哈佛的語錄
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸並使用語錄吧，語錄具有篇幅簡短，語言精練的特點。那麼你有真正瞭解過語錄嗎？下面是小編幫大家整理的哈佛的語錄，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
哈佛的語錄1
1、正確的思考
先正確的評判自己，才有能力評斷他人。
你是否欺騙別人，或是自己？想清楚再回答。
三思而後行的人，很少會做錯事情。
企圖説服不用大腦的人，是徒勞無功。
認為整個世界都錯的人，極可能錯在自己。
2、行動
觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。
忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。
優柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。
善意需要適當的行動表達。
3、相信
相信你做得到，你一定會做到。
不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最後也會讓自己相信。
4、警覺
對於那些使狗和兒童感到畏懼的人應提高警覺。
警覺過度猶如不及，使人變得多疑。
不要羨慕鄰居的籬笆更綠，或許荊棘多於青草。
對於滿口“別人都説—–”的人，問他“別人”是誰，就會看到他張口結舌的窘態。
陌生人過分熱心幫你做事時，當心他別有居心。
5、挑戰
如果你想要更上一層樓，就為別人提供超出預期更好的服務。
每一次都盡力超越上次的表現，很快你就會超越周遭的人。
亨利福特懸賞2.5萬元，徵求有辦法讓他在每一台汽車上節省一個螺釘和螺冒的人。
你讓我工廠的每個環節節省10分錢，我讓你平步青雲。
如果你一直保持現狀，10年後將會如何？
在你有把握做得更好之前，不要破壞任何東西。
6、主要目標
你的人生想要什麼？你能付出什麼作為回饋？
成功的人只想自己要的――而非自己不要的。
不要管過去做了什麼，重要的是你將來要做什麼？
如果你不知道你自己的一生要的是什麼，你還想得到什麼？
智者除了有所為，還能有所不為。
為自己想要的忙碌，如此即無暇擔憂你不想要的。
不要怕目標定得太高，你可能需要退而求其次。
如果你不會知道自己要什麼，別説你沒有機會。
7、合作
請求比命令能得到更好的結果。
善於下命令的人，必定能夠服從命令並且執行。
樂意合作產生支持的力量，強迫服從導致失敗的結果。
告訴上司你想要什麼，看他是否願意幫助你去排除障礙。
友善的合作比煽動更得人心。
合作必須從部門領導開始，效率亦然。
狼狽為奸絕非合作。
除非你自己願意被別人傷害，否則沒有人能夠傷害你。
8、勇氣
勇敢的承認自己不知道的`事情，才能學習並進步。
勇氣只是多跨一步超越恐懼。
抱怨自己沒有機會的人，多半沒有勇氣冒險。
9、批評
一事無成的無名小卒才能免於批評。
不要怕不公正的批評，但要知道哪些是不公正的批評。
不要批評你不瞭解的人，要趁機向他學習。
不要怕受人批評。當你提出新的觀念，就要準備受人批評。
不要批評別人的行為，除非你知道他為何那麼做。你在同樣的情況下也可能會如此。
不能忍受批評，就無法嘗試新事物。
如果你經常批評別人，何不試着讚美別人？
開始批評之前，最好先略加讚美。
如果你想要更受人，儘量多讚美，少批評。
10、行為
真正偉大的人，別人會從他的善行感受出來。
一天沒有臆見善行，就是白過了。
獎章和頭銜不能讓你上天堂，善行才能增加你的分量。
建設性的行為才能服人，言語的吹噓無益。
不要説你想要什麼，用行為表達。
善行是讚美自己最好的辦法。
如果你比別人更具智慧，別人會從你的行為看出來。
善意的迴應是懲罰對你不義的人最安全的方式。
對不喜歡你的人不要多費口舌。
花錢想要上天堂的人，一定後悔沒有多行善。
善行比滔滔雄辯更能打動人心。
墓誌銘不如善行更另人懷念。
世界不會因為所知給你勛章，而會因你的善行而給你榮耀。
善行不需要言語的粉飾。
11、明確的目標
明確的瞭解自己想要什麼，致力追求。
一個人沒有明確的目標，就象船沒有羅盤一樣。
智者都有清晰思考的習慣。
意志力緣於持續的行動、自動自發、明確的目標。
誠實與努力的工作，需要明確的目標引導才能成功。
缺乏明確的目標，一生將庸庸碌碌。
堅定的目標是成功的首要原則。
12、教育或學習
教育是開發內在的力量。所有的教育都靠自己的體會；沒有人能夠教育另外一個人。
你從工作中學到的，比眼前得到的報酬更可貴。
傾聽才能學習，説話無益。
好老師一定是好學生。
不一定把所有的知識都記在心裏，能夠取得所需的知識即可。
研究一個人良好的觀念，剩過挑剔他的缺點。
知識必須加以運用，才能產生力量。
努力把事情做得比別人更好，你就會忘了財務的困擾。
如果你不努力向上司學習，就虛擲了升遷及更好的工作機會。
哲學家從犯錯的人身上找出人類所犯的錯誤。
善於發問使蘇格拉底成為當時的智者。
明智的運用知識，吸引更偉大的知識。
你自工作中學到的越多，賺得越多。
自工作學習的人，等於別人付錢讓他上學。
知識必須經由行動產生利益，否則無用。
13、言之有物
記住，別人從你所説的每一個字，瞭解你所知的多寡。
你怎麼説和你説什麼同樣重要。
人們在有所求時，語氣特別不同。
語氣委婉別人比較聽得進去。
口不擇言往往造成尷尬的場面。
刻薄的話傷人最甚。
思考可以隨心所欲，表達想法則必須謹慎小心。
14、熱誠
當熱誠變成習慣，恐懼和憂慮即無處容身。
缺乏熱誠的人也沒有明確的目標。
熱誠使想象的輪子轉動。
一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。
善於安排玩樂和工作，兩者保持熱誠，就是最快樂的人。
熱誠使平凡的話題變得生動。
15、多做一點
每次你多做一些，別人就欠你一些。
讓別人做得更好，同時提升自己的價值。
善於釣魚的人選用魚喜歡的餌。
你不能讓所有的人喜歡你，卻能減少別人討厭你的原因。
與人協商而不產生摩擦，是有待學習的一大課題。
多做一些，機會將隨之而來。
為別人服務最多的人最富有。
服務的道路才能通往快樂的城市。
16、失敗
愛迪生失敗一萬次才發明燈泡。失敗一次不必擔心。
“一般人”只失敗一次就放棄。所以“一般人”者眾，而愛迪生只有一個。
