期末評語大全15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過評語吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧,下面是小編整理的期末評語大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末評語大全15篇

期末評語大全1

曉奉:你是一個不可多得的才女——有一口流利的普通話,有較強的組織領導才能,有好學上進的好品質,有勤奮認真的好習慣……作為團支書的你,若能多出點子,多帶領班上同學多搞點活動,活躍班級氣氛,增強集體凝聚力,那就更好了!

春豔:有着甜甜笑容的可愛女孩,本期對自己的工作非常認真負責,能顧全大局,學習上也較努力,能積極參加各種活動,

具備多種能力。我希望你能充分發揮自己所長,比如唱歌,跳舞,打籃球,你一定會更優秀!我期待着!

劉萍:你是一個漂亮的,很講文明禮貌的乖女孩,與人友善,熱心助人。參與集體活動積極。本很聰明,可學習不用心,對自我要求不嚴格。還須記住:交友需謹慎!

海玲:可愛的你,對工作的那份認真態度,看得很多人學習。有較強的人際交往能力,樂於參加集體活動,集體榮譽很強。憑着這些優勢,再加上學習的用心,你的人生一定精彩!

玉蓮:你待人友善,也樂於為他人提供方便,自己的事情總能把它做得很好!希望你在能力上也要多鍛鍊自己,讓自己更優秀!

美香:柔聲細氣的你,總是那麼地叫人放心:寢室管理得那麼好,對朋友的關心那麼真誠,一絲不苟的工作態度定能讓你終生受益,建議有意識地鍛鍊自己的人際交往能力,因為這在社會中也相當重要。

明豔:稍顯內向的你,在我眼中是個成熟穩重的女孩!做事井井有條,是同學眼中的好姐妹,父母心中的好女兒,更是我心目中的好學生!但應注意培養自己樂觀向上的性格!

朝寧:在我心中,你可真是個全面發展的好學生!體育,藝術,口才,知識,技能,都是頂呱呱的哦!為此也得到了很多老師的肯定與認可!我相信,你的明天一定美好!

禮瓊:懂事乖巧的小妹妹,總是把老師交給你的任務完成那麼出色。你有一顆善良的心和正直的態度,與人友善,但應注意培養自己樂觀向上的積極心態哦!

喬紅:熱情大方的你,笑意總是寫在你的臉上,同學關係融洽,會關心朋友。但擔任組織委員的你,對班級活動的開展思考不多,其實你組織起活動來還是挺不錯的。另外衷心提醒你:我們面臨的誘惑會很多很多,但要學會控制自己!千萬別迷失了自己!

劉明:球場上奮力拼搏的身影總叫人難忘,極高的命中率總會贏得大家的陣陣喝彩!生活中,你雖少言卻有思想——你正在走向成熟!真不愧為同學眼中的"大哥",技能也很強!優秀的你明天一定美好!

雪梅:熱情、大方而可愛的你,給老師和同學們留下了難忘的印象。能較好地完成自己份內的事,保證出勤。有要求上進的慾望,但行動上還需努力哦!

汪勇:球場上的精彩表現讓同學們着迷,生活中的幽默風趣讓大家真心喜歡,動手能力也很強。但本期中曾經迷戀網遊,讓我高興的是,你能很快“走出來”!課堂上聽講的專心度可還得提醒自己哦!我希望來期看到一個更優秀的汪勇!

小云:酷愛籃球的你有不錯的球技,而且你那充滿磁性的男中音非常好聽!生活中言語不多,希加強口語交際訓練,因為這是社會之必備。學習上可不能再放鬆了。聰明、踏實的你一定能做到,是吧?

劉浩:你重情寬容,你善良無私,你是老師眼中與眾不同的學生!你獨立而勇敢,有頭腦且理智,你踏實勤奮,你畫得一手漂亮的畫,讓同學樣羨慕不已,你有較強的組織協調能力!我相信,眾多優點的你定會給你的人生事業帶來好運!

中培:你默默地為班級做事,是老師的得力助手。每當我收到你關切的短信,我的心倍感温暖;那天,當你從我手中接過拖把,我再次感受到了你的重情重義!你有識大體,顧大局的意識,你也有聰明的頭腦,若能加上勤奮,你將會更優秀!

