2018年幼兒園母親節活動方案

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母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天裏,出門在外的年輕人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。下面是小編整理的關於幼兒園母親節活動方案,歡迎大家參考!

2018年幼兒園母親節活動方案

幼兒園母親節活動的策劃書|幼兒園母親節主題活動策劃

  【1】幼兒園母親節活動方案

各位媽媽你們好 首先祝大家母親節快樂!

這次母親節活動的時間是本週五(5月7日)下午4:30~5:30 屆時請各位媽媽們來到幼兒園參加活動。

這次的活動是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由於最近我們小五班很多小朋友都生病了 出勤不是很好 也考慮到很多家長比較繁忙的問題 可能以後在其他的活動中會麻煩其他的家長朋友來幫忙我們 在此謝謝大家的配合!)其他的家長朋友們可以在看過策劃後提出自己的意見和建議。

活動一:小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽

活動二:親子唱歌PK大賽。請這兩天媽媽帶着自己的寶寶在家裏一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家裏進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒)。活動結束後 將有小禮物送給寶寶。

本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛鍊孩子的膽量。

活動三:媽媽/寶寶在哪裏。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

第一組:矇住第一組媽媽們的眼睛,然後請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

第二組:矇住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特徵 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽説一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

本活動目的:增進母親和孩子之間的瞭解,通過某些特徵來記住自己的媽媽(寶寶),用矇眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

活動四:我愛媽媽,媽媽愛我。請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心願,裝飾在本班教室牆上的`大樹上,作為“心願樹”,然後請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

活動結束。

以上就是關於本班母親節的策劃。在這裏謝謝涵涵和格格媽媽!也謝謝各位媽媽們,請大家提出寶貴的意見和建議。

  【2】幼兒園母親節活動方案

世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人。五月的第二個星期,是母親節。為了讓孩子瞭解母親,感受親情,學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

一、活動主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!

二、活動目的: 利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間:5月6日(週五)上午9:30-11:00

四、準備時間:4月12日-5月5日

四、活動地點: 各班教室

五、參加對象:全體幼兒和母親

  六、準備階段:

1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《遊子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關於母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

  七、活動過程:

1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然後母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

2、親子活動時刻:

A遊戲:

(1). “我與媽媽心有靈犀”

遊戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

(2).“獨木橋上的愛”

遊戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

B親子合作時刻

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩後評出優秀作品並給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽説一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

C真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子説出與父母在一起時自己最開心的事,並邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時説出自己最幸福的事,並提出一些自己對於教學方面的意見。

八:活動結束

各班老師負責衞生的打掃,並抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以後活動的展開做好準備。

九:道具準備:

獎勵物品(如小玩具,食物) 綵帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設備

十:經費預算:(略)


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