漫無目的，隨波逐流是失敗的首要原因。
橫逆中能找出順逆中所沒有的機會。
讓孩子小時侯“好過”，長大之後經常會“難過”。
批評別人錯誤時，更要加入一些讚美。
失敗和暫時的挫折有極大的差別，瞭解兩者的不同，才能成功。
不因一時的挫折停止嘗試的人，永遠不會失敗。
許多人只需要再多支持一分鐘，多做一次努力，就能反敗為勝。
成功招攬成功，失敗招攬失敗。
企圖不勞而獲的人，往往一事無成。
別人的錯誤不是你犯錯的藉口。
如果你盡力而為，失敗並不可恥。
不要責怪孩子不好，怪那些沒有教好孩子的大人。
錯誤象花園中的雜草，若未及時剷除，就會到處蔓生。
自憐是讓人上癮的麻醉劑。
智者注意自己的缺點，一般人吹噓自己的優點。
失敗若能將人推出自滿的椅子，迫使他做更有用的事情，則是一種福氣。
失敗是一種讓人承擔更大責任的準備。
瞭解自己為何失敗，則失敗是資產。
17、公平
不要忽視小節，宇宙由原子構成。
得到幫助最好的方式是開始幫助別人。
18、信心
信心愈用愈多。
除非你願意，沒有人能破壞你對任何事情的信心。
所有偉大的奇蹟都只是信心的力量。
不幸很少會糾纏有希望和信心的人。
信心需要立足點，恐懼卻能憑空存在。
信心緣於明確的目標及積極的態度。
信心是一種態度，常使“不可能”消失於無形。
信心不能給你需要的東西，卻能告訴你如何得到。
19、恐懼
虛張聲勢往往顯示極深的恐懼。
不要因為恐懼而猶疑，前進就能消除恐懼。
恐懼是魔鬼最大的武器，人類最大的敵人。
意識清楚的人很少畏懼任何東西。
信心可以克服恐懼。
把你的恐懼留給自己，別人有別人的恐懼。
壞運氣喜歡怕他的人。
希望和恐懼不會同行。
恐懼貧窮的人永遠不會富有。
20、朋友
有求於人才會去找朋友，很快就沒有朋友。
如果你願意要朋友，先做別人的朋友。
不要讓幫助你自消沉中振作的朋友失望。
朋友是瞭解你並尊重你的人。
友誼需要經常表達才能長存
友誼是看出朋友的缺點卻不張揚。
21、抱怨
如果你非要抱怨，那麼你小聲一些，以免吵到別人。
不要太苛求抱怨的人，他把自己的日子弄得夠難過的了。
22、健康和習慣
如果你感覺無精打采，等到餓了再去吃東西。
生病之前就應該看醫生。
只吃八分飽
不斷想着疾病，你就會不斷生病，健康亦然。
新鮮的水果和蔬菜是永遠不會過量的健康食品。
不要頭痛醫頭，找出病因才是根本之道。
吃得多不一定健康。
注意飲食習慣，省下看醫生的花費。
23、殘障
一位中國西北大學的盲生以速記抄錄講義，賣給視力正常的同學，完成學業。
如果你感到泄氣，想想又瞎、有盲、又聾，一生過得充實愉快，着書鼓勵人的海倫凱勒。
從頂端開始的人是極大的不幸，因為他只能往往是向下滑。
24、快樂
有些人累積金錢換取財富，智者累積快樂，與人分享仍取之不竭。
快樂在於行動，不只是擁有。
剝奪別人的快樂不能使自己快樂。
微笑使人更美麗、更愉快，卻不費分文。
熱情比怨恨更得人心。
慷慨的給予快樂，自己更快樂。
25、和諧
和諧使宇宙運轉不停。
機器的摩擦耗費成本，人際間的摩擦損耗心靈。
如果你不同意別人的説法，至少不要和他人爭執。
促進和平的人受人景仰，挑起摩擦的人遭人嫌惡。
記住，至少要兩個人才能爭執。
兩個人以上為明確的目標同心協力，將產生無窮的力量。
彼此信任是良好人際關係的基礎。
人際關係良好的人永遠不愁沒有朋友。
喜歡和諧的人通常知道該如何維繫。
持久的成功建立在和諧的人際關係之上。
儘量充當和事佬，就沒有太多紛爭。
趁機渾水摸魚的人才會挑起人事紛爭。
哈佛的語錄2
1.多做一點。
每次你多做一些，別人就欠你一些。讓別人做得更好，同時提升自己的價值。善於釣魚的人選用魚喜歡的餌。你不能讓所有的人喜歡你，卻能減少別人討厭你的原因。與人協商而不產生摩擦，是有待學習的一大課題。多做一些，機會將隨之而來。為別人服務最多的人最富有。服務的道路才能通往快樂的城市。
2.挑戰
如果你想要更上一層樓，就為別人提供超出預期更多更好的服務。每一次都盡力超越上次的表現，很快你就會超越上次的表現，很快你就會超越周遭的人。亨利福特懸賞2.5萬元，徵求有辦法讓他在每一台汽車上節省一個螺釘和螺帽的人。你讓我工廠的每個環節節省10分錢，我讓你平步青雲。如果你一直保持現狀，10年後將會如何？在你有把握做得更好之前，不要破壞任何東西。
3.主要目標
你的人生想要什麼？你能付出什麼作為回饋？成功的人只想自己要的，而非自己不要的。不要管過去做了什麼，重要的是你將來要做什麼？如果你不知道你自己的一生要的是什麼，你還想得到什麼？智者除了有所為，還能有所不為。為自己想要的忙碌，如此即無暇擔憂你不想要的。不要怕目標定得太高，你可能需要退而求其次。如果你不會知道自己想要什麼，別説你沒機會。
4.警覺
對於那些使狗和兒童感到畏懼的人應提高警覺。警覺過高猶如不及，使人變得多疑。不要羨慕鄰居的籬笆更綠，或者荊棘多餘青草。對於滿口“別人都説”的人，問他“別人”是誰，就會看到他張目結舌的窘態。陌生人過分熱心幫你做事時，當心他別有居心。
5.正確的思考
先正確的評價自己，才有能力評價他人。你是否欺騙別人，或是自己？想清楚再回答。三四而後行的人，很少會做錯事情。企圖説服不用大腦的人，是徒勞無功。認為整個世界都做錯的人，極可能錯在自己。
6.相信
相信你能做得到，你一定會做到。不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最後也會讓自己相信。
7.合作
請求比命令能得到更好的結果。善於下命令的人，必定能夠服從命令並且執行。樂意合作產生支持的力量，強迫服從導致失敗結果。告訴上司你想要什麼，看他是否願意幫助你去排除障礙。友善的合作比煽動更得人心。合作必須從部門領導開始，效率亦然。狼狽為奸絕而非合作。除非你自己願意被別人傷害，否則沒有人能夠傷害你。
8.勇氣
勇敢的承認自己不知道的事情，才能學習並進步。勇氣只是多跨一步超越恐懼。抱怨自己沒有機會的人，多半沒有勇氣冒險。
9.批評
一事無成的無名小卒才能免於批評。不要怕不公正的批評，但要知道哪些是不公正的批評。不要批評你不瞭解的人，要趁機向他學習。不要怕受人批評。當你提出新的`觀念，就要準備受人批評。不要批評別人的行為，除非你知道他為何那麼做。你在同樣的情況下也可能會如此。不能忍受批評，就無法嘗試新事物。如果
你經常批評別人，何不試着讚美別人？開始批評之前，最好先略加讚美。如果你想要更受人歡迎，儘量多讚美，少批評。
10.行為