期末評語大全2

1、你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過於不拘小節了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時做操時有點隨心所欲,這對於你以後的成長肯定是有害無益的,望以後改正,加上你優異的學習成績,你就會是個優秀的好學生。

2、你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

3、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表裏一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

4、班團支書。工作認真負責,工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期會考試成績總分均列年級前列。你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。樂於為同學、為班級、為學校做好事。經常能看到你為同學解答學習上的疑難問題,很讓老師感動。高二英語競賽榮獲二等獎。黑板報中有你傾注的心血。宿舍評比B等。你今後在學習上還要更發奮,在工作方面還要更加大膽地開展工作,鍛鍊和提高自己的工作能力。本學期被評為學校優秀團幹部。

5、學習委員,歷史科代表。工作認真負責,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀,月考、期會考試成績總分列年級第一名,記憶力好,自學能力較強。看到你課堂上專注的神情,看到你經常利用課餘時間在教室裏認真看書學習,老師感到很欣慰。高二語文、英語、數學競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比A等。希望你工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。本學期被評為“三好”學生。

6、學習委員、政治科代表。工作主動、認真、負責。你心地善良,脾氣好,温柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,看到你經常利用課餘時間在教室裏看書學習,老師感到很欣慰。你集體榮譽感強,校運會上,努力拼搏,榮獲4×100第一名。宿舍評比A等。由於你的努力,你的數學成績提高明顯,在高二數學、語文競賽中均榮獲三等獎。月考、期會考試成績名列年級前列。如果平時你能多思、多問、多説、多練,那你的進步還會很大!本學期被評為“三好”學生。

7、宣傳委員、語文科代表。你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在紀念“一二·九”運動演講比賽中,你良好的表現征服了裁判,以絕對的優勢榮獲第一名,為班級爭得了榮譽。校運會上,榮獲鉛球比賽第五名。學習上由於你的付出,月考和期會考成績均列年級第二名。在數學、語文競賽中均榮獲二等獎。宿舍評比A+等。希望你充分發揚自己的優點,繼續努力,老師將感到無比高興。本學期被評為優秀班幹部。

8、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。學習刻苦,認真完成老師佈置的作業,對於不明白的問題你能虛心請教他人,課餘時間常能看到你在教室學習的身影,由於你的努力,這個學期成績有很大進步。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好。對人禮貌,團結同學,關心集體,積極參加體育鍛煉。宿舍評比B+等。今後希望你繼續努力,力爭成為更優秀的學生。本學期被評為優秀團員。你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很温和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。看得出你很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,所以對自己的要求很嚴格,課餘時間經常能看到你學習的身影,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。學習成績有明顯進步,只是數學成績還要加強,高二英語競賽中榮獲三等獎。老師説你的基礎還不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績還會有更大提高。宿舍評比B+等。

9、你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。希望今後在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優的好學生。

10、語文課代表。工作認真負責。你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績進步明顯。高二數學、語文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。你是一個有着較強集體榮譽感的同學,校運會上,為同學吶喊加油,積極為廣播站寫稿,為班級榮譽貢獻了力量。宿舍評比A等。

11、學校學生會主席,英語科代表。你的英語口語非常棒,工作認真負責,經常看到你在早讀課時組織同學學習,老師感到有你真好。你是一個性格開朗、活潑的女孩,課堂上你專心聽講,學習成績好,高二英語競賽中榮獲二等獎。其實,你是一個優秀的節目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,校運會上你積極為廣播站寫稿,為班級爭得榮譽盡了力。你的數學還要花很大的工夫,才能符合大學聯考的要求,學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點,宿舍內務對自己要求嚴格點,你一定會成為一個全面發展的好學生。班級需要你!

12、你是一個很聰明的女孩。為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。學習上,儘管你的基礎不是很牢固,但因為你學習認真努力,成績進步明顯,高二英語競賽中榮獲三等獎。希望你今後在學習上多與成績優秀的同學交流,團結好每一位同學,吸取他們的長處。你的成績一定會有更明顯的進步。宿舍評比B等。

13、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力。學習上要加強知識的記憶,多練多問,多與成績優秀的同學交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有着較強的集體榮譽感,在校運會上,努力拼搏,榮獲鉛球比賽第二名,為班級爭得了榮譽。宿舍評比A+等。本學期被評為文明禮儀標兵。

14、你有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,熱愛學習,講衞生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!高二英語競賽中榮獲二等獎。學習上你刻苦認真,經常看到你利用課餘時間在教室裏埋頭苦讀,看到你虛心向老師請教的身影,老師倍感欣慰。你的數學還要加倍努力。今後希望你多參加體育鍛煉,提高身體素質,力爭成為德智體全面發展好學生。宿舍評比A等。

15、你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,學習認真,特別是後段時間,學習勤奮,由於你學習時熱時冷,成績不容樂觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好筆記,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

期末評語大全3

1) 你性格內向,總是帶着恬靜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你的作業乾淨又整齊,你的字清秀又漂亮,如果你在課堂上發言如果更積極些該多好啊!老師期待你下學期更大的進步。加油吧,女孩!

