五年級下冊學生評語(精選350句)

來源:文萃谷 3.1W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導,以促進其學習或工作的進步。那麼,怎麼去寫評語呢?下面是小編為大家收集的五年級下冊學生評語,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級下冊學生評語(精選350句)

1、老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?

2、活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多麼完美,老師相信你正在心裏暗暗努力,我等待着你的好消息。

3、你的生活自理能力有所增強,個人衞生有了進步,學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業能更準確、迅速一些;週末作業更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假裏能下苦功練練字。

4、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低着頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裏東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊;考試時,你咬着筆桿,做不出來,令老師多麼着急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子裏嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

5、思維敏捷的你愛遨遊於書海,尋找藴藏在字裏行間的快樂;大膽的你有着獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖讚歎。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴於律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,願你在往日的學習之路,持之以恆,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

6、你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那麼多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等着這一天的。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

7、你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!

8、真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閒逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收穫”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。

9、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。願你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

10、娉娉:你是個文靜樸實、心地善良、樂於助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待着你不斷地進步。

11、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上並超過他的。

12、你是個機靈的孩子,隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年裏,爭取更大的進步。

13、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心裏,一直認為你也很不錯你並不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恆的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

14、人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦幹的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!

15、在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼裏,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

16、常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬於你。

17、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收穫”,沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

18、有時我都不知道你來學校的目的是什麼?是睡覺,打架,搗亂還是閒逛?學習上的事你沒正經做過一件,老師知道的,記得的都是你幹得壞事,這有何意義?

19、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

20、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力積極,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

21、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去遊戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

22、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看着我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多麼高興,可是你為什麼不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

23、在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

24、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱讚。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。

25、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你認真刻苦,努力積極,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這裏我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

26、你活潑好動,關心集體,誠實善良,但在學習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱着應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,要養成良好的習慣,這樣才能進步得快些。

27、你思維敏捷、愛好廣泛,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來越漂亮。本期裏,你學會了控制自己的情緒,與老師、同學發生意見分歧時能主動擺事實、講道理,被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全,哪怕是有一點點危險的遊戲也應拒絕參與(如將飲料瓶當球踢)。

28、經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

29、知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂於助人。這一切都是你的可貴的之處。

30、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏税的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮鬥目標了?“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

31、在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂於助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。

32、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

33、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住,做事情不能抱着應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握。

34、你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看着你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!

35、你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今後再細心些,成為更棒的孩子。

36、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什麼需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜! 用心點吧!老師和同學們都期待着你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

37、人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

38、你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!

39、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在於知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恆,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你説是嗎?

40、你待人隨和、誠懇,同學關係好,熱愛集體,能認真完成老師佈置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福!!

41、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是隻有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

42、你有禮貌,愛勞動,講衞生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

43、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。願你策馬前行,快馬加鞭!

44、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什麼都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

45、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

46、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去遊戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

47、你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯幹,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏。如果有什麼困難,老師很願意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

48、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執着信念。學習認真,上進心也強。願你堅持不懈,多一份朝氣與衝勁,做一個強者、勝利者!

49、“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的學生,所以你無時無刻不在替他人着想,你的思想總是滲透出大家風範。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多讚賞的目光。

50、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

51、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

52、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悦目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悦耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",你總是笑着説"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。

53、你是一個懂事的女孩,見到老師學會了禮貌問候;對待同學你也變得熱情真誠了,同學都願意和你交朋友。可是期末考試,你的成績上偏科太嚴重了。從數學的結果看,你具有很強的分析能力,但語文不行,老師真誠地希望你記住,學無止境,只有不斷探索並積累,你才會有出色的成績。韓愈説“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”以“樂學”“苦學”為基點,不要太惰性,積極發揮聰明才智,發憤圖強,考出理想的成績,一鳴驚人,令大家刮目相看的!

54、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能幹,能説會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自於勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

55、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子裏藏着數不盡的希奇古怪的問題。你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,成績拔尖,任何事情都能一絲不苟地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

56、你是一位活潑的孩子,可是不知道為什麼,有時你會玩得過火,忘記了該做的事。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

57、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

58、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衞生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希望今後更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

59、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時説話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!

60、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

61、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂於幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

62、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業時還須細心,儘量減少不應該的失誤,希以後積極舉手,大膽發言,爭取得到令人滿意的成績。

63、你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後。其實你並不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

64、你是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

65、你熱情開朗,當別人遇到困難,你總是願意伸出援助之手。可對待學習就有些馬虎了,上課愛開小差。每次教育你之後,你都似懂非懂地點頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對你寄予厚望!

66、老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個同學歡迎的同學。

67、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收穫”,沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

68、平時文文靜靜的你,居然也敢在全校師生面前表演,那動作多麼優雅,那舞姿多麼輕盈,我就喜歡你這樣內斂而不膽小的孩子!不過,在課堂你可沒有這麼表現!你是一位乖巧的孩子,上次老師指出你講小話的毛病,你一下子就改掉了,相信你看了老師的評語後,也一定能改掉不發言的壞習慣,老師期待着。

69、你是個好勝心很強的孩子,改正缺點的你,以自己的實力贏得“三好學生”的稱號!你是1班的超級閲讀大王,一個學期不到,你已經讀了10多萬字,寫密密麻麻10本讀書筆記。你隨時都會帶一本書和一個記錄本在身上,無論何時何地,你都捧着一本書在讀:座位上、走廊上、教室門邊、台階旁……通過閲讀,你變了,性格温和了,脾氣沒有了,能力提高了,自信增強了,朋友增多了。相信你會更加出色!

