國中學生家長評語15篇

來源:文萃谷 2.88W

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是評語了吧,評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標,相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的初中學生家長評語,希望對大家有所幫助。

國中學生家長評語15篇

國中學生家長評語1

1. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬於自己也屬於社會的美好人生。

2. 努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

3. 一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

4. 你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今後要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,儘快提高成績。

5. 你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

6. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。

7. 你心地善良,脾氣温柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多説,那你的進步會很大的!

8. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

9. 你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

10. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

11. 你思想較單純,有良好的文明衞生習慣,你能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的願望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,多練多思多問,相信在新的一年你會有所收穫!

12. 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你説幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持着你!

13. 雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你製作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮鬥中享受成功的喜悦時,老師與同學們也在為你高興呀!願你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,也期待着你的迎頭趕上!

14. 當你認真時,你非常出色,學習成績進步極快;當你開朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當你上課專心聽講積極發言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機會,做事更主動些,學習更勤奮些,你一定會有更大的發展。

15. 你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細緻,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

國中學生家長評語2

1、在爸媽眼裏,你是一個聰明活潑、善於開動、富有進取心的好學生。然而你為什麼就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,爸媽盼望着來期的你能給爸媽一個驚喜。

2、你的進步讓爸媽欣喜。你的自閉讓爸媽擔憂。爸媽多麼希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子裏走出來!出來看看吧,外面的世界很精彩!爸媽期盼着。

3、爸媽一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。爸媽還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。爸媽企盼着你更大的進步!

4、所有爸媽都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有爸媽都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有爸媽和同學都知道你想做一位好學生,但着不能只是説説而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

5、爸媽為你着學期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。爸媽企盼着來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手,聽到你動聽的回答聲。

6、所有爸媽都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業粗心,書寫較差,自覺性不強,因此成績不夠穩定。爸媽希望你能彌補不足,爭取更大進步!

7、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

8、你為人正直誠懇,尊敬爸媽,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從爸媽的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。

9、這一學期就要結束了,爸媽為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,爸媽也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一台機器,越用越活。爸媽也相信:你能在學習上振翅高飛!

10、你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:説得多不如做得多。爸媽希望你少説閒話,多做實事,熱愛學習,爭取更大進步!

11、你心地善良,脾氣温柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,爸媽也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多説,那你的進步會很大的!

12、你活潑好動,很頑皮,愛説話。有時上課不認真,還有些小動作,作業馬虎,有時分辨不出寫了寫什麼字,學習懶散,為此,你也捱了不少批評。爸媽多麼希望你能改正自己的缺點啊!

13、你聰明、穩重、文靜、不多言多語,學習也還認真。但爸媽多麼希望你能專心聽講,多麼希望聽到你的高見啊!相信自己,你一定不會讓爸媽、家長和你自己失望的!

14、你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業,書寫端正,學習成績優異。爸媽希望你上課時該説的才説,相信你一定能做到!

15、這學期,你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,積極參加各種有益的活動,取得了一定的成績。但你也要明白:學習需要勤奮。爸媽希望你能學會思考,積極發言,爭取更大的進步!

國中學生家長評語3

1.本學期即將結束,張佩珺在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,並且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛鍊身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業後,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知慾較強,常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視台的一些好節目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今後應加強培養和訓練。

2.郝鈴珅總體來説比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衞生,有時能主動幫家裏幹活。

3.有時也很粗心,把原題的“3”能寫成“7”。

4.希望以後,遇到事或者作業審題時,要做到細心、認真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。

5.在本學期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閲讀一些好的書刊,並提出一些問題和寫出一些較好的文章。

6.但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過於粗心,學習方法過於簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。

7.希望在今後的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“温故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

8.“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

9.本學期即將結束,張佩珺在家裏的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,並且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛鍊身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業後,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知慾較強,常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視台的一些好節目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv10的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今後應加強培養和訓練。

10.郝鈴珅總體來説比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衞生,有時能主動幫家裏幹活。

11.有時也很粗心,把原題的“3”能寫成“7”。

12.希望以後,遇到事或者作業審題時,要做到細心、認真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。

13.在本學期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閲讀一些好的書刊,並提出一些問題和寫出一些較好的文章。

14.但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過於粗心,學習方法過於簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。

15.希望在今後的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“温故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