真正偉大的人，別人會從他的善行感受出來。一天沒有臆見善行，就是白過了。獎章和頭銜不能讓你上天堂，善行才能增加你的力量。建設性的行為才能才能服人，言語的吹噓無益。不要説你想要什麼，用行為表達。善行是讚美自己最好的辦法。如果你比別人更具智慧，別人會從你的行為看出來。
善意的迴應是懲罰對你不義的人最安全的方式。對不喜歡你的人不要多費口舌。花錢想要上天堂的人，一定後悔沒有多行善。善行比滔滔雄辯更能打動人心。墓誌銘不如善行更另人懷念。世界不會因為所知給你勛章，而會因你的善行而給你榮耀。善行不需要言語的粉飾。
10.明確的目標
明確的瞭解自己想要什麼，致力追求。一個人沒有明確的目標，就像船沒有羅盤一樣。智者都有清晰思考的習慣。意志力緣於持續的行動、自動自發、明確的目標。誠實與努力的工作，需要明確的目標引導才能成功。缺乏明確的目標，一生將庸庸碌碌。堅定的目標是成功的首要原則。
11.教育或學習
教育是開發內在的力量。所有的教育都靠自己的體會；沒有人能夠教育另一個人。你從工作中學到的，比眼前得到的報酬更可貴。傾聽才能學習嗎，説話無益。好老師一定是好學生。不一定把所有的知識都記在心裏，能夠取得所需的知識即可。研究一個人良好的觀念，勝過挑剔他的缺點。知識必須加以運用，才能產生力量。努力把事情做得做得比別人更好，你就會忘了財務的困擾。如果你不努力向上司學習，就虛擲了升遷及更好的工作機會。哲學家從犯錯的人身上找出人類所犯的錯誤。善於發問使蘇格拉底成為當時的智者。明智的運用知識，吸引更偉大的知識。你自工作中學到的越多，賺得越多。自工作學習的人，等於別人付錢讓他上學。知識必須經由行動產生利益，否則無用。
12.言之有物
記住，別人從你所説的每一個字，瞭解你所知道的多寡。你怎會説和你説什麼同樣重要。人們在有所求時，語氣特別不同。語氣委婉別人比較聽得進去。口不擇言往往造成尷尬的場面。刻薄的話傷人最甚。思考可以隨心所欲，表達想法則必須謹慎小心。
13.熱誠
當熱誠變成習慣，恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標。 熱誠使想象的輪子轉動。一個人缺乏熱誠就像汽車沒有汽油。善於安排娛樂和工作，兩者保持熱誠，就是最快樂的人。熱誠使平凡的話題變得生動。
14.行動
觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。
忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。善意需要適當的行動表達。
15.失敗
愛迪生失敗一萬次才發明燈泡。失敗一次不必擔心。“一般人”只失敗一次就放棄。所以“一般人”者眾，而愛迪生只有一個。漫無目的，隨波逐流是失敗的首要原因。橫逆中能找出順逆中所沒有的機會。讓孩子小時候“好過”，長大之後
經常會“難過”。批評別人錯誤時，更要加入一些讚美。失敗和暫時的挫折有極大的差別，瞭解兩者的不同，才能成功。不因一時的挫折停止嘗試的人，永遠不會失敗。許多人只需要再多堅持一分鐘，多做一次努力，就能
反敗為勝。成功招攬成功，失敗招攬失敗。企圖不勞而獲的人往往一事無成。別人的錯誤不是你犯錯的藉口。如果你盡力而為，失敗並不可恥。不要責怪孩子不好，怪哪些沒有教好孩子的大人。錯誤像花園中雜草，若未及時剷除，就會到處蔓生。自憐是讓人上癮的麻醉劑。智者注意自己的缺點，一般人吹噓自己的優點。失敗若能將人推出自滿的椅子，迫使他做更有用的事情，則是一種福氣。失敗是一種讓人承擔更大責任的準備。瞭解自己為何失敗，則失敗是資產。
16.公平
不要忽視小節，宇宙由原子構成。得到幫助最好的方式是開始幫助別人。
17.信心
信心愈用愈多。除非你願意，沒有人能破壞你對任何事情的信心。所有偉大的奇蹟都只是信心的力量。不幸很少會糾纏有希望和信心的人。信心需要立足點，恐懼卻能憑空存在。信心緣於明確的目標及積極的態度。信心是一種態度，常使“不可能”消失於無形。信心不能給你想要的東西，卻能告訴你如何得到。
18.恐懼
虛張聲勢往往顯示極深的恐懼。不要因為恐懼而猶豫，前進就能消除恐懼。恐懼是魔鬼最大的武器，人類最大的敵人。
意識清楚的人很少畏懼任何東西。信心可以克服恐懼。把你的恐懼留給自己，別人有別人的恐懼。壞運氣喜歡怕他的人。希望和恐懼不會同行。恐懼貧窮的人永遠不會富有。
19.朋友
有求於人才會去找朋友，很快就沒有朋友。如果你願意要朋友，先做別人的朋友。不要讓幫助你自消沉中振作的朋友失望。朋友是瞭解你並尊重你的人。友誼需要經常表達才能長存，友誼是看出朋友的缺點卻不張揚。
20.抱怨
如果你非要抱怨，那麼你小聲一些，以免吵到別人。不要太苛求抱怨的人，他把自己的日子弄得夠難過的了。
22，健康和習慣
如果你感覺無精打采，等到餓了再去吃東西。生病之前就應該看醫生。只吃八分飽，你就會不斷生病，健康亦然。
新鮮的水果和蔬菜是永遠不會過量的健康食品。不要頭痛醫頭，找出病因才是根本之道。吃得多不一定健康。注意飲食習慣，省下看醫生的花費。
23.殘障
一位中國西北大學的盲生以速記抄錄講義，賣給視力正常的同學，完成學業。 如果你感到泄氣，想想又瞎、有盲、又聾，一生過得充實愉快，著述鼓勵更多人的海倫凱勒。從頂端開始的人是極大的不幸，因為他只能往往是向下。
24.快樂
有些人累計金錢換取財富，智者累計快樂，與人分享仍取之不竭。快樂在於行動，不只是擁有。剝奪別人的快樂不能使自己快樂。微笑使人更美麗、更愉快，卻不費分文。熱情比抱怨更得人心。慷慨的給予快樂，自己更快樂。
25.和諧
和諧使宇宙運轉不停。機器的摩擦耗費成本，人際間的摩擦損耗心靈。如果你不同意別人的説法，至少不要和他人爭執。促進和平的人受人景仰，挑起摩擦的人遭人嫌惡。記住，至少要兩個人才能爭執。兩個人以上為明確的目標同心協力，將產生無窮的力量。彼此信任是良好人際關係的基礎。人際關係良好的人永遠不愁沒有朋友。喜歡和諧的人通常知道該如何維繫。持久的成功建立在和諧的人際關係之上。儘量充當和事佬，就沒有太多紛爭。趁機渾水摸魚的人才會挑起人事紛爭。
哈佛的語錄3
1.人是用來被人需要的。你很重要，因為至少你的至親好友需要你。兩個患同樣絕症的病人一個死了一個活了下來，因為後者感到生命對他而言有更重要的意義。
2.有時認錯是這麼的難，一個名醫把胎兒誤診成腫瘤。但人不能對自己的心犯錯。
