【精華】大學聯考勵志演講稿範文彙編9篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的大學聯考勵志演講稿9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】大學聯考勵志演講稿範文彙編9篇

大學聯考勵志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是213班的龍xx,今天我演講的題目是《十年磨一劍,明朝試霜刃——預祝高三學長大學聯考再鑄輝煌》。

學長們,今天是你們在三中參加的最後一次升旗儀式,再過幾天,你們就要走進大學聯考的戰場。在此,請允許我代表高一高二的學弟學妹們為你們送上最誠摯的祝福!祝願你們旗開得勝,祝福你們夢想成真!

炎炎夏日,在大家都躁熱不安的時候,你們仍在知識的海洋中遨遊,任汗水順着臉頰滴下,浸濕自己的衣襟。寂靜的夜裏,當我們已經睡眼朦朧之時,你們還在燈下不懈地奮戰。這種認真求學的態度和忘我奮鬥的精神不正是“大氣、勤奮、專攻”最好的詮釋嗎?你們是當之無愧的三中學子,你們的精神必將激勵學弟學妹們奮勇前進!我們期待着你們成功的捷報,期待着你們勝利的消息。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,你們一定會讓三中因你們而倍感自豪!

你們的青春一定有過成功的喜悦,也一定有過挫折的淚水。但是,你們從沒有放棄,一步一步地走到現在。從你們身上我們看到了什麼叫堅持!什麼叫永不言敗!同樣的,這一次的考驗你們也一定能夠順利通過,我們相信你們,你們也要相信自己!相信自己,因為你們在前面的選考中取得了優異的成績;相信自己,因為你們付出的汗水絕不會比別人少;相信自己,因為有老師的關心,學弟學妹們默默的祝福;相信自己,因為你們有那麼多並肩作戰的戰友!當然,在大學聯考前最後的日子裏,在努力拼搏的同時,也希望你們保重身體,調整心態,以最佳的狀態來迎接大學聯考。

當你們搭上大學聯考這班列車,註定會各奔東西,但是,那些年你們一起經歷過的絢麗青春將成為生命中永恆的回憶。今天,你們奮勇爭先開創創造未來。明天,希望你們也能回來看看。看看老師,看看學弟學妹,還有這個你們曾經漫步,求學的地方。

高三的學長們,你們已經努力了這麼久,奮鬥了這麼久,夢想的羽翼已經在日積月累中漸漸豐滿。通往理想的大門就在你們面前,作為你們的學弟,我為你們加油!成功一定屬於你們!成功一定屬於三中!

謝謝大家!

大學聯考勵志演講稿 篇2

每個人都能獲得成功,只要盡力就行。“盡力”不僅僅是“儘自己所能”,而且要充分發揮自我的天性,要充分運用自我的潛在能力。若能發揮自己最大的才幹,儘自己最大的能力,我們便是成功的。有人説過:“我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不永恆,但我們真誠;我們可以不完美,但我們努力。”

因此,我們追趕着成功的步伐,夢想着自己的進步。每當看到別人成功時,都不禁有一絲絲地羨慕。成功的道路雖然不會一帆風順,每一步都會充滿艱難,但只要我們盡力了,就問心無愧。真正的人生之旅是從學會努力的那一天開始的。在人生道路上,不必在乎腳印的直或彎,深或淺,只要每一個腳印都留着奮鬥的力量,你便獲得了成功;只要每一段走過的路上都灑下了你努力的汗水,你便獲得了成功;只要你暮然回首過去的時候,你能摸着自己均勻跳動的脈搏説一句:“我努力了”時,那麼你成功了。這不禁讓我們感歎:“原來成功如此簡單!