70、老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各種作業

71、好動的你在校體育課上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,開動腦筋,學習成績就不會一般。希望你今後,遵守課堂紀律,各方面嚴格要求自己。做一名優秀的少先隊員。

72、你有聰明才智,能勇攀學習的高峯,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。希望你做作業細心一些,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,做一個優秀學生。

73、你是一個聰明踏實的孩子,,按時認真地完成學習任務,成績良好。且能尊師守紀,團結同學。望今後再接再厲,多讀書,讀好書,爭取更大的進步!

74、尊敬老師,講禮貌,熱愛運動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時認真完成。但總覺得你膽子不夠大,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有更大進步。

75、你是一個尊師守紀,愛勞動,且有運動天賦的好孩子,愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。但學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,希望你做作業細心一些,學習上多下苦功,你的成績會更好。

76、你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,積極參加學校裏各項活動,樂與助人,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,勤動腦,認真做練習,那麼你的進步會更大,努力啊!

77、你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動,講禮貌,講衞生,上課能積極開動腦筋,學習自覺主動,積極參加學校裏的各項活動,成績優秀。希今後大膽工作,那麼你將是老師的得力助手

78、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今後改這些壞毛病,爭取更大的進步。

79、你尊敬師長、團結同學、勞動積極性高,但學習不認真,作業不能及時完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學。再加上原有基礎不紮實,成績一般,希望加倍努力,爭取進步。

80、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

81、上課回答問題,你總是那麼精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會説,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

82、你冰雪聰明,活潑可愛;上課發言積極,愛動腦筋;語言表達能力較強,成績優異。不過老師想給你提一個建議:以後要認真、細心一點。

83、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這説明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應是一個很優秀的學生。你覺得自己是嗎?為什麼呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!

84、你有一顆熱愛集體的心,並善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課後的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創最好成績。

85、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。希望今後在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優的好學生。

86、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課能注意聽講,課後你能自覺完成作業,課間與同學打鬧的現象也少了。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考大膽質疑。各科都有很大的進步!

87、平時能積極參加體育鍛煉,樂於和同學交往。作業的質量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助於你成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!

88、你活潑可愛,積極積極,學習上充滿鬥志,每大周都有自己奮發努力的目標,不懈的積極換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱讚,願你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更願你能百尺竿頭,更進一步。

89、你很聰明,但有時又很調皮,上課能認真聽講,愛動腦筋,成績優良。如果以後能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!

90、該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以後的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始於足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!

91、你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格。基礎不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以後少打籃球,多學習!

92、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。願你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

93、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。看着你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

94、你是個聰明、直爽的女孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯着的提高,老師就為你感到高興。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

95、一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期裏嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

96、你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業,字跡工整。今後上課若能積極發言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡你!

97、你的鉛筆字寫得不錯,更為可貴的是,勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得那樣井井有條。如果你在學習上也能付出努力,相信你會有更多收穫。

98、你是個機靈而又調皮的孩子。你隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年裏,爭取更大的進步。

99、你是一個文明懂事、討人喜愛的好少年。當看到你為了班級吶喊助威的神情,真令我感動。記住,老師也時刻關注着你,關注你的進步,本次的語文考試,雖習作進步較大,但你的基礎分扣得太慘,還是導致嚴重的失分。希望你大膽自信、學習上精益求精,注重學習的方法,使成績有明顯的進步!“操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。”對嗎?希今後要善於發揮滴水穿石的精神,在激烈競爭中要不斷開拓創新,立於不敗之地。

100、你是一個懂事的女孩,見到老師學會了禮貌問候;對待同學你也變得熱情、真誠了,同學都願意和你交朋友。可是期末考試,你的成績上偏科太嚴重了。從數學的結果看,你具有很強的分析能力,但語文不行,老師真誠地希望你記住,學無止境,只有不斷探索並積累,你才會有出色的成績。韓愈説“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”以“樂學”、“苦學”為基點,不要太惰性,積極發揮聰明才智,發憤圖強,考出理想的成績,一鳴驚人,令大家刮目相看的!

101、在老師的眼裏,你是一位很乖巧聰慧的小女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。數學一下子考出了分的成績。方老師驚訝,施老師驚奇,看你平時不多言語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的好評。學習是件苦活兒,不經歷風雨,不可能見彩虹啊!老師希望你以後大膽些,主動些,期待你在今後的學習中施展自己的才幹,腳踏實地,走穩每一步路子,相信你會錦上添花呵。

102、像天使般快樂,開心,無拘無束,可是成績閃爍起了“黃燈”了。“時間,給勤奮者帶來收穫,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就想要告訴你青青,滴水穿石並非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是因為天資高,而是學習勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,努力爭做勤奮者。不要過多地關注與學習無關的班級雜事,鬧劇,你得“後來者居上”否則,以後很難成氣候了。

103、你是位聰明的少年,富有朝氣,只是有時候態度還不夠端正。你應該要知道學習尤如急流劃舟,不進則退

104、在某些方面只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面。比如你完成家作,稍不注意,馬虎了之,師長都為你拉縴了,可是你不急,一臉滿不在乎的神情。——老師期望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取今後取得更好成績。你可以為自己指定一個個奮鬥計劃,暗自去超越與你接近並勝過自己的同學。倘若你能一門心思用在學習上,勤奮不懈,做一個學習上的堅強着,大家更欣賞你。

105、你是一個聰明、樂觀、又細心的女孩。這一學期你進步很大,不但基礎掌握紮實牢固,而且善於觀察、分析。要是你還能嚴格遵守課堂紀律,上課積極發言,相信你將是我們班級的驕傲。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

106、你是一個熱愛集體、熱愛勞動、尊敬老師、團結同學的男孩。同時你也是個聰明的男孩,有靈活的頭腦。本學期,你基本能夠按時完成作業,但質量不高,距老師心目中的你還有一定的距離。希望你在新的學期裏,樹立自己的學習目標,努力積極,課堂認真聽講,大膽發言,積極思考。相信你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

107、你比較內向,在老師和家長的眼中你是一個乖巧的孩子,同學們也都非常的喜歡你。你團結同學、熱愛勞動、認真聽講,特別是你的認真學習的心態,令老師和同學難忘。下學期,希望你能給自己更多的鍛鍊機會,練好基本功,課堂積極發言,課下大膽與同學交流,讓自己成為一個更加優秀的學生!

