數控個人簡歷自我評價(精選12篇)

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在學習、工作乃至生活中,我們都有過寫自我評價的經歷吧,自我評價是自我意識的一種體現形式。那麼你有了解過自我評價嗎?以下是小編為大家整理的數控個人簡歷自我評價,希望能夠幫助到大家。

數控個人簡歷自我評價(精選12篇)

數控個人簡歷自我評價 1

紮實的專業理論和較強的應變能力,富有創新精神,勇於接受新事物,迎接新的.挑戰, 為人誠懇,樂觀開朗,具有團隊精神,責任心強,工作塌實認真!

熟悉各種刀具與量具的使用,熟悉數控加工中心機牀操作,在4年的數控加工中心操作與3年多的cnc編程七年的刀具使用經驗裏,能提供生產過程中刀具應用及生產效率改善方案,能根據不同的產品(或圖紙)為其推薦合適的刀具併為客户提供加工工藝方案。)能用autocad進行繪圖,mastercam,catia進行cnc編程,懂ug與pro/e對車、銑、磨、鑽、線切割、電火花勻有學習與操作經驗。對模架與熱流道板加工工藝大型與複雜模架的加工十分熟悉(如:大型家電模、汽車模等)

數控個人簡歷自我評價 2

三年的大學生活,學業中也算是有着磕磕碰碰,畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中。離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。

現在驀然回首,已臨近畢業了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。

讀大學前,我完全不知道數控是什麼,現在已經熱愛上了這個專業,並決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的'答覆。

在大學裏的主修課程有:數控機牀與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機牀的維修與保養、auto cad、proengineer等。 我在大學三年中對本專業的知識學得比較紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑牀進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車,鉗工操作等。

身為體育委員的我,在完成本職工作的同時,也能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地。

數控個人簡歷自我評價 3

5年的基層工作經驗,加工中心、數控車牀和ug/cam數控編程工作經驗,有激情飽滿的工作態度,有勇於創新、力爭取進、勤奮好學的`行動,有很強的團隊意識、能吃苦承受壓力、能出差。 而後數年從事機械設計工作,積累了豐富的經驗,從事改裝車和工程機械設計工作。

1. 承擔多個項目的總體設計工作;

2. 承擔機構設計方面:刮板輸送裝置,螺旋輸送裝置,液化氣加熱板裝置,滾筒料倉裝置,鏈傳動,帶傳動,齒輪傳動,半掛車底盤非標設計,發動機及其附件選型;

3. 承擔氣動噴淋冷卻系統設計、試驗與應用,承擔液化氣系統設計與應用;

4. 熟悉液壓系統、氣動系統和液化氣系統;

5. 熟練使用autocad、ugnx、ug/motion、solidworks、office等軟件;

6. 熟悉iso9001質量管理體系標準,iso14000環境管理體系標準。

數控個人簡歷自我評價 4

您好!首先感謝您對我的關注。

我是贛州技師學院自動化系2015屆數控技術專業高技畢業生。

我在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先後加入了自動化系青年志願者協會和中國青年志願者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,並且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的薰陶和塑造才真正讓我在精神上成人。

今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立於人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的.工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!

給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子裏有機會向您學習並能與您攜手共進!

誠祝:貴單位事業興旺發達,您工作順利!

數控個人簡歷自我評價 5

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,我堅持嚴於律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間,去實現我人生的價值。

三年的技校生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。

在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的.時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

數控個人簡歷自我評價 6

我思想上,遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人着想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的`能力。

工作上,積極肯幹,責任心強,細心,獨立又協同,有創新能力。

生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學並與他們融洽溝通,適應性較強。

數控個人簡歷自我評價 7

我是從基層做起,對零部件的開發和製程控制運用熟練。目前任產品項目工程師一職,多年的工作經驗,讓我可以勝任高強度、高效率要求的工作,我現在管理的項目團隊為12人,知道如何管理團隊如何提高團隊的凝聚力和提高團隊的.效率。這些年開發的項目為公司創造了將近5000萬左右的產值。

性格開朗大方,為人正直,守信,忠誠;做事認真負責,勤奮好學,積極進取,有責任感;有良好的溝通能力、協調能力、管理能力及較強的協同工作能力;能吃苦耐勞,具備良好的判斷能力,親和力佳。

精通自動化設備安裝、調試、維修,特別是數控機牀;精通工控產品如PLC、變頻器、伺服系統等的使用;精通數控機牀的PLC編程,系統參數調整;熟悉數控車牀、數控銑牀,數控雕刻機、加工中心的機械構造和電氣電路;精通三菱數控系統E60、E68、M64S、M65S的安裝調試維護;

數控個人簡歷自我評價 8

讀大學前,我完全不知道數字控制是什麼,現在卻熱愛上了這個專業。現在我要為大學的學習、生活和工作都作一個一個滿意的鑑定。

我大學三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機牀上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。

身為班委的我,在完成本職工作的同時,也能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的.大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,因為我一直堅信只要踏踏實實地努力總會有所回報。

數控個人簡歷自我評價 9

我為人正直、 勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂於助人、吃苦耐勞、敢於挑戰、誠實守信、堅韌執着、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神, 作為新世紀的中專生,我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生幹部,積極配合和組織各項工作的順利開展。

我將會不斷的'使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的台階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!

數控個人簡歷自我評價 10

人往往都是在學習中進步,在進步中逐漸成長,在學校的生活總是多姿態彩,刻苦的學習,豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的國中生蜕變成一個滿懷壯志的`中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。 中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經慢慢成長起來。豐富了知識,提高了能力,對於人生觀,社會觀也有了更好的錘鍊。在這三年裏,我的綜合素質得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維製圖和pro/e三維製圖等專業課程機械設計基礎/機械製圖/機械製造基礎/ autocad 數控編程/工程力學/機械cad/cam 模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/衝壓與塑料/冷衝壓與模具設計等。

學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閲讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;

工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學友好合作,我認真負責,既做好本份工作,又敢於創新,同時善於團結集體,共同完成工作。 走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生 。

數控個人簡歷自我評價 11

在校期間主修課程有:數控機牀與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機牀的維修與保養、數控機牀的電氣控制、auto cad、ug等。 本人在大學三年中對本專業的知識學得比較紮實,而且還多方涉獵,在數控車銑牀進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握auto cad、 ug等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械製圖和識圖。 能精通操作 tuocad、solidworks、caxa製造工程師等專業軟件,擁有數控工藝員職業培訓證書、數控車牀證書 、數控中級證書,並熟悉c語言程序設計。專業之外還學會基本的焊工。鉗工操作等。

在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間技術人員和工人師傅請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的'主要生產設備和操作有了全面的瞭解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

數控個人簡歷自我評價 12

我是來自職業技術學院的一名學生,在學校期間我努力學習專業知識,具備了紮實的專業基礎知識,並且取得了優異的成績。

我曾進入xx公司,擔任維修組的一名機牀維修職員,工作期間,我努力做到理論聯繫實際,積極學習瞭解了JE60、巨浪等具有代表性的機牀的.電氣、機械、液壓系統並與所學的理論進行驗證,在實踐中完善自己。

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