人生因拼搏而精彩演講稿(精選18篇)

來源:文萃谷 2.6W

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規範和提示,它體現着演講的目的和手段。下面是小編整理的人生因拼搏而精彩演講稿,歡迎大家分享。

人生因拼搏而精彩演講稿(精選18篇)

人生因拼搏而精彩演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!

“沒有耕耘,何來收穫;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。”那麼如果沒有拼搏,我們又怎麼能有一個精彩的人生呢?正是拼搏充實了我們的人生,正是拼搏點亮了我們的人生!

圍棋大師聶衞平因積極進取,成為中國棋壇的驕傲;法國昆蟲學家法布爾因勤奮拼搏創作出著名的《昆蟲記》;電影怪人徐克因努力奮鬥為我們展現出一部部精彩之作,得到了人們的喜愛……他們的成功絕不是偶然,他們更不是天生就是高手,明星,其實他們與我們一樣,一開始都只是平平凡凡的人,正是他們後天的拼搏,才贏得了人生的輝煌。

其實我們也不必驚歎他們的成就,如果我們也能夠為了自己的理想不懈努力,勇敢拼搏,我們同樣能夠到達成功的彼岸,我們的一生就像在大海上的一次旅行,凜冽的狂風妄圖掀翻我們的小船,無情的暴雨猛烈地襲擊着我們的身體,但只要我們以信念作帆,用拼搏作漿,勝利就離我們不遠。

努力拼搏的我們就像是沿着樹梢向上爬行的蝸牛,就像是無數次試飛跌下山谷的幼鷹,就像是被無數沙礫,巖石羈絆的河流……但只要我們有必勝的信心,堅強的意志,雖然渺小但堅韌的蝸牛能夠吃上自己渴望已久鮮嫩的樹葉,曾經跌跌撞撞的幼鷹能夠自由地翱翔於天際,經歷過磨難的河流會以不可阻擋的力量衝向廣闊的海洋!

拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脱,在坎坷路上往前走,拼搏,應是每一個真正的人所應具有的精神,面對迎面而來的每一個問題,我們需要的是拼搏,拼搏不是一時心血來潮,不是空喊口號,拼搏是長期的,需要用堅忍的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。

朋友們,還記得容國團説的那名話嗎?“人生能有幾回搏,此是示搏何時搏?”快行動起來吧!讓拼搏融入我們身體的每一個細胞,讓我們的生命因拼搏而絢麗多彩,我相信只要敢於拼搏,任何成功的大門都是向我們敞開的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

人生因拼搏而精彩演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《人生因拼搏而精彩》。

轉眼間,我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段,期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點,大檢閲,更是對每個同學的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。今天,利用這個機會,給各位同學提幾點建議和要求:

首先,要有明確的個人目標。

美國耶魯大學曾經進行了一項長期調查,研究人員發現:參加調查的學生中,當年白紙黑字寫下人生目標的那些4%學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的96%同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來説是多麼重要啊!我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標,並把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

其次:從現在就開始行動。

目標不是口頭説説的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。

再次:要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上,生活上,學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難,困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

最後:要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力,全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!讓我們以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫我校的新輝煌。勝利一定屬於我們!謝謝!

人生因拼搏而精彩演講稿 篇3

大家好,今天我要演講的題目是《人生因拼搏而精彩》。

有人説:“不經歷風雨,難以見彩虹;不撞擊暗礁,難以擊起美麗的浪花;不披荊斬棘,難以攜取嬌豔的玫瑰;不經歷拼搏,難以看見精彩。”我崇尚拼搏,就像那些世界冠軍一樣,以耕耘的形象站立在人生的峯巔,招展成旗幟,飄揚着一生催人奮發的經歷。

中國射擊老將王義夫,參加了六屆奧運會,這個奧運會上最老的運動員仍然在44歲的時候再次獲得了奧運冠軍,堪稱奧運史上的神話,原因很簡單,王義夫身患射擊運動員致命的疾病——嚴重頸椎病,但是他仍然憑着不屈不撓的精神,堅持早起訓練,訓練量甚至遠遠超過很多年輕人。

這是一種拼搏精神,那拼命一搏,那咬緊牙關堅持的鏡頭總讓人淚濕雙眸,心海翻騰。賽場上的他們已經不是為了自己的金牌而戰,而是為了祖國而戰,為了身後千千萬萬的同胞而戰,正是這種令無數人感動的拼搏精神決定了比賽的勝負。

對於一個企業來説,拼搏,應是每一個員工應具有的精神。面對迎面而來的挑戰,我們要做的是什麼?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脱,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要堅韌的毅力來維持,需要堅定的信心來導航。

