國小體育教師期末評語

來源:文萃谷 1.19W

朱婷婷小朋友:

國小體育教師期末評語

全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個牆角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多麼寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園裏昂首怒放。

陳星星小朋友:。

課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經常是幹得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

周雯靜:

小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多麼高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優異,工作出色,常令人讚歎不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,願你的才華進一步昇華。 樊雨欣:

你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那麼及時,那麼認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

羅靖曦:

你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什麼時候,你結交了一個“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個朋友,你説是嗎?

楊詩彤:

老師很欣賞你的優異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有着獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待着你!

王文燦:

你是一隻快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極,課間你還會打小報告。儘管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

高晟鳴:

你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心裏有一些擔心,擔心你有時的馬虎,鬆懈,你説老師的擔心有必要嗎?

陳思顏:

課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索着什麼,老師看在眼裏,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有着質樸的心的你在成長中少了一股衝勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧着幹露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,衝破黑暗的天空,老師盼着你的會心的笑。 馮俊逸:

老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕髒和累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業,不相信它是你這樣的孩子的作業。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

譚淼雪:

文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

鄭維奇:

時間過得真快,轉眼就放寒假了。相處這麼久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑着的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!

曾令銓:

你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學多着急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

趙宇樂:

你是位聰明的學生,愛勞動,講衞生。課後,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

肖國慶:

無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論於何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以説你是班裏最熱愛勞動的孩子。老師多麼希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優的孩子。

陳慶橫小朋友:

你平日裏的調皮,學習時的專注,勞動中的認真是多麼讓人欣賞,而你學習的飛進更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進一步。 鄭嚴雪:

你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

夏先銘:

你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

楊昌權:

平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶着幹,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人着想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課後多看課外書,提高自己的語言表達能力。

張天逸

你思維敏捷,説話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級裏有一點困難,你總是盡力幫助,你的思:想很好,你能禮貌待人,每天你都幫老師發作業本,你真了不起,你的優點很多,老師希望你能繼續保持哦。

馬翰譽

你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你揹着老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以後改正。

鄧凱鴻:

現在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業能做到按時完成,這對於你來説,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不

開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不着你會變得這樣好,老師相信你今後將會成為我班出色的學生。

陳隆偉:

你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今後大膽發言,多看課外書,提高自己的説話能力。

沈博文

你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣着整潔,非常愛講衞生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背後,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那麼積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落後,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

你是一個文靜、膽小、懂事、講衞生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學説説、談談,提高自己的説話能力。

在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業正確率高,不過,近階段,學習有點鬆懈,作業有點不細心,希今後改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,你將會更優秀、努力吧!

你是一位聰明,能幹的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學、老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數學正確率很高,説明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常讚美,你講的故事真好聽,你的優點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優秀。

。老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯幹,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衞生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你説是嗎?這是什麼原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衞生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心裏很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今後能積極發言,老師相信你一定能做到。

在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想着玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯幹,值日工作非常負責,課後也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。

其實你是一個聰明、能幹的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放鬆的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。

在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。

平常你有心裏話,總是跟老師説説、談談,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能幹些,學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。

你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好。

國小體育教師期末評語 [篇2]

1、你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視着你,為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。

2、你是一名優秀的班幹部,對自己的本職工作尤其負責,收發作業,認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學習成績優秀。老師希望你以後上課能積極舉手發言,多動腦思考!

3、你尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今後端正學習態度,上課專心聽講,作業及時完成。另外,你要多注重學習方法,爭取好成績!

4、你為人樸實正直,待人善良,是個聽話的小男駭。平時能和同學和睦相處,互相幫助。如果上課能專心聽講,平時膽子大一點,堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者,再接再厲吧,老師期待着你的成功!

5、老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今後再細心些,成為更棒的孩子。

6、 你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱讚。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。

7、 你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。下半學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多説,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

8、 你為人誠實,樂於助人,是個活潑可愛的好孩子。在學習上,肯努力,作業也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認真地完成值日工作。願你在新學期敢於質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

9、 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。可是,你的字為什麼時好時壞?希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!

