精選人生感悟作文彙總7篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的人生感悟作文7篇，歡迎大家分享。

早上去打球，原來的幾個球友都不在，只好和他擲一會兒散藍。

我不太認識他，不知道人家姓甚名誰，也不好意思冒昧詢問。不過，閒聊還是很投機的。

我看他和我年紀相仿，一問，嚇我一跳。整整比我大九歲，兒子今年都要上大學了。

他怎麼看都不像那麼老的人，體型一點沒變，動作敏捷，身手矯健。

攀談中，我瞭解到，他在銀行上班；他學過三年武術，當過兩年兵，上過三年脱產大專；他曾經參加郟縣運動會，用最原始的雙腳箭步跳，跳出了1.62米的好成績；他1.72米的身高，年輕的時候可以雙手掛住籃筐……那年考大學，他考了全校第一名，語文、歷史、地理全優，數學考了0分，所以只能走大專；他現在還記得當年的考試題目，還能背誦課本上的名篇……

回家的路上，我想到兩件事：

第一件是我國教育的過去和現在。

應該説，我國的教育在快速發展，“應試教育”向“素質教育”轉軌也轉了這麼多年了，成績還是很顯著的。但我總感到，有些方面，我們在倒退。比如體育工作，比如音樂方面……那時的人，多才多藝的大有人在，似乎吹拉彈唱，誰都能來幾下，籃球、乒乓球打得好着呢！

當前的教育，最大的問題就是“急功近利”。因為“功利心”，“素質教育”喊的驚天動地，應試教育抓得紮紮實實。怎麼考就怎麼教，考什麼就教什麼，“填鴨教學”、“題海戰術”不是在頹廢，而是越來越發揚光大。上有政策，下有對策，就有能人，把開卷考試檢測素質，變成“死記硬背”“包打天下”。鋪天蓋地的複習資料，模擬考題，實際上，是當前教育改革最大的絆腳石。

教育要學習有用的知識。這些老師們都懂。

所以，在課堂上。很多老師尊重學生個性，容忍一題多解，允許不同意見，鼓勵學生創造性思維。但是，到了作業環節，到了練習環節，老師開始要求統一答案，規範答案。一個標準答案，成了師生的“緊箍咒”。

學習本來是在學生大腦樹上結果，要歸納知識，要梳理知識。有識之士一直在強調，要重視課本的原知識，要重視根據腦科學學習。但是，一個考試，把教育引進了誤區，畢竟“題海戰術”是提大學聯考試成績最有效地辦法。

於是，一個怪現象出現了：鋪天蓋地的習題，堵塞了學生的大腦，麻木了學生的神經。“學而不思則罔，思而不學則殆。”孩子們天天被埋在習題堆裏，不勝其煩，死記硬背，難怪很多人説，教育把孩子教傻了。

第二件事是什麼是一個人一生最重要的？

毫無疑問，幸福人生應該建立在健康之上。

事業再大，沒有好身體，天天被病痛折磨，能幸福嗎？

財產再多，沒有好身體，食不甘味，夜不能寐，幸福嗎？

健康這東西，擁有的時候不覺得珍貴，一旦失去，就後悔不及。錢可以買來一切，但是買不來健康。

所以，無論是生命在於運動也好，生命在於靜止也罷，人都要重視養生。

生命在於運動。所以我們要形成經常鍛鍊的習慣，一個人要選擇一項自己喜歡運動方式，然後，開開心心堅持。

生命在於靜止。所以要修身養性，養成寬容、豁達、平和的心態。高高興興力爭上游，保持積極心態，重追求的過程，和和氣氣知足常樂，保持平常心態，隨遇而安，輕事情的結果。

人這一輩子是要經歷塵世風吹雨打的,世間的善惡,美醜會和你玩一次有一次的遊戲,而每一次遊戲的結束,便有一個屬於你的真理.於是,你就在個真理的積累中慢慢的走向成熟.信心自卑,需要你用信心超越;挫折,需要你用微笑面對.你要相信,人無完人:你要學會,永不放棄.這時,你可以帶這屬於你的真理去追尋自己的夢.把握平機會,不留遺憾.不怕辦不到,怕的是你 沒有一顆平動的心!我們珍愛生活的同時,也在珍惜這生命.