在企業創建的路上,每一位協鑫員工都面臨着一場嚴峻的考驗,那就需要提高自己,完善自己,奮力拼搏。我們要做的不單是使企業發展壯大,更要超越自己。在這2100天裏我不僅見證了協鑫的輝煌,同樣也見證了協鑫的磨難:煤炭危機,環保風暴,電量消減等。但是無論有多少困難,我們保利協鑫人都會奮力拼搏,笑看未來。員工朋友們,讓那永不褪色的火紅把我們的心重新點燃。拼搏吧,讓奮鬥精神盛開為花、醇化為酒、讓進取的人生壯觀成一處獨有的風景,豐碩成一片喜人的收穫。

人生因拼搏而精彩演講3分鐘三泰戈爾曾説:“生如夏花之絢爛,死如秋葉這靜美。”人活着要活得轟轟烈烈,死要死得其所。

人生之路,充滿着坎坎坷坷,總有千難萬難險在阻擋,正因為如此,我們要勇戰人生,讓生命在拼搏中精彩。

曾經,少小無知,幾度迷茫,決認為人生過就是短短几二載,轉眼即逝,該放下時應當放下,難以跨越的鴻溝,不必台求,但現在,我要説,不!我要征服,越難走的路我越要走。人生只有斷克服困難,戰勝困難,才會變得精彩。

幾何時,接過不遂心的通知書,我知道我失敗了,敗得很慘。好友將於丹教授的《論語心得》借給我,讀完心胸豁然開朗。失敗就是每一次成功的墊腳石,失敗是人生之路絢麗的花朵,是一生受用的寶貴財富。也許只有拼搏才會擁有,為了追夢,我不能無助地徘徊於失敗的痛苦中,我不能停止腳步,即使傷痕累累,我仍然要勇敢的爬起,奮戰人生。“人生因拼搏而精彩”,這是我的座右銘,它伴隨着我的人生。

二丹教授説“在這從容之前,其實要經歷多少千錘百煉,甚至於千刀萬剮,只有瞭解這樣一個外在過程,才能穩健地建樹自己的內心。”人生是伴着苦難而完美的,倘使一個人生活得無成憂無慮,一帆風順,能這樣固然不錯,但這未免顯得太過單調,他的人生怎會是完美呢?太過完美的人生是有缺陷的,假如有一天,災難來臨,令他空盆如洗,他將怎樣面對呢?他必須面對磨難,然後隨磨難,從而使他得以昇華,達到人生的另一頂峯。

“海到盡頭天做岸,山登絕頂我為峯。”這樣的人生,何嘗不是一咱自我征服。

人生因拼搏而精彩演講稿 篇4

盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天。今天,我們學校要恢復體育了,我們非常興奮!我來學校很早,大家都很開心,因為畢竟是一年一度的運動會。

開幕式開始了。我們都鬥志昂揚,迎接新年運動會。大家步調一致,走路利索。其中最引人注目的是色彩斑斕的領袖:他們都戴着色彩斑斕的綵帶,手裏拿着色彩斑斕的綵帶跳舞,真的很壯觀。手裏的絲帶像仙女一樣翩翩起舞,吸引了所有師生的目光,成為焦點。

開幕式後,是我們運動員展示才華的時候了。看:跑步者在熱身,搓手;跳高運動員彷彿飛上天空,飛過欄杆;即使是小軟球,也會在天空中劃出一道美麗的弧線。

看完六年級跑800米,是我們五年級的樣子。我們班有三個學生:黃,我和宋小龍,他們參加了800米比賽。可惜我站在第11跑道,但這並沒有影響我的表現。一開始,我們跑得很快。但是到了第三圈,我們幾乎筋疲力盡。當大家都筋疲力盡的時候,我們班的黃突然開始加速,從第六名衝到第二名。這是啦啦隊歡呼:“加油,五三!加油!”聽到喊聲,我突然想起來:我要為班級爭光,我不能就此打住!第四圈開始劇烈加速,從第五名衝到第四名。最後的40米衝刺,我力挽狂瀾,現在大家都認為獲勝者定期超過了四班的一名選手,拿到了第三名。

運動會結束後,雖然我們筋疲力盡,但我們的臉上都露出了微笑。因為我們知道,我們已經盡了最大努力為班級而戰!