16.該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裏能幫父母幹一些力所能及的事。

17.孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

18.一個學期又要過去了,看着孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

19.不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

20.該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

21.能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

22.該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裏能幫父母幹一些力所能及的事。

23.孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

24.一個學期又要過去了,看着孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

25.不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

26.該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

27.能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

28.“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

國中學生家長評語4

女兒從國小起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來説,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取捨。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良温和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛鍊身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區級的朗誦、書法、徵文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之,全面發展、品學兼優。

聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的台階。

本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

感謝老師的對我孩子的悉心教育,他在上期取得的一些成績和進步是老師辛勤教育的結果。在新的一期,我希望老師能夠對孩子提出更高的要求。從嚴教導,我們家長一定會全力予以配合。我們平時上班較忙,對孩子的在校情況不是很瞭解,希望老師能多和我們聯繫,以便於我們瞭解情況及時配合老師教育好孩子。老師平時工作很辛苦,如果生活上有什麼困難,我們家長也願意分憂解難。

首先非常感謝老師對孩子的教導,使他在生活技能和學習成績上都得到了提高。為了使他進步更快,希望老師對他的不足之處多多指點和督促。我們將積極配合老師對他的教育,使他的學習能更上一層樓。

首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平台,使我們家長能更好的瞭解他在學校的情況,並能及時的溝通。再寫就是:他學習有什麼地方不足(比如是否有偏科或是其它的什麼,總之與學習有關的就OK),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。謝謝!

楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裏,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經認識到你自己的毛病。在今後的學習中取得好成績。

在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

國中學生家長評語5

1、雖然,很多成功人士都沒有受過很多教育,但並不等於不用功讀書,就一定可以成功。你學到的知識,就是你擁有的武器。人,可以白手興家,但不可以手無寸鐵,謹記!

2、在暑假中,該生進步很大,獲益良多。平時家長上班忙,該生學會了獨立生活,學會了照顧自己,遇到困難能自解決;學習方面,能利用假期閲讀大量有益的書籍,作業上能夠勤奮思考,較好的完成了暑假作業;思想道德方面,比較聽話,沒有亂跑去玩,幫助家長做力所能及的事情。希望該生開學之後更加用功努力,聽爸媽的話,改正以前的不良習慣。做一個在爸媽心中的好學生,家長心中的好孩子!

3、你的表現不差,你的表現也不很好。説你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業也能按時完成;説你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。爸媽相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?爸媽在等你,大家都在等你。

4、在新學期的開始,看一下金東方的每一抹朝陽,昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,你的心是否還在飛揚?請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,朗朗書聲是獻給太陽的禮讚,晶瑩汗珠是迎接日出的眼睛,工整筆跡是人生鐫刻的印記,墨香書卷是壯麗青春的詩篇。

5、爸媽遠遠地望着,洞悉一切。在爸媽的眼裏,你聰明、乖巧、認真、負責……這麼多優點,爸爸媽媽真為你感到自豪。爸媽對你的要求看似不多卻很高,有心無痕潤物無聲,這是一種境界,一般人無法企及,但爸媽做到了。孩子,成長的路上,希望你刻苦、堅韌,正視不足,但我們更希望看到的是一個健康、自信、快樂、積極的你。

6、距會考還有一百多天,在最後這段時間的學習上,我們希望你首先要重視基礎知識的紮實,緊緊跟着爸媽的複習指導,查漏補缺。尤其是自己比較薄弱的科目(比如語文和政治),要多下點功夫,把自己的知識點系統的串起來。其次要特別注意歸納、總結、分析自己以前考試、作業中的錯題,這些錯題一部分是你粗心大意的思維慣性,一部分是知識點的遺漏,所以要針對性的加強訓練。

7、如果單從作業看,你是很不錯。可作業只是檢查你課堂上學習情況,關鍵是你運用課堂上所學的知識解決問題的能力,這就是你為什麼一碰到難題就無所下筆的原因。希望你能把課堂上所學的知識弄懂並融會貫通。