108、你是個做事認真、樂於助人的女孩,每次都能認真地完成老師佈置的各項任務,幫助最需要幫助的同學。課堂上回答問題也是那麼得積極,答案又是那麼得準確,而且你書寫美觀工整,老師和同學們都很喜歡你。希望在新的學期裏你能給自己提出更高的目標,讓自己在各方面都有更大的進步。

109、你是個聰明,機靈的男孩。對各種問題總能大膽地説出自己的想法,在學校尊敬師長,對人有禮貌,老師看到你和個別同學的關係有所改善很高興,老師希望今後你能在説出自己的想法前,仔細聽好老師的問題,字跡再工整些,今後爭取更大的進步。

110、你的多才多藝令老師們交口稱讚,你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩。看着你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你凝神的思考我真為你感到高興。你的智慧來自於日常的積累,如果你在對待學習上,能再多幾分不達目的不罷休的韌勁,那就更接近完美了。欣然,加油吧,你的未來註定流光溢彩!

111、“幽默是一個人的學識、胸懷、智慧和靈感在語言表達中的體現。”隨着歲月的流逝,你已成為一個少年。我知道你心中藴藏者一股積極不息的熱情與力量,是個甘於平凡卻不甘於平庸的孩子。希望你把握少年好時光,用真正的智慧去化解未來生活、學習中的每一道難題。

112、如果不是你踏踏實實地學習、,也許我至今還沒有發現深藏不露的你。今天的你開朗真誠,一天天的進步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你,這樣的感覺真好!希望你能用發現的眼睛多觀察,用智慧的腦袋多思考。我相信,你用信心加恆心一定能贏得未來更遼闊的天空。

113、你是個活潑可愛,關心集體的男孩。本學期在學習上你有一定的進步,尤其是你的畫畫功底,真的讓老師和同學們都佩服。語文老師説你是最聰明,最有潛力的,你可要珍惜這份才智,珍惜這份評價。在新的學期裏,樹立自己的學習目標,努力積極,課堂認真聽講,大膽發言,積極思考。相信你會用行動告訴我們的!

114、你總是默默無聞地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,每次打開作業都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執着,你會成功的,我始終對你充滿信心。

115、你像沙地上温暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

116、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,常有你的名字。你的字也越寫越好。這讓老師深切地體會到你在越變越好!當然,沒有一步登天的好事,只要你繼續加油,你將會很出色的!

117、你是一個聰明的小男孩,只是作業不夠認真,字跡潦草,成績不突出,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你説對嗎?

118、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

119、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

120、想告訴你--在我心中你是一個美麗快樂的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做着貢獻,想對你説--願你在知識的海洋中不息地奮鬥,執着地追求,把自己造就成為品學兼優的學生。

121、你是個穩重,踏實的男孩,有着良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恆心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

122、你一個學期從不曠課遲到,堅持到校,心裏好感動,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課不認真的態度,老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真地學習,那麼,我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學期在思想上和學習上都有進步。

123、這學期你的表現讓老師挺滿意的,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,遇到困難,用“天下無難事,只怕有心人”這句話激勵自己。這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得更優異的成績,老師期待着你有更大的進步。

124、你聽説過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

125、你是個調皮又可愛的男孩子,你會常常在課堂上插嘴,但是這個學期你進步了很多,這真令老師欣慰!這個學期你能學習着把字寫好,上課也能常常舉手發言了,真棒!繼續下去吧,繼續這樣努力,相信在下個學期,你定能取得更大的進步、更好的成績,老師相信你。加油吧!

126、好動、貪玩、不愛學習,是你在這一年多給老師的印象,不管老師怎麼軟硬皆施,你總是不見干政缺點。這真讓老師感到着急啊!但是在期末複習的這段時間,老師看到了在聽寫詞語時的認真、誠懇,真令人欣慰。孩子,不是你比別人差,而是你從沒認真對待學習,努力點,對自己負責一點,好嗎?

127、你有一副好嗓子,有很不錯的語感,讀起文章來,頗有一番朗誦家的味道。寒假好好練練,爭取在下學期的朗誦比賽上大顯身手。可你對於學習常常是一會兒鬆,一會兒緊,成績也會搖擺不定,這樣可不行。鍛鍊自己的意志,學會時刻以飽滿的精神狀態學習更多的知識。

128、你是個很有人緣的孩子,同學們都喜歡和你一起玩,因為你正直、誠實還有強烈的責任感。記得期末的時候,作為扶助員的你毫不留情地記下了我們班同學的違規事件,那樣的鐵面無私。這是一個男孩子應有的性格。這更是一個男孩子最棒的性格。下學期希望你能在作文上加把勁好嗎?

129、你是個文靜懂事的女孩,踏實穩重有禮貌;在班裏並不顯眼,卻時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。工作認真踏實,是老師的好幫手。你求知慾和生活自理能力強。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態度也很認真。學習也有明顯的進步,希望你今後朝着精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,注意學科的平衡,爭創更佳成績。我堅信你將一直成為老師的驕傲。

130、你是一個聰明懂事有魄力的女孩,你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發展的好學生。一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績優異,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在新的一年裏,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。我堅信你將一直成為老師的驕傲。

131、你是一個嫻靜質樸聰明上進心很強的女孩為人誠實正直,性格內向,又有一付好脾氣,深得老師和同學的喜歡。你勞動積極,工作負責。你的勤奮使你這個學期的成績有了穩步的上升。但是你的學習方法效率還有待於改善,並且要注意各學科知識深度和廣度上的加深,再加上你的毅力和恆心,我相信你在的新的學期裏定會有出色的表現。最後老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

132、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衞生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力幹吧!