3.哈佛大學在捍衞學術自由，注重教育獨立方面是有名的。20xx年，哈佛要選新校長，有人提名新卸任的總統克林頓和副總統戈爾，但很快就被否定了。理由是：兩個可以領導好一個大國，但不一定領導好一所大學，因為領導一流大學必須有豐富的學術背景。哈佛校長鮑克説過：“只有有安全和自由保證的學者才能去探索科學真理。”
4.遷就別人看起來是和善之舉，其實是軟弱的表現。幹什麼事都要動腦子，不要輕易聽他人的，要有自己的一套原則。
5.雙向溝通就像討價還價，你不會讓他全部得逞，他也不會對你完全讓步。關鍵是你要有自己的底線，並守住它。我從不出第三個價格。
6.華盛頓是偉大的，當他第二任總統期屆滿時，全國勸他繼續競選之聲鵲起，可他頑強地堅持卸任，因為他懂得美國需要民主勝過於需要他。至今美國人民仍然感謝他為美國建立的制度。
7.過程最美。小夥子揀到了神奇的鑰匙，讓自己瞬息擁有了很多錢和心愛的姑娘，但他並不快樂，他還是想白天辛苦地掙錢，晚上瞞着姑娘的父母偷偷和她約會。
8.花時間去幫助別人，能醫治自己的創傷。經常行善的人是不會有心理問題的。
9.亞里士多德説：“對上級謙恭是本份，對同級謙遜是和善，對下級謙遜是高貴，對所有有謙遜是安全。”
10.成功來自好高騖遠的努力。目標的遠近，對人所起的作用是不一樣的，高燈遠照。
11.唱獨角戲危險萬分，因為只要你一遇困境馬上就有人對你落井下石。
12.成功代表開始，代表無休止的磨練、奮鬥和追求更高的里程的起點。愛迪生和牛頓都是偉人，可是他們到了老年卻沒保住自己的招牌，都陷入了“自信——成功——自負——狂妄——輕率——慘敗”的怪圈。愛迪生甚至説：“以後你們不要向我建議什麼，因為你們的想法我早就想過了！”
13.不向別人乞求什麼，任何東西都要靠自己勞動去交換。哈默早年在快餓死時還不肯接受施捨，堅持先勞動後吃飯。
14.一個狂熱的人並不可怕，哪怕他目前追求的目標是錯的`。漢克想靠鍊金術成為百萬富翁，家裏的積蓄都被他花光了。最後丈人的一句話就將他引入正途：“你已經掌握了鍊金術，只是缺少一樣鍊金的東西：3千克香蕉葉上的白色絨毛，這些絨毛必須是你自己種的香蕉樹上採下來的。”10年後漢克收齊了3千克的絨毛的時候，他為收集絨毛而種下的香蕉收成已經讓他變成真正的百萬富翁了。
15.大人不要分煙給小孩抽。因為這無疑是告訴他，我長大了。這種滿足感會讓他毫不猶豫地接煙過去。
16.什麼叫愛情？愛情是比喜歡更濃烈的感情。必須具備情感上親密，生理上激情和認知上互相承諾三方面。只有情感那只是喜歡，只有生理那只是迷戀，只是承諾那只是空愛。
17. 別人對你的忠誠，與你的保密能力成正比。
18.成功的形像很重要，要永遠微笑，充滿自信，相信自己的能力，維護自己的尊嚴。看起來像個領袖。
19.所謂教養，就是以美德為基礎，禮儀為習慣。
20.優秀的人有三個層次：有教養、有見識、有追求。
21.平靜才是生活的真諦。“不要因為敵人燃起了一把火，你就把自己燒死。”莎翁説。
22.如果你捅了別人一刀，不管事後你説了多少句對不起，那個傷口都還在的。
23.“必須用若無其事的方式教導別人。好像提醒他不知道的或他忘記的。”伽利略説，“你不可能教會一個人任何事情，你只能幫助他自己學會這件事情。”查士德?斐爾説。所以我們可以通過講故事或聊家常的方式來影響他人，而不要跟人家大談什麼人生哲理。
哈佛的語錄4
1、教師之為教，不在全盤授予而在相機誘導。--葉聖陶
2、每一種好的教育都要求用母親般的眼晴時時刻刻準確無誤地從孩子的眼、嘴、額的動作來了解他內心情緒的每一種變化。--裴斯泰洛齊
3、精神空虛，思想枯竭，志趣低下，愚昧無知等，絕不會煥發和孕育出真正的愛。--蘇霍姆林斯基
4、很艱想象還有什麼比由於不公正而產生的情感上的麻木更能摧殘兒童心靈的.了。--蘇霍姆林斯基
5、教育植根於愛。--魯迅
6、讓每一個學生在學校抬起頭來走路。--蘇霍姆林斯基
7、教於幼正大光明，檢於心憂勤惕厲。--王永彬
8、播種行為，可以收穫習慣；播種習慣，可以收穫性格；播種性格，可以收穫命運。--薩克雷
9、教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。--布魯納
10、思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。--蘇霍姆林斯基
11、沒有愛就沒有教育。--蘇霍姆林斯基
12、我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。--陶行知
13、教育真正的目的，並不只強調人做善事，同時還要教人從善事中發掘出喜悦。--羅斯金
14、教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵雲推動一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。--雅斯貝爾斯
15、要尊重兒童，不要急於對他作出或好或壞的評判。--盧梭
16、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。--巴特爾
17、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裏方是長進。--朱熹
18、想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括着世界的一切，推動着進步，並且是知識進化的源泉。嚴格地説，想像力是科學研究的實在因素。--愛因斯坦
19、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。--傑斐遜
20、生命短促，只有美德能將它帶到遼遠的後世。--莎士比亞
哈佛的語錄5
01.此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。
02.我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日。
03.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
04.勿將今日之事拖到明日。
05.學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
06.學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