8、翻開女兒的課堂作業本,讓我非常驚訝!作業不僅字跡工整、乾淨,而且作業的正確率在百分之九十九點九。大部分都是a+,非常養眼。心裏像喝了蜜似的,甜滋滋的……

9、從前女兒的作業比較馬虎,計算老是出錯,考試時在計算方面的扣分在——分左右,我很擔心在升學等這樣的重要考試,影響會很大。在目前的形勢下,分數還是學生的命根。

10、針對我女兒計算老是出錯的毛病,王爸媽要求:在每一次的作業後附一張計算草稿,通過一段時間的訓練,女兒的計算正確率都在%以上。考試時計算做到了少丟分或不丟分。

11、該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裏能幫父母幹一些力所能及的事。

12、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

13、一個學期又要過去了,看着孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

14、不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

15、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問爸媽和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

國中學生家長評語6

家長評語

xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背後有老師的付出,在這裏我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

家長評語

xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。

家長評語

xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。

家長評語

孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

家長評語

小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛鍊了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

家長評語

xxx很喜歡畫畫,並且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衞生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕着走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。

家長評語

在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

國中學生家長評語7

1、在國中短短的三年的生活學習中,獲益良多。從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,到高一級學校裏,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟樑之才。

2、在過去的三年裏,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多麼幸福的事情。在這青春勃發的三年裏,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和爸媽的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。總之,我的孩子是名德智體美勞全面發展的優秀中學生。

3、我的孩子在三年的學習過程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉樸。孩子,到高一級學校裏,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。總之,三年來我的孩子不斷進步着,在成長中不斷收穫。希望我的孩子在成長中更注重細節,能夠更加完善自己。只有超越了自己,才會有更大的進步。

5、我的孩子在國中三年的學習中,認真學習,多次在考試中取得了優異的成績,得到了爸媽們的廣泛好評。孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子裏,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!

6、我的孩子在這三年的學習生活中,能自覺遵守<<中學生守則>>,表現優良。你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的高中裏能改掉壞毛病,並注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!尤其是在進入九年級以後,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的.心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以。同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從爸媽的教導,並且多次得到任課爸媽的好評。希望我的孩子以後更加努力,取得更大的成績。

國中學生家長評語8

1、這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小幹部的料,不過一個好乾部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落後的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒的學生。

2、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

3、如果生命是樹,那麼,理想是根,勤奮是葉,毅力是幹,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

4、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話、能做實事,善於思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

5、你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢於向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今後能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是説錯了,但我仍然希望你能以此為鑑。

6、你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衞生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上温暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象。老師願你敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

7、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收穫的。

8、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

9、該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今後再接再厲,爭取更好的成績。

10、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今後再接再厲爭取更好的成績。

11、xx同學在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今後能在勤奮學習之餘多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

12、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

13、xx:對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的讚揚。在這裏老師要對你説的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

14、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂於助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環保意識強,能愛護花草樹木,保持環境衞生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優秀,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

15、在暑假裏,孩子首先完成了暑假作業,並閲讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期裏參加了大量户外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期裏,在老師的指導幫助下,取得更大進步。

16、見到你的第一眼,就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那裏聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑、突出,“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能幹,也挺可愛的,你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班裏學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有着卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那麼,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴於律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

17、你文靜大方、秀外慧中,無論做什麼事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛鍊並展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

18、你性情温和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

19、你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發言,這學期你的作業每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜成績還不夠穩定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月裏,班級的衞生工作有了很大的改善。可是,為什麼後來沒有競選上,你想過嗎?新學期裏,老師希望看到新形象的你!

20、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以後寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!

21、你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃着一雙大眼睛,聽得是那麼入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業,都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由於你的努力和細緻,你取得了優良而穩定的成績。張老師希望你自信些,要對自己説“我能行”,還期待你增加自己的閲讀量,在知識的海洋裏揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

22、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學習,作業按時上交,早晨早點到校,老師相信你的明天會更美好!

23、你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。希望今後在學校、班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機會進一步鍛鍊自己,使自己各方面得到更大的發展。

24、你文靜温和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未捱過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師誇獎,這可令人遺憾!