133、你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀;你優美的文筆,一手漂亮的好字,同樣深得同學們的讚譽。你能完成好學校交給的一切任務,也受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學善問的好孩子。願你不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步。

134、看到你的名字,腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。相信在以後的日子裏,你會一如既往地養成認真細緻的好習慣,會變得更出色,會是最棒的!

135、知錯能改就是好孩子。聰明的你由於對自己放鬆要求,前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,逐漸大膽發言,成績有了進步,老師為此而高興。努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅強後盾,你會越來越出色的!

136、不要計較老師經常批評你,其實老師是喜歡你的。一段時間你的成績總不是很理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績就會一直保持很好的,那麼老師也會更喜歡你。敢跟你的同座來個競賽嗎?只要你肯努力,有老師幫助你,你一定會出眾的!

137、你是一個聰明懂事的男孩,樂於助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現,怎能忘記你一次次慷慨大方地伸出援助之手,小到一支筆,大到一本書,老師全都看在眼裏,記在心上。這學期你的學習也不用老師那麼操心了。願你再接再厲,把那點小聰明悄悄藏起來,好嗎?最後老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲。”

138、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實。一學期來,你在學習上一直平穩前進,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不捨,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學習上的強者!

139、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上日漸能聽到你那清脆悦耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。你也是父母的好女兒,有一顆善良的心,真難得。你如果今後做每一件事再細緻認真一些,處處嚴格要求自己,相信你將贏得更多的掌聲。

140、你有沒有覺得你是個很“奇怪”的人。課堂上總會迫不及待地舉手發言,而不願深入思考;寧可作業返工再做,也不願一次認真完成。你知道嗎?每當看到這些,想到這些老師便心急如焚,為你的過於熱情而着急,為你的貪玩好動而着急,為你的難以靜下心來投入學習而着急。這些都是你學習中的“頑石”,不把它們搬掉,想取得進步是不可能的。因為知識不可能自己長翅膀飛到你的腦子裏。

141、良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像一葉在大海中遨遊的小舟,嚐到學習的歡樂。不是嗎?課堂上你如魚得水,揮灑自如。可是一旦鑽起牛角尖來,壞習慣接踵而來讓你積重難返。學會控制自己,只要辛勤地付出,就一定會有豐厚的回報的。

142、彭明強:你有一雙靈巧的手,繪畫製作寫字,令同學羨慕,令老師讚賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴於律己,刻苦學習,才能走向更高更遠。

143、袁洗天:知道嗎?這學期你的進步真大啊!你的語文單元測試成績多次在九十分以上;你的書寫工整漂亮,一絲不苟,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數學不再需要留下開“小灶”。每一點進步,老師都為你感到高興。課堂上,有時也看見你高高舉起的小手,聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野,需要老師監督叮嚀。如果能控制自己,你就會更優秀。

144、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾説過,天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悦是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼——“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇蹟”出現的。

145、每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇蹟,不僅為班級學校爭了光,還贏得了很多同學的崇拜,

146、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什麼總不愛和同學們多説一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悦;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心裏。班級就是你的家,還有什麼不能和兄弟姐妹們説的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心裏為你祝福!

147、你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話説天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

148、你是個有潛力的孩子,只要你願意下苦功夫,你可以比現在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!

149、聰明伶俐的你,朗讀聲情並茂,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱讚,和我的太像了,你改的作業,同學們都分辨不出,但是,你知道老師對於自己的要求是什麼嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態度,你學到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

150、你這個“小傢伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。可是你的“多動症”和不顧場合愛説愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非常可愛的同學,願意成為老師心目中的好學生嗎?你越來越無愧於“數學王子”的稱號。勇於向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領先!

151、在媽媽心中一直保留着你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼裏,依然是那種期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

152、金達:不知從什麼時候起,你變得作業不寫,上課不聽,更重要的是你學會的撒謊,跟你談了那麼多次,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,你也沒有任何改變,期末複習的試卷沒看見幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

153、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。看着你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

154、每當看到你那着掃帚在教室裏忙碌的身影我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!xx,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

155、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的讚賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。

156、你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今後再細心些,成為更棒的孩子。

157、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什麼需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待着你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

158、人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

159、你是一個聰明、樂觀、又細心的女孩。這一學期你進步很大,不但基礎掌握紮實牢固,而且善於觀察、分析。要是你還能嚴格遵守課堂紀律,上課積極發言,相信你將是我們班級的驕傲。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

160、你是一個熱愛集體、熱愛勞動、尊敬老師、團結同學的男孩。同時你也是個聰明的男孩,有靈活的頭腦。本學期,你基本能夠按時完成作業,但質量不高,距老師心目中的你還有一定的距離。希望你在新的學期裏,樹立自己的學習目標,努力積極,課堂認真聽講,大膽發言,積極思考。相信你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

161、你比較內向,在老師和家長的眼中你是一個乖巧的孩子,同學們也都非常的喜歡你。你團結同學、熱愛勞動、認真聽講,特別是你的認真學習的心態,令老師和同學難忘。下學期,希望你能給自己更多的鍛鍊機會,練好基本功,課堂積極發言,課下大膽與同學交流,讓自己成為一個更加優秀的學生!

