2017寒假作業答案六年級上冊語文

知識就像一座大山，如果不努力攀登，永遠都不會成功。下面i是小編整理的2017寒假作業答案六年級上冊語文，大家一起來看看吧。

p1-4

1、 shú 第二聲 rǔ 第三聲 zhì第四聲

2、 ① ② ② ② ③

3、全國 擅長 下棋 教導 引，拉 一起

課文記敍了兩個人跟弈秋學下圍棋，一人專心致志，一人三心二意，結果第二個人不如第一個人學得好。這個故事告訴我們學習應該專心致志，不能三心二意的道理。 是因為他的智力不如前一個嗎?説:不是這樣的。

原因 熱水 判斷 誰

一個小孩認為太陽剛出來是離人遠，而正午時離人近。

誰説你的知識淵博呢?

孔子不能決也 觀察 善於觀察，善於思考 ，説話有理有據 謙虛、謹慎、實事求是

①知之為知之，不知為不知，是知也。

②有朋自遠方來，不亦樂乎?

三人行必有我師焉 己所不欲，勿施於人

4 小練筆

《學弈》這篇課文，讓我感觸最深。文章通過讓弈秋教兩個人下棋，告訴我們在同樣條件下不同的態度會得到不同的結果，所以我們學習必須專心致志，決不可三心二意。就如我們班的同學，為什麼同樣坐在教室裏，同樣的老師，成績會有差異?其實不是智力的差別，而是專心與勤奮程度不同的原因。

p5-81、cen ling wan

Shan huai jin(第三聲)

2、挪移 蒸融 遊絲 赤裸裸

3、凝然 匆匆 確乎 遮挽

4 、潺潺 縷縷 閃閃

綠油油 亮晶晶 金燦燦

明明白白 乾乾淨淨 清清楚楚

5、(1)在作者反覆的追問中，可以感受到他後悔、無奈、痛苦、茫然的心情。

太陽落了，有再升的時候;海水退了，有再漲的時候;月亮缺了，有再圓的時候。

(2)跨過 飛去 溜走

在括號裏填上合適的詞語。這些詞語寫出了時間飛逝的特點。

“歎息”是歎氣的意思，作者歎息是因為作者覺得時間過得飛快，在已逝的時光中沒有作為，所以作者要歎息。

6 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

光陰似箭，日月如梭。

黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

自己收集：

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。

少壯不努力，老大徒傷悲。

莫等閒，白了少年頭，空悲切。

7 小練筆

在人短暫的生命中，有的人庸庸碌碌，虛度年華，有的人發憤圖強，為國家，為社會做出了巨大的貢獻，人生變得異常精彩。為自己想得少，為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個人。他一生堅持革命的真理，時時刻刻關心他人，把一生都貢獻給了我們的民族、國家。他的一生是沒有虛度的`。

“有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。”這是著名詩人臧克家對魯迅先生的緬懷之詞。我覺得這句話同樣適合雷鋒同志。因為他的一生都在為人民服務，“出門一千里，好事一火車。”雖然他的身軀已經死了，但他的精神沒有死，他一直活在人民的心中，人民永遠記住了他。

p9-11

1、殃 央 秧

萎 委 萎

2

緞 段 鍛

番 翻

2、 枯萎 插秧 鍛鍊 一番 勃勃生機 狂風暴雨

3、 莫名其妙 無緣無故 語重心長 依賴

4 、挺拔的樹 獨立自主的心 善良的人

百年的基業 幼小的樹苗 巨大的能量

5、(1)讀畫線的句子，注意其中加點的詞語。對於樹來説，“不確定”指的是老天下雨算不準;對於人來説，“不確定”指的是生活變幻無常，會有突如其來的災難或不幸。樹要學會在“不確定”中汲水生長;而人則要在“不確定”中經得起生活的磨練、考驗，學會生存的本領。這是一種借物喻人的寫法。

生活中的“不確定”有考試成績下降了，生病了，和朋友發生矛盾了，媽媽下崗了，這些“不確定”我們必須勇敢堅強地去面對，迎難而上，不退縮，不被困難嚇到，經得起生活的磨練，學會生存和發展的本領。

(2)優雅自在 勃勃生機

在括號裏填上合適的詞語。從所填的詞中，我們可以看出種樹人的育樹方法是成功的，桃花心木已經有了旺盛的生命力了。

因為桃花心木已經學會適應環境，能自己尋找水源，可以茁壯成長了。

6、拓展閲讀

只有失去了，才知道珍惜;只有渴望時，，才顯得珍貴。就拿十元錢來説吧，相信每個人都有，這十元錢在人們平時是那麼不足為奇，再平凡不過了，但是如果這十元錢在餓得奄奄一息的乞丐眼中，就比任何東西都珍貴，因為這十元錢可以救他的一條命，所以任何東西只要是你需要的，就是珍貴的。

p12-16

1、挪移 蒸融 枯萎 基業

幸而 鍛鍊 轉化 考驗

狂風暴雨 勃勃生機

2、專心致志 無憂無慮 座無虛席

語重心長 養尊處優 驚心動魄

3、人非生而知之者，孰能無惑?

