【精華】感悟人生作文合集九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感悟人生作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

天，黑下來了，寧靜也伴隨將至，回想起那片片刻刻的記憶的碎片，不知怎麼理清楚，所以就不顧了，只是淡然掉了一切，從頭開始，慢慢地垂下眼簾。

過去，本該都逝去的，那僅享受的生活，僅昨日的回眸，都感覺越發的生疏，無法想起那漸行漸遠的過去，那被挖去的心的一角，能有什麼讓我想念，來不及選擇，過去又堆積在一起，那麼的重，那麼的壓抑，喘不過的氣，我該怎麼呼出？人生難免沉浸在了本該逝去的事物中，人之常情罷了。

我漫無目的地行走於毫無人跡的小徑，地面與牆的間隙中，雜草叢生，讓人難以想象的，他們竟然同時委屈自己在無法支持自己活下去的薄薄的一層泥土中，享受着自己的生活，他們能怎麼辦呢？如“落花不是無情物，化作春泥更護花。”般令人敬佩的為身邊的同伴死去，能否“人生自古誰無死，留取丹青照汗青。”這般看的開呢？他們都有自己活下去的理由，只是沒人在意罷了，我想，他們一定在最後的一刻，早已經淡然了，早已將自己的生死置之度外，自己一生中的過往，那曾經被自己斷定的慘無人道的坎坷與艱辛，在那一刻都會消磨在這裏了，又能再怎麼樣呢？

我們何嘗不是這樣一株未曾被人發現的雜草，在人的腳邊摩擦，在人的腳底下堅強，在人的手中掙扎，我們也是否該淡然掉那已經死去的一切，然後從頭開始，換一種人生，可能更糟，可能又是失敗，又有人什麼可怕的呢，我們至少這樣充實了我們短暫的一生。

我們隨風飄蕩，在蟲聲的陪伴中，漸漸地漸漸地，進入了夢鄉。

遺憾是一種錯過或失去，是人生中無可避免又不可或缺的財富。因為有遺憾，我們才知獲得的珍貴。然而我們接受遺憾就如同接受失敗一樣需要勇氣和力量。

回想我們小的時候，是否曾因自己喜歡的玩具沒能買到手，而感覺遺憾好久；長大後是否錯失過考學或工作的良機，是否在不得已的時候放棄了自己該愛卻沒能愛的人？

儘管有些遺憾會終生埋在我們心底，然而正因為有了遺憾，才讓我們的人生顯得如此美麗。

沒有梁山伯與祝英台的遺憾，我們怎能體會化蝶的悽美？沒有曹雪芹的遺憾，我們怎樣品味寶、黛愛情的苦澀？沒有鐵達尼號的冰海沉船，我們又怎知羅絲內心一個世紀的遺憾？

輕輕推開歷史虛掩的門窗，我們靜靜聆聽：屈原的遺憾已凝聚成“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索”的智慧；李白的遺憾已化作“天生我才必有用，千金散去還復來”的胸襟；而岳飛的遺憾也被抒寫為“三十功名塵與土，八千里路雲和月”的豪情。

當年七十五歲高齡的陸游重遊沈園時，將內心一生的遺憾鑄成了“夢斷香消四十年，沈園柳老不吹綿”的悲涼；一生鋒芒畢露，官運多劫的蘇軾，同樣將遺憾化作“但願人長久，千里共嬋娟”的柔腸。

而“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。”熔鑄了李煜沉重的亡國之痛；寒山寺的鐘聲敲打着張繼千年的落第之痛；悠悠的烏江水承載了項羽“無顏見江東父老”的兵敗之痛……假設沒有這一切遺憾的發生，我們的歷史就少了“小樓昨夜又東風”的淒涼、“江楓漁火對愁眠”的感傷和“霸王別姬”時肝腸寸斷的悲壯。

走出歷史的霧靄，我們該怎樣面對遺憾人生？

遺憾不同於失敗。失敗了可以從頭再來，而遺憾卻無法彌補和替代。誰讓我們的人生只是單程旅行呢？所以有時我們會站在十字路口，茫然不知所措，所以我們會“舉棋不定”，所以我們會顧此失彼，也所以我們會患得患失……每一次選擇都希望正確並永無遺憾。可畢竟我們同其他萬物生靈一樣，不具備俯瞰前生後世的眼光，所以我們會錯過、會失去、會遺憾。然而我們又是萬物生靈之首，我們該有博大的胸懷接受遺憾，也該用淡定與從容面對遺憾。