162、你是個做事認真、樂於助人的女孩,每次都能認真地完成老師佈置的各項任務,幫助最需要幫助的同學。課堂上回答問題也是那麼得積極,答案又是那麼得準確,而且你書寫美觀工整,老師和同學們都很喜歡你。希望在新的學期裏你能給自己提出更高的目標,讓自己在各方面都有更大的進步。

163、你是個聰明,機靈的男孩。對各種問題總能大膽地説出自己的想法,在學校尊敬師長,對人有禮貌,老師看到你和個別同學的關係有所改善很高興,老師希望今後你能在説出自己的想法前,仔細聽好老師的問題,字跡再工整些,今後爭取更大的進步。

164、你的多才多藝令老師們交口稱讚,你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩。看着你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你凝神的思考我真為你感到高興。你的智慧來自於日常的積累,如果你在對待學習上,能再多幾分不達目的不罷休的韌勁,那就更接近完美了。欣然,加油吧,你的未來註定流光溢彩!

165、“幽默是一個人的學識、胸懷、智慧和靈感在語言表達中的體現。”隨着歲月的流逝,你已成為一個少年。我知道你心中藴藏者一股積極不息的熱情與力量,是個甘於平凡卻不甘於平庸的孩子。希望你把握少年好時光,用真正的智慧去化解未來生活、學習中的每一道難題。

166、如果不是你踏踏實實地學習、,也許我至今還沒有發現深藏不露的你。今天的你開朗真誠,一天天的進步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你,這樣的感覺真好!希望你能用發現的眼睛多觀察,用智慧的腦袋多思考。我相信,你用信心加恆心一定能贏得未來更遼闊的天空。

167、你是一個很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。如果學習上你對自己要求再嚴格一點,再用心一點,成績能再提高一點的話,你會很出色的。希望在新的學期裏你能給自己提出更高的目標,不懈努力,讓自己在各方面都有更大的進步。

168、你是一個文靜的女孩。你有着積極的學習態度,良好的學習習慣。課上你能認真聽講,課下認真完成作業,尤其是你的數學成績進步最大,贏得同學們的喝彩!而且你還特別愛幫助人,有着一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問題後,積極大膽地説出自己的想法的話,那你會有更大進步的。

169、在老師眼中你是一個乖巧的孩子,同學們也都很喜歡你。你熱愛勞動也熱愛運動,尤其是打籃球,團結同學,上課認真聽講,尤其是這學期你的數學成績又有了很大的提高,老師真為你高興。下學期,希望你能在課堂上給自己更多的鍛鍊的機會,多主動回答問題,學習更講究方法,讓自己成為一個優秀的學生,相信自己你會做得更好的。

170、你是一個聰明可愛的小姑娘,對待學習從不馬虎,字跡永遠是那麼漂亮,這是很多同學該學習你的地方。你對待班級工作也非常負責,是值得老師信賴的好學生。本學期你最大的進步就是勇敢多了,成熟多了,在課上回答問題時思維清晰,語言流暢,聲音響亮。

171、你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結同學、遵守紀律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛,尤其是你極具音樂天賦,你的歌聲,你唱歌姿勢及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學期在學習上,老師感覺你總是有點粗心,以你的資質,應該比現在更加優秀,從現在開始,做一個仔細、認真,更佳優秀的男孩吧,加油!

172、你喜歡我們這個班集體,積極參加各項活動,是個可愛的男孩。看到你用心聽課時發言是那麼積極,我是多麼高興。可你有時字跡不端正,上課不專心,讓我真的很傷心。你知道嗎?如果你抓住每天的分分秒秒,踏踏實實做好每一件事,做個有目標、有思想的男子漢,一定也是咱們班的佼佼者。

173、你的眼睛閃爍着靈氣,但學習方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不捨。多麼希望你全身心地投入學習啊!知道嗎,你具備優秀的潛質!趕快把你的手伸出來,和老師、同學們共同克服學習上的困難,共同追求進步。

174、在汲取知識的道路上,你用沉默的力量去征服學習中的一座座高峯,是個有真才實學的女孩子。和你接觸的時間越長,大家對你的評價就越高,這是你最與眾不同的地方。我想對你説:“你的笑容很燦爛,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,成為班級裏最響亮的音符,好麼?”

175、雖然你不是班幹部,但你是班裏出了名的熱心腸,喜歡為大家、為班級服務,真是做到“愛班如家,事事關心。”你的付出那麼多,卻從來沒有想到過回報,我真為有你這樣的孩子而倍感自豪。我相信,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子裏繼續努力學習。讓我們一起努力,好嗎?

176、你知道嗎?你是個可愛的女孩!你做事認真,擔任值日工作時特別負責賣力,老師真的很喜歡你。最近你好像有進步了不少,會主動學習了,上課時,也能積極舉下手發言了。知道嗎?你的每一次進步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠支持你!

177、一直以來,對待工作你盡心盡責,做起事情來乾脆利落。性格活潑開朗的你,尊敬老師,團結同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,希望你能嚴格要求自己,堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,多問多練,你會在無邊的知識的海洋中品嚐到成功的樂趣!