07.幸福或許不排名次，但成功必排名次。
08.學習並不是人生的全部。但既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什麼呢？
09.請享受無法迴避的`痛苦。
10.只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嚐到成功的滋味。
11.誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
12.時間在流逝。
13.現在流的口水，將成為明天的眼淚。
14.狗一樣地學，紳士一樣地玩。
15.今天不走，明天要跑。
16.投資未來的人是忠於現實的人。
17.受教育程度代表收入。
18.一天過完，不會再來。
19.即使現在，對手也在不停地翻動書頁。
20.沒有艱辛，便無所獲。
哈佛的語錄6
1、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嚐到成功的滋味。
2、觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。
3、忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。
4、教育程度代表收入。
5、不要羨慕鄰居的籬笆更綠，或許荊棘多於青草。
6、不要生活在過去，不要為打翻的牛奶哭泣。
7、抱怨自己沒有機會的人，多半沒有勇氣冒險。
8、建設性的行為才能服人，言語的吹噓無益。
9、狗一樣地學，紳士一樣地玩。
10、當熱誠變成習慣，恐懼和憂慮即無處容身。
11、勇氣只是多跨一步超越恐懼。
12、企圖説服不用大腦的人，是徒勞無功。
13、花錢想要上天堂的人，一定後悔沒有多行善。
14、智者除了有所為，還能有所不為。
15、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
16、警覺過度猶如不及，使人變得多疑。
17、為自己想要的忙碌，如此即無暇擔憂你不想要的。
18、現在偷懶瞌睡流的口水，將成為明天的眼淚。
19、明確的瞭解自己想要什麼，致力追求。
20、學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
21、像狗一樣學習。
22、有求於人才會去找朋友，很快就沒有朋友。
23、不要怕目標定得太高，你可能需要退而求其次。
24、在你有把握做得更好之前，不要破壞任何東西。
25、認為整個世界都錯的人，極可能錯在自己。
26、成功並不屬於每個人。
27、即使現在，對手也不停地翻動書頁。
28、不要説你想要什麼，用行為表達。
29、不斷告訴自己某一件事，即使不是真的，最後也會讓自己相信。
30、誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
31、每次你多做一些，別人就欠你一些。
32、一天過完，不會再來。
33、每個受過教育的人都應該對什麼事物都懂一點，但對個別事物懂得很多。
34、如果你想要更上一層樓，就為別人提供超出預期更多更好的服務。每一次都盡力超越上次的表現，很快你就會超越周遭的人。
35、此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。
36、勇敢的承認自己不知道的事情，才能學習並進步。
37、先正確的評判自己，才有能力評斷他人。
38、如果你想要更上一層樓，就為別人提供超出預期更多更好的服務。
39、投資未來的人，是忠於現實的人。
40、每一次都盡力超越上次的表現，很快你就會超越周圍的人。
41、記住，別人從你所説的每一個字，瞭解你所知的多寡。
42、幸福或許不排名次，但成功必排名次。
43、善於下命令的人，必定能夠服從命令並且執行。
44、一個人就再聰明，如果不懂得勤奮，成功與你無緣。
45、大學的榮譽，不在它的校舍和人數，而在於它一代又一代人的質量。
46、相信你做得到，你一定會做到。
47、沒有艱辛，便無所獲。
48、真正偉大的人，別人會從他的善行感受出來。
49、如果你不會知道自己要什麼，別説你沒有機會。
50、覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
51、樂意合作產生支持的`力量，強迫服從導致失敗的結果。
52、三思而後行的人，很少會做錯事情。
53、世界不會因為所知給你勛章，而會因你的善行而給你榮耀。
54、時間在流逝。
55、勿將今天的事拖到明天。
56、無法避免的痛苦就去享受吧！
57、請享受無法迴避的痛苦。
58、勿將今日之事拖到明日。
59、一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。
60、善意需要適當的行動表達。
61、我荒廢的今日，正是昨日殉身之人祈求的明日。
62、學歷就是金錢。
63、早起的鳥兒有蟲吃。
64、沒有什麼來不及，現在才是最好的開始。
65、優柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。
66、不勞無獲。
67、今天不走，明天要跑。
68、如果你非要抱怨，那麼你小聲一些，以免吵到別人。
69、不要忽視小節，宇宙由原子構成。
70、今日不走，明天要跑。
71、陌生人過分熱心幫你做事時，當心他別有居心。
哈佛的語錄7
1、即便是此刻，對手也沒有停止翻書本。
2、覺得為時已晚時，恰恰是最早的時候。
3、幸福或許不排行次，而成功必排行次。
4、僅有比別人更早更勤奮的努力，才能嚐到成功的滋味。
5、學習這件事不是缺少時光，而是缺少努力。
6、今日不走，明天就不得不跑。
7、勿將今日之事拖到明日。
8、我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。
9、一天過完，不會再來。
10、學習時的痛苦是暫時的，而沒學到的痛苦是終身的。
11、沒有艱辛，便沒有收穫。
12、請享受無法迴避的`痛苦。
13、教育程度代表收入。
14、狗一樣的學。紳士一樣的玩。
15、時光在流逝…。
16、學習並不是人生的全部。但，既然連人生的一部分--學習也無法征服，還能做什麼呢?