因為錯過了彩虹的絢麗，我們才格外珍惜陽光的温暖；因為錯過了大海的浩瀚，我們就倍加珍愛湖泊的平靜；因為錯過了羣峯的旖旎，我們又該珍視平原的舒緩……

遺憾，讓我們痛定思痛，遺憾讓我們不忍回憶，卻又不捨回憶。有遺憾的人生才更顯深邃與美麗。讓我們在等待與失去中感悟遺憾，也許她會在下一個人生驛站變成我們前行的補給和財富。

《西遊記》，一篇舉世聞名的長篇鉅作，告訴了我們對人生的感悟與對長久的堅持。

書中講到：唐僧收服了孫悟空、豬八戒、沙和尚為徙，降妖伏魔。經歷了九九八十一難終於修成正果。小説中的孫悟空，正義大膽，本領高超，是所有妖怪的剋星，而豬八戒則是好吃懶做，貪財好色，不過，卻又令人哭笑不得，至於沙和尚，便是心地善良，安於天命。這三個徒弟各有特長，人物對比十分鮮明。

而在這四個人物中，最讓我敬佩的還是師傅——唐僧。雖然在小説中，唐僧似乎是一個不能分辨是非，總是誤會孫悟空，動不動就念“緊箍咒”來壓迫孫悟空。特別是在“三打白骨精”和“真假孫悟空”，讓我心中不得有點僧恨唐僧，不過他的執着堅毅，一心向佛，為了取得真經而放棄學業的精神，又令我佩服極了。一個文儒書生，為了取得真經，在路上經歷的磨難與辛苦，又會有誰知道，雖然他每次被妖怪捉走的時候，總是“悟空，救我！”的叫喊，一點兒也沒有男子漢氣概，取經路上總是一副“老大”的樣子，肩不能扛，出門有“寶馬”的。可是，換位思考一下，如果你遇到了危險，第一個念頭當然也是喊“救命”啦！而在舊社會的影響下，唐僧等同於父親，而兒女為父親所做的一切，當然也是理所當然。

讀了《西遊記》，真是讓我對這四個人的勇氣佩服得五體投地。再想想自己總是“三天打魚兩天曬網”，連一點兒苦頭也受不住。我不禁慚愧呀，他們師徒四人取經路上的艱辛是如此之多，而我面對的挫折卻又遠遠不如他們，還總是因為一點兒小小的絆腳石而再也不想“爬起來”，這又該如何取得人生的“真經”呢？我相信，只要我不怕困難，堅持到底，相信我離成功就又進了一步。現在進入國中，我相信，將有更多的困難正等待我去挑戰，而我，也會平靜、坦然、勇敢地面對各種挑戰，駛向成功的彼岸的。

小樹要成長，需要烈日的考驗；老鷹要展翅高飛，需要的無邊；人要成長，需要挫折和堅持到底的毅力。只要我們每個人對學習有堅定的決心，不管成功還是失敗，只要有付出，就會成功的。

上下五千年，中華文明博大而精深，傳統文化猶如一座藴涵豐富的寶藏深植於這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍，一冊冊光輝的篇章，一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩、詞、賦、曲如羣星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上，在這樣的星空下，生生不息，繼承和創造着。

當今世界，全球一體化進程不斷加快，發展成為時代的主題，我們將如何實現民族的復興偉業？我們將怎樣參與全球競爭？有一句話説得好，“只有民族的，才是世界的”，也就是隻有中華民族繼承和弘揚優良的傳統文明，以其獨特魅力和力量才能“征服”世界，才能保有民族的特質，從而屹立於世界民族之林。

瞭解傳統、繼承傳統、發揚傳統，閲讀經典不失為最佳途徑之一。因為閲讀經典就猶如與先哲同行，聆聽他們對世界、對歷史、對人生的感悟，你會被那睿智的思想靈光所照徹。比如讀先秦諸子，你不但能感受到儒家“仁愛”的人性光芒，還能激發你“濟世、修為”的`進取之心；你不但能感受到道學空靈的境界，還能學會洞悉世界的方法…… 閲讀經典，你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣迴腸的愛國情。屈原峨冠博帶、手執長劍，佇立在汩羅江邊眺望楚都，憂歎長問，文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌，岳飛壯志未酬白髮陡生的剜心之痛，情景畢現，無不撥動人們的心絃。

閲讀經典，你還會走進祖國的山山水水。李白雄奇瑰麗的詩筆，把你帶進激情的山川；王維清麗的詩情，把你融入如畫的意境；還有那邊塞的冷月、那大漠的孤煙、那長河的落日、那北國的壯偉、那江南的温婉……你怎能不傾情祖國的河山之美。