178、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期裏,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎麼樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

179、尊師守紀,學習自覺主動的你,成績優秀。你那漂亮的鋼筆字讓人看起來更是賞心悦目。老師知道你是一個內秀的男孩,雖然平時話不多,但什麼事你心中有數。老師希望你能把足球場上的狂野和灑脱帶到班級,帶進課堂,那樣老師會更欣賞你。

180、生活中的你總是那麼文文靜靜,總是與那幾個特定的夥伴一起交談,在作業方面你完成的令老師無可挑剔,對待老師佈置的各項任務,你總是能認認真真的完成。如果你能在課堂上表現的活躍一些,更加大膽一些會更好。

181、你是個懂事,聽話,要強的好孩子。你尊敬老師,團結同學,做事情干脆利落。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。並能積極參加各種體育活動,跳繩比賽獲得二等獎,是你鍛鍊的結果,老師也為此高興。但如果你能改改你的急脾氣老師會更喜歡你。

182、你是個熱情、懂事的男孩。你尊敬老師、關心集體、團結同學、熱愛勞動,特別是幾次大掃除,你爭先恐後,不怕髒,不怕累的情景給老師留下了深刻的印象。本學期臨近考試的一段時間,你的進步比較明顯。如果你在新學年裏能更加嚴格要求自己,在學習上養成專心聽講、獨立思考,正規書寫的好習慣,並時刻提醒自己做事細心、有序,不丟三落四,相信成功也一定會屬於你的。

183、你是個懂事可愛的孩子。平日裏你能積極參與班級的各項活動。你關心集體、熱愛勞動、團結同學、尊敬老師、遵守紀律,學習上也能及時認真地完成作業。如果新學年裏你能更加嚴格要求自己,書寫再正規一些,課堂聽講再認真一些,多些精力在學習上,就更好了。相信以你的聰明智慧,一定潛力無窮。老師期待一個更加優秀的你!

184、你是一個熱愛運動、團結同學、尊敬老師的男孩。同時你也是個聰明、追求上進和字寫得很好看的男孩。本學期內在學習上也有了很大的進步。希望在新的學年裏你能更加嚴格要求自己,樹立更高的目標,上課積極回答問題,課下多與同學交流,作為班幹部要多起帶頭的作用,爭做一名更加優秀的學生!

185、你是一個比較內向的女孩子。你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、遵守紀律。本學期,在學習上有一定的進步,上課能認真聽講,但與老師心目中的你還有一定的差距。希望在新的學年裏你能更加嚴格要求自己,樹立更高的目標,上課積極回答問題,課下多與同學交流,按時完成作業,爭取有更大的突破!

186、你是個聰明、活潑的男孩。你有良好的勞動習慣,能積極參加學校的各項活動,並能以集體利益為重。本學期你在學習上也很努力的學習了,但與老師心目中的你還是有一定差距。希望新的學期裏,你能給自己樹立更高的目標,課堂認真聽講,課後按時完成作業,發揚優點,不斷努力,特別是在計算方面再多下些功夫,要細心,要多練,相信你會成為一名優秀的學生的!

187、你是個聰明又懂禮貌的女孩,你也是個活潑開朗、個性率直、敢於大膽負責的好乾部。班級事務上,你從不計較個人得失,總以班級利益為重,事事關心,事事參與,堪稱老師的好助手!本學期,你最大的收穫就是課堂發言勇躍,思維敏捷。如果你能在學習中再細心一些,對自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那麼相信你會在同學中贏得更高的威望!

188、你是個活潑開朗、個性率直、敢於大膽負責,也能以身作則的好乾部。學習上,你認真聽講,善於動腦,對於老師的問題能積極發表自己的意見,贏得同學們的喝彩!班級事務上,你也是從不計較個人得失,總以班級利益為重,事事關心,事事參與,堪稱老師的好助手!如果你能在學習中再細心一些,那麼相信你會得到更大的收穫的!

189、你是班級中最愛勞動的女孩,你的勞動熱情與勞動技巧堪稱班級同學的榜樣。本學期你在學習上也有很大的進步,課堂聽講比以前認真了;作業比以前完成的更及時了。雖然你與其他同學在學習上還有一定的距離,但老師相信,“功夫不負有心人”,“鐵杵也會磨成針”,只要努力,只要有目標,沒有什麼事是辦不到的,加油!

190、你是一個很有上進心的學生,並且你的頭腦異常聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,可是一旦回答,則是一鳴驚人。教師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,並能寫一手好字,你必須會收穫更好的成績。

191、看到總是忙碌的你,教師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自我學會去做,去承擔,不能只是依靠親朋或教師,自強自立起來吧!相信自我能行,你就會歡樂起來的。

192、你是位聰明,活潑的男孩,一雙大眼睛無不透着機靈,教師很喜歡你。課堂上,你能專心聽講,大膽舉手回答問題,課後能按時完成作業,並積極參加各種活動。教師期望你在紀律上能更嚴格要求自我,那樣你會更棒的!

193、你尊敬教師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。可是,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。教師真誠地期望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取提高。

194、人貴在堅持,我相信你是有夢想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

195、你能尊敬教師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。教師提議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢。

196、你尊敬教師,禮貌守紀,能積極參加各項活動,團結同學。你的學習這學期有所提高。可是,你在作業時粗心馬虎,總有一些不該出現的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發言搏得教師和同學的稱讚。期望今後在作業時要做到認真細心,還要多讀一些課外書,來提高自我的寫作水平。

197、大方,總是微笑着理解教師的批評與教育,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記僅有對學習不懈的追求,才能碩果累累。願你踏實提高!

198、你是教師很欣賞的學生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現真了不起!那麼難的問題都回答的那麼好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續努力吧,教師期望你在新的學期裏能取得更大的提高。

199、在教師心目中,你是一個聰明有點內向的男孩。你尊敬教師,團結同學,深受教師和同學的喜愛。你(上課認真聽講,常常也能積極舉手發言。只是,你在學習上還缺少一份鑽勁。請你相信“一份耕耘,一份收穫。”僅有勤奮,才能取得令人滿意的成績。

200、你是一個天性好動,聰明的男孩。見到教師,你總是很有禮貌地向教師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答教師提出的問題。可是,你學習不自覺,在那裏,教師真誠地期望你把平時的聰明才智放在學習上,那麼,你的學習將會更出色。

201、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…願你在微笑中成長!

