幼兒園中班體育教案好玩的平衡板

孩子的理性是不斷成長的，不要餵養他們，而要引導他們。下面是小編整理的幼兒園中班體育教案好玩的平衡板，大家一起來看看吧。

　　活動目標：

1.能自主、大膽的探索平衡板的多種玩法，發展平衡能力。

2.體驗與同伴合作遊戲的快樂。

　　活動準備：

紅、黃、藍、綠四色平衡板若干;音樂。

　　活動過程：

　　一、小船兒搖——初步感知平衡板。

1.師：小朋友們，地上有很多板，我們每人找一塊板坐下來吧。

2.幼兒入座，初步感知平衡板搖晃的特點。

師：孩子們，這和我們平時坐的板凳有什麼不一樣呀?

3.教師介紹平衡板。

師：這塊會搖會晃的板，有一個好聽的名字叫平衡板。搖啊搖、晃啊晃，把兩隻小腳放到平衡板上來試一試，行嗎?這下我們像坐在什麼上面呀?(小船)好，那就讓我們的'小船開起來吧!

4.幼兒初步進行平衡練習。

　　二、小橋兒造——探索平衡板組合後的多種玩法。

1.搭小橋。

(1)師：孩子們，這塊平衡板好玩嗎?剛才，我們把平衡板做成了一條小船，穩穩的過了河;如果沒有船，我們怎麼過河?想想這些平衡板可以變成橋嗎?怎麼變?

(2)幼兒分組探索搭橋方法，初步嘗試過小橋。

(3)幼兒交流搭橋方法。

師：我們來看看，一共搭了幾座小橋?這四座小橋什麼地方不一樣?

2.過小橋。

(1)各組交流過小橋的方法。

(2)幼兒嘗試用多種方法過小橋。

師：剛才小朋友們介紹了許多過橋的方法，那等一會兒，就讓我們用這些方法都去試一試，爭取每一座橋都去走一走。

(3)小結幼兒過橋情況。

　　三、小船兒回——激發再次探索的興趣。

1.師：這一塊平衡板的玩法真多啊!瞧，老師還能跳上平衡板，你們來試試看，行嗎?來，讓我們乘上小船回家吧!

2.幼兒在音樂聲中做放鬆運動。