17、投資未來的人是忠於現實的人。
18、沒有人能隨隨便便成功，他來自徹底的自我管理和意志。
19、此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢。
20、此刻淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。
哈佛的語錄8
1、亞里士多德説：“對上級謙恭是本份，對同級謙遜是和善，對下級謙遜是高貴，對所有有謙遜是安全，哈佛家訓經典語錄。”
2、過程最美。小夥子揀到了神奇的鑰匙，讓自己瞬息擁有了很多錢和心愛的姑娘，但他並不快樂，他還是想白天辛苦地掙錢，晚上瞞着姑娘的父母偷偷和她約會。
3、哈佛大學在捍衞學術自由，注重教育獨立方面是有名的。20xx年，哈佛要選新校長，有人提名新卸任的總統克林頓和副總統戈爾，但很快就被否定了。理由是：兩個可以領導好一個大國，但不一定領導好一所大學，因為領導一流大學必須有豐富的學術背景。哈佛校長鮑克説過：“只有有安全和自由保證的學者才能去探索科學真理。”
4、成功代表開始，代表無休止的磨練、奮鬥和追求更高的里程的起點。愛迪生和牛頓都是偉人，可是他們到了老年卻沒保住自己的招牌，都陷入了“自信——成功——自負——狂妄——輕率——慘敗”的怪圈。愛迪生甚至説：“以後你們不要向我建議什麼，因為你們的想法我早就想過了！”
5、花時間去幫助別人，能醫治自己的創傷。經常行善的人是不會有心理問題的。
6、華盛頓是偉大的，當他第二任總統期屆滿時，全國勸他繼續競選之聲鵲起，可他頑強地堅持卸任，因為他懂得美國需要民主勝過於需要他。至今美國人民仍然感謝他為美國建立的制度。
7、優秀的人有三個層次：有教養、有見識、有追求。
8、平靜才是生活的真諦。“不要因為敵人燃起了一把火，你就把自己燒死。”莎翁説。
9、遷就別人看起來是和善之舉，其實是軟弱的表現，經典語錄《哈佛家訓經典語錄》。幹什麼事都要動腦子，不要輕易聽他人的，要有自己的一套原則。
10、有時認錯是這麼的難，一個名醫把胎兒誤診成腫瘤。但人不能對自己的`心犯錯。
11、人是用來被人需要的。你很重要，因為至少你的至親好友需要你。兩個患同樣絕症的病人一個死了一個活了下來，因為後者感到生命對他而言有更重要的意義。
12、如果你捅了別人一刀，不管事後你説了多少句對不起，那個傷口都還在的。
13、“必須用若無其事的方式教導別人。好像提醒他不知道的或他忘記的。”伽利略説，“你不可能教會一個人任何事情，你只能幫助他自己學會這件事情。”查士德?斐爾説。所以我們可以通過講故事或聊家常的方式來影響他人，而不要跟人家大談什麼人生哲理。
14、什麼叫愛情？愛情是比喜歡更濃烈的感情。必須具備情感上親密，生理上激情和認知上互相承諾三方面。只有情感那只是喜歡，只有生理那只是迷戀，只是承諾那只是空愛。
15、大人不要分煙給小孩抽。因為這無疑是告訴他，我長大了。這種滿足感會讓他毫不猶豫地接煙過去。
16、別人對你的忠誠，與你的保密能力成正比。
17、成功的形像很重要，要永遠微笑，充滿自信，相信自己的能力，維護自己的尊嚴。看起來像個領袖。
18、所謂教養，就是以美德為基礎，禮儀為習慣。
19、成功來自好高騖遠的努力。目標的遠近，對人所起的作用是不一樣的，高燈遠照。
20、一個狂熱的人並不可怕，哪怕他目前追求的目標是錯的。漢克想靠鍊金術成為百萬富翁，家裏的積蓄都被他花光了。最後丈人的一句話就將他引入正途：“你已經掌握了鍊金術，只是缺少一樣鍊金的東西：3千克香蕉葉上的白色絨毛，這些絨毛必須是你自己種的香蕉樹上採下來的。”10年後漢克收齊了3千克的絨毛的時候，他為收集絨毛而種下的香蕉收成已經讓他變成真正的百萬富翁了。
21、雙向溝通就像討價還價，你不會讓他全部得逞，他也不會對你完全讓步。關鍵是你要有自己的底線，並守住它。我從不出第三個價格。
22、不向別人乞求什麼，任何東西都要靠自己勞動去交換。哈默早年在快餓死時還不肯接受施捨，堅持先勞動後吃飯。
23、唱獨角戲危險萬分，因為只要你一遇困境馬上就有人對你落井下石。
哈佛的語錄9
1、學歷就是金錢。
2、無法避免的痛苦就去享受吧！
3、不要把今天的事拖到明天。
4、請享受無法迴避的痛苦。
5、成功並不屬於每個人。
6、今天度過的一天明天就找不回來了。
7、投資未來的人是，忠於現實的人。
8、今天度過的一天明天就找不回來了
9、為未來投資的人是對現實忠實的人。
10、今天流下的口水將變成明天流下的'淚水。
11、即使現在這一瞬間對手的書桌還堆滿了書。
12、現在睡覺的話會做夢，而現在學習的話會讓夢實現。
13、覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
14、現在睡覺的話會做夢而現在學習的話會讓夢實現。
15、學習不是人生的全部，但連學習都征服不了，你還能做什麼？
哈佛的語錄10
1、行動。
觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。善意需要適當的行動表達。