202、洋洋:你是個待人真誠,明理懂事的孩子。平時自覺遵紀守規,積極參加團體活動,勞動積極主動,與同學和睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希今後在學習上加倍努力,積極參與課堂研討,大膽發言,認真完成各項作業,爭取更大的提高。

203、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不苟,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。願你奮發向上,去採摘最美的花朵!

204、你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上教師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的理解能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

205、知道嗎?教師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業一絲不苟;同學喜歡你,是因為你性情温和,樂於幫忙人,可是你的膽子太小,上課發言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應當相信自我。在新的學期中,教師期望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?

206、你是個美麗文靜遵守紀律的小姑娘。期望在今後的學習中,你能大膽發言,勇敢地參加課堂討論,更要堅持課外閲讀,因為這不但能增長知識,並且能提高讀寫能力。

207、你是個生性好動聰明的女孩,對於課堂上教師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞埋頭苦幹。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓教師生氣,期望你今後改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱讚的好學生。

208、你是一位心地善良的好孩子,很為別人着想,也很正直。期末,你英語提高異常大,這讓教師感到很安慰。可是你對自我的想法總不夠堅持,容易人云亦云,這對自我的發展可不好哦!這學期你被選為我們班的勞動委員,多棒呀!這凝聚了全班同學和教師對你的信任呀!可是你認為自我稱職了嗎?高年級了,很多事必須要自我去嘗試,不能總是聽別人的,知道嗎?記住,必須要相信自我!你才會更出色!

209、你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,為同學們收發作業又快又好,是同學教師都喜歡的班幹部。上課能認真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學們學習的好榜樣,還有你的乒乓球打得異常好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自我的情緒,把歡樂帶給更多的人,相信你也會歡樂的。

210、直爽的男孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,教師就為你感到高興。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

211、你每一天堅持按時到學校,這很好。在學校裏,你也能團結同學,遵守紀律。教師看到你的提高很高興,可學習是自我的事情,得靠自我的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,僅有付出,才會有收穫。加油啊,把學習趕上去。

212、你是個內向懂事的女孩,關心團體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,教師交給你的各項任務都完成得很出色。只是教師期望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自我,爭取更大的成績!

213、你是個樣樣要強聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧於好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌着成功的花朵。你工作積極,樂意當教師的小助手,成績總是堅持優良。如果你對自我各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班裏必須會十分出色。

214、教師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和提高。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

215、愛好廣泛,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來越漂亮。本期裏,你學會了控制自我的情緒,與教師同學發生意見分歧時能主動擺事實講道理,被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全,哪怕是有一點點危險的遊戲也應拒絕參與(如將飲料瓶當球踢)。

216、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你認真刻苦,努力積極,給教師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。期望能正視自我的不足,勤奮學習。在那裏我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

217、你的職責感你做自我感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在教師的耳旁,你聰明具有創造力的提問,令人暗暗稱讚。期望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。

218、你是個懂事乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級裏,每一件事不用教師操心,你都會管理好。教師為此感到自豪。可是,你在學習上異常是數學方面鑽研得不夠。期望你在新的學年裏揚長避短,刻苦鑽研,相信你定會成為人人羨慕的好乾部!

219、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都異常快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩。

220、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬教師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但教師發現你一向在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你必須會成功的!

221、你的確是個文靜的女孩。在教師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期裏,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好教師交給的每一項任務。在學習方面,學習態度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業,其實教師很欣賞你,你要自信一些。

222、你是個可愛的女孩,在課堂上教師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自我該做的事。教師期望你各方面嚴格要求自我,不斷完善自我,迎接更大的挑戰。

223、你一向在努力,教師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次默寫,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。教師期望你更加嚴格要求自我,不斷積極,成為一個更出色的你。

224、在教師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,説話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應當在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!

225、你尊敬師長,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業的現象。教師期望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭做一名人見人誇的好學生。

226、你是個聰明的孩子,數學考試經常名列前茅,可是,語文怎樣就不行了呢?僅有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

227、你是一個男孩子,自我的事情要自我做,有同學欺負你,你能夠向教師彙報,不需要把任何事都向家裏人講,人和人之間講究互相關愛,當你需要別人為你做什麼事情的時候,你想過你為他們做過什麼了嗎?你也許會為教師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次教師要求你好好寫作業,好好讀書,你都沒做到後,教師心中的感受嗎?你能夠體諒教師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什麼,你明白嗎?

228、在教師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬教師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。可是,教師覺得這學期你在學習上沒有明顯提高。在那裏教師期望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收穫的季節裏,你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

229、“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都異常快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

230、和上學期比你有了很大的提高,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心期望以後的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:提高的唯一方法就是比別人更努力。

231、撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,你的歡樂感染了與你一齊生活的小夥伴,所以,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效教師和同學們感激你。教師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,願意試試嗎?

232、隆澳:你的微笑,告訴了他人你是個充滿自信的男子漢。你分析問題總有獨到之處,教師欣賞你的敏鋭。你寫的作文一次比一次棒,真是好樣的。可當你在享受成功的喜悦時,是否為自我某時候的“無所謂”而苦惱呢?願你在渴求知識的同時,嚴格地要求自我,不斷地追求完美。

233、你是一個不愛言語,學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衞生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那麼小,能大聲點嗎?期望你繼續努力,教師關注着你的提高。

234、蔡澤楠:你是個可愛而又俏皮的小男生。在關愛你的人地幫忙下,你的提高是有目共睹的。陽光總在風雨後,望你揚起自信的風帆,乘風破浪,勇往直前吧!孩子,你此刻最大的"敵人"就是你自我,戰勝自我吧!相信自我,你是最棒的!