相信有不少人會埋怨時間過的太慢,可他們並不知道,時間一分一秒的飛逝.人的生命是有限的,為什麼不在這有限的時間創造一筆無限的財富?為世界,為祖國,為社會,為自己.春去春會來,花謝還會開.只是,時光不會倒流,青春無法永駐.拋開身後的一切,勇敢的去走前面的路,每步都是一個新的開始!

黑暗裏的孤獨與寂寞，一綠陽光陽光給了你生存的希望。風雨坎坷的求學路上，是夢想在心中築起一座永不倒催的城牆，是夢想，給生命以永恆的力量，給人生不滅的希望，曾經，為了同一個方向我們相聚在此，如今，我們為了各自的理想而踏步遠方。——題記

十幾年的風雨洗禮，我曾想過逃避，當回憶起那一道道挫折的傷痕，一次次失落的淚水，我能堅持的只有原則與信念，當我第一次跌倒，讓我能明白的也只有原則，只懂得儘快的擦去淚水，站起來，像一個男子漢一樣站好了，準備整裝出發也許這是每個人的本能反映，也是一個作為男人的得優之處，但隨着時光的慢慢流逝，也許自己會發現生活的確不像大腦描繪的那麼完美與幸福，也許有的只是權益與自力，當自己大腦所擁有的世外桃源被世俗的所風韻壓榨，也許原則不再屬於最根本最牢固保護夢想的上帝，也許正是在這個時候，會發現信念才是能讓自己站起來，走下去的最有價值的工具。

98年，隨着國家證監會對期貨市場的政策整頓，活躍了幾年的綠豆品種取消，市場進入了蕭條期，此時，賺錢已經是每天要考慮的事情了，我們的煙牌子也換了，我開始反思以往經歷的問題，也對煙的認識有了新的看法。 我不再堅持“555用不倒”的錯覺，改抽3元的“洛煙”。我覺得事業的成功與否根本不需要用香煙的牌子來體現，這根本就是一種精神和金錢上的浪費。我也見到了曾經“教育”我們“555永不倒”的前老闆，他此時也是在抽“雲煙”，經過了商業風雲的變幻，大家的心態都理性了很多，沒有了以前的狂妄和張揚，留下的只是務實的人生看法……

電視劇《羋mǐ月傳》根據蔣勝男同名小説《羋月傳》(初稿題為《大秦宣太后》)改編，小説講述了秦昭王母親羋八子的傳奇一生。據兵馬俑上的殘存“羋月”和阿房宮筒瓦上秦惠文王妃子“羋月”的合體陶文而來，人們推測羋八子名叫羋月。羋八子是楚王的女兒，為楚王的妾所生。羋八子也稱宣太后，相傳羋八子城府極深，雄才大略，在秦國把持朝政、呼風喚雨近40年。中國歷史上，太后這個稱謂始見於她，太后專權亦自她而始，實為千古太后第一人。導演鄭曉龍，主演孫儷、黃軒、張博，講述東周戰國時期一個王族女人傳奇的一生。

情根據小説改編，講述了秦宣太后的傳奇一生。羋月(羋：讀mǐ )的名字據兵馬俑上的殘字”羋月“和阿房宮筒瓦上秦惠文王妃子“羋月”的合體陶文而來。宣太后羋月的一生波瀾壯闊、縱情恣意，在至高處把持朝政、呼風喚雨，太后專權自她而始，太后稱謂亦始見於她，誠為千古太后第一人。

羋月原是秦惠文王的妃子，稱羋八子(秦國後宮分八級：皇后、夫人、美人、良人、八子、七子、長使、少使)，品級不高。秦惠文王一死，秦惠文後的兒子即位，稱秦武王，羋月的兒子嬴稷被送往燕國當人質。秦武王意外身亡後，羋月成功翻盤，讓兒子嬴稷繼位為秦昭襄王，自己一躍成為太后，將秦惠文後等人的敵對勢力剿殺殆盡，獨攬大權，臨朝稱制，又殺伐決斷、攘外安邦，以鐵腕手段維護政權穩定，為秦國擴張了大片土地。她擁有異父長弟魏冉、義渠王(後被羋月誘殺)等眾多情人，風流韻事和光輝政績一同被載入史冊。