2、正確的思考。
先正確的評判自我，才有本事評斷他人。你是否欺騙別人，或是自我?想清楚再回答。三思而後行的人，很少會做錯事情。企圖説服不用大腦的人，是徒勞無功。認為整個世界都錯的人，極可能錯在自我。
3、相信。
相信你做得到，你必須會做到。不斷告訴自我某一件事，即使不是真的，最終也會讓自我相信。
4、警覺。
對於那些使狗和兒童感到畏懼的人應提高警覺。警覺過度猶如不及，使人變得多疑。不要羨慕鄰居的籬笆更綠，或許荊棘多於青草。對於滿口“別人都説-----”的人，問他“別人”是誰，就會看到他張口結舌的窘態。陌生人過分熱心幫你做事時，當心他別有居心。
5、挑戰。
如果你想要更上一層樓，就為別人供給超出預期更多更好的服務。每一次都盡力超越上次的表現，很快你就會超越周遭的人。亨利福特懸賞25萬元，徵求有辦法讓他在每一台汽車上節省一個螺釘和螺冒的人。你讓我工廠的每個環節節省10分錢，我讓你平步青雲。如果你一向堅持現狀，10年後將會如何?在你有把握做得更好之前，不要破壞任何東西。
6、主要目標。
你的人生想要什麼?你能付出什麼作為回饋?成功的人只想自我要的――而非自我不要的。不要管過去做了什麼，重要的是你將來要做什麼?如果你不明白你自我的一生要的是什麼，你還想得到什麼?智者除了有所為，還能有所不為。為自我想要的忙碌，如此即無暇擔憂你不想要的。不要怕目標定得太高，你可能需要退而求其次。如果你不會明白自我要什麼，別説你沒有機會。
7、合作。
請求比命令能得到更好的結果。善於下命令的人，必定能夠服從命令並且執行。樂意合作產生支持的力量，強迫服從導致失敗的結果。告訴上司你想要什麼，看他是否願意幫忙你去排除障礙。友善的合作比煽動更得人心。合作必須從部門領導開始，效率亦然。狼狽為奸絕非合作。除非你自我願意被別人傷害，否則沒有人能夠傷害你。
8、批評。
一事無成的無名小卒才能免於批評。不要怕不公正的批評，但要明白哪些是不公正的批評。不要批評你不瞭解的人，要趁機向他學習。不要怕受人批評。當你提出新的觀念，就要準備受人批評。不要批評別人的行為，除非你明白他為何那麼做。你在同樣的情景下也可能會如此。不能忍受批評，就無法嘗試新事物。如果你經常批評別人，何不試着讚美別人?開始批評之前，最好先略加讚美。如果你想要更受人歡迎，儘量多讚美，少批評。
9、勇氣。
勇敢的承認自我不明白的事情，才能學習並提高。勇氣只是多跨一步超越恐懼。抱怨自我沒有機會的人，多半沒有勇氣冒險。
10、行為。
真正偉大的人，別人會從他的善行感受出來。一天沒有臆見善行，就是白過了。獎章和頭銜不能讓你上天堂，善行才能增加你的分量。建設性的行為才能服人，言語的吹噓無益。不要説你想要什麼，用行為表達。善行是讚美自我最好的辦法。如果你比別人更具智慧，別人會從你的行為看出來。
善意的迴應是懲罰對你不義的人最安全的方式。對不喜歡你的人不要多費口舌。花錢想要上天堂的人，必須後悔沒有多行善。善行比滔滔雄辯更能打動人心。墓誌銘不如善行更另人懷念。
世界不會因為所知給你勛章，而會因你的善行而給你榮耀。善行不需要言語的粉飾。
11、明確的目標。
明確的瞭解自我想要什麼，致力追求。一個人沒有明確的目標，就象船沒有羅盤一樣。
智者都有清晰思考的習慣。意志力緣於持續的行動、自動自發、明確的目標。誠實與努力的工作，需要明確的目標引導才能成功。缺乏明確的目標，一生將庸庸碌碌。堅定的目標是成功的首要原則。
12、教育或學習。
教育是開發內在的力量。所有的教育都靠自我的體會；沒有人能夠教育另外一個人。你從工作中學到的，比眼前得到的報酬更可貴。傾聽才能學習，説話無益。好教師必須是好學生。不必須把所有的知識都記在心裏，能夠取得所需的知識即可。研究一個人良好的觀念，剩過挑剔他的缺點。知識必須加以運用，才能產生力量。努力把事情做得比別人更好，你就會忘了財務的困擾。
如果你不努力向上司學習，就虛擲了升遷及更好的工作機會。哲學家從犯錯的人身上找出人類所犯的錯誤。
善於發問使蘇格拉底成為當時的智者。明智的運用知識，吸引更偉大的知識。你自工作中學到的越多，賺得越多。自工作學習的人，等於別人付錢讓他上學。知識必須經由行動產生利益，否則無用。
13、言之有物。
記住，別人從你所説的每一個字，瞭解你所知的多寡。你怎樣説和你説什麼同樣重要。人們在有所求時，語氣異常不一樣。語氣委婉別人比較聽得進去。口不擇言往往造成尷尬的場面。刻薄的話傷人最甚。思考能夠隨心所欲，表達想法則必須謹慎細心。
14、熱誠。
當熱誠變成習慣，恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標。熱誠使想象的輪子轉動。
一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。善於安排玩樂和工作，兩者堅持熱誠，就是最歡樂的人。熱誠使平凡的話題變得生動。
15、多做一點。
每次你多做一些，別人就欠你一些。讓別人做得更好，同時提升自我的價值。善於釣魚的人選用魚喜歡的餌。你不能讓所有的人喜歡你，卻能減少別人厭惡你的原因。與人協商而不產生摩擦，是有待學習的一大課題。多做一些，機會將隨之而來。為別人服務最多的人最富有。服務的道路才能通往歡樂的城市。
