有關高三勵志演講稿範文彙編五篇

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現實社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的高三勵志演講稿5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關高三勵志演講稿範文彙編五篇

高三勵志演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《迎戰大學聯考,耀我中華》紅日初生,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,濟濟青年,助我興邦,萬千夢想、今朝啟航。生逢盛世華年,吾輩更堅向自強。

我們是華夏曆史的見證人,大學聯考推遲的是時日,退卻不了的是堅定追夢的赤子之心;我們是中華大廈的(百味書屋網)奠基者,疫情見證的是力量,阻擋不住的是一往直前的勇氣果毅。李大釗曰:“以青春之我,創造青春之家庭,青春之國家,青春之民族。”周恩來有言:“吾輩生於秋弱不振之中國,安忍坐視而不一枚耶?”毛潤之從容不迫:“虎盤龍踞今勝昔,天翻地覆慨而慷。”挽狂瀾於既倒,扶大廈之將傾,唯青春之風骨傲然長立。唯進取之精神卓而不羣。

我們是披戴榮光的備戰者,生於非典,戰於新冠,這是任何一代人都未曾達到的契機和使命;我們是勇爭潮頭的排頭兵,封鎖線內,無煙戰場,在學校提供的安全環境裏萬千夢想暗蓄力量。人,要麼在時代給予的重壓下學會承擔,要麼黯淡平庸中死於時代的荒野。十年寒窗苦,除了博取“一日看盡長安花”的功成名就,更多的是如何汲取力量在逆風中生長。疫情對於即將大學聯考的我們衝擊不容小覷,但學校的封鎖政策也盡力為我們創造安穩的集中營方便我們更械換甲。面對集中而規模化的考試練習,究竟是選擇迎難而上,還是置之不理,是截然不同的結局。若在最應當奮鬥的年紀選擇安逸,那最終也只會剩下“少壯不努力,老大徒傷悲”的歎惋。學校的閉鎖,並不是為你提供懶惰散漫、無所作為的温牀,

也並非旨在讓你安然享受所謂的歲月靜好,現世安穩。若只會在藉口中甘願平庸享樂,那最終十年寒窗化泡影,又將這十幾年的付出置於何地?在五四青年節,B站發佈了一個“獻給新一代的演講”——《後浪》,我們青年一代,有幸生活在這個偉大的時代,能夠親身參與國家和民族發展的壯麗歷程,惟以時刻保持一個奮鬥者的姿態去開拓自己人生美好的未來,毋庸置疑,是我們遇上了最好的時代,但我們更要努力讓時代遇上最好的我們,我們承載的有家長的殷切,學校的熱望,更是全社會的希望及全民族的未來,鵬北海,鳳朝陽,仍攜劍路茫茫。今朝唯我少年郎,敢叫天地試鋒芒。年少鋭氣不該被時間磨平,青春夢想不應為懈息消散。高一入學時沸騰在胸中的熱血還有餘温嗎?少時無畏迴盪着的誓言還在發響嗎?面對父母的蒼老許下“立志成名”的堅定還存在嗎?距大學聯考還有多少天,就用亡命天涯的勇敢最後拼一下,不管是為了父母的白髮,還是天生年少的意氣風發,拒絕平庸,拒絕貪享,拒絕懈怠,拒絕自我設定的“泯然眾人”。

縱使我們只是無盡宇宙的滄海一粟,也要盡力的發光發熱。縱生於微末,仍環繞榮光,為族帶來希望,為國闢除榛莽。不因弱小而不為,只因前路而進取,無論昨天的你是否有努力,有光亮,有輝煌,今日的你才是真正定義的將來,只有你自己才能決定你的樣子,成敗的反轉只掌握在自己的手中,堅持“勝不驕敗不餒”固然重要,但也要記住一個殘酷的事實,一切的成功失敗都是你自己的選擇。今日貪一時響歡,聲色犬馬,無所事事,明日便只能捶胸頓足,後悔未及。以往不諫、閉校期間同仇敵愾,若篤實向學不負時光,真槍實幹地培養技能才識,便真正地踏在追夢路上;若將此磨練當作一次浩劫,無所作為,消遣時光,乃至到了混日子等一張畢業證的地步,那弱小仍舊是弱小,終會被時代的洪流挾卷,

拍打在荒蕪的戈灘上。即使是後起之浪,也掀不起任何風暴與洶湧,只餘擱淺的歎息。

願中華之青年,擺脱冷氣,有一分光,散一分熱。摶借東風三千丈,摘得明月普眾塵。以自身的學習發展為軸心,以國家民族大發展為契機。千磨萬擊,堅韌不拔;迎戰大學聯考,耀我中華!

