讚美班級的話簡短霸氣

中學時代最美好的時光基本上都是在班級裏度過的。那麼有哪些話語可以用來讚美班級呢?下面本站小編給大家帶來讚美班級的話，希望你喜歡。

一)粉筆

亙古的石灰石 被焚化

它的記憶裏還隱現着成千上萬年的歷史

潔白的身軀在眼神裏劃過

啟發着一個個要改造歷史的人

(二)黑板

你無言 是黑夜不曾離去麼

那流星劃過的痕跡是一首讚美的詩啊

儘管沒有人去刻意發現你的美麗 可我知道

你搖一搖輕裙 便可抖落五千年凝聚的字字珠璣

你忘了麼

(三)改作文本

桌上 疊着厚厚一摞稚嫩的筆跡

有一些夢想在翻開時已快樂的飛翔

學生寫道 我要當科學家 我要當醫生

另一個寫道 老師 我要當老師

整間辦公室裏便充滿會心的微笑和驕傲

(四)放學

時間敲響放學的鐘聲

按班級站好 排隊 立正

校長在主席台上發佈着號令

記住 不要忘了學生守則的規定

不要忘了家庭作業的打分

不要忘了

解散 霎時操場上沒有了人影

幼苗茁壯栽心田，

辛勤耕耘在校園。

鬢角黑髮染粉霜，

老驥伏櫪無怨言。

講台上，最留戀，

滿堂紅紅小臉蛋。

黃口雛鷹爭待哺，

轉眼展翅翔藍天。

枱燈下，更留戀，

眼前本子畫紅線。

晚風寧靜蟬息鳴，

傾聽心潮波浪翻。

可喜教壇花紅遍，

由衷發出聲聲歎。

征塵老馬蹄不歇，

留戀校園美驛站。

1、班級是一個綠色生態場，順其自然，和諧共生;班級是一個磁場，相吸又相斥才會更有魅力;班級是一個氣場，師生之間相互尊重，教學相長。

2、我愛我的班級。班中的每一位同學都是那麼的善良團結友好可愛。同學們都富有愛心樂於助人。

3、班級是放飛心靈的樂園，任孩子自由徜徉;班級是温馨和諧的`港灣，任孩子健康成長;班級是展示才藝的舞台，任孩子翩躚起舞。

4、熱愛勞動吧。沒有一種力量能象勞動，既集體友愛自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。

5、團隊合作有利於產生新穎的創意。從團隊的定義出發，團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行，必有一師焉。也就是説每個人都有自己的優劣點，每個人都有自己獨創的想法。團隊成員組成的多元化有助於產生不同種想法，從而有助於在決策的時候可以集思廣益而產生一種比較好的方案。

6、國家的統一，人民的團結，國內各民族的團結，這就是我們的事業必定要勝利的基本保證。在當前，加強黨的團結，加強黨與人民羣眾的團結，具有特殊意義。

7、二人同心，其利斷金;三個臭皮匠，頂個諸葛亮。團結是迸發新力量的源泉。通過凝結個體的力量，形成合力，從而由量的積累實現質的飛躍。人心齊，泰山移。團結的力量源於統一的目標。共同的理想，一致的追求使各種力量匯聚到一起，並朝着同一方向疊加累積，進而真正達成心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。團結的力量來自合理的分工。

8、一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

9、國家的穩定團結，是社會進步和發展的條件。同理，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發展。

10、我們班還有許多好學生呢，學習成績好的王越潘樺，積極舉手發言的王奕山，負責任的金雯妍周鬱葱，管理能力好的姚文茜等等。

11、為了達到偉大的目標和團結，為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西，不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。

12、沒有團結奉獻精神，我們就難以承擔和實現中央賦予新疆的兩大歷史任務;沒有團結奉獻精神，我們就難以發揮自身特殊優勢，科學跨越後發趕超;沒有團結奉獻精神，我們就難以應對前行中的新挑戰解決征程中的新問題。

13、團結奉獻，是激勵新疆各族人民鋭意進取拼搏創業的內在動力，是凝聚人心集中力量創大業幹大事的道德文化旗幟。

14、班級應該像一方小池塘，允許不同稟賦的學生“萬類霜天競自由”——自由地發展個性，自主地發掘潛能，自覺地追求夢想。

15、我的班級像一座花園，培育了36朵花朵，為我們遮風擋雨。我的班級像一輛卡車，裝載了36箱貨物，帶領我們駛向成功的終點。我的班級像一艘巨輪，乘坐了36名船員，正開往知識的太平洋……

16、班——即是“集”，所以允許大家個性的相容、文化的相容、愛好的相容;級——即是“階”，所以無論上下都要將“相容”轉化成“動力”，才能順利促進成長。

17、班級是一個學生心靈交融、暢想的共同體，在思維碰撞中獲得新知。是一個互相促進，互相幫助，互相成長的學習團體。

18、通過團隊合作，可以營造一種工作氛圍，使每個隊員都有一種歸屬感，有助於提高團隊成員的積極性和效率。正所謂男女搭配幹活不累，先暫且不説男女搭配，即使男男合作，都不會因為一個人在戰鬥而產生一種孤獨感。由於團隊具有目標一致性，從而產生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自己實現目標，以此同時也有其他成員在一起為這個目標而努力，從而激起更強的工作動機，所以對於目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生，從而使得工作效率比個人單獨時要高。

19、我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班裏，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較;你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嚐其中的喜怒哀樂，共同經歷裏面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。

20、班級是一座大花壇，玫瑰爭豔，茉莉吐蕊，薔薇亦素雅地開放着;班級是一個百鳥園，百靈秀才藝，布穀在低語，但也容得下小麻雀絮絮不停!