25、記得你曾經告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色,讀得聲情並茂,讓人陶醉。但有時你放鬆了對自己的要求。希望你能細緻踏實一些,能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。

26、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由於你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試後,你都會説自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石並非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤於動手動腦,憑自己的努力,終於成為一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

27、今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

28、xxx是個懂事的孩子,雖然在進入青春期後獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對美術和音樂的興趣比較濃,會經常閲讀一些相關的課外書。

29、xx:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班裏也能起到先鋒模範作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這裏我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

30、你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,。希望你今後能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

國中學生家長評語9

1.你是個各方面都很優秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不苟地完成。在體育方面,你刻苦訓練,後來者居上,在踢毽比賽中為班爭在學習上,你踏踏實實,成績優秀。你待人和氣,而且耐心細緻地幫助後進生,真棒!衷心地希望你今後工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收穫更多的成功與喜悦。無論現在還是將來,張老師都會以你為榮!

2.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴於律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。

3.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

4.當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善於學習的好朋友,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

5.你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的温暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽羣書,做任何事情都細緻紮實些,爭取優異的成績!

6.你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢於伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悦誠服。忘不了你精彩到位的節目主持,忘不了你聲情並茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽羣書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

7.你為人誠實,與同學關係相處不錯。在老師同學的眼裏,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

8.你那雙珍珠般的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的生活委員。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什麼可挑剔的!

9.你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩,學習對你來説應該不是一件很難的事,但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出色的。

10.是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。温順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至於學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那麼你將會成為一個多麼出色的女孩啊!老師期待着你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

國中學生家長評語10

通過看***的成績單,可以説不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

——河北無極家長

九層之台,起於壘土,千里之行,始於足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮鬥拼搏,學好一門知識,不是隻學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

——雲南楚雄家長

一、教學方面:教與學要有針對性,希望能針對學生今後的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利於學生學習的,家長不希望校方“減負”。

二、後勤管理方面:加強學校後勤管理工作,子女遠離家庭,後勤管理工作能與時俱進,學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望於學校,因為貴校的聲譽與時俱增。

——廣西南寧家長

1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

2、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。

3、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

——廣西桂林家長

希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

——廣西大化家長

作為學子,應以學業為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家裏將不再供學。

家居貧困山區,父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數到手,只能維持温飽。且父常年有病在身,還要贍養老人,現在住房貸款,入學也貸款,妹妹又要大學聯考了,條件只許節儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負不堪,物極必返。

就學機會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。

沒有規矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學校要求。成才之道,為人之本定當銘刻在心。

望各位指導老師因人施教,嚴律該生。敬請班主任老師速把聯繫電話告知家裏。

謹託。切記!

——廣西環江家長

國中學生家長評語11

1.通過看***的成績單,可以説不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

2.九層之台,起於壘土,千里之行,始於足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮鬥拼搏,學好一門知識,不是隻學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

3.教學方面:教與學要有針對性,希望能針對學生今後的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利於學生學習的,家長不希望校方“減負”。後勤管理方面:加強學校後勤管理工作,子女遠離家庭,後勤管理工作能與時俱進,學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望於學校,因為貴校的聲譽與時俱增。

4.希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

5.希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。

6.現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

國中學生家長評語12

1. 一直我寄希望於你,忽視了你的衝動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有説不出的高興。好好把握,老師會關注着你每一點的進步。

2. 你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染着你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發言積極,常常有較出色較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,你一定會有更開闊的發展空間。

3. 你在校能嚴格遵守各項規章制度,團結同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今後的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

4. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,老師心裏很喜歡你。有着小鳥般的童心的你,是那麼活潑,那麼可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

5. 你秀外慧中,温文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,作業工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛鍊自己的能力,且學會博覽羣書舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!

6. 你是個清純善良外柔內剛的孩子,平時你是那麼温文爾雅嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯歡會中的出色的表現,忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優點,張老師希望你能抓住每個機會鍛鍊自己,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

7. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

8. 你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以後你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣鍛鍊膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收穫!

9. 你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關係好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師佈置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過於貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課後複習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

10. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以後在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。

11. 你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋裏暢遊。

12. 你的活潑可愛聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悦耳的回答聲,你作業能認真完成,書寫端正,學習成績優異,是個品學兼優的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。

13. “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有着聰慧的資質,你缺少一份恆心。只要你執着地去做了,那麼,從長遠看,勝利必將屬於你。請珍惜你的擁有,並大膽地去開拓進齲

14. 那天,聽到你媽媽説,你從手術枱上醒來後,第一句話就問醫生,什麼時候能回學校上課,老師聽了,真為你的學習精神感動,孩子你真是好樣的。雖然你出於身體不好,但你卻從沒間斷過學習,即使是在病牀上,這學期取得的成績,就是你努力學習的回報,希望以後積極參加體育鍛煉,增強體質,那樣才能個耽誤功課對嗎?