人生因拼搏而精彩演講稿 篇5

我爬上了山,掙扎的是一路流過巖石的汗水。我過了水,辛苦的是咆哮的河水翻不過龍門。

奮鬥之神愛勤勞的孩子,他給他們愛和關懷。所以他們有一種精神叫奮鬥。

畢業班學生的辛苦是最後的錄取通知書,農民的辛苦是滿筐的莊稼,商人的辛苦是一個個成功簽約。

每天重複同樣的生活。早上睜開眼睛是一片魚肚白的灰藍色天空,出門抬頭,是一個每天都能看到的陌生校友。每天快走,吃同樣的早餐,最後看着教室裏同樣的地方,聽着同樣的話。

一樣,一樣。

它們就像密度均勻的濃空氣,壓在人身上,忙得喘不過氣來。

心如平靜的湖。偶爾會有小石頭扔下來,出現細小的波紋,然後恢復平靜。就算周圍都是象徵性的鼓勵的話語,我也不會覺得有多震驚。對我來説,根本沒有努力的跡象。還是還在過着無聊的生活?

我要努力,我要加油,我要奮鬥,我要奮鬥。這些不是沒有想過。即使你在心裏喊這些句子,也會覺得有點笨拙。這是一個錯誤的糾正。

我喜歡真實的人,也想成為真實的人,所以我從來不想模仿任何人。我自然不會因為別人的努力而努力,也不會因為別人的優秀成功而有突出的進步。

如果強迫我説出我在為什麼而戰,那麼很難解決一個難題,很難忍住眼淚,最後不哭。這樣悠閒的生活,自然快樂。

所以,拼搏不是什麼驚天動地的事情,但能做到最好就要全力以赴。

人生因拼搏而精彩演講稿 篇6

“和諧、努力、務實、創新”是我們的校訓。但是什麼是“努力”?我不知道。四年級的時候我以為努力是單元測試,班裏第一是狀元,僅此而已。我希望努力奮鬥就這麼簡單。稍微宣傳了一下,就明白了它的意思。為什麼只拿八十?

八十中是朝陽的一所好中學,朝陽區的孩子都以考上為榮。報名的時候人山人海。父母擠在裏面,人擠死。很多家長出來是因為太擠了。他們先去外地報名,最後打電話叫了三輛110的車來緩解訂單。那麼多人競爭100多人,可以説是60分之一。競爭力太大了,嚇到我了。考試的時候有一個又一個高手,學生們一個接一個的發言,就像幾個劍士在打架,拼了命。我好像拿着一把劍,拼搏着,我已經表現出了考上重點中學的信心。我熱血沸騰,也不知道從何而來,就演講了。我覺得我説的每一句話都像一把劍。這些感覺就像是我心情中的旺盛和鼓勵。

一天的時間總是這麼快,我終於得到了通知。

什麼是“努力”?我已經明白了,但也許我還不知道他潛在的意義,但我知道,成功來自努力,愛拼才會贏。

小升中的工作已經結束,但小升中告訴我的精神和道理,會一直迴盪在我的腦海裏,小升中的教訓,可能是我會考的一座橋樑。給我知識,幫我進重點中學。國中是我人生的一個重大轉折點。我想從中吸取“營養”,更新自己的“實力”。我一定會以優異的成績進入實驗班。

人生因拼搏而精彩演講稿 篇7

在今年的雅典奧運會上,中國運動員努力拼搏,成績斐然,實現了歷史性突破。

在雅典奧運會上,女排姑娘們很努力。在與俄羅斯女排的最後一場比賽中,她們連續輸了兩場,並沒有氣餒。他們勇往直前,20年後贏得了奧運會冠軍。女排姑娘們的精神鼓舞着中國各族人民,牽動着每一個中國兒女的心。

在男子110米欄比賽中,中國小將劉翔以12秒91的驕人成績奪得奧運金牌,改寫了歐美選手在該項目上的霸主地位,實現了我國田徑項目的歷史性突破,極大地鼓舞了全國人民。

球賽場上,中國雙打選手李通過頑強拼搏,為中國贏得了第一個奧運會球冠軍。還有許多奧運冠軍,如彭波、唐、邢慧娜和郭晶晶。他們都勇敢地面對困難,勇敢地戰鬥,為祖國贏得榮譽,展示了中華民族的精神

通過奧運冠軍的英雄事蹟,我們要以積極的心態面對生活,以樂觀向上的心態面對每一天。在學習中,我們不應該害怕困難,樹立信心,勇於探索。要樹立遠大的理想,腳踏實地,一步一個腳印,向着更美好的未來前進。

人生因拼搏而精彩演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《拼搏》。

一個猛將謀士輩出的時代,一個爾虞我詐並現的歷史。寬仁愛民的劉備,膽略過人的孫權,奸詐多謀的曹操。各統治集團之間進行了無數場戰爭,刀光劍影,跌宕起伏,讀來令人驚心動魄。其中,最讓我收益深刻的就是他們身上那種拼搏的精神

