁有三大專業羣,各有特色。機電專業培養了大批市場緊缺複合型的數控加工技術和現代信息技術人才。計算機專業為國家it尖端領域培養更多後備軍。外國語專業教授同學掌握多門語言,培養跨世紀人才使同學們更能適應新時代進步的需要。

我們愛我們的校園,我們愛寬敞明亮的教室和的操場,碧綠的草坪,我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦努力,開拓進取,把在職教中心的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我的校園演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間過的可真快,一瞬間,就從一年級到六年級了,再想起我國小生活那些難忘的事,我就忍不住想説:國小生活多美好啊!

我想起的第一件事就是二年級的那場比賽,比賽的項目有很多:跳遠,接力跑,跳繩……這些比賽一場又一場過去,一場又一場的扣人心絃,緊張。因為我們班將接力跑的冠軍拿下了,所以我們也非常開心,蹦蹦跳跳的,別提心裏有多美了。

這次運動會我們既開心,又非常的難忘。

而三年級的那場拔河比賽,經過我們千辛萬苦的努力,我們班才又奪得了第一。

有的同學為了這場比賽,有的同學手都紅了,有的同學手都磨破了,才獲得了這一場勝利,贏得了勝利的歡呼。

我在六年的時間裏難忘和懷念的事情還挺多的,可又怎麼也表示不了,也是十分的難忘,六年的時間也是和同學留下了深厚的友誼,我難以忘懷……

我的校園演講稿6

我們八達國小真可愛啊,讓我們一起去看一看吧。

我們先去了校門口,校門口的行人很多,摩托車也有許多。放學以後,會有很多家長來接學生。我在學校最討厭下雨,因為一到下雨時,校門就擠滿了人,我怎麼也出不去。校門口的門衞是一個好心的老奶奶和一個善良的老爺爺。老爺爺每天都要搬很重很重的水桶,很辛苦。老奶奶一直守在校門口,不讓學生隨便出去。

之後我們又去了老師的辦公室。走到辦公室門口,我們先敲了門,然後跟老師問了聲好,就進去了。辦公室裏電風扇在轉動,老師們都在安靜地工作,有的在備課,有的在找資料,有的在寫文章,有的在把自己的東西收拾乾淨。

我們又去了操場。走進操場,太陽照在身上,我們顯得格外有精神。我站在操場中間閉着眼睛,靜聽操場裏有什麼聲音。我聽見教學樓裏孩子的嬉鬧聲,操場裏的腳步聲,樓梯裏上上下下的跑步聲。突然,校園格外安靜,我還能聽見自己的呼吸聲。樹陰幫操場擋住了夏日的炎熱,我看見了很多人。有的在上課,有的在操場上玩,他們是多麼快樂呀!他們嘻嘻哈哈,給我們的校園帶來了一絲光彩。

我們的校園就是這樣可愛,你喜歡嗎?歡迎你們來參觀哦!

我的校園演講稿7

學校是一個輸送知識的搖籃,它使我們從一個不懂事的小孩子成長為一名愛學習的學生。

我的學校是美麗的優勝路國小。學校大門朝東,門口左側牆壁上豎寫着五個紅色鋼勁有力的大字——優勝路國小,顯得格外醒目,非常莊嚴。大門的內走廊的左邊是一排牆報,學校經常把表現好的同學名字和照片放在上邊,讓我們學有榜樣,右邊是三面巨大的儀容鏡,每天監督着我們以良好的儀容進入學校。

走進學校大門,整個優美的校園便展現在眼前。校園的中間是國旗台,每當星期一,我們都穿着整潔的校服,早早地來到學校,排着整齊的隊伍,參加升旗儀式。隨着激昂的《義勇軍進行曲》響起,幾千只小手像小樹似的行起了少先隊員禮,國旗慢慢地升上了旗杆的頂端,讓我們充滿了自豪。

校園的南邊是一個大操場,每當上體育課和課外活動的時候,同學們在操場上盡情地跑呀,跳呀,快樂極了,操場西邊有一個小樹林,裏面有許多健身器材,那是我們休息時最喜歡去的地方。

校園的西邊有一幅巨大的畫,畫的左邊有一位老師笑容滿面地看着前方,好像在對同學們説:“加油,你是最棒的!”右邊有四個國小生,有的在畫畫,有的在滑冰,有的揹着琴,還有的打棒球,體現了我們學生的多彩生活。畫的中間有兩排大字:“今天我以優勝為榮,明天優勝以我為榮”,時刻提醒我們,為我們鼓勁。

校園的北邊是學校的主教學樓,一共七層,我們就是在教學樓明亮的教室裏讀書、學習,每天都要以聽到老師辛勤講課聲和同學朗朗讀書聲。從這裏培養出了中央電視台的節目主持人張澤羣、奧運會冠軍孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等許多名人,真讓人自豪。

我在一個這麼好的學校上學,真幸福呀!我一定好好學習,天天向上,和他們説的一樣:今天我以優勝為榮,明天優勝以我為榮。

我的校園演講稿8

同學們,

藍天和白雲一樣,希望白鴿自由飛翔。

老師和父母一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。

同學們,

我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動着風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

謝謝大家!我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百户中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的瞭解,對學校的熱愛。在這特殊的日子裏,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,温暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰着希望。這對小百户中學來説,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪裏沒有小百户人在貢獻,哪裏沒有小百户中學的畢業生?

