關於高三勵志演講稿範文7篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的高三勵志演講稿8篇,歡迎閲讀與收藏。

關於高三勵志演講稿範文7篇

高三勵志演講稿 篇1

同學們:

大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。

開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上説過,數學期會考試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想説點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學託福的學託福,學雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關係上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不着回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什麼大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮鬥來贏得自己的地位和尊重,也就是説你註定不會裸奔的。

我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:0.9365=0。意思是説假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會説,老師按您説我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟並達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次複習,在前面那個式子前一個係數m,也是可以趨向於1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重複的遍數越多,你肯定能行的!

我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有説服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是説如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那麼最後大學聯考你一定是黑馬,你會創造奇蹟的!因此,我有了奮鬥目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開復説:做你最好的自己!你可以説,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以説,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!

我就説這麼多,希望你們有收穫!好的,謝謝大家的聆聽!

高三勵志演講稿 篇2

同學們:大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。

開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上説過,數學期會考試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想説點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學託福的學託福,學雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關係上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不着回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什麼大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮鬥來贏得自己的地位和尊重,也就是説你註定不會裸奔的。

我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:09365=0。意思是説假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會説,老師按您説我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟並達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次複習,在前面那個式子前一個係數m,也是可以趨向於1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重複的遍數越多,你肯定能行的!

我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有説服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是説如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那麼最後大學聯考你一定是黑馬,你會創造奇蹟的!因此,我有了奮鬥目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

李開復説:做你最好的自己!你可以説,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以説,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!

我就説這麼多,希望你們有收穫!好的,謝謝大家的聆聽!

高三勵志演講稿 篇3

高三的同學們,高中三年看似很漫長,其實真的很短暫。當年我們一起拼搏過的分班考試、小大學聯考都已經成為我們人生履歷上的一段過去。現在,不知不覺中,我們的高三生活也已經過去140天了。對大多數同學而言,過去的這140天,大概是同學們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認真的時間吧。而今天呢,2016年1月19日,正好離大學聯考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月後、3個半月後對我們展開全面的檢測。

同學們,站在高三的正中點,高中的衝刺點,戰鬥的號角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,大學聯考總是踩着不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑,我們已經跑過最後一個彎道,離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。

再過139天,你們就要走上大學聯考的戰場,戰況如何,就取決於你對這一百多天的把握!還記得阿迪達斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學的心裏,也能有一句發自肺腑、落實於行動的人生口號:“無拼搏,不高三”。

拼搏是在12天后的高三零模、139天后的大學聯考中戰勝對手的不二法寶。在未來的139天裏,什麼才是實實在在的“拼搏”呢?

拼搏,就是在未來的139天裏,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學習和鑽研。

拼搏,就是在未來的139天裏,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎。

拼搏,就是在未來的139天裏,能夠一絲不苟的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。

拼搏,就是在未來的139天裏,能夠認真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

拼搏,就是在未來的139天裏,能夠堅持鍛鍊,在增強體質的同時,調整心態,保持身心健康。

更有一點要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最後的衝刺。所以高三的同學們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦遊戲吧。還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悦吧!總之,拼搏的過程裏,請擱置與前進無關的所有事情,抬頭仰望,輕輕對自己説:“大學聯考,如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的人生。”

今天,我代表高三年級也向高三的同學們發出以下倡議:

第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。 更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人説,高三隻有跑步的,沒有走路的。 更高是學習的激情更高,面對枯燥的複習我們能聚精會神,面對學習的挫折我們能勇於克服。 更強是我們面對難題、面對困難能越戰越勇,不斷挑戰自己的極限。 所以,從現在開始的139天裏,無論學習還是生活,同學們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己,調整到最佳狀態,提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

第二:讓我們更加享受“高三”。拼搏的過程也需要享受。而我説的享受不僅僅是指享受舒適,其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學爭執,等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程裏學會轉換心態,學會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。

139天,是激情燃燒的139天,頑強拼搏的139天,更是夢想成真的139天,奇蹟迭出的139天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學們以最飽滿的熱情、最昂揚的鬥志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零模考試的階段性勝利,進而最終獲得139天后的大學聯考完美收官!

