小班評語老師的話1
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫評語吧，篇幅、重點等均不受拘束。那什麼樣的評語才好的評語呢？下面是小編收集整理的小班評語老師的話1，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
孫夢嬌小朋友：你是一個活潑、開朗的小女孩，你樂意自己的事情自己做，與小朋友相處和睦，你上課時有良好的傾聽習慣，肯動腦筋，本學期在積極發言和繪畫、吃飯等方面，進步都較大。希望孫夢嬌小朋友在新的一學期裏更活潑、大膽些，做個勇敢、自信的孩子。
高安琪小朋友：你是一個能説會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，願意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，其實你靜下心來好好聽，你那響亮的回答聲讓老師也會為你驕傲。你吃飯挑食，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊説話，希望你在新的一年裏改掉缺點，養成良好的生活習慣。
薛子熠小朋友：你是一個好學上進的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，在繪畫、舉手發言等很多方面都比原來有進步。你的人緣很好，小朋友都願意和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在上課，這樣投入的精神是好的，只是該用在學習上，你説對嗎？希望你以後能改正自己的缺點，好嗎？
王明宇小朋友：你是一個活潑、可愛的小男孩，你已經學會穿脱簡單的衣褲，午睡的習慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，語言表達能力還要加強，希望王明宇小朋友以後能加強身體鍛鍊，上課也能積極舉手發言，好嗎？
張嘉瑤小朋友：你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望張嘉瑤小朋友在新的一年裏變得更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。
潘宇辰小朋友：你是一個活潑、開朗的小男孩，你願意自己的事情自己做，對老師有禮貌，懂得與別人友好相處，上課有時能大膽舉手，響亮的`發表自己的見解。平時記憶力較強，老師為你驕傲，為你自豪。但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望潘宇辰小朋友在新的一學期裏上課能認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎？
陸李平小朋友：你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，願意和老師交談。平時總有使不完的勁，教室裏總會見你奔跑的身影，老師很擔心怕一不小心摔疼了你。如果你能安靜下來仔細聽老師上課的話，你的收穫會更大！你的綜合能力很強，希望你以後能揚長避短，爭取更大的進步，好嗎？
夏楠小朋友：你是一個活潑、可愛的小女孩，你身上有很多閃光點，喜歡幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習慣已有很大進步，參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講，喜歡動個不停。希望你在新的一年中能夠改掉這個壞習慣，好嗎？
張磊小朋友：你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，特別能夠積極動腦，大膽舉手發言，你還願意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以後能夠再接再厲，更上一層樓。
殷宇翔小朋友：你是一個活潑、可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛乾淨，衣服總是整整齊齊的。午睡時，你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發言，但有時不夠專心，需要老師不斷提醒，希望殷宇翔小朋友在新的一學期裏改掉缺點，爭取更大的進步。
許之源小朋友：你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼，熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動，本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。
劉雨杭小朋友：你是一個活潑、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，另外如果你能在上課時能認真聽講，大膽響亮的回答老師的問題就好了。老師希望你以後做個愛動腦筋的好孩子。
毛小燕小朋友：你是個文靜、可愛的小女孩，尊敬老師，能主動和老師打招呼。本學期你有一些明顯
的進步：語言表達能力、摺紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。愛和老師親近的你，總是在老師身邊問長問短，關心着老師，老師同樣也關心你。希望你學習進步、身體健康、越長越漂亮。
宋雨萌小朋友：你活潑可愛，尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動，你做事較認真，動手能力較強，老師佈置的任務能按時完成。在老師的眼裏，你還是一個很安靜的小女孩，對做什麼事情都很認真，有時只是你還有些膽小。不用害怕，勇敢的説、大膽的説，這樣你才能更好的跨出第一步。
惲可欣小朋友：學習快結束了，老師突然發現你長大了許多。懂得與別人友好相處了，上課時也能聽見你響亮的回答聲，你是真的懂事的了，老師為你高興。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講，有時能舉手發言。希望你繼續努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信！