10、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。願你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

11、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。看着你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

12、你是個聰明、直爽的女孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

13、一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期裏嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。

14、你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業,字跡工整。今後上課若能積極發言,多開動腦筋,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生,這樣老師和同學會更加喜歡你!

15、你的鉛筆字寫得不錯,更為可貴的是,勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得那樣井井有條。如果你在學習上也能付出努力,相信你會有更多收穫。

16 你是個機靈而又調皮的孩子。你隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年裏,爭取更大的進步。

17、你是個活潑可愛的男孩,上課時積極發言,認真當好體育委員,運動場上你健步如飛,為班級增添了榮譽,你工作積極負責,是老師的小助手。如果你在學習上也能奮力拼搏,相信你的成績也會很出色。

18、你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學們都為你喝彩。認真上課時的你,發言很積極。如果你能處處嚴格要求自己,愛學習,不貪玩,把自己的聰明才智全部發揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!

19、你活潑好動,關心集體,誠實善良,但在學習上,對自己不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱着應付了事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,要養成良好的習慣,這樣才能進步得快些。

20、 你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,自我控制能力仍有待提高,學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀!

21、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!

22、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,否則,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

23、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,作業認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今後不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新台階。

24、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂於助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己。今後,遇到問題要敢於大膽向老師請教,積極思考,爭取在學習上更上一層樓。

25、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規校紀,愛好體育鍛煉。學習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有突破。

26、你有一雙靈巧的手,繪畫、製作、寫字,令同學羨慕,令老師讚賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴於律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。

27、你是一位調皮的小男孩,老師喜歡你的.禮貌待人,喜歡看你認真做作業的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視着你,為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。

28、你是一位樂於助人,關心集體的好孩子。課堂上能聽到你響亮清脆的發言。作業書寫整潔,成績良好。你的學習目的很明確,態度也很認真。對各項工作都能盡職盡責做好。希望你培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己,成為更加優秀的好學生。

29、你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學期裏嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學會令你走向成功。

30、你是個熱愛勞動、禮貌質樸的女孩,只是你的學習成績不理想,所以每次考試後,都會看到你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別,但你的成績不好並不都是腦子的問題,關鍵還是你缺乏努力和毅力。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,老師滿懷信心地等着這一天。

31、你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

32、你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家挺喜歡你。不過,如果你能在學習上努力,你的成績定會有所起色。當然要想提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神。從現在做起,努力學習吧!

33、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,做事麻利、待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。望你繼續努力,老師關注着你的進步。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

34、你是懂事、上進的孩子,各方面表現都不錯,你性格開朗、樂於助人、工作大膽。你能做到認真刻苦,但有時粗心大意,老師希望你今後在學習上多花一些精力,對自己要求嚴一些,杜絕粗心的毛病,進一步提高成績,讓同學們更加佩服你。

35、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,樸實無華,勤奮學習,嚴於律已,積極上進,是老師心目中最好的學生,工作上的幫手。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

36、你是一個非常樸實、可愛的孩子。為人誠實,與同學關係不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。能認真完成老師佈置的作業,認真做好值日工作。願你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習,在課堂上經常大膽地舉手發言,做一個全面發展的好學生!

37、 你的小腦子很機靈,你很活潑,也很調皮。運動場上,你賽跑時就像踩飛輪,同學們都為你喝彩。你喜歡玩耍,喜歡運動,這是你的優點。可你若只知道玩,知識會飛到你的腦子裏嗎?處理好玩和學的關係,處處嚴格要求自己,愛學習,講誠實,以你的聰明,你一定行!

38、你是個文靜樸實、心地善良、樂於助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待着你不斷地進步。

39、你是一個做事情特別認真的孩子。對老師有禮貌,對自己的學習不放鬆。如果平時你能多思、多問、多説,膽子大一點,堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者。再接再厲吧,老師期待着你的成功!

40、你純真可愛,對待同學熱情大方,是一個懂事,有愛心的女孩,能認真完成老師交給你的各項任務。如果你在學習上再刻苦一些,大膽一些,認真把字練好,你一定會更棒。願你活潑、開朗、鍛鍊能力,做一個各方面都優秀的好學生!

該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關係融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志願者並獲獎勵。

該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關係融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。

該生思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂於助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

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