當然,高一高二的同學們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小大學聯考乃至將來的大學聯考中拼出個美好未來!

我的發言完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿 篇4

各位老師、各位同學,大家早上好! “飛則沖天,鳴則驚人”,這是一個典故,相信大家都非常的瞭解其中的內涵。

今天,我從音樂的角度來談一談這句話的含義,這句話有着很深的哲學思想!如果不飛、如果不鳴,他們在做什麼?他們在醖釀,他們在蟄伏,他們在等待。在音樂裏有過這樣的一句話,“台上一分鐘,台下十年功”,正是有了這十年醖釀、蟄伏和等待,才換來了台上那最耀眼的一分鐘。

我所教的高二年級,有很多學生都很怕我。甚至我聽到有的學生這樣説:“我們除了怕我們級長之外,就最怕音樂老師了”。因為每次上課的時候,我首先會強調紀律性,如果一個團隊、一個集體沒有了紀律性,從一開始就註定了你是一個失敗者。紀律性,也是學習音樂的必備功夫。

音樂是世界上最純潔的語言,是非常的高貴、典雅!音樂是欺騙不了的人的。

比如:每年我們學校的元旦晚會,當你們看到你的同學在台上精彩的表演時,你們是否知道他們為了一台晚會,為了一個節目,在課下付出了多少。當你們聽到他們甜美的歌聲時,你們是否知道他們在課下為了唱好每一句,而要重複多少次。當你們看到他們在台上優美的舞姿,你們是否知道他們在舞蹈教室為了某一個動作,無數次的摔倒。 他們渴望飛翔,渴望歌鳴!無數次的摔倒和重複單調的舞蹈動作,才換來了連續6年元旦晚會演出的成功。

我們學校的合唱團的每一位成員,從8月初開始,每天迎着烈日回到學校來排練,經常排練完都是汗流浹背。當你們演出成功,取得好的成績時,你們就會發現音樂是如此的美好,當你們完全沉醉在音樂裏的時候,你們就會發現以前吃再多的苦,受再多的累,和音樂相比一切皆微不足道,你會發現那些苦、哪些累是多麼甜蜜的事情,飛則沖天、鳴則驚人!我們合唱團的每一位成員正是有了這種氣質、這種精神,在今年的南粵校園黨旗紅大合唱比賽中獲得了一等獎,在肇慶市第四屆中國小合唱中獲得了高中組一等獎。

嚴謹,這是我在課堂上經常提到的一個詞。在音樂當中,一個樂段、一個樂句、一個節奏,都要非常的嚴謹。如果沒有了嚴謹,當你站在台上的時候,你就會出錯,就會發現你在台上是多麼的醜陋,多麼的無助,叫天天不應叫地地不靈!

今年的元旦晚會,我們老師會一如既往的、嚴謹的審核每一個節目,寧缺毋濫!我希望同學們能夠繼續發揚以往不怕苦、不怕累的精神,嚴謹的對待每一個節目,為新年的到來,在舞台上綻放你們華麗的激情!

其實,回過頭來。我們學習不也是這樣的嗎,古人云“十年苦讀”不就是我所説的醖釀、蟄伏和等待嗎?學習文化課的時候,不正是需要嚴謹的態度嗎。如果沒有這些,當你們面臨大學聯考的時候,當你們走上社會的時候,當困難來臨的時候,你是不是同樣地無助和更多的無奈。

正是我們肇慶中學的每一位老師,把肇中百年來形成的精髓,融入到了你們每一位肇中學子的血液當中,才有了肇中人的一個共識:走進肇中是肇中人,走出肇中有肇中魂!

新東方教育集團的董事長俞敏洪曾經説過:“我們人的生活有兩種方式;第一種是像草一樣活着,你儘管活着,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,當你長成參天大樹以後,遙遠的地方,人們就能看到你。走進你,你能給人一片綠色。活着是美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活了死了都有用。這就是我們每一個同學,做人的標準和成長的標準。

新的一年即將來臨。最後,我希望我們肇中的每一位學子,三年不飛,一飛沖天。三年不鳴,一鳴驚人!祝願我們高三年級的學子們,在新的一年裏,魚躍龍門!