3

一鼓作氣，再而衰，三而竭。

甘瓜苦蒂，天下物無全美。

種樹者必培其根，種德者必養其心。

操千曲而後曉聲，觀千劍而後識器。

4、交流平台

《桃花心木》給我留下的印象最深刻，因為這篇課文使我明白了生活變化無常，會有突如其來的災難或不幸。樹木想茁壯生長必須要學會在無規律中找水源，人要想成長成才也必須經得起生活的考驗，在艱難的生活環境中自立自強，克服依賴性，學會生存。

5、飄撒 憂傷 釋懷

文中作者的心情經歷了從憂傷到輕鬆、高興的變化。心情發生變化是因為他後來看到了日記和照片，想到了其實“我”一直都擁有我所向往的那種美，珍藏使美麗永恆。

句中的“理”指的是大自然的萬物都處在不斷循環中。，而我做不到龔自珍那般豁達是因為我捨不得這些美好的東西，就這樣輕易逝去，想用手挽留住那份美好，把它保留下來。

p17-21

1、萬象更新 有聲有光

截然不同 萬不得已

張燈結綵 各形各色

2、jian(第四聲) pu(第四聲) zheng(第一聲) nian(第二聲) huo

qi(第二聲) fen(第四聲)

3、臘月處旬——農曆十二月初八

小年——農曆十二月二十三

除夕——大年夜

元宵節——農曆正月十五

4、在小孩子的眼裏，天上掛着的不是太陽，而是一張笑臉。

噪音差不多就是一個隱身人，讓人看不見，摸不着。

5、除夕、7 做年菜，穿新衣，貼對聯，貼年畫，放鞭炮，吃團圓飯，守歲(詳)

正月七年級 8—10店鋪關門，男人拜年，女人待客，逛廟會(詳)

正月十五元宵節 11-12看花燈，小孩放花炮，吃元宵(詳)

正月十九 13 春節結束(略)

像這樣有詳有略地介紹老北京過春節的習俗，好處是使文章重點突出，詳略得當，給人留下深刻的印象。

6、(1)雜拌兒 零七八碎兒 玩意兒

(2)我還知道的傳統遊戲項目：丟沙包、跳皮筋、放風箏、拔河、舞龍、舞獅.......

(3) 孩子們準備過年的三件大事是：一、買雜拌兒;二、買爆竹;三、買各種玩意兒。把這三件事稱為“大事”，體現了孩子們非常喜歡、期待新年的到來。

家家 到處 男女老少 燈火通宵 日夜不絕 除非 必定 都要 這些描寫突出了除夕的熱鬧。

香：家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。

色：男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯，屋裏貼好了各色的年畫。 聲：除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。

這樣寫的好處是：充分展示了北京春節的傳統習俗，可以感受到除夕之夜的熱鬧。

7、在春節期間，我經常和媽媽一起上街買年貨，街上人山人海，車水馬龍，格外熱鬧，不論大街小巷，不論什麼店鋪都是擠滿了人。我和媽媽來到菜市場，菜場裏比往常熱鬧了好幾倍，從前中午十一點，人都散去了，而現在，依然是人頭攢動。到了除夕夜，我們全家圍坐在一起吃團圓飯，我和幾個夥伴就去屋外放鞭炮，等到了八點時，就一起其樂融融地邊聊天邊看春節聯歡晚會。

p22-26

1 看拼音，寫詞語。

臘月 初旬 展覽 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 風箏 逛廟會

麥芽糖 零七八碎 張燈結綵 肅然起敬 截然不同

2 花去括號中不恰當的讀音或字。

劃去：zhènɡ hè zhēnɡ sù

伴 譯 像 峯

3 給帶點字選擇正確的解釋，將序號填在括號裏。

(1) ③ ②

(2) ② ①

(3) ④ ③

4 寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

5

近義詞：敦厚(淳樸 忠厚 厚道) 柔順(温順 柔軟 順從)