昔日,孫權在濡須口收拾兵馬。曹操引兵40萬前來救合肥。張昭進諫曰:“魏兵剛至,須先挫其鋭氣,再與之決一死戰!”孫權從之,遂聚眾將於帳中,曰:“曹操遠來,誰敢當先破敵,以挫其鋭氣?”淩統曰:“某願往”。權曰:“帶多少軍區”?“只須3000”。甘寧曰:“何須3000,百騎足矣”。孫權為了萬無一失,讓淩統去,結果與張遼不分勝負。權便讓淩統回營。甘寧見淩統回,便進諫孫權:“今夜,我帶百騎去劫營,如折損一兵一卒,也不算功。”權遂撥百騎與甘寧。當夜,甘寧率百騎直闖曹操大營,直奔曹操而來。甘寧將那百騎,左衝右突,操兵不知人馬多少,驚慌失措,自相擾亂。甘寧那百騎,在營內縱橫馳騁,逢着便殺,喊聲震天。甘寧從寨之南門殺出,無人敢當。權自領一軍接應甘寧,見甘寧殺出,果不損一兵一卒,軍中頓時喊聲震天,權給予厚禮以謝之。權謂曰:“孟德有文遠,吾有甘興霸,足以相抵。”是什麼,能使甘寧敢率百騎闖入曹操大營?是拼搏!如果不是拼搏的精神,甘寧怎能一戰成名呢?

哪一位將領又何嘗不是靠拼搏成功的呢?

諸葛亮死後,軍中大事全由姜維處理。這時,姜維與鍾會正相持不下。鄧艾建功心切,便率五千從山路進取。前置一嶺,名摩天嶺。四處山路崎嶇,無法通行,也無法造開一條道路。

軍中將士皆大哭。鄧艾謂其曰:“爾等何懼哉,都隨吾來。”便下令命將士用氈滾其身,滾下山去,將士們也都跟着鄧艾一起滾下山區,最終,皇天不負苦心人。鄧艾下山後,率軍直逼成都,最後逼得蜀主劉禪投降。這不正是因為鄧艾拼搏了一下,才使他能建此奇功。如果他當時沒有選擇拼搏,而是選擇逃之夭夭,那麼結果又會這樣呢?或許,蜀漢就不會滅亡了吧!

生活中亦是如此。拼搏二字説起來簡單,做起來卻十分難啊!在生活中,又有誰能做到真正的遇事多拼搏呢?大家總選擇逃跑,卻不思進取,這樣能成何大事呢?愛拼才會贏!每個成功人士背後肯定都有他們一段艱辛的拼搏歷史,讓我們學會拼搏,勇敢地拼搏,拼搏出自己一片美好的藍天!

謝謝大家,我的演講完畢。

人生因拼搏而精彩演講稿 篇9

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我要説的是———明天與起點。

有人説明天是童話,有人説明天是夢幻,有人説明天是神祕的,是今天的海市蜃樓……

不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現……茫茫黑夜裏,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地裏,明麗的杏花,春雨是朦朧的山水畫。明天充滿着光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小夥那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的.純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏藴含對明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎?

起點,在人生的道路上會產生無數新的起點,關鍵是你能否把握住這人生的重要時刻。共青團中央評選出的十佳青年,在廣闊的天地裏耕耘他們找來了起點;在茫茫科海中揚帆他們找到了起點;在紅領巾飄揚的隊伍裏,在孩子們閃光瞳仁裏,他們找到了起點……

正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬萬名少先隊員象"十佳少年"一樣,從尚不穩健中尋找了屬於他們的起點。親愛的朋友,不要以為起點不重要,"於裏之行始於足下","萬事從一開始"。不要因為"起點"構不成畫面而忽略它的位置,正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清,人生將會留下一路遺憾。

人生的輝煌始於起點;祖國的明天從今天開始。教師,多麼明亮,光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷。

讓我們從起點開始,展現一個美麗的明天吧!

謝謝大家!

人生因拼搏而精彩演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

不知不覺,我已翻過十六座大山;

無聲無痕,我已躍過十六條小河;

懵懵懂懂,我已然走進了青春。

這是一個怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索着,思考着,努力走出這片迷茫的黑暗。

我發現,這是一個混沌的世界。一切都那麼陌生,那麼新奇,時不時又有着讓我心驚的冒險,我刺激,我興奮,我渴望,那與眾不同的所有,等着我來開啟。跟着潮流一起舞動,隨着世界一起瘋狂。

我發現,這是一個夢幻的世界。一切惟我獨尊。沒有約束,沒有管教,快樂的心在清澈的藍天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長河中,難以自拔,讓時間停止吧,我願就此長眠,讓夢幻侵蝕吧,我願就此沉淪。