閲讀經典，你還會感受到慈母温暖的目光以及親人倚門的殷殷期盼；或看見朋友或踏歌而別，或把酒而歎；或體察到離別時又有前路無知己的孤寂……

經典浩如煙海，我們只能擷英粹精。讓我們從小選取一些經典篇章來閲讀，或許我們現在有許多還無法解讀，但不要緊，我們重在濡染經典的靈氣。讓經典長相伴隨，在日後的生活學習中你也許會豁然頓悟，更重要的是中華文化的脈氣貫注於你，中華文明的特質熔鑄了你。你，就這樣走向人生、走向世界。

人活在世上到底為什麼？我們忙碌一生到底需要什麼？而最終又得到了什麼？其實我們能夠來到這個世界、是多少個偶然所產生的必然。就目前所知、茫茫宇宙有生命存在的星球僅此一個。

我們是何等幸運、父母把我們帶到這個世上、使我們有幸生活在這五彩斑斕、絢麗多彩的大千世界、有了你、我、她。

我們一路走來、從咿呀學語、到人生甲子、我們經歷了太多太多。有苦難、有快樂。有磨礪、有收穫。回首往事、我們懂得了知足者常樂。

每個人都是一本書、一部劇。不管國家元首、還是平頭百姓、都在奮力書寫着自己生命的史書。每個人又是一首生命的讚歌、用一生勤勉的唱着。

我們今天還活着、難道不是生命的奇蹟嗎？我們應該感恩、感恩父母。感恩天地的造化、感恩大自然的恩賜。感恩一生中至愛親朋、鄰里同事的協作與幫扶。

回顧人生、她就是一個過程。不管是偉大、還是平庸。精彩、還是普通。我們同樣在享受生命的過程、只是方式不同而巳。就像一部長劇、曲折、精彩、演好自己。

今天心情不太好，於是出去走走。

半路上，我遇到了一位殘疾人，她是個賣破爛的……

這樣説，是有點不好聽了。

她緩緩地把車子停在一個斜坡旁，慢慢的向下走，想要尋求幫助。

她沒想到車子滑落下來，把她撞到了。我迅速放下車子，快速拖住車子，將她扶起。

她顧不上拍拍塵土，連忙説：“謝……謝……”因為半身不遂，她在不斷地流口水，但仍舊用能移動的一半身子緩緩移動，嘴裏的“謝謝”仍舊為止。

我説：“沒事兒吧。”

她説：“沒事……兒。”她沒説清楚，是她的一個同行説給我聽的。

“那就好。”我轉身走了。

再一次回首，我聽到她們的玩笑話：“你的腿腳又不靈便利了，哈哈。”

爽朗的笑聲回檔在天空中……

走在路上，心裏不斷想。一個殘疾人，下一頓的飯都是問題卻樂觀的活着。我落淚了，總是覺得非常傷心。多麼樂觀的人，無論怎樣，都不會放棄生的希望，無論獲得怎樣，都樂觀。

再看看現在的行唐，一點保障也沒有。

無奈

“砰”的一聲，清脆的碰撞聲在我耳畔炸開。我抬眼望去，霎時怔住。

心愛的玩具撞上了奶白的花瓶，巨大的衝擊力令它瞬間報廢，可憐地倒地。而那罪魁禍首倒漫不經心地晃了晃重又站穩完好無損。一旁的攤主笑哈哈地前來撫慰我的怒火，卻又有幾分得色攀上了眉梢：“怎麼——我這克拉克瓷，還行吧？”

驚詫之餘我伸手撫摸瓶身，觸手温潤似玉，線條優美，顏色簡潔大方，令人嘖嘖稱奇。明明是瓷，偏撞不壞；而我這玩具號稱精密結實，看來只是“金玉其外”。心下一動，我開口問了價錢。，攤主支支吾吾片刻小心翼翼地來捕捉我的神情，蠟黃的面上浮起猶疑的紅，終於一咬牙吐了數字，趕忙覷着我説：“有點小貴，哈……”

我更訝異，玩具較它五倍有餘，質量卻頗遭。攤主搓搓手，苦着臉歎生意不景氣，眼神卻温柔地撫過攤上克拉克瓷的每一寸，粗眉竟藴着無限温軟：“你這玩意不就往機器裏一丟？我這瓷呀。”他把玩着一旁的泥胚，黑而短粗的五指於其上靈巧地展開演出，看似隨意地以雙指一捻，一撮泥就乖巧地立着任他大顯身手；食指順勢一刮，雙耳瓶就初具其形。只可惜只有我一人捧場，一旁的玩具攤才能吸引他人停佇。他忽然發了狠，把那花瓶朝地上擲去，碰撞聲再度炸響，瓷瓶仍堅強地瞪着他，不肯碎裂，彷彿那一聲只是一次“就撞不壞”的挑釁。他把臉埋進掌間，渾身顫抖，彷彿瓷瓶撞擊的是他的心。我亦覺心上鈍痛，揀起被撞壞的玩具離開，瞥見他猛地起身將瓷瓶摟入懷中摩挲。