反義詞：酷熱(嚴寒 寒冷) 壓抑(放鬆 放縱 興奮)

5 從“詞語盤點”中至少選擇三個詞語寫一段話。

例1：過年了，家家户户張燈結綵。我們孩子最高興莫過於收到壓歲錢了。有了壓歲錢，我們男孩子最喜歡買些小的爆竹，煙花等玩意兒。小夥伴們在一起你一個，我一個，“噼噼啪啪”玩得不亦樂乎。

例2：春節，是萬象更新的日子。家家户户張燈結綵，走親訪友。除夕，夜幕降臨時，煙花爆竹鋪天蓋地般湧向天空，聲音震耳欲聾。我和爸爸走出門，只見一顆顆五彩繽紛的火花撒滿天空，時而如天女散花，時而如信號飛射……忽明忽暗，把夜空點綴成鮮花的世界。 6 默寫古詩並填空。

元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子

[宋]王安石 [唐]皮日休

爆竹聲中一歲除， 玉顆珊珊下月輪，

春風送暖入屠蘇。 殿前拾得露華新。

千門萬户曈曈日， 至今不會天中事，

總把新桃換舊符。 應是嫦娥擲與人。

元旦 中秋 元宵節 端午節 七夕節 重陽節等

詩句：

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”唐·杜牧《清明》

“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”唐 王維《九月九日憶山東兄弟》

“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。”唐 林傑《乞巧》

7 默讀短文，完成練習。

(1)合適的詞語打勾：羅列 呷 嚼

(2)句子的意思：在塘棲鎮上，家家户户門前都架着涼棚，所以即使下雨了，也淋不到。

(3)樊噲——《史記》 魯智深——《水滸傳》 《三國演義》——張飛(或者《水滸傳》——李逵)

(4)分段答案：

第一層、塘棲是一個鎮……就説“塘棲鎮上落雨”

第二層、且説塘棲的酒店……到淋勿着的塘棲街上去散步

第三層、塘棲枇杷是有名的……然後己吃。

文章第二部分寫得最詳細。因為字數最多，而且把塘棲的酒和酒店寫得很詳細，還具體描寫了自己上酒店喝酒的經歷。從中可以看出作者嗜好喝酒，表達了對塘棲的熱愛之情。 這樣寫主次分明，引人入勝，詳略分明。

(5)我的家鄉在仙居，每年的端午節前後，就是楊梅豐收的季節。楊梅分紅楊梅和黑楊梅兩種，紅楊梅的特點是又小又紅，但吃起來卻酸甜爽口，黑楊梅則以又大又黑而聞名，汁水豐富，最宜解渴。家鄉的“東魁楊梅”是黑楊梅中很有名的一個品種。摘一顆大楊梅，塞到嘴裏，每一根刺溜滑地在嘴裏舌頭裏翻轉接觸，使人感到細膩而且柔軟。輕輕地咬下去，酸甜的汁水溢出來，順着喉嚨嚥下去，沁人心脾，酸中帶甜、甜裏有酸的味道真讓人回味無窮啊!

p27-30

1、含糊 尖鋭 恐怖 魔鬼 苦刑 匪徒 拘留 書籍

2、蜂擁而至 嚴峻 心領神會

3、粗暴 殘暴 嚴肅 嚴峻

4、時間 被捕前 被捕時 被捕後 遇害後 被捕時 面對敵人的窮兇極惡的態度， 李大釗作為革命者的鎮定從容和大無畏精神讓我印象深刻。 首尾呼應 這樣寫更加突出了作者對父親被害的事情記憶深刻，也表達了作者 對父親深深的懷念。

5、這是因為當時的局勢十分嚴重，不是同孩子談心的時候，而且像防止革命的書籍和文件落到敵人手裏這樣的事情，也不是幾句話能説清楚的。我體會到李大釗同志對待親人慈愛和善與對待工作認真嚴肅。

6、? ? 表現了李大釗同志把對工作極度負責，把生死置之度外。

7、 (外表詞語)“沒戴眼鏡”“亂 蓬蓬的長頭髮”説明敵人對李大釗施了重刑， (神情詞語)“平靜”説明李大釗經歷殘酷的折磨後 依舊堅強，“慈祥”充分體現了李大釗對親人的愛。

8 、李大釗同志對革命事業充滿必勝的信心，在極端危險和困難的情況下能夠坦然自若;在敵人的嚴刑拷打下毫不動搖，也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。他用 “安定”“沉着”影響親人，使他們化悲痛為力量。