現在的你們面臨着殘酷的升學競爭。都在奮鬥、在拼搏,而這一切是為了將來有更多的生存空間和發展機會。為了實現這一切就要盡力、不斷自我挑戰、不斷超越自我。

再過xx天高三學生面臨大學聯考,在此我想對高三學生講二點

1、 要調節好心理:即要重視大學聯考又要平淡看待大學聯考,始終要相信,只要努力準備、運用好所學知識,把心理調節到“只想解題技術,不想大學聯考結果”這樣一個層面上,那結果是不會差的。

2、 要保持昂揚鬥志:大學聯考臨近,同學們要保持樂觀昂揚的鬥志,加強交流,微笑面對困難,能以一種平常心、以一種積極努力+船到橋頭自然直的心態處世,我想:“只要精神不滑坡,方法總比困難多”,命運一定不會虧待你們。

大學聯考考什麼?它是考知識能力,還考精神狀態和身體情況,請高三同學們能調整好心理、保持昂揚鬥志,以充沛的體力、盡最大努力去迎接大學聯考。在此我祝願同學們09年好運,心想事成,大學聯考成功。

大學聯考勵志演講稿 篇3

尊敬的學校各位老師,親愛的同學們:

有個同學説,上次模擬考太差了,我曾經想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他説:沒有。(笑)為什麼?捨不得家人。

美國作家海明威説,一個人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要自暴自棄嗎?在一次講演會上,有位講師從皮夾裏掏出一張20美金的紙幣,問聽眾:“誰要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?(要)很多人都舉了手。接着講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,並且還踩了兩腳,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最後講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票?”全場幾百人當中只有一個年輕人還堅定地舉着手。講師問他:“大家都不想要,為什麼你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什麼,這張鈔票的內在價值並沒有任何變化,它始終值20美金。”講師無限感慨地説:“年輕人,你今天學到了至關重要的一課,你一定會成功的!”這個年輕人不是別人,而正是巴菲特,後來他成了美國的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰啊?——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,兩人經常一起打橋牌。

我現在請問在座的各位,你生命的價值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價的)對!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的你,你是獨一無二的,你的生命至高無上,是無價之寶!(熱烈的掌聲)

你們知道,愛迪生髮明燈泡的時候,一共做了多少次實驗嗎?(1000多次),因此別人都認為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個客觀事實,那1200多種材料是不適合用來做燈絲的。”所以我們説,選擇的權力就掌握在你自己的手裏,你可以認為自己失敗了,也可以認為自己沒有失敗,只是暫時沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩:(互動)《如果你認為》。(參見附頁)在座各位,你認為自己是出色的嗎?(是)你認為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個熱烈的掌聲吧。(鼓掌)

那怎樣才能在備戰大學聯考過程中始終保持自信心呢?

第一要找到自信的根。19世紀初,法國有個年輕人,窮困潦倒,他從鄉下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,你有什麼特長嗎?我沒有特長,我很自卑。你精通數學嗎?不精通。你精通曆史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會計嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點難了,不過沒關係,你先把住的地方寫下來,我幫你慢慢找。年輕人寫好住址後交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊!什麼?字寫得漂亮也算是優點嗎?(笑)當然算優點!你不要小看自己,你應該找一個好一點的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那麼我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終於找到了自信心。經過不懈地努力,幾年後,他成了大作家,寫出了世界名著——《三個火槍手》和《基督山伯爵》,這個年輕人就是——大仲馬。

菲律賓也有一個年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時,他身高還不到1。6米,屬於“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會手足無措。為了讓自己顯得高大一點,他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個大男人穿高跟鞋是不是很難看啊?(笑)同學們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脱下高跟鞋發誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學習!從此以後,他讀書非常用功,後來考上了名牌大學,並最終當上了外交部長。

大學聯考勵志演講稿 篇4

同學們,xxxx年我們以優良的成績考入xxxx中學,3年來我們披星戴月,寒暑不停,奮發苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有我們執着的尋求,夏雨磅礴裏有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟間有我們勃發的豪情,冬雪飄飛下有我們堅定的足跡。3年中,我們和偉大祖國同步前行,走過困難,走向成功,以高昂的身姿共同邁向美好的明天。 今天,我們迎來了大學聯考zhe特殊時刻。大學聯考,對我們來講是102年寒窗苦讀的最後關口,是漫漫人生的第1次艱苦決定,也是美好前程的奮然起步。而大學,是我們102年艱苦奮鬥的終究目標,是人生道路的1個全新境地,也是經歷大學聯考後的浴火新生。大學是我們每位同學的理想和目標,但不經歷大學聯考這個鍛鑄的進程,再好的理想和目標也永久是個虛無漂渺的夢。所以,我們既然有了這1遠大的目標,就要為之艱苦跋涉、奮鬥不已,就要以百倍的信心和高昂的鬥志,把大學聯考進行到底。