15. 一個獨特的名字,一個獨特的你聰明頑皮。聰明的你,上課高舉起小手爭着回答問題,坐得端端正正。頑皮的你,上課東張西望,找夥伴談話。頑皮的你,打敗了聰明的你。希望在以後的日子裏,聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待着你的好消息。

16. 你聰明活潑思維敏捷,是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課,你愛跟文具用品“交朋友,跟左鄰右舍“談談心”。如果你能把這股勁用在學習上,老帥會更喜歡你的,你也將成為我們最出色的學生。

17. “有志不在年高”,雖然你是我們班上年齡最小,個子最小的孩了,但你的智慧機靈勇敢讓老師打心眼裏喜歡你。你聰明的大腦裏裝滿了各種知識;在別人不敢説,不敢做時,你會高高地舉起小手,那麼勇敢,那麼自信,真讓老師佩服。一學期快要結束了,老師多麼希望你在新的—學期中能有更出色的表現,少一份依賴,多—些獨立,嚴格要求自己成為德智體全面發展的學生。

18. 老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時,你的表現也的確證明了這一點,看,課間你總會與同學玩成—片,十分活躍。可是,為什麼上課時的你卻判若兩人,沉默不語,當別人認真作業,你低着頭,懶得動一動。如果老師能看到你的小手高高舉起,會非常高興的。試試吧,大膽地説出你的答案,你會成為十分優秀的學生。

19. 你很聰明,也非常活潑。課堂上有你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,練習本中有你雋秀的字跡,時時停留在老師的眼前,令人暗暗稱讚。你活潑的個性使你在課堂上總不能安靜,這樣不僅影響了同學們,也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現你活潑的個性那該多好啊!

20. “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”多少個努力奮鬥的日夜,你終於以進步換來周圍的人們的認可。想起那人曾因沒完成作業而被留校補習的你,那個因上課好玩而被批評的你。誰也沒想到,今天有這樣大的進步。老師知道,這樣的成績是你的辛苦換來的,來之不易啊!好好保持,再好好努力吧,在更高的年級裏,希望你能有更人的進步。

國中學生家長評語13

1、你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,學習認真踏實,作業認真完成,書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發言、多看一些有益的課外書,你會取得更優異的成績!

2、在爸媽眼裏,你是一個聰明活潑、善於開動、富有進取心的好學生。然而你為什麼就不能自律呢?其實你能管好自己,只是你沒有認真去做,爸媽盼望着來期的你能給爸媽一個驚喜。

3、你的進步讓爸媽欣喜。你的自閉讓爸媽擔憂。爸媽多麼希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子裏走出來!出來看看吧,外面的世界很精彩!爸媽期盼着。

4、爸媽一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興。爸媽還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。爸媽企盼着你更大的進步!

5、所有爸媽都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有爸媽都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有爸媽和同學都知道你想做一位好學生,但着不能只是説説而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

6、爸媽為你着學期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。爸媽企盼着來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手,聽到你動聽的回答聲。

7、所有爸媽都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業粗心,書寫較差,自覺性不強,因此成績不夠穩定。爸媽希望你能彌補不足,爭取更大進步!

8、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

9、你為人正直誠懇,尊敬爸媽,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從爸媽的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今後在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。

10、這一學期就要結束了,爸媽為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,爸媽也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一台機器,越用越活。爸媽也相信:你能在學習上振翅高飛!

11、你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:説得多不如做得多。爸媽希望你少説閒話,多做實事,熱愛學習,爭取更大進步!

12、你心地善良,脾氣温柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,爸媽也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多説,那你的進步會很大的!

13、你活潑好動,很頑皮,愛説話。有時上課不認真,還有些小動作,作業馬虎,有時分辨不出寫了寫什麼字,學習懶散,為此,你也捱了不少批評。爸媽多麼希望你能改正自己的缺點啊!

14、你聰明、穩重、文靜、不多言多語,學習也還認真。但爸媽多麼希望你能專心聽講,多麼希望聽到你的高見啊!相信自己,你一定不會讓爸媽、家長和你自己失望的!