我發現,這是一個瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開始消失的沉重感如洶湧的波濤一般湧來,又如空氣一般抽離。為什麼?我問所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵,我明白,轉身回到那個瘋狂的世界,讓瘋狂繼續着我的瘋狂。

我發現,這是一個迷惘的世界。時不時席來的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什麼,我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了,好像風一吹,就煙消雲散。我試圖抓緊什麼,卻撲了個空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗,明天的背誦,不久的會考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒有一絲波紋。

我發現,這是一個説不清的世界,既有着酸甜苦辣,又有着夢幻城堡,虛虛實實,只有靠心去品味,才有原來的那方遼闊。什麼樣的感覺是什麼樣的視角。

終有一天,回過頭來才發現,原來我已走進了青春。

迷惘過後,一切重建,宛如新生;

我們如此幸運。

人生因拼搏而精彩演講稿 篇11

想要在揮灑汗水中看到勝利的曙光,孰知,那迷人的光芒卻如泡影般幻滅,傷了他的心……

天氣陰沉得厲害,我倚在窗前,看窗外的天空烏雲密佈。隨手拿起桌上的一本書,哦,是老舍的《駱駝祥子》,那本我曾看到一半便丟下的書。一股沒來由的衝動讓我輕輕地翻開它……

看到了,看到了,那便是祥子了。睢,他一臉燦爛的笑容,齊齊地露出兩顆潔白的小虎牙,他的胳膊是健康的黝黑色——多麼健康的顏色。他矯健的步伐連腳下的石板都為之傾倒……

我輕輕地笑了,多麼真實的小夥子啊!他身上散發的迷人芳香連我早晨七八點鐘的太陽都不能及,為夢想而努力奮鬥的人,多麼值得驕傲!

煙霧瀰漫中,他一臉茫然。是誰曾經信誓旦旦地對命運起誓,説他要靠自己的努力擁有屬於自己的車?是誰曾經為了理想,不顧危險地拉客出城?是誰?又是誰奪走了他讓陽光自歎不如的笑容,奪走了他一顆善良、質樸的心?

他徹底地明白了,騰空而起的巨浪終會有落下的一刻,於是他不再有念想了,不敢有,不能有……

望着那樣的祥子,我的心碎了,曾經的他不是這樣的。是否是時間帶走了他最初的力量?在三次買車三次賣車後,他還是失敗了。曾付出過多少汗水,付出過多少心血?我的心跟着祥子沉重着……

一束耀眼的陽光透過窗户直射我心。窗外是一片蔚然,烏雲早已散去…

舊社會,舊時代也已過往。

祥子不幸,生在舊社會,奮鬥也許也難以成功。但我仍相信,奮鬥,終可成功!

陽光明媚中,我多希望祥子努力奮鬥,改寫一生的結局!

人生因拼搏而精彩演講稿 篇12

我依稀記得有個作家曾經説過,重要的不是成功,而是奮鬥的過程。這句話告訴我們,一個人的一生是奮鬥的一生,人都在不斷地為成功而奮鬥。成功是奮鬥的結果,奮鬥是成功的必由之路。

誠然,沒有人願意否認,也不會否認。人們努力爭取有一天成功,並在自己的生活頁面上寫下輝煌的一筆。但是,在我看來,在奮鬥的過程中,無論成功還是屢敗屢戰,也是很有意義的,輝煌的。成功的喜悦很難用言語表達,但奮鬥的過程值得銘記。偉大的居里夫人奮鬥一生,獲得了許多榮譽。她成功了,但留給後人的不僅僅是成功背後的榮譽,還有奮鬥的精神,值得細細品味。

我們身邊很多人,像居里夫人,通過自己的努力和奮鬥,取得了成功,這是非常可喜的。他們用血汗換來了鮮花和掌聲。也有很多人奮鬥過,即使他們走過的路比成功的路更艱難,但成功總是錯過他或看不到成功。這個時候,我們能説這是一個“失敗者”嗎?當然不是!他們也成功了!他們在鬥爭中顯示了自己的價值,他們也有鮮花和掌聲。否則,為什麼馬拉松最後一名選手即使堅持到了終點,人們還會鼓掌?