固然,大學聯考不是喊口號,不能憑1時熱忱,如何才能獲得大學聯考的成功和人生目標實現呢?我認為……

首先,我們要保持良好的心態,相信風雨以後1定是彩虹橫天。

大學聯考1半靠實力,1半靠心態。伴隨着課程的推動,我們的學科知識構架正在逐漸構成,這個進程就是鞏固、提高的重要進程。但隨着温習的1步步深入和生活1天又1天的循環往復,我們會自然產生1種心理上的迷茫和情緒上的煩躁,有時候我們會聽不進去,有時候我們會坐不下來;有時候我們會沒法靜心,有時候我們會感到無助;有時候我們會在該睡的時候睡不着,有時候我們會在不該睡的時候特別想睡;有時候我們會平白無故地感覺渾身不自在,有時候我們乃至會莫明其妙地想發脾氣。有時候,太多的有時候了。同學們或許會問:我這是怎樣了?親愛的同學們,我告知你,其實你根本沒怎樣,這1切都是正常和普遍的,這就是生活,這就是高3的生活。1切的所謂的煩惱和不愉快都會很快地過去!想想風雨以後便是彩虹,這就是要看到大學聯考彩虹所必須經歷的風雨,想到這兒,1切不釋然了嗎?

第2,我們要保持高昂的鬥志,相信堅持到最後就是成功。

學如逆水行舟,沒有上進地原地徘徊就是後退,就會被他人超出,不要只是妄自嗟歎或欣賞他人的成績,更不要被他人的成績嚇倒。所以始終保持高昂的鬥志,不被現象迷惑,不被成功衝昏,不被1時的挫折嚇倒,不被暫時的迷茫左右,堅持每天,每週,每月;堅持每節,每章,每科。相信堅持就是成功,這類精神和果敢的行動,是贏得大學聯考實現理想的唯1方法和憑仗。回首過去是102年感染歡笑和淚水的奮鬥拼搏,展望前方是yinian朝夕苦讀和伴卷而眠的堅守期待,成功就在前方,堅持就是成功。相信1分耕耘,必有1分收穫,機遇與挑戰並存,理想與奮鬥齊飛,只要我們不拋棄,不放棄,生命將更加壯美。同學們,人生沒有第2件值得用102年時間去準備的事情,人生沒有第2件能牽動如此多的人共同參與的事情,莫負本日華年似水,定逞明代鬥志如風,相信同學們1定能衝破拂曉前的黑暗,去擁抱那金光4射的朝陽。

第3,我們要增強時間意識,相信充分利用時間就是創造成功。

都説,10年彈指1揮間,更何況這區區兩百天。何必要等到逝去後才去回味這逝去的悽美呢?所以,同學們,請用心珍惜這高中生涯的最後兩百天吧!當懈怠襲來的時候,當困頓纏身的時候,當煩惱出現的時候,當迷茫湧入的時候,請你堅定地對他它們説:請你們走開,我現在根本沒有時間理睬你們!同學們,請用心珍惜這高中生涯的最後兩百天吧!當你在聽老師講課的時候,當你在研究題目的時候,當你在大聲朗讀的時候,當你在凝神思考的時候,請你默默地對自己説:這就應當是現在的我,我喜歡!同學們,還有這最後的也是最寶貴的兩百天了,請問,你還有甚麼放不下的呢?

固然,親愛的同學們,在逝去的漫漫征程中,在朝着理想邁進的大道上,你們不會感到孤獨,由於還有我們——你們的老師們在陪伴着你們,在做你們的堅強後盾。近3年來,近1千個日晝夜夜的相處相伴,你們的1切早已和我們這些老師們牢牢地連在了1起。現在,高3了,同學們,你們能看到,你們的老師們來的更早了,走得更晚了,和你們走得更近了,陪伴你們的時間更多了!同學們,請你們相信,在未來的時光裏,老師們會更加全身心腸幫助你們;在邁向理想的征程上,老師將和你們1路同行!