15、你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業,書寫端正,學習成績優異。爸媽希望你上課時該説的才説,相信你一定能做到!

16、這學期,你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,積極參加各種有益的活動,取得了一定的成績。但你也要明白:學習需要勤奮。爸媽希望你能學會思考,積極發言,爭取更大的進步!

17、你清脆悦耳的歌聲給爸媽留下了深刻的印象。遵守紀律,積極發言,積極參加各種有益的活動,這是你的優點。爸媽希望你能認真刻苦地學習,做到全面發展。你説好嗎?

18、在爸媽眼裏,你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,後半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,爸媽祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!

19、後半期你發言積極,進步不小,爸媽為你拍手叫好。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。爸媽希望你能在勤奮些、刻苦些,爭取取得更優異的成績!

20、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

國中學生家長評語14

樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以後能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿鬥志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。

從小就淘氣的你,隨着時間的遷移尤其是上了國中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裏,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班裏遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!

在國中短短三年生活學習,獲益良多. 從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決.從小個子變成高大的小夥子,較好的成長起來,身體也結實了.在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段裏,努力,奮鬥前進.我們相信會做到更好!

你思想較單純,不愛言語,有良好的文明衞生習慣,集體活動積極參與,尊敬師長,團結同學,學習成績有進步。學習過程中,自制力較強,能保持良好的學習心態,激發學習熱情,日積月累,循序進步。你有好的天賦,老師發現你考一次,前進一點,照這樣的軌跡走下去,老師相信到大學聯考時,你會有足夠的信心走向考場。

你是一個懂事、有愛心、愛學習的女孩。能夠自覺地完成老師佈置的各項任務。學習上,你的基礎較差, 學起來有些吃力, 但你並沒有放棄學習, 還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步!像你這樣的人,一定能實現自己的遠大理想的!爸媽相信你是行的!

你是一個比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科。尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處。學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經過後半學期的努力,有了較大的進步。

你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,本學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,踏實努力的學習讓你的成績有進步,老師希望你多注意學習方法,並把自己融入到集體中去,爭取更大進步。

你本期來,遵規守紀,與人為善,班上組織的各項活動積極參與,參加音樂培訓,學習上,毫不馬虎,因為你知道,今天的成績就是今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦。經過高二一年的努力,你的學習成績有了長足的進步,繼續加油,爸爸為你打氣。

你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處;你勤學好問,愛動腦筋;你熱愛班級,關心愛護集體榮譽;熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衞生。老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興,但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?

你言語不多,待人謙和、善良。學習和做人一樣,腳踏實地,默默用功,勤奮好學,成績有進步。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧,不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。要相信:只要你努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

國中學生家長評語15

1、xx:在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

2、xx:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂於助人;學習認真刻苦,努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。

3、“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有着一股勇往直前的衝勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人着想,從來不為自己考慮。從打掃衞生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與讚揚。你的字更是令人賞心悦目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生,怎麼能不驕傲呢?

4、你性格內向,平時沉默寡言,不愛説話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善於調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成為更優秀的學生。

5、你是一個很有上進心的孩子,乖巧聽話,為人大方,學習認真,動手能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,集體榮譽感強,熱愛勞動,受老師的喜歡。但在學習上還是鑽研不夠深、不夠透,建議你在學習上多注意方法,多和成績拔尖的同學探討,一定會取得更好成績的!

6、韓睿:你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恆的精神。你有上進心,做事機靈,有超強的接受能力。不過,紀律觀念不夠強,不能嚴格要求自己,自控能力仍有待提高。本來可以出類拔萃的你,在日常的放鬆中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔的使命,踏上你本該行進的征程,為深愛你的父母,為你的錦繡前程,策馬揚鞭,昂首向前!

7、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽講,不走神,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

8、遵守校紀校規,尊敬師長,友愛同學,關心班級,為人坦白,這是你的優點。但作業應紮實認真,讓基礎紮實些。只要超越自己,做到勤奮好學,相信“一分耕耘一分收穫”每一點進步都是來之不易的。望能繼續努力,爭取更大進步!

9、你能遵守校紀校規,尊敬師長,友愛同學,能正確對待老師的批評和教育。但學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進步。希望你上課能認真聽講,勤學勤練,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。加油!

10、希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結,覺得你本學期收穫的與付出的是成正比的,希望你繼續再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。

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