玩具與瓷瓶的碰撞使我久久無法忘懷，難道文化遺產與高科技碰撞註定慘敗？我鬱結幾日點開本地新聞時，兀地看見了攤主的面龐，喜悦與神采溢滿額前溝壑，一下子撞進我心間。他竟想得出這招：以撞不壞引入眼球，再科普克拉克拉瓷的悠久歷史！屏幕上好奇的記者舉起瓷瓶，我又聽見了那清脆的碰撞，這次他迎來的不是怒火而是真心讚揚。望着他堅毅面龐上激動的紅，我知道，文化遺產不一定會碎，因為堅守本心的他，是撞不壞的。還有千萬珍貴手藝也在面臨挑戰，但我相信嗎，在這場古與今，手藝與機器的碰撞中，手藝人“撞不壞”，它們就撞不壞。

每每危機來阻我去路，困難存心與我碰撞，耳畔便會炸開克拉克拉瓷那清脆的聲響，時時提點着我，相信自己，你撞不壞！

有的人説：人生就是一台戲，每個人在台上都是主角。這句話不假。

但我對人生的理解可不是這樣，我眼中的人生就是一場遊戲，你玩它的態度決定你的命運，每個人生下來，智商品德都是一樣的，隨後我們被上帝要求玩個遊戲。所以，我們就開始了人生，從呱呱墜地到年少的無知，再到青年的輕狂，然後我們步入成年人的行列，最後的一種就是老者的淡定，隨後就是死亡的來臨，也就是這個遊戲的結束，其中我們經歷的風風雨雨都是構成我們生活的一部分，我們應該從容面對。

有的人對人生很專注，便很努力奮鬥，最後面對死神的來臨，他會從容的説：人生無悔了！有的人對此不在意，年輕時得過且過的活着，老年了後悔，可惜為時已晚，時光不在回來，只能遺憾地面對死神的懲罰。

在説説人生的意義：社會上的人有一部分為了自己的名利，虛榮心，而去勾心鬥角地爭奪，他們想過沒有，他們死後不是照樣進棺材，而帶不走任何東西，那為什麼要爭呢？我們不如去追求精神的財富，讓自己的靈魂得到生華，你會覺得會很有意義，其實有些人怪上帝沒有給他一個美麗的臉龐，和完美的身材，其實這是不正確的，因為上帝給了我們一雙明亮的眼睛，我們便能看到了美好的景色，上帝給我們耳朵，我們便可以聆聽世界美妙的聲音，這不是人生之樂嗎？作文

人的本性都是自私的，我們應該換位思考，這樣的世界，才美！

這堂課，在果凍老師的帶領下，我們一起玩了一個有趣的遊戲——數青蛙之團體戰。一個簡單的遊戲，卻難倒了一大片人，哀聲頓時四起。很顯然，我們初次挑戰：失敗！接着幾輪遊戲，我們紛紛舉起白旗，最後成績：完敗！

我們失敗的原因是什麼？問題很快出現了——沒有集體榮譽感。在當今這個社會裏，我們缺少的是“善”，每個人都太顧及自己，反之，忽略了別人。

記得那一天，大雨嘩啦嘩啦地下着，可是今天，媽媽説好了要去逛超市的，可此時，她似乎忘記了這件事，自做自的。“老媽，昨天不是説要去逛超市嗎？”我佯裝在寫作業，媽媽瞥了一眼窗外：“雨下這麼大，去不了。”我如往常一般，開始發脾氣，在我的死纏爛打之下，媽媽才勉為其難地答應了。

超市不像往常那般熱鬧，幾乎都是正好路過買雨具的，媽媽二話不説就殺向特價區，揀青菜挑黃瓜的，我厭惡地看着，揮揮手：“老媽，那些沒人愛吃，幫我買一包薯片好嗎？”“不行，那太貴了！”媽媽皺皺眉頭，繼續挑菜，我的脾氣又來了，媽媽卻當做沒看見，任由我白花花的眼淚流了出來……

想到這兒，我才發現曾經的自己是多麼的可笑，因為自己一時嘴饞，大發脾氣，全然不顧他人感受。媽媽買白菜是因為營養又實惠，而自己卻絲毫不明白……

這堂生動有趣的課，讓在座的同學們受益匪淺，不能什麼好事都往自己身上攬，應該換個角度去考慮問題，公平對待每個人。