16、失敗。
愛迪生失敗一萬次才發明燈泡。失敗一次不必擔心。“一般人”只失敗一次就放下。所以“一般人”者眾，而愛迪生僅有一個。漫無目的，隨波逐流是失敗的首要原因。橫逆中能找出順逆中所沒有的機會。
讓孩子小時侯“好過”，長大之後經常會“難過”。批評別人錯誤時，更要加入一些讚美。失敗和暫時的挫折有極大的差別，瞭解兩者的不一樣，才能成功。不因一時的挫折停止嘗試的人，永遠不會失敗。
許多人只需要再多支持一分鐘，多做一次努力，就能反敗為勝。成功招攬成功，失敗招攬失敗。
企圖不勞而獲的人，往往一事無成。別人的錯誤不是你犯錯的藉口。如果你盡力而為，失敗並不可恥。
不要責怪孩子不好，怪那些沒有教好孩子的大人。錯誤象花園中的雜草，若未及時剷除，就會到處蔓生。
自憐是讓人上癮的麻醉劑。智者注意自我的缺點，一般人吹噓自我的優點。失敗若能將人推出自滿的椅子，迫使他做更有用的事情，則是一種福氣。失敗是一種讓人承擔更大職責的準備。瞭解自我為何失敗，則失敗是資產。
17、公平。
不要忽視小節，宇宙由原子構成。得到幫忙最好的方式是開始幫忙別人。
18、信心。
信心愈用愈多。除非你願意，沒有人能破壞你對任何事情的信心。所有偉大的奇蹟都只是信心的'力量。
不幸很少會糾纏有期望和信心的人。信心需要立足點，恐懼卻能憑空存在。信心緣於明確的目標及進取的態度。信心是一種態度，常使“不可能”消失於無形。信心不能給你需要的東西，卻能告訴你如何得到。
19、恐懼。
虛張聲勢往往顯示極深的恐懼。不要因為恐懼而猶疑，前進就能消除恐懼。恐懼是魔鬼最大的武器，人類最大的敵人。意識清楚的人很少畏懼任何東西。信心能夠克服恐懼。把你的恐懼留給自我，別人有別人的恐懼。壞運氣喜歡怕他的人。期望和恐懼不會同行。恐懼貧窮的人永遠不會富有。
20、朋友。
有求於人才會去找朋友，很快就沒有朋友。如果你願意要朋友，先做別人的朋友。
不要讓幫忙你自消沉中振作的朋友失望。朋友是瞭解你並尊重你的人。
友誼需要經常表達才能長存友誼是看出朋友的缺點卻不張揚。
21、和諧。
和諧使宇宙運轉不停。機器的摩擦耗費成本，人際間的摩擦損耗心靈。如果你不一樣意別人的説法，至少不要和他人爭執。促進和平的人受人景仰，挑起摩擦的人遭人嫌惡。記住，至少要兩個人才能爭執。兩個人以上為明確的目標同心協力，將產生無窮的力量。彼此信任是良好人際關係的基礎。人際關係良好的人永遠不愁沒有朋友。喜歡和諧的人通常明白該如何維繫。持久的成功建立在和諧的人際關係之上。儘量充當和事佬，就沒有太多紛爭。趁機渾水摸魚的人才會挑起人事紛爭
22、健康和習慣。
如果你感覺無精打采，等到餓了再去吃東西。生病之前就應當看醫生。只吃八分飽不斷想着疾病，你就會不斷生病，健康亦然。新鮮的水果和蔬菜是永遠不會過量的健康食品。不要頭痛醫頭，找出病因才是根本之道。吃得多不必須健康。注意飲食習慣，省下看醫生的花費。
23、殘障。
一位中國西北大學的盲生以速記抄錄講義，賣給視力正常的同學，完成學業。如果你感到泄氣，想想又瞎、有盲、又聾，一生過得充實愉快，着書鼓勵更多人的海倫`凱勒。從頂端開始的人是極大的不幸，因為他只能往往是向下滑。
24、歡樂。
有些人累積金錢換取財富，智者累積歡樂，與人分享仍取之不竭。歡樂在於行動，不只是擁有。剝奪別人的歡樂不能使自我歡樂。微笑使人更美麗、更愉快，卻不費分文。熱情比怨恨更得人心。慷慨的給予歡樂，自我更歡樂。
25、抱怨。
如果你非要抱怨，那麼你小聲一些，以免吵到別人。不要太苛求抱怨的人，他把自我的日子弄得夠難過的了。
哈佛的語錄11
1、投資未來的人，是忠於現實的人。
2、我荒廢的今日，正是昨日殉身之人祈求的明日。
3、學習時的`苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
4、沒有艱辛，便無所獲。
5、幸福或許不排行次，但成功必排行次。
6、學習並不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什麼呢？
7、僅有比別人更早更勤奮地努力，才能嚐到成功的滋味。
8、誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
9、今日不走，明天要跑。
10、此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。
11、覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
12、學習這件事，不是缺乏時光，而是缺乏努力。
13、狗一樣地學，紳士一樣地玩。
14、一天過完，不會再來。
15、時光在流逝。
16、教育程度代表收入。
17、此刻偷懶瞌睡流的口水，將成為明天的眼淚。
18、勿將今日的事拖到明天。
19、請享受無法迴避的痛苦。
20、即使此刻，對手也不停地翻動書頁。