謝謝大家!

高三勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮鬥;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮鬥。跟隨千軍萬馬,衝向大學聯考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發學習,我們別無選擇!

一個人的一生好比一條數軸,經歷漫漫長路,最終都回歸原點。結果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮鬥的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。

我們市高中的莘莘學子,有吞吐日月的雄心壯志,是經天緯地的棟樑之才,但反躬自省:我們是否真正奮鬥過呢?我們曾經對時間的緊迫毫無察覺,高一高二時幻想高三的一飛沖天,到了高三又認為大學聯考考場能靈光一現。有的同學對大學聯考不以為意,認為未來並不取決於大學聯考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運的最公平最直接的路徑莫過於大學聯考。還有的同學認為自己能力超強,不奮鬥一樣可以金榜題名。但環顧四周,你會發現,省內其他學校也在厲兵秣馬,稍有鬆懈便有被甩下的危險。

是的,除了奮鬥,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮鬥都不僅僅是他個人的戰鬥,我們要記得:只有努力奮鬥,才對得起我們身後的那個羣體。我們要對父母負責,報答他們的養育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學校負責,感恩它為我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!

奮鬥不是口號,它需要行動。北宋的張載少年時即立下“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”的`宏圖大志,併為之奮鬥終生,終成一代儒學大師。

奮鬥不是三分鐘熱血,它在於堅持。奮鬥不在於出手時有多狠,而需要“咬定青山不放鬆”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終於將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也依然要堅持奮鬥。

奮鬥不是孤軍奮戰,它呼喚眾志成城。眾人划槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學校也是這樣,只有每個人都一心向學,不懈奮鬥,市高中這條蒙衝鉅艦才能劈波斬浪,傲視羣雄!

一百年前,站在風雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發展為己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。”一百年後,當我們終於走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮鬥精神。

同學們,請牢記:現在,除了奮鬥,我們別無選擇。天降大任於吾輩,吾輩亦當奮力拼搏,為己爭先,為校爭榮,為國爭光!

高三勵志演講稿 篇6

各位家長同學:

今天我要演講的題目是高三勵志之給孩子一片天空,在座的各位家長不知道是不是百分之百都有望子成龍望女成鳳的願望呢?我知道不是百分之百也是百分之九十九,但是我們的方法用對了嗎?

這是我身邊的一個真實的故事,小風(化名)是我的同學,他國中的成績非常的好,但是她的家教非常的嚴格,每天準時回家,週一到週五不許看電視不許出門玩,週六週日不可以跟同學去玩也不可以去找他,就連頭髮就要管到合格的範圍內,我們可以説是無話不談,他也常常跟我説我想離開這裏,我不想讀書,我也不想活得這麼累!我聽他這麼説我是心酸的,他的性格本是很開朗的!後來上了高中他成績一路下滑最後唸的是職業中專,這是他媽媽萬萬沒想到的事情!他沒從高三勵志,在他父母的期望下他高一就開始勵志了!

不知到各位家長有什麼想法,你們是不是也有這樣的教育方法,但是我覺得是很可惜的,過分的管束讓孩子失去自由甚至失去自我了!過分的管束會讓他們失去信心,最後甚至會厭煩冷漠!高三勵志不是不可以,適當的給孩子一片天空,適當的給孩子在緊張中的一點點放鬆也許她會感激你理解他的世界好久!孩子是容易滿足的,還給他們明媚的天空,給他們更完美的人生!

高三勵志演講稿 篇7

同學們:

高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏雲,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這隻能是幻想。

相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。

馬克思、恩格斯説:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。

須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花才會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會鬱鬱葱葱。

怎麼闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中佈滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師説得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悦的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從國小出發,我們的目的地是國中;從國中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流,寂寞後會發現妙趣橫生的境地,艱辛後會得到心曠神怡的享受。

那個神祕莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發着燻人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的,而戰勝了自己,必定會贏得成功,創出輝煌!

我更想強調的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而慄的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之後。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨鍊。

失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常藴含着成功的基因。

我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。

如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍佈,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬。現在,大自然早已進入冬天,願我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,佈滿旖旎的春光。

最後,送給大家一幅對聯:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關!

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