戰國時期，羋月是楚威王最寵愛的小公主，但在楚威王死後生活一落千丈，母親向氏被楚威後逐出宮，羋月和弟弟羋戎在宮中躲過了一次次災難和危機。羋月與楚公子黃歇青梅竹馬，真心相愛，但最後還是被楚威後作為嫡公主羋姝的媵侍遠嫁秦國。羋姝當上了秦國的王后，羋月成為寵妃。原本的姐妹之情在羋月生下兒子嬴稷以後與姐姐漸漸分裂，羋姝處處防範打壓羋月，而羋月因其對政治的敏感和天份得到嬴駟的欣賞。諸子爭位，嬴駟抱憾而亡。羋月和兒子被髮配到遙遠的燕國。不料羋姝之子秦武王嬴蕩舉鼎而亡，秦國陷入內亂。羋月毅然下嫁義渠王，借義渠王之力回到秦國，平定了秦國內亂。兒子嬴稷登基為王，史稱秦昭襄王。羋月當上了史上第一個太后，史稱宣太后。為了自己死後的安寧，71歲高齡的羋月下令將整個大秦的軍隊帶到地下為自己陪葬，即秦兵馬俑。

惠文王死後，秦王后的兒子 - 太子嬴蕩即位。秦王妃羋八子的兒子嬴稷被送往燕國為質。

秦武王在東周與大力士比賽舉重，比賽時意外受傷，不幸身亡。由於這起事故，秦王諡號曰“武”，後人稱秦武王。嬴蕩無子，秦王室只好選擇秦武王的兄弟即位，羋八子抓住時機，與惠文王后爭奪新君人選。

惠文後決意立自己的另一個兒子嬴壯為秦王，羋八子決意立自己的次子嬴市為秦王，經過一番鬥爭，羋八子派系獲勝。

然而此時趙國崛起，趙武靈王從國家利益考慮，準備迎立在燕國為質的公子稷(即羋八子的長子)為秦王，趙武

靈王集結數十萬兵馬與秦趙邊境，威脅秦國採用自己的方案。經過一番鬥爭，在雙方的博弈下，趙武靈王獲勝，嬴稷戰勝同父同母的親弟弟嬴市，被推舉為秦王，即後來的秦昭王。但不論是嬴稷還是嬴市，都是羋八子的兒子。所以羋八子也就一躍成為太后。

太后專權自羋八子開始

位子穩固後，她開始將敵對勢力惠文後派系的人屠殺殆盡，獨攬大權，臨朝稱制，殺伐決斷，攘外安邦，以鐵血手腕維護家國政權穩定。為了不讓趙國得到好處，宣太后把兒子的權力架空，權力奪過來，自己管理國家。她是楚國人，為了控制朝政，她把孃家的親戚一個個提拔，任命異父同母弟·秦王嬴稷的舅舅·楚國人魏冉為相國。史書記載，她竟以太后之尊飼餵義渠王，與他發生性關係，還生下兩子，騙取北方大國義渠國國王的信任，後被羋月誘殺於甘泉宮，趁機發兵攻滅義渠。在她掌權的36年裏，秦的國土大面積擴張。

宣太后的結局

她開創了中國封建王朝外戚干政之先河。在她臨朝稱制的'近四十年裏，秦國由宣太后的異父同母弟弟魏冉、同父異母弟弟羋戎(羋：讀mǐ )以及她另外的兩個兒子公子悝、公子巿主政。當時的各國把這四個人稱為四貴。四貴的專權極大限制了秦昭襄王的權力，魏國人范雎逃亡至秦國後，向秦王點出了天下人只知秦國有太后和四貴，不知有秦王的局面。客卿范雎向秦昭王建議收回五人的權力，以免造成趙國李兑那樣弒君篡國的禍亂，於是秦昭襄王廢宣太后，將穰侯魏冉、華陽君羋戎、高陵君嬴悝、涇陽君嬴巿等四貴驅逐出秦國。