相反,一心想成功卻忽視奮鬥艱辛的人,永遠不會成功!但是,如果你取得了一點點成功,你就會沾沾自喜,沾沾自喜,最終你會成為一個失敗者。同樣,一旦摔倒,就再也無法恢復。不敢堅持奮鬥的一定是沒有成功機會的人。

所謂真正的贏家,永遠是那些敢於戰勝自己,不斷進步,有上進心的人。他們成功後,不會落入榮譽的懷抱。相反,他們會不斷尋求和探索更高的目標,併為之付出更大的努力。只有這樣的奮鬥才是值得的。

作為中學生,我們正在努力獲取知識。我們要把每個階段的成就作為重新前進的起點,把每一次失敗都作為成功的基石,在永無止境的奮鬥中不斷完善自己,超越自己。我們需要成功,但我們無法逃避失敗。正因如此,面對成功和失敗,我們只能不斷奮鬥,這是我們生命中永恆的財富和不變的主題

人生因拼搏而精彩演講稿 篇13

如果生活是一座宏偉的城堡,那麼奮鬥就是那個中心的支柱。如果説人生是一棵大樹,那麼奮鬥是深層營養的根源;如果生命是一隻會飛的海鳥,那麼它就是那些有力的撲翼。沒有奮鬥,生活的動力就消失了,美好就消失了。——銘文

“鷹打天,魚淺,千霜日爭自由。”生活很美好,世界賦予萬物生命,因為生活而更加精彩。

生命脆弱而堅強,短暫而永恆,渺小而偉大。

生活是一朵盛開的花,美麗、芬芳、多彩;

人生是一首美麗的詩,清新流暢,寓意悠長;

生活是美妙的音樂,節奏和諧,節奏悠揚;

人生是一條流動的河,流動着,滾滾向前。

……

生活如此美好,我們該如何度過?

有些人會感歎人生不如意,有些人會覺得人生如夢,有些人甚至會抱怨活着沒意思,生活又痛苦又無聊。而這種舞蹈學院,頹廢,壓抑,各方面聊天,難道還是生活?

生活的美好總是在她的進步中展現出來:

大樹之美,表現在它不懼一切,插入雲端的生命力;

鷹的美麗表現在它自由翱翔了九天;

河流的美麗表現在它洶湧的、無盡的溪流中。

在我看來,人生需要一種奮鬥,一種不懈的追求。在各種艱難困苦的挑戰下,永遠有信念,永不放棄;在舒適的環境中對現狀感到不安,積極向上,勇攀高峯。這是奮鬥的人生,這才是人生的真諦!

人生如此美好,我們是否應該甘於平庸?為什麼不打?活着就是要有鄙視一切的英氣,要有登頂的野心!

我笑着對自己説:“努力吧”。”我點開了音樂界面,突然,那首震撼人心的歌曲在我耳邊迴盪:

我想活得怒放,

就像在廣闊的天空中飛翔,

就像走過茫茫荒野,

有能力掙脱一切束縛,

你迷路多少次了,

你夢想破滅了多少次,

現在我不再迷茫,

我希望我的生活得到解放。

人生因拼搏而精彩演講稿 篇14

大片烏雲迴旋,但我的心像陽光一樣清澈。我知道再多的雨也阻擋不了明媚的陽光,因為雨後會放晴。

如果你想飛得更高,你必須被推下懸崖。那節英語課,老師説老鷹只有被推下懸崖才能學會飛。當時我的心就動搖了。我知道挫折只是走向成功的墊腳石,我的思緒回到了那個壓抑的下午。

班長髮完成績,我捂着心口説:“沒事,該來的還是來了,我能頂得住,羽毛壓不住駱駝。”好不容易鼓起勇氣,卻又想定格,瞬間定格。周圍有很多人看着,我擠不進去,只好在人羣的縫隙裏東張西望,東張西望,無心看成績,“我又不幹了。”我無奈地歎了口氣,不經意地瞥了一眼窗外,天空有霧,多雲,或者要下雨了。然後窗外的柿子樹漸漸模糊了,我趕緊擦掉快要掉下來的眼淚。

我哭了。我太脆弱了。羽毛終於壓垮了駱駝。我突然想到放棄。默默的坐在這裏想自己的想法,多好。

所以整個下午都心不在焉,成績單浮現在腦海裏,但心裏還是難受了很多。我開始懷疑我的能力,我的智力,甚至我的心理問題。我做不到。我不再是老師心目中的好學生了。我真的成了海里的一條小魚。不,即使是小魚也不僅僅是小蝦。

放學後,沒有燦爛的笑容,反而是一張皺着眉頭的臉。同學説我變了,我覺得也是一樣,但是我真的放不下成績。

直到數學集裏出現了這樣一條評論:我真的很努力。上進,加油,欣賞。我明白我一直想提高成績,證明自己。其實最重要的不是成績,而是一點一滴的進步和能力的提升。就像我想找一些勵志名言來鼓勵自己,而最激勵我的是老師的正面評價,因為勵志名言都是作者自己寫的。內心充滿動力,知道自己在以後的學習生活中會更加強大。