同學們,長風獵獵戰鼓催,旌旗飛揚馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險;我們是飛翔的雄鷹,何懼狂風雷電。同學們,寒窗苦讀10多年,烈火熊熊鑄長劍,大鵬1日因風起,扶搖直上9萬里。讓我們1起,不鳴則已,1鳴驚人;不飛則已,1飛沖天!在最後的時間裏,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去披荊斬棘;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了大學聯考,就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮鬥,讓飛翔的夢在6月展翅;奮鬥,讓雄心與智慧在6月閃光。同學們,拼搏百日、贏在大學聯考,向着心中的目標,動身!成功屬於你們,金榜題名,大學聯考成功!

大學聯考勵志演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是高三xxx班xxx,今天我演講的題目是《備戰大學聯考》。高三的同學們再有zzz天,我們就要奔赴大學聯考考場。面對這場對我們影響重大的考試,我們應做好以下幾點。

一、注重解題訓練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現。作為高三學生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎知識,提高解題速度,並訓練解題思路。另外,在做題後,我們還應該進行自我反思,看看自己在解題過程中有什麼不足,並加以彌補。爭取一拿到題就知道該往什麼方向想。經過這樣的訓練,我們才會在緊張的大學聯考考場上做到遊刃有餘。

二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學會做,但卻得不上分。原因就在於表達不規範,不能使用學科語言準確答題。因此,當我們翻看答案時應特別注意答案時如何表述的,學習答案上的表述方法。避免本來會做卻得不上分的情況。

三、讓自己在每段時間內都有所收穫。課上的時間是有形的,而課下的時間則是無形的。我們應善於利用每個細小的的時間段。例如:睡覺前我們可以回想今天所學的內容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學知識,還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時間堆砌起來,讓自己在每段時間內都有所收穫。

大學聯考或許是我們大多數人人生中規模的一次競爭。在大學聯考面前,我們是和全國的考生競爭,想要在這場無硝煙的角逐中脱穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。大學聯考,萬人競技,耀眼的將是王者。

我的演講到此結束,謝謝大家!

大學聯考勵志演講稿 篇6

尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

今天離**年大學聯考還有27天,我們每一位同學都已經歷了高三這一年的風風雨雨,經受住了各種考試的歷練,積累了豐富的經驗和應試的技能。在這一年裏,我們師生緊密在一起,有過考試進步時的歡喜與快樂,也有過成績不如意時的憂傷與煩惱;有過老師與你交流談話時的鼓勵與給予的殷切希望,也有過老師對你在前進路上彷徨時的批評與勸誘。

同學們,在高三這一年你們已和老師在進步中已建立了深厚的感情,這一屆師生給我校和我個人均留下了許多美好的回憶。所以今天在神聖的國旗下在緊張的備考中,我想送給大家兩句話。

  1、要深刻理解“盡力而為”和“竭盡全力”的區別。

這裏説的是一個寓言故事,説有一獵人帶着獵狗去打獵,獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿,受傷的兔子拼命的逃生,獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子,兔子跑的越來越遠,獵狗知道實在追不上了,只好悻悻的回到獵人身邊,獵人氣急敗壞的説:“你真沒用,連一隻受傷的`兔子都追不上。”獵狗聽後很不服氣地辯解:“我已經盡力而為了。”兔子帶着槍傷成功地逃生回家後,兄弟們都驚訝地問他:“那隻獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎麼甩掉他的呢?”兔子説:“他是盡力而為,我可是竭盡全力啊,他沒追上我,頂多挨一頓罵,而我不竭盡全力的跑,可就沒命啦。”這裏我想表達的意思是對於大學聯考備考準備的我們盡力而為還遠遠不夠,要竭盡全力才能才能體現出自己的良好素養和進取精神,並且我認為這一精神還將影響同學們一生的成長。兔子的一句話,使我們知道盡力而為與竭盡全力是不同的,盡力而為是儘自己所能而已,而竭盡全力則是挖掘潛能的極限,是挑戰一個人能力的極限,是挑戰生命的極限,是考驗心理素質的極限,二者有本質的區別。很多時侯你盡力了但不一定成功,你也許放棄了,認為自己是完不成的,但真是這樣子的嗎?你沒有竭盡全力地去發揮你的內在潛能啊!“盡力而為”是一種努力嘗試的心態,他所承受的是責任,“竭盡全力”是破釜沉舟的精神,他承受的是人生生命的沉重。