高三勵志演講稿 篇2

尊敬的'老師,親愛的同學:

大家下午好:

學習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、枱燈前的孤獨。不管你的起點如何,最終到達終點的人必須是勤奮且有目標的人。學習是通往自我夢想的鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風破萬里浪,到達夢想的彼岸。

一個人只要有了奮鬥的目標,就會笑着迎接挑戰,視困難如草芥,將汗水比黃金。經過了挫敗,遊歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順,有夢,且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸!

為了學業而奮鬥、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恆、一絲不苟的勤奮貫穿於學習生活的每一天、每一課;把大學聯考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到期望,才有可能觸到幸福。

把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,能夠使自我在大學聯考面前放鬆下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識並不是的目的,如何對待學習和生活,是我們終身都應當去思考的問題。

很多時候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,雖然迴避了經歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮鬥途中收穫的喜悦。

高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實,大學聯考的成敗關鍵在於內因,而非外界其他因素。所以不管遇到什麼意外,我們都要相信自我,堅持自我,成功也最終會屬於我們自我。因為,勝利往往來自於堅持不懈地付出和努力!

讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰,無論是勝還是敗。

高三勵志演講稿 篇3

各位老師、家長、同學們

大家好!

我是來自高三二班的鄭子芃,很榮幸能站在這裏和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結。

感恩,當然是感恩學校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對我不放棄。

感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽儘管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把最好的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風雨無阻的送我上下學,我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應該把這份期待化為我們學習的動力;

其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習課刷完題後的相視一笑,一個人走的快,兩個人走的遠。寶貴高三裏的寶貴的陪伴,是共同進步的動力。

第二詞是刷題,誰説文科不用刷題,一輪複習即將結束了,基礎知識大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎知識,從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。

語文多刷一些選擇題,數學一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,最好每週計時兩套數學卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環,多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

但這只是我的刷題計劃,要根據自己的薄弱學科、薄弱環節有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

第三詞是總結,孔子説:“學而不思則罔,思而不學則殆”,刷題和總結是密不可分的。

大量刷題為總結奠定基礎,好的總結是刷題的目標,把別人的的題轉化為自己知識點,並把知識點應用於寫題中,才是真正的高效學習法,同時還要總結錯題,我想很多同學都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?

錯題總結不是剪貼的過程,這一道題並不重要,重要的是是這道題包含的知識點是什麼,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結,比如數學導函數,我會分不同的方法總結,參變分離、端點效應、多次求導、數形結合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。

每一種方法還要學會總結框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比較有用,地理總結答題模板,歷史總結答題術語,這些都是自己課感的,我也不詳細展開了。

這些只是我的方法,希望對大家有幫助,最後的這一年裏,靜下心來,腳踏實地,每個人都會是一匹黑馬!

我的演講完了謝謝大家。

高三勵志演講稿 篇4

在距離大學聯考還有15天的時候,與大家談談足夠的信心、勇氣,還有實力。

足夠的信心,在於足夠的準備。因為有準備,就有信心;有多少準備,就有多少信心;有足夠的準備,那就有足夠的信心。或許,有同學會説,還有幾天了,還準備什麼呢?實際上,準備的過程,就是繼續樹立信心,累積信心,砥礪自我、突破自我、超越自我的過程。你知道的,在對寫作素材的準備過程中,就會擁有下筆如有神的信心;在對每一類解題思路的概括、提煉過程中,就能擁有答題思路清清爽爽的信心;在每一次查漏補缺的過程中,就可以擁有一旦掌握必定不再忘記不再失誤的信心;在對答題規範的糾正過程中,也是在擁有決不去犯低級錯誤的信心,真的還有許多的準備等着我們每一個高三的同學去準備,相信大家,在這短短的時間裏,越發平靜,越發專注,越發成熟,像一個功夫高手,讓自己進入決戰之前的最佳境界。