兵馬俑最初是為宣太后而建

羋八子去世後，葬於驪山。

央視20xx年的某紀錄片提出一個新的史學觀點：兵馬俑不單單屬於秦始皇，也屬於秦宣太后，也就是羋月。她是秦始皇的高祖母。據史載，宣太后羋月執掌秦國 41年，將秦國從戰國七雄變成唯一的強秦，為秦始皇統一天下奠定基礎，太后稱謂始見於她，太后專權亦自她而始。羋月還擁有異父長弟魏冉、義渠王等情人，風流韻事一同被載入史冊。

日子就像行雲流水般過去了，一天接着一天，一年接着一年。轉過身來才發現，身後的路還是很長，很長……

——題記。

童年。

我們在一天天長大。

數數手指，已經荒度了13個春秋了。

童年的記憶很模糊，給我記憶最深刻的還是那些五彩繽紛的陀螺了。有抽得，有拉的，還有電子的。這些零碎的小玩具是一個很喜歡我的鄰家公公給的。記得那時的我很容易滿足，一個陀螺就可以玩上一整天，樂不思蜀。

小時候的我不知煩惱，穿梭在人羣中。摔倒了，給塊糖就會破涕為笑。那些無憂無慮的日子，漸漸從我的記憶中淡化，淡化……

風平浪靜，一切都過去了。

少年。

隨着年齡的增長，我們的煩惱也在一天天與日俱增着。“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照……”聽着這首《小小少年》，我只好無奈地冷笑一聲。

是啊，時光不等人。一眨眼，就要進入六年級了。六年級，國中的前奏。一年，365天以後，就要進入一個全新的環境了。那裏有數不盡的作業，數不盡的煩惱呵。

我並不是恐懼，並不是懦弱，只是為中國的教育悲哀。寒窗苦讀數十年，耗盡一個人寶貴的青春，只換了一張大學文憑而已。悲哉，悲哉！

我是幸運的。父母都很開明，並不過分的要求我，讓我上什麼所謂的補習班，開小灶。看着同學們一個個頂着酷暑，身背書包，去一個個補習點時，我心中充滿了無限的悲涼。前幾天，我去市圖書館借書，呵，人可真多啊。仔細看看，一個個都進了補習班，圖書室的人寥寥無幾。“圖書館”是不是該改名了？可笑，可笑！

少年強則國強，少年智則國智。是的，天將降大任於斯人也，面對即將面對的六年級，我們一定昂首挺胸，接受挑戰。讓暴風雨來的更猛烈些吧！

風輕了，雲淡了，明天又是美好的一天。

將來。

面對以後，我還是很迷茫，很無助。

我是家裏的獨生子女，一切希望寄託在我的身上。為此，我的壓力無限巨大。一年後的考中學，是我面臨的第一次嚴峻的挑戰。

是的，未來掌握在自己手裏；是的，只要我努力，一切皆有可能。

面對將來，我沒有什麼大話。我知道，我努力了，就一定有收穫。風雨過後，一定是美好的明天……

清明節到了，可真是個悲傷的日子，天氣涼爽了不少，三天都連着下雨，讓我想起了一首詩“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”最著名的是前兩句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”大詩聖杜牧可真是好心情，清明節上街看行人的迷亂，或許是因為詩人心中也有迷亂，他不是聖人，也會知道悲傷是什麼。或許這一天，每一個人心中都會有不開心。

詩意中的“雨紛紛”是指天上下雨時的雨點如紛紛狀般落下，可是我心中的“雨紛紛”卻是指每個行人的不同心情，有沉重的，有悲傷的，甚至還有愉悦的，每個人的心是不同的，或許……不知道是何原因，我都覺得世界好迷茫，為什麼會有這樣的感覺呢？似乎有些悲傷，一種説不出的感覺油然而生，就像天上的雨一樣，不知何時落下，不知何時停止，灰濛濛的，心情似乎也被染上了顏色。

人心不似雨滴聲的純粹與純淨，因為雨滴的水也是有污漬的，那似乎是人心，都是有污點的。

心中的感慨無處不在，心中的悲傷卻是少之又少，歡愉或許也是無處不在的，但有些時候又沒感覺到。所以“人心難測”説的真是好！

無論是什麼藉口都無法改變我心中的悲傷，一種油然而生的悲傷，説不清道不明。或許是被人羣感染；或許是某件事的感染；更或許是看着外面淒涼景色的感染吧。