在現實學習生活中,至少我們應學習用生命奔跑的兔子,面對一切,充分認識到我們自己揹負的是整個人生生命啊!每個人都有極大的潛力。誰要想出類拔萃,創造奇蹟,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須竭盡全力。世上沒有不可能的事,關鍵是我們有沒有竭盡全力!因而,生命的精彩,不僅僅在於奮鬥的過程,同時也在於結果。這種結果是靠一種“竭盡全力”的信念來維持的。

獵狗用信心去追逐,它贏得了生命的過程;兔子用生命去奔跑,它贏得了生命的結果。我想同學們,我們正在或者已經贏得人生路上的過程,如果我們最後能再一次竭盡全力去備考,克服掉浮躁、隨意,克服掉面對未來可能無望結果的備考放棄,我們每一個人都會有一個更為美好的結果。

  2、遵規守紀、服從管理,自信心態、科學備考。

(1)要與自己的老師密切合作,遵守班級的紀律,按時上下課,愛護學校公物,服從老師管理,認真學習,不要不經允許隨意離開教室,自行一套。遇到煩心事要積極地和老師溝通,不要讓不良情緒破壞自己的備考複習。要約束自己的行為,繼續書寫在一高的美好人生歷程,在即將離開母校奔赴遠方開闢自己更美好未來的之際,給母校師生留下你自己的最美好的人和事的回憶。

(2)以積極、自信、豪放、科學的心態面對大學聯考,要深刻理解大學聯考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉着、平和、求實的心態去複習備考,尋求最多的各科分數增長點,讓自己體悟如何最大限度地提高分數。在最後階段一定要充分發揮優勢學科,讓相對劣勢學科儘量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進行復習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求搞好自己的心理、書寫規範、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最後僅有的老師課堂的講授,認真聽講,認真完成老師安排的試卷訓練等。

親愛的同學們,面對未來,面對大學聯考,面對親人,面對老師、面對朋友,我講的這些提醒話語,你將如何做,是在盡力而為?還是在竭盡全力?是怎樣給母校師生留下一個美好的回憶?我想,還是讓我們偉大的**屆學生的實力和行動去説話吧!

謝謝!我的發言完了。

大學聯考勵志演講稿 篇7

各位高三的同學們:

大家早上好!

離大學聯考僅剩十天,這是高三的同學們參加的最後一次晨會。還有十天,你們即將踏上大學聯考的戰場。今天,我在這裏,代表全體教師,給各位奮戰在中大學聯考複習最後關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之後,大家能精神振作、信心百倍地走進考場。

回首20xx年的初秋,大家第一次走進這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這裏,舉行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證着我們的成長。我們將以一個什麼樣的姿態面對這片土地,踏上即將開始的征程。

我們僅剩十天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?

這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關鍵的十天。在這最後的時刻,不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費,要為自己而打一場戰鬥。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最後的拼搏。

我知道,你們已經極度疲憊,身心都是如此。現在還有什麼能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡着也要隨時醒來戰鬥!拿出紙筆、丟下最後的心理障礙,去找你們的老師,從他們那裏汲取最後的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛;圈出你們能得分的、最後的考點,如作戰地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們--用你們的頭腦,更用你們的意志!

對於很多人來説,現在已經大局已定,等待着他們的,是大學聯考塵埃落定。現在,正是你們的機會,趁着別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!

你們應該為自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮耀對於你們來説,一生只有一次。儘管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最後的光芒。有沒有人記住並不重要,重要的是這十天將永遠銘刻在每一個奮鬥到最後的戰士心中,成為你們一生的回味!

丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是大學聯考!

在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰鬥,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎麼樣?此刻,這才是你唯一的戰場。唯有經過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學生--這是你們不可逃避的命運!

物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍,想一想你曾經的同學,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。

那就繼續你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚歎號!!

你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰鬥--從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機會歎息,也沒有任何機會疲倦。

我們的信念是,不到最後決不放棄,到了最後也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,才有可能戰勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是大學聯考,這就是你們成人以後的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的態度開始!

不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的複習,複習,再複習!複習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。

鐵打的營盤流水的兵,我們全體教師堅守在這裏,為你們送上最好的祝福,等待着你們的凱旋!

