關於教養名言
在現實生活或工作學習中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。那麼問題來了，到底什麼樣的名言才經典呢？以下是小編為大家整理的關於教養名言，歡迎大家分享。
1、當眾竊竊私語是沒有教養的表現。
2、沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養的不足，正確的教育在於使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養同時表現出來。——歌德
3、凡是一個能夠受到大家歡迎的人，他的動作不僅是有力量，而且要優美，堅實是不夠的，就是有用也無濟於事，無論什麼事情，必須具有優雅的辦法和態度，才能顯得漂亮，得到別人的喜歡。——洛克
4、我們耐得住習以為常的惡習，我們非難新發現的惡習。——賽勒欺
5、要想有教養，就要去了解全世界在談論和思索的最美好的東西。——阿諾德
6、有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。——德謨克利特
7、天賦僅給予一些種子，而不是既成的知識和德行。這些種子需要發展，而發展是必須藉助於教育和教養才能達到的。——凱洛夫
8、權力和財富，甚至德行本身，其所以被人人看重，也都是因為它們能夠增進我們的幸福之故，凡是幫助別人，而幫助時的態度不好，使得別人感到不安的人，從別人的幸福看來，他是不會受到歡迎的。凡是知道如何使得對方感到舒暢，而自己又不至於奴顏卑膝，降低身份的人，他就可以説得到了處世的真訣，到處都會受到歡迎與重視。所以説禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的第一件大事。——洛克
9、要想有教養，就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。——馬·阿諾德
10、人有拂鬱，先用一忍字，後用一忘字，便是調和氣湯。——陶覺
11、良好教養的頂點與其説表現在不與人爭，不如説表現在熱心助人。——理查德。斯蒂爾
12、修養的本質如同人的性格，最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生
13、有教養的人在沒有教養的人羣裏不會得到尊重。——三毛
14、我不知道有什麼比教養一個孩子成人更神聖的職責了。——貝多芬
15、禮所以決嫌疑，定猶豫，別同異，明是非也。——吳兢
16、關心公益應當是每個有相當教養的人所共同的。——托爾斯泰
17、關心公益應當是每個有相當教養的。——格里美爾斯豪森
18、所謂從禮待人，即用你喜歡別人對待你的方式對待遇別人。——查理德菲爾
19、一個天生的魔鬼,教養也改不過他的天性來.——莎士比亞《暴風雨》
20、有些人，尤其是兒童，常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態度，他們的思想、言辭、容貌，全都顯得狼狽不堪；自己在紊亂中也失去了主宰，什麼事情都做不成，至少做來顯得不自然，不優雅，不能因此得到人家的喜悦與歡迎。醫治這種毛病的惟一辦法也與醫治其他毛病的辦法一樣，要使他們通過練習養成一種相反的習慣，而主要的就是多交各種朋友。——洛克
21、他們生來用不着動腦筋——他們生來用不着為世事操心。他們這幫人沒身份——沒德行——沒教養，沒頭腦，沒才氣——在糊里糊塗的一生中，心裏始終存在出人意外的平安。——馬克·吐温
22、對別人述説自己，這是一種天性；因此，認真對待別人向你述説他自己的事，這是一種教養。——歌德
23、優良的品性是內心真正的財富，而襯托這品性的是良好的教養。——洛克
24、有文化教養的人能在美好事物中發現美好的含義。這是因為這些美好的事物裏藴藏着希望。——王爾德
25、禮儀又稱教養，其本質不過是在交往中對於任何人不表示任何輕視或侮蔑而已，誰能理解並接受了這點，又能同意以上所談的規則和準則並努力去實行它們，他一定會成為一個有教養的紳士。——洛克
26、教養決定一切。桃子從前本是一種苦味的扁桃；捲心菜只是受大學教育的黃芽罷了。——馬克吐温
27、沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。——羅曼。羅蘭
28、智力享受的方法很多，而且各種各樣，我是指明智而有教養的人，對這樣的人來説生活就是思考。——西塞羅
29、做母親的無論怎樣忙，她必須找時間教養孩子，即使影響了自己的休息或者家務操勞。——馬霍娃
30、良好教養的頂點即表現在熱心助人上。——佚名
31、探索別人身上的美德，尋找自已身上的惡習。——富蘭克林
32、善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害於戈兵。——管仲
33、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察，如果這樣提出來，前面加幾句尊重別人的意見的話，他便可以得到更多的榮譽和重視。——佚名
34、凡是有良好教養的人有一禁誡：勿發脾氣。——愛默生
35、勇氣是智慧和一定程度教養的必然結果。——列夫·托爾斯泰
36、誰對待路人能像對待家賓那樣彬彬有禮，誰就是世界公民。——培根
37、在男人身上，智慧和教養最要緊，漂亮不漂亮，對他來説倒算不了什麼！要是你頭腦裏沒有教養和智慧，那你哪怕是美男子，也還是一錢不值。——契珂夫
38、牧民之道，教養合而成用。——王夫之
39、寬廣的河流平靜，有教養的人謙遜。——赫爾岑
40、在你過去的生活中，你傷害過誰，也早已忘記了，可是被你傷害的那個人卻永遠不會忘記你。他決不會記住你的優點，而是記住你對他的傷害。——戴爾·卡耐基