就這樣,我被擠出了前五,就像小鷹被推下了懸崖。我揮舞着稚嫩的翅膀,迎着迎面而來的山風奮力飛得更高,因為我就是不想變成一堆腐肉。

看窗外更堅定,天是藍的,海是寬的。我想,通過青春的磨礪期,未來應該是光明的,即使沒有,我也無怨無悔,因為我為目標奮鬥過,努力過,即使失敗,我也要笑,因為我沒有良心。

路還很長,我在等下一個雨後的晴天。

人生因拼搏而精彩演講稿 篇15

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很高興有機會站在這裏給在座的各位做演講。我演講的題目是“千里之行,始於足下”。

自古便有“天行健,君子以自強不息!男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”的教誨。每個人都應該有自己的夢想,應該大膽的樹立自己的夢想。因為,在夢想面前不分貴賤,夢想面前人人平等。

夢想是一個目標,也是一個過程。夢想是我們根據自身的情況對未來事物的想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切實際的。夢想是我們為之奮鬥的一個目標,而達到這個目標我們需要一個過程。這個過程或是一帆風順,或滿是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經歷這個過程,體驗這個過程。

過去,我總是不知道該怎樣去奮鬥,常常把時間用在一些不該用的地方。比如説:上課看小説、看電影、聽音樂、或是睡覺,基本上沒有把時間用在學習上。隨着時間的流逝,成長的醒悟,我明白了:夢想不是空想和幻想。只有根據實際情況,一步一個腳印,去努力,去實踐,做好自己。定下自己近期的目標,才會有動力去實現自己的遠大夢想。而這樣的人生才會充實,才會有意義。就算達不到自己的預期目標,但只要努力奮鬥過,也就不會抱恨終身了。

人生的路也許太崎嶇了,並不像童話裏的那樣:平坦、一帆風順。

於是,有的人選擇了在回憶中度過,依戀昨天;而有的人卻選擇在夢幻中度過,幻想着明天的憧憬。幾乎都忘了現實的存在。他們沒有好好的把握住今天,為夢想,付出實際的行動。所以,夢,終就是夢。

我們只有好好的把握住今天,奮鬥今天,才會離自己的夢想越來越近。

抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識的機會。

同學們,你們是否還在夢幻的夢想中彷徨呢?

偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的夢想。並且為自己的夢想付出了超出凡人的努力,經歷無數的坎坷卻毫不退縮的前進,這一路的艱辛,風雨兼程,他們都走過來了。

相信在這裏的每一位老師和同學,都有一個共同的理念:不甘平庸與無能,追求成功與奮鬥!

和大家一樣,我也有我的夢想。而我的夢想就是成為一名歌手,或者是音樂教師。不知從什麼時候起,我開始迷上了音樂。彷彿音樂起,我的心起;音樂落,我的心就落。唱歌成了我最大的樂趣,當我傷心的時侯是她陪伴着我,生病的時候時守候着我。我被它美妙的,動聽的旋律深深的吸引着,我常常在想,這歌聲是否是在訴説着自己的心事呢?很自然地,我想到了用我的歌聲去感動別人,感動每個聽者的心。讓我們共同分享這音樂所帶來的美好與快樂。

為了實現我們的夢想,就讓我們在風雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進吧!或者給夢想插上一雙翅膀,用我們的青春去奏響生命的樂章!

千里之行,始於足下,就讓我們從現在開始努力奮鬥吧!

不管前方的道路多麼的曲折、希望多麼的渺茫,或者是任何事都對你不公平,都讓我們勇敢的去面對吧。

人生路上甜苦和喜憂,難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰願常躲在避風的港口,寧有波濤洶湧的自由。陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。

讓我們為了夢想而奮鬥,從現在開始,徒步啟程!奮力拼博吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

人生因拼搏而精彩演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

畫家林風眠曾把藝術家比作蝴蝶,他説:“為了能飛起來,它先結一個繭,把自己禁閉在內,化為蛹而徹底變形。最終,也是最重要的就是,它得從繭中掙脱出來。才能自由地翱翔於空中。”

誠如斯言,我相信,不單單是藝術家,在社會競爭的巨浪之中,無數展翅飛翔的成功者,沒有不是從默默地努力下成長起來的。然而,不是每隻蛹都能幻化成蝶,許多蛹在還未破繭而出時就已經走到了生命的終點。