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!

大學聯考勵志演講稿 篇8

尊敬的各位領導各位老師同學們

很高興能再次充滿勇氣站在這個舞台,今天我演講的題目是《把握激情衝刺勝利》。請同學們記住三句話:一選擇奮鬥;二磨練意志;三矛盾中發展能力。

一選擇奮鬥高三,只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信,大學聯考,並不是我們無可奈何的應付,而是我們自己的選擇!總結那些已取得成功的高三學生的經驗,我們會發現,他們成功的第一步,就是能以的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮鬥之路,那麼高三的奮鬥又算得了什麼呢!我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對高三面對大學聯考面對人生。其實:“奮鬥,又豈只在高三!”

二磨練意志既然是奮鬥,是拼搏,就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言:“高三,較以往少了些閒情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕鬆愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,並非我們所追求的生活,但它是需要實現某種理想,達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是,我們要意識到,高三的艱苦不僅是一種代價,更是磨練我們意志的機會。

三矛盾中發展能力高三學習生活的一個突出的特點,是將面臨更多的錯綜複雜的矛盾。高三的矛盾是不可迴避的,如:教師複習計劃與自己複習計劃之間的關係;自己的系統複習與對付考試之間的關係;老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關係……這些眾多的關係如果處理不好就會變成真正的矛盾。

要處理好這些矛盾,就得堅持思考,就得尋求老師的指導,就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力,也是在培養自己整個的綜合能力,甚至提升自己的人格素養。

總之,高三我們將不可迴避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機自學能力培養的契機智力能力發展的契機……,那麼我們在高三整個奮鬥過程中獲得的就不僅僅是學業上的成功,而是綜合素質人格塑造上的全面成功。

最後祝願在座的各位領導各位老師身體健康,家庭幸福,更祝願我們的高三學子們六月折桂金榜題名!

大學聯考勵志演講稿 篇9

趙蕭通知我讓我演講的時候,我很詫異,因為上次模擬考試考的太爛。後來我想了想,可能是因為我代表了一部分人,所以才讓我來演講。當然,如果非要問為什麼是讓我來代表這部分人,我想可能是因為我的臉皮足夠厚,敢於在全班同學面前做這個類似於檢討的演講吧。

這一部分人,就是“有潛力,也夠聰明,但是沒有相匹配的成績”的人。

著名作家劉震雲先生寫過一本書,叫做《一句頂一萬句》,裏面有一段話是這樣説的:

“世界上有一條河特別波濤洶湧,淹死了許多人,這條河叫‘聰明’”。

我覺得淹死人的方法無非就是,這些人成功了,覺得聰明嘛,沾沾自喜,失敗了,也覺得自己聰明,失敗只是偶然。但是,無論你多麼優秀,如果你缺少熱忱,易被打擊,理想不夠堅定,信念不夠恆久,就總會失敗,總會受傷,總會迷失方向。我覺得我便是,至少最近一段時間是,對學習不夠熱忱,信念不夠恆久。好在我發現了這些毛病,我也希望這一部分人能夠找到自己的毛病所在。

其實,在我們每個人父母心中,我們都是有巨大潛力的,不然他們不會讓我們來這裏復讀。我覺得,作為孩子最失敗的,就是既厭惡父母設計的人生,又怕走錯路辜負了父母的期望。既然我們現在正走在父母所期望的路上。而且我相信在座的也沒有人願意當一個失敗者,那就利用這僅有的一百天,來讓自己和父母得到一個快樂的結果。即使在這個過程中會有很多的苦難,我感覺所有的事情,包括玩遊戲,打比賽,這些事情的意義在於奮鬥之後的成就感。

在心態上,就我個人,我覺得我的心態還是滿好的。當然,復讀生的一大優勢就是考試心態更好。人在江湖,現實與理想總有對不上號的時候,會無奈,會尷尬,但無論如何,即使是自欺欺人,你也不能放棄心中的美好願望,更不能怨天尤人,只有始終保持健康積極的心態,才能逢凶化吉,遇難成祥。我覺得這種心態,對以後面對所有問題和挑戰都有幫助。

最後,我想説,成功的人不是贏在起點,而是贏在轉折點,而這第一百天,恰恰是一個轉折點。

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