我最喜歡的一句名言五年級學生優秀作文

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時光如水,我們國小六年級的學習生活很快就要過去了,但是友誼卻一直在我心裏保存着。就像普希金説的:“一切都是瞬息,一切都會過去,而那過去了的就會變成親切的懷念》”過去的五年裏我們朝夕相處。在這最後的一年裏我會珍惜現在的美好。

我最喜歡的一句名言五年級學生優秀作文

我的課桌上原來有一條“分界線”,有的同學叫它“三八線”,也有的同學説是“楚河漢界”自從有了這條分界線,我和同桌的她從朋友變成了“敵人”。但分界線沒了,我們又“化敵為友”,又找回了那份失去的友情

這件事説起來挺可笑的,一次美術課我拿着畫筆聚精會神地給自己畫的手帕邊設計圖畫邊上色。正當我的“大作”快大功告成之際,誰知胳膊被同桌的肘部撞了一下。我的筆一下子出了軌,那美麗的花邊上長出了一根粗粗的枝杈,原本整潔的畫頓時糟透了。

“怎麼辦?你賠你賠!”我急得衝同桌大叫起來。

“我······我不是故意的。”她支支吾吾地説,“你一個人就佔了大半張桌子,我不小心才······”我氣的直冒火,心想:做了錯事不道歉,還推卸責任。於是沒等她講完,我就拿出黑色的水彩筆,在課桌中間重重的花了一條“分界線”,對她説:“我們以此為界,以後互不相干!”

她對我的舉動,表現出藐視和不滿:“哼!不相干就不想幹!

以後,本來友好的我和她變成了“敵人”,“邊界”上的“故事”也頻頻發生。一次我和幾個同學在自己的座位上下五子。大家正下的起勁,突然,我的胳膊受到一擊。剛開始我不以為然,誰知撞擊接二連三襲來,而且越來越重,棋子都給弄錯位了。我扭頭往課桌中間瞧了一眼,原來是我的手臂越過了“分界線”。從此,我也時刻觀察着“三八線”上的“侵略者”。如果她一越界,我就及時出擊。這樣一來,我上課也分了心,還捱過老師的'批評。

臨近期末的語文模擬測驗,我忘了帶字典,一道的題目可把我急壞了。無奈之下,我只能硬着頭皮輕聲地向同桌的“敵人”求援:“對不起,能不能把字典借我用一下?”她瞟了我一眼,好像還在生我的氣,只見她猶豫了一下,一聲不吭的把字典輕輕地推給了我時,感激之情油然而生······

下課後,我馬上找來抹布,想把“分界線”擦掉,可怎麼擦,仍就留有一條淡淡的痕跡。但我心中的“分界線”早已擦得一乾二淨了。

“一切都是瞬息,一切都會過去,而那過去了的,就會變成親切的懷念。”我要將這句名言作為我的座右銘。讓自己時刻記住:應該珍惜現在的美好和快樂,不要讓寶貴的時光隨風逝去。

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