我的校園演講稿9

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是301班的學生xxx,今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個美麗的校園,校園裏不僅有豔麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木,還有同學們活潑的身影。

春天來了,各種各樣的花兒競相開放,爭奇鬥豔,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,使勁地往上鑽,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些膽怯。

夏天來了,小花開得豔麗極了,小草長得更壯實了,樹木也長得葱葱蘢蘢,就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地採着花蜜。

秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了,慢慢地變成土黃色的了。

冬天來了,雪花漫天飛舞,操場上再也看不到小花、小草的身影了,操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒,同學們也加上了厚厚的羽絨服,下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識,也讓我們感受到了快樂和幸福!

我的校園演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

校園生活,是幽默的,是苦澀的,是甜蜜的,是温暖的……

那幾天,為了準備主題班會活動,我們本來空閒的中午變得忙碌起來。每天中午,我們組都會找空地排練。有一天,我們正在深情地排練,忽然,一個男高音叫道:“我旁邊的人呢?”我們一看,原來是我的同桌。我腦海裏又浮現出早晨的一幕:我的同桌與一個同學交頭接耳,我見了眉毛一皺,大筆一揮,便記下了他的大名。剛才他也差點兒大哭一場,是不是還為那事悶悶不樂?我正想去叫他,一個多嘴的女生指責我:“都怪你!早上你幹嘛記他?現在他不來了,你開心了吧?”我正想反駁,一個女生又説:“不排練了!少一個人怎麼辦?”

我一聽,火氣大了,説:“好!不排練就不排練!”説完我徑自走進教室,同桌用眼睛狠狠瞪着我,臉上掛滿淚痕。我也不理他,兩個人互不相干,各幹各的。

看見他們來了,同桌發聲大哭,好像我欺負了他似的,説我亂記人。我想:老師讓我管理班級,記下一些不安分的同學,我遵從,有錯嗎?再説,他為什麼不想自己的錯呢?一些同學紛紛過來指責我,説什麼“是你不對,還把他弄哭!”“自己不就是中隊長嘛,有什麼了不起?”那個多嘴的女生好像自己是發令官,説:“除了王潔怡,其他人出去排練!”

我的心裏一震,像打翻了五味瓶,“騰”地站起來,眼圈紅紅的,大吼道:“行!都是我的錯!行了吧。”我把頭埋進雙臂裏,再也忍不住,淚如泉湧。同桌一驚,沒想到我會哭,連忙説:“對不起!對不起!”我發怒了,一甩胳膊:“走開!”……

通過這件事我深刻體會到了,同學之間相互理解、包容是多麼重要!

校園生活,是多姿多彩的;校園生活,是五彩繽紛的…

我的校園演講稿11

當你邁着輕盈的腳步跨學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動着你,前進再前進呢?這就是我第一次來到某某中學的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。

我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

當東方映着魚肚白,那一片紅遮掩着出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹霞光。

夕陽西下時的校園,有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在一顆顆芒果樹上,靜得沒有聲息,綠色的芒果葉子點綴着、擺動着,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。小芒果在風中盡情暢遊,這是否也在為咱們可愛而美麗的校園喝彩? 從教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲。,偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悦的見證。當同學們迎着朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心裏有話卻無處訴説時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悦與快樂時,老師就成了你的分享者。我們的校長更是不

辭勞苦,整天不顧烈日當頭在校園裏辛勤的勞作,時而監督大門建設工作,時而督促我們學校偷摘芒果的學生,作為學生的我們看了都覺得感動,這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰説校園生活百般枯燥,誰説校園的一切充滿無奈。看我們的校園——某某中學,時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要説:“我的校園生活多姿多彩!”

我的校園演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表幸福聯小五(2)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情, 我在國小學習轉眼就快五年了。在這五年歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有3個月,我們就要國小畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百户中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的瞭解,對學校的熱愛。在這特殊的日子裏,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,温暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是農村國小,近幾年,先後被市區評為先進示範學校、文明學校,與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取更高的學校稱號,這對每一個幸福聯小的人來説更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在幸福聯小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我的校園演講稿13

尊敬的各位老師、評委:

大家好!