輝煌與落寞,飛翔與消逝,取決於是否奮進。

奮進,就是擁有一顆強者之心,化渺小為偉大,化平庸為神奇。生物學家約翰·格登給了奮進一個完美的詮釋。少年時的他被老師認為沒有任何科學天賦,那張最糟的成績單也給了他不小的打擊。然而,他循着自己的興趣一步步走下去。跌倒了,就對自己説:“我能行,我要證明自己!”上帝在一顆奮進的心靈面前從不吝嗇。格登一次次從自己跌倒的地方站起來,終於登上了科學的最高峯——諾貝爾生理學或醫學獎。是的,這便是奮進,格登的心正如鞋匠的錐,經歷了旁人冷言冷語的磨練,它越來越鋭利。格登披荊斬棘,乘風破浪,刺穿了一個個欲蓋彌彰的謊言,也推開了上帝那扇虛掩的門。

人生短暫,為何要不斷奮進?君不見北宋名相寇準的子孫依靠祖上蔭庇而家道中落?後主劉禪在安樂生活中不思進取,最終將父輩馳騁一生打下的江山拱手讓人?因為不願奮進,才引發後人“虎父何以有此犬子”的哀歎!馬雲曾感歎:“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,很多人都倒在了明天晚上。”沒有了奮進之心便沒有了堅持的動力。倘若奮發向上,寇準的子孫名揚天下何嘗不易?倘若內心強大,劉禪統一天下又何嘗不易?也許生命如同一個繭,碌碌無為者待到生命盡頭,才發現自己從未真正活過。

既然奮進是必須的,你也許會疑惑,奮進,從何做來?《菜根譚》的警語告訴了我們答案:“青天白日的節義,自暗室漏屋中培來;旋乾轉坤的經綸,自臨深履薄中繰出。”成功並非一蹴而就,而是需要有潛下水底的耐心和如履薄冰的謹慎。在奮進中走曲折的路,在跌倒中成長,默默的奮鬥宛如默默向上的野草小松,不取笑外面的世界,也不在意世界的嘲諷,直到成長為凌雲之木。

失去了熱枕,就損失了靈魂。走出懶散的小圈子吧,用奮進之志讓你的情操淬洗,讓大氣磅礴的壯志在競爭的大潮中練就。因為奮進,才有了身受重創卻矢志不移的作家海明威,才有了高山仰止、壯士扼腕的民族英雄文天祥,也才有了相貌醜陋,卻令無數人敬仰的加拿大總統讓·克雷蒂安……

正如三毛所説:“在我的生活中,我就是主角。”事在人為,奮進決定你是輝煌還是落寞,奮進是幫助我們穿破命運之繭,化蛹成蝶的利劍,有破繭的勇氣才有化蝶的壯麗。讓我們手持利劍,讓夢想延伸,與現實交會!

人生因拼搏而精彩演講稿 篇17

親愛的老師,同學們:

大家好!隨着時間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月青春。

李大釗説:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮鬥的時間,是最繁忙的季節,土壤肥沃,温度適宜,使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上,我們肩負着家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。

不經歷三九天的嚴寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風浪,要以堅決的信心和卓越的信念去衝破風浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今後的人生挑戰。

在拼搏的青春路上需要堅持,當我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,

用自己的雙手敲打着黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴説自己的命運。人們常説:不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉説:青春的美與貴,就在於它的無邪與無暇,在於它的永不可回。青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節裏不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!同學們,不要等到了兩鬢斑白時才去後悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材,不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而歎息。青春只有一次,要把握青春,把握當下,在這金黃的歲月裏,拼搏吧!拼搏過才無悔一生,無悔青春!我的演講完畢。

人生因拼搏而精彩演講稿 篇18

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來了高三——這個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉換,是每個同學刻不容緩的問題。

高三,首先是一種精神,一種狀態。曾經在某個高三的教室內,掛着一張標語,上寫:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。”這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,激昂的鬥志,以刻不容緩,只爭朝夕的鋭氣,面對高三,是老師對同學們的殷切期望。

高三是信念下的執着與頑強。

有人説:“我成績差,我沒有談及大學的資格。”於是,你頹廢!我説:“你錯了!”因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想,國小你沒有優秀過嗎國中你沒有擔任過班幹部嗎某科成績你沒有拿過前幾名嗎有的,當然有!想一想,你是哪一天開始學會了偷懶,哪一天開始學會説謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學業那麼你今天還要繼續嗎要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!有人説:“我居於中游,前邊的人成績太好了,我無法超越。”於是,你沮喪!我説:“你錯了!”因為你沒有樂觀的面對自己,在你後面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發者會超越他們。在他們的世界裏也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,後有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣着一個讓高手驚恐的決心,才能超越自我!有人説:“我成績現在還可以,但是我怕退步。”於是,你焦慮!我説:“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時借給他們”,下次再拿回來,以為別人也在進步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!高三還意味着科學與高效。大學聯考需要每位同學有理性的頭腦。

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