41、一個人應該：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而魯莽，倔強而有原則，熱情而不衝動，樂觀而不
42、優良的品德是內心真正的`財富，而襯顯這品行的良好的教養。——約翰·洛克
43、有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。——德漠克利特
44、自重、自覺、自制，此三者可以引致生命的崇高境域。——丁尼生
45、君子忍人所不能忍，容人所不能容，處人所不能處。——馬南
46、與其無教養，不如莫生育。——俄羅斯
47、有教養的人，相處一時會使你親切、愉快；無教養的人，共居多年也會使你陌生、討厭。——佚名
48、實踐證明全體教師的行動愈協調，教務工作與教養工作中對學生的要求之一致愈實現得多，則教學與教養的結果就愈益成功。——彼得洛夫
49、優良的品德是內心真正的財富，而襯顯這品行的是良好的教養。——約翰·洛克
50、禮儀是微妙的東西，它既是人類間交際不可或缺的，也是不可過於計較的。如果把禮儀看得高於一切，結果就會失去人與人真誠的信任。因此在語言交際中要善於找到一種分寸，使之既直爽又不失禮。這是最難又是最好的。——培根
51、插嘴和爭辯也不符合禮儀的要求，別人談話的時候去插嘴是一種最大的冒犯，因為我們在知道人家將説什麼之前就去答覆人家，若不是魯莽愚蠢，也是一種明白表示即對方的話他已經聽膩了，不願對方説下去。——洛克
52、真正以謙虛是最高的美德，也即一切美德之母。——丁尼生
53、勞動教養了身體，學習教養了心靈。——史密斯
54、教養是有教養的人的第二個太陽。——赫拉克利特
55、教養就是習慣於從最美好的事物中得到滿足而且知道為什麼。——範戴克
56、甘居下位不算美德；能往下降才是美德，承認低於我們的事物高於我們，也是一種美德。——歌德
57、如果一個有才能的人想迅速地幸運地發展起來，就需要有一種很昌盛的精神文明和健康的教養在他那個民族裏得到普及。——歌德
58、有文化教養的人能在美好的事物中發現美好的含義。這是因為這些美好的事物裏藴藏着希望。——王爾德
59、為了使兒童具有自信，獲得一點點與人相處的技能，就去犧牲他的天真，讓他和那些沒有教養的邪惡的孩子交往，這是很不對的；剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。男孩子有了與人交接的機會，沒有不能學得鎮定的，只要時間夠。——洛克
60、沒有教養，沒有學識，沒有實踐的人的心靈好比一塊田地，這塊田地即使天生肥沃，但倘若不經耕耘和播種，也是結不出果實來的。——格里美爾斯豪森
61、所謂人能盡其才者，在教養有道，致勵有方，任使得法也。夫人不能生而知之，必待學而後知，人不能皆為學，必持教而後學，故作之君，作之師，所以教養之也。——孫中山
62、他們一旦進入社會，與人交接，一方面固然可以增加知識和自信，同時也容易使他們失去他們的德行；所以他們對於德行是不能不在事先多如準備，使它深深固定在他們身上的。——洛克
63、讀書對於一個有文化教養的人，是種高尚的享受；我珍視書籍，它是我熱愛的癖好。——高爾基
64、貧富不均，教養無法，雖欲言治，皆苟而己。——張載
65、負責教養育年的人，他應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時，又要具有能夠經常莊重、安話、和藹地和學生交談的本領。——洛克
66、無論什麼時候也不要以為自己已經知道了一切，不管人家對你評價多麼高，你總要有勇氣地對自己説：“我是個毫無所知的人”。——巴甫洛夫
67、沒有教養、沒有學識、沒有實踐的人的心靈好比一塊田地，這塊田地即使天生肥沃，但倘若不經耕耘和播種，也是結不出果實來的。——漢斯。格里美爾斯豪森
68、要意志堅強，要勤奮，要探索，要發現，而且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，並下決心去消除它。——赫胥黎
69、要想有教養，“就要去了解全世界在談論和思索的最美好的東西”。——阿諾德
70、這個世界上有教養的人，在沒有相同教養的社會裏，反而得不到尊重。一個橫蠻的人，反而可以建立威信，這真是黑白顛倒的怪現象。——三毛
71、要想有教養，就要去了解全世界都在談論與思索的最美好的東西。——馬·阿諾德
72、慷慨，尤其是還有謙虛，就會使人贏得好感。——歌德
73、教養中寄寓着極大的嚮往——對美好和光明的嚮往。它甚至還有一個更大的嚮往——使美好和光明戰勝一切的嚮往。——阿諾德
74、任何人，不論多麼博學，只要他的冰問和他的生活之間還存在着一段不可架樑的距離，就都稱不上是有教養的人。——波伊斯
75、人之有禮，憂魚之有水矣。——葛洪
76、對我們的習慣不加節制，在我們年輕精力旺盛的時候，不會立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力，到衰老時期我們不得不結算帳目，並且償還導致我們破產的債務。——泰戈爾
77、不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力。——赫爾岑
78、Birth is much， but breeding is more．——出身重要，教養更重要。
79、教養是有教養的人的第二個太陽。——祕魯
80、教師真正的教養性表現為：學生能從他身上看到一個引導他們攀登道德**的引路人，從他的話裏聽出他在號召他們成為忠於信念，對邪念不妥協的人。——蘇霍姆林斯基
81、擁有書籍就是教養的證據嗎？果然如此，誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。——路基亞諾斯