235、你是一個較聰明的男孩。你不僅僅尊敬師長,並且樂於助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時教師總看到你高高舉起的小手。令教師遺憾的是,不論學習,還是勞動上,表現得都不夠出色。在那裏,教師真誠地期望你,對自我的要求必須要“嚴”,對自我的標準必須要高,做一名名符其實的好學生。

236、你是一個有主見,有勇氣的人。但在學習上還有%的潛力等待你的自我發掘!團體生活中,還要學會寬容和剋制,才能不和同學發生衝突。在寢室,做到不雅的話不説,不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學習,還是特長培養,都貴在堅持。

237、翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈此刻人們面前。閲讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那麼出色,教師為有你這樣的學生而自豪。教師真誠地期望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

238、你原先是個很可愛的女孩,可是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地裏卻有點“頑皮”貪玩。你此刻有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。願你早早趕上班級前進的腳步!

239、李弈彬:你是個聰明的男孩。能言善道的你,有時對自我的調控不是很好,總是在不經意間影響了他人,而自我毫無覺察。望今後能嚴於律己,端正學習態度。千里之行始於足下,還等什麼呢?趕快行動起來吧?

240、你的眼睛閃爍着靈氣,你的言語透露着機智,但學習方面一向起色不大。?冰凍三尺非一日之寒。?原因很簡單,你對?懶惰?這個可怕的朋友戀戀不捨。多麼期望你全身心地投入學習啊!知道嗎,我永遠記得你在課堂上的精彩發言,試卷中閲讀題精闢的作答,這足以説明你具備優秀的潛質!把你的手伸出來,和教師同學們共同克服學習上的困難,共同追求提高。

241、你很聰明,經過你的努力,這學期你的成績提高了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有必須距離。聰明的你想獲得優異的成績,必須知道怎樣做了,對吧!相信在不久的將來,你必須會和好成績交上朋友的。

242、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不着懷疑,你善於利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最終再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

243、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到教師你總是很有禮貌地向教師問好。對待同學,你也很熱情真誠。同學們都願意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鑽勁,故學習成績總考得不是那麼出色。教師期望你在新的學年裏,時常能看到你課堂上精彩的發言。

244、頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。可是,有時對自我要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。期望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,必須會取得更大的提高。

245、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂於助人,是一個有正義感的女孩,期望你繼續努力,爭取成為品學兼優的好學生。

246、你尊師守紀,團結同學。學習上,經過自我的努力,成績提高很大,你認真的時候,寫得一手好字,説明只要你用心去做,你必須能行。教師很喜歡看你上課大膽舉手的樣貌,祝願你下一年有更好的成績。

247、你是個懂禮貌聰明的男孩,你人細心大,主意異常多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

248、誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有着一段距離。願你敢於質疑解難大膽發言,投入團體的懷抱,在團體中鍛鍊成長!

249、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。期望你今後在學習上多問多練多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

250、如佳:你是個活潑可愛的孩子,可是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發言,相信你會做的更好。送你一把“金鑰匙”,它將是你開啟知識世界的大門,加油!

251、你是一個有主見,有勇氣的人。但在學習上還有%的潛力等待你的自我發掘!團體生活中,還要學會寬容和剋制,才能不和同學發生衝突。在寢室,做到不雅的話不説,不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學習,還是特長培養,都貴在堅持。

252、全力以僕,所以,我們班的黑板報每次都能在學校的評比裏獲得名次,這可是你的功勞哦!班級的值日,教室的衞生,每樣你都安排得井井有條。你——職責心增強了做事踏實了學習也主動,這是才是教師一向期待的你,今日你做到了。可是,我知道你還能做得更好,堅持住自我那顆上進的心繼續努力,你會收穫更多的,加油!

253、細心交上朋友,你必須會十分出色。

254、在教師眼裏,你是一個不善多言的男孩。見到教師,你總是很有禮貌地向教師問好。你積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動。令教師遺憾的是,上課時總看不到你精彩的發言。在那裏,教師真誠地期望你抓住每次鍛鍊自我的機會,培養自我的口頭表達能力。

255、你是一位漂亮又有想法的好孩子。每次班上要出節目,你總會積極組織同學編排。在國小高段藝術體育節的才藝展示中,短短一週你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!如果節目能更精一點就更好了!利用假期多學點,相信會給MissWang驚喜的。你告訴我,你有一個夢想——想成為珠寶設計師,我很驚訝!但當我看到你的作品時,我開始相信了!朝着夢想努力吧!加油!

256、你是個活潑可愛懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,説話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對於難題,你鑽研得不夠,教師期望你刻苦鑽研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你必須能行!

257、你是一個性格內向的女孩。對待學習也盡到了自我的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業做得仔仔細細,所以你深受教師和同學的喜歡。教師每次交給你的任務,你總是完成得很出色。教師多麼期望在上課時能看到你精彩的表演。

258、你是個活潑好動的樂於助人的學生,課上能積極發言,按時完成教師佈置的作業,積極參加體育活動。但令教師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自我,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

259、你是一個十分幽默的人,有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒,就算是很難的題目,你也能考多分;班級的值日,儲物間的衞生,你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩,你很大氣。可是你要求自我卻很低,很多事情明明你能夠做到最好,你卻會選擇逃避和放下。雖然付出了不必須會有回報,可是不付出是必須不會有回報的。自信是成功的鑰匙,自信的抬起頭,勇敢走下去,你必須會收穫成功的。加油!

260、開朗坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多麼完美,教師相信你正在心裏暗暗努力,我等待着你的好消息。

261、有時我都不知道你來學校的目的是什麼?是睡覺,打架,搗亂還是閒逛?學習上的事你沒正經做過一件,教師知道的,記得的都是你幹得壞事,這有何意義?

262、正直真誠,團體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止禮貌,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,紮實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

263、你是個生性好動聰明的女孩,對於課堂上教師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞埋頭苦幹。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓教師生氣,期望你今後改

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