足夠的勇氣,在於使上洪荒之力。行百里者,半九十。已經走了九十里,為何要當作五十里呢?因為,最後的那段路,是最不能馬虎的,想想可以到了,想想重點就在眼前,你可曾知道最大的挑戰,也就在眼前了。你知道的,體力需要積蓄的同時,學習的重擔卻挑戰着體力;能力需要提升的同時,學習上的困擾還會繼續作怪;心理需要平和的同時,外界的干擾仍會挑戰你的承受力和意志力。這個時候,真的需要你的洪荒之力了。你要跟自己説,不勇敢,就會被困難打倒;我勇敢,就能打到一切困難!我擁有足夠的底氣:題目難了,我知道捨棄難的抓牢簡單的;題目相對簡單了,決不無謂失分;我難你也難,題易我比你更細心!這就是高三的洪荒之力!這就是我們400個同學的洪荒之力!不到最後決不罷休的洪荒之力!這樣的洪荒之力必定讓所有的高一高二同學們也能切身體會,進而轉化為1300個同學的洪荒之力,匯聚成田家炳中學的洪荒之力,我們必定戰無不勝,攻無不克,無堅不摧,一路向前!

同學們,足夠的實力,還在於謀劃與落實。我經常跟同學們説,你拿什麼與浙江的30萬考生去比拼?那是要實力的。我覺得,最後階段的實力,在於謀劃,在於根據自己的謀劃,一天天、一節節課去落實你的登頂計劃。最不應該的就是等着大學聯考的來臨,沒有積極的計劃和行動。相信同學們,在接下來的每一天、每一節課裏,你都能夠明確自己要幹什麼,必須完成什麼,沒有完成怎麼彌補,甚至你可以考慮老師們的幫助。同學們,你知道嗎?老師們一直都在陪伴你們,一直都想把自己最大的力量傳遞給你們,相信你們會更加信任你們的老師,更能聽進老師的叮囑,這也是你們現在的實力!

我一直説,這一屆高三同學真了不起!選三成績全市領先;數學、物理、英語等競賽,超過市裏的多個一級重點高中;藝術、體育專業大學聯考不斷超越,成為全市普高中最亮麗的一顆特色之星!誰説我們的同學比不上人家,你們是舟山市最棒的那一個!最好的那一羣!

祝願你們向着理想,勇往直前!祝福你們,心想事成,青春無悔!

高三勵志演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們

大家早上好!今天我演講的題目是“信心留給自己”。

在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒有,又怎麼談得上描繪色彩呢?今天,我想對大家説:“相信自己,把信心留給自己吧。”

步入高三,這一切對我來説,除了痛苦之外,還是痛苦,每次成績都是那麼不理想,學習壓力如同千斤巨石般向我砸來,一下子把我的自信心擊得粉碎。這次適應性考試,我的成績被落在了千里之外,這無疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。

抬頭望望天空,在無垠的天空中佈滿了絢麗的彩霞,那是太陽的餘暉在頑強的燃燒。我冰冷的心在那神聖的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰,開始一點一滴地融化了。再觀看一下被餘暉染紅的天空。一種莊嚴的激情回到了我的心中,即使是落山的夕陽燃燒了最後一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空!

失去了的自信和喜悦又洋溢在我心中。我對自己説:站起來吧,在未來的人生道路上,即使一無所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能贏,能擁有最後的輝煌!

每個人與世界相比總是渺小,面對複雜多變的社會環境,能安心,愉快地生活下去,需要依賴一個人的信心。信心是什麼?信心是一種永不服輸的精神,是任何情況下都不動搖,並永遠為之奮鬥的動力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業績,但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人。

相信自己就是一種信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。而正是因為有了這樣的信念,我們才會堅持到底,自信永遠。

同學們,你有權利去相信自己。把信心留給自己,讓自己的人生變得更輝煌吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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