我是來自0202班的學生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學校。 無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與温情。 我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園裏的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮鬥。 每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所説的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。 那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。 事實勝於雄辯。一份耕耘,一分收穫。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。

時光如水,日月如梭,伴着鶯歌燕舞,伴着花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試着探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。 一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育着明日希望的神聖的家。安靜,祥和,温馨,舒適。我想説:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!” 八年級(2)班汪欽韻 親愛的老師、同學們,下午好! 我是來自高一(3)班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時節,我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這裏演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。 當你第一次跨進海門實驗學校的大門時,你一定會驚歎萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園! 我們的校園佔地214畝,設計獨特,環境優雅,並有着一套完整先進的教學設施。

sp; 確實,海門實驗學校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波盪漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。 我們的學校不僅有一流的設施,更有一流的教師,他們為人師表,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們如何做人。 在老師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下,期末考試呈現了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協力,等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天! 我的演講完了——謝謝! 高一(3)班 胡丹妮 美麗的校園,我的家 美麗的校園——温暖的家。 第一次走進這裏,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發着青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬於我,它會給予這裏的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。 海門實驗學校我的家,在這裏,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這裏,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執著,我感受

着老師們陽光一般的關懷,感受着同學們真摯的情誼,也感受着自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求着自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,於是,在這裏的每天都是透明的,這裏的每一個角落,都充滿了陽光。 花開花謝,雲捲去舒,學校在一天天地成長,而我,對於她的愛,也在心中一點點積澱,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬於我的幸福。 在這個美麗的校園裏,有我成長的足跡,也有我曾經的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽着我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的.祝福。 我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學校。——我最温暖的家,譜寫微笑着,輝煌的樂章。 八年級(7)班 龔凌 老師們,同學們,大家好! 我們是海門實驗學校0202班的學生陳妍君。

今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 在花兒盡相開放的季節裏,我來到了實驗學校。在這個温馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息瀰漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖…… 春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿着愉悦;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊裏時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足於黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼! 美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人説:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創業歷程,您是一個人永生追求的夢想! 這裏是快樂的源泉,年輕的校園總湧動着快樂的身影,童真和歌聲總飄揚着美好的旋律,青春的容顏總開放着動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭裏,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。 我們的青春在這裏閃光,我們年輕的血液在這裏流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!

這裏有青春的幻想,這裏有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創造我的明天,我的希望,我人生的輝煌! 八年級(2)班 陳妍君 美麗的校園我的家 ——海門實驗學校 學校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點,它充滿着競爭,充滿着歡樂,充滿着樂趣和勃勃生機。 温馨的校園,温馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有着獨特的魅力和她豐富的內涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學子所創造出來的,放眼望向海門,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。 美麗的環境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園內隨處可見,春風吹拂,一陣微風帶着陣陣花香順着臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切啊!活動課後,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇鬥豔,好不熱門。美麗的花兒招人愛,因此,常常有許多同學的圍觀,但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實驗學校的花圃裏,找不到折斷的花枝,只有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學,也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。 文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢着和諧與温馨。 縱觀海門實驗學校,一座座現代化教學大樓,學生公寓,師生餐廳,似有星羅棋佈之感,但多而不亂,井然有序,標準型大操場,一流的師資教育,一流的教學設施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉移到海門實驗學校,學生放心,家長放心,一切都放心。

平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創造出不一樣的情讓愛充滿着校園,讓愛盪漾在海門實驗學校。 啊!實驗學校,我美麗的家!

我的校園演講稿14

通過學長學姐們的經驗交流,可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不可能完全照搬經驗,應該有自己的大致規劃。大學生活主要包括學習,工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。

關於學習:只要我們還是學生,學習總應該放在比較重要的位置。都説大一應該打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一週的高數可,我感覺確實有一定難度,課前的預習和課後的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學習英語,練習英語口語的最佳機會。早起確實很難,但我作為學習部的一員,我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一週只有兩天晚上有課,晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收穫很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題應該不大。

關於工作:每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛鍊自己。我也不例外,經歷了很多次面試,進入了三個部門。肯定會累一點,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。

關於生活:因為生在武漢,來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內務…一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心,甚至嘮叨,自主權還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關愛;多了份懶散,少了份督促…但有了寢室裏同學們的幫助和關心,我同樣感覺有家一般的温馨。

我相信,在學習,工作,生活三方面找到平衡點,齊頭並進,大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!

謝謝!我的演講結束!

我的校園演講稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表二年一班的同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我們的校園》。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦名言警句,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們龍鳳區第五國小每一個學生的追求。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,明亮的舞蹈房、音樂室、美術室,我更愛母親般的老師們。

我愛我們的老師,因為他們是敬業愛崗的園丁。他們在教育的園地裏傳道授業解惑,辛勤耕耘。三尺講台,播撒下知識的火種,為學生的成長提供滋養。教研活動中,為了講好每一節課,老師們各抒己見,展開激烈的討論;華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室裏的燈依然亮着,我們的老師仍然在燈下批改着作業。正是因為有一羣無私奉獻的老師們,我更愛我們的學校。

在這個校園裏灑滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在龍鳳區第五國小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

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