2) 運動賽場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。同時你用自己刻苦的精神團結帶動同學們積極向上,努力拼搏。你在課堂上基本能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中;課後還不能很主動、很積極地學習;作業的完成情況還不令人滿意。基礎不夠紮實、發言不夠積極,學習成績有待於進一步提高。希望今後你在學習上能夠像在體育上一樣,取得更突出的好成績。

3) 你是一個敏感細膩的孩子,平時認真做好值日工作,勞動認真負責。但是同學覺得你脾氣不是很好。其實不和你接觸的時間越長,越覺得你是比較温和的,但是你又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。希望你積極參與課堂討論。相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!今後若在功課上注意學習方法,善於提出 自己學習中的問題,你的進步一定會更大。

4) 你聰慧、文靜、熱心助人。有一定的主見,敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知慾強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創佳績!

5) 你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,有自己的想法,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的!但你作業馬虎,成績不理想,要知道一個人安於現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那麼多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等着這一天的。

6) 本學期來,你能遵守學校紀律,在班級上與同學和睦相處,服從班級的各種工作安排,為班級服務。但學習不夠主動、發言不夠積極,學習不夠努力刻苦,基礎不夠紮實,作業不能認真完成,涓滴之水可以穿石,不在於它有多大的重量,而在於它鍥而不捨的努力。正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實地的努力,付出終會有回報。如果能認真,將能取得一定的進步。希望今後對自己進一步嚴格要求,能發揚優點,克服缺點,刻苦學習。

7) 你是一個非常陽光的男孩。球場上,運動會上總能看見你矯健的身影。你那種求勝的心態令人高興。但是男孩,在學習上你的那種積極向上,永不氣餒的精神呢?你在學習上缺乏恆心,又有畏難情緒,作業也不能及時完成,使你對學習失去了信心與希望。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學習中去,你會為自己的進步感到驕傲的。

8) 你是一個漂亮活潑的女孩,性格開朗,尊敬師長,團結同學,做好值日生工作,有較強的集體榮譽感;學習態度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業,但成績進步不明顯;望對自己嚴格要求,加強學習責任心和上進心,做到踏實刻苦,注意在各門功課上多提高,爭取有大的進步。

9) 本學期來,你能遵守學校紀律,能虛心接受批評教育,在班級上能與同學和睦相處,能服從班級的各種工作安排,作好值日生工作。課堂上基本能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中;課後還不能很主動、很積極地學習;作業的完成情況還不令人滿意。基礎不夠紮實、發言不夠積極,學習成績有待於進一步提高。希望今後對自己進一步嚴格要求,刻苦學習,能揚長避短,努力進取,提高成績

10) 尊敬老師,熱愛班集體,愛勞動,講義氣是你的優點,還在科技小製作中獲了獎。但你有時處理問題自以為是課餘有不文明的舉止,你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高。你也有上進的願望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。希望在今後的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,放大自己的優點,克服自身的弱點,爭取更上新台階。

11) 老師知道你是一個誠實懂事、樂於助人的好學生,儘管你的成績有進步但不大,儘管你在班級默默無聞,可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優點。老師想對你説:任何人在生活中都希望得到他人的認可和重視,但在這之前,更重要的是自我肯定。當你朝着一個堅定的目標不斷邁進時,相信會有無數的人等着為你喝彩,這其中也包括我!

12) 你懂得尊敬老師、友愛同學,有集體榮譽感,有正義感。能遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,能虛心接受批評教育,有明辨是非的能力,令老師很滿意。你在課堂上還能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中,有時還影響別的同學;課後還不能很主動、很積極地學習;作業的完成情況還不令人滿意。基礎不夠紮實。這學期你也不那麼愛勞動了,希望新的學年能改正缺點,有更大的進步。

13) 你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中,你的幹勁很大,從不泄氣。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師佈置的作業都是認真主動地完成,認真做好值日工作,勞動認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今後若在功課上注意學習方法,善於提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定為更大。

14) 你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中,你的幹勁很大,從不泄氣。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師佈置的作業都是認真主動地完成,認真做好值日工作,勞動認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今後若在功課上注意學習方法,善於提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定為更大。

15) 你是個心地善良,純樸誠懇的小男孩。遵守學校的規章制度,勞動積極。在學習理科方面較為輕鬆法,但文科基礎知識掌握的不牢固,所以學得比較吃力。老師和同學都願意幫你,一起努力吧,只要付出辛勤的勞動一定能收穫鮮美的果實!

期末評語大全4

你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發言,老師希望你進入國小後,能更加努力,大膽舉手發言,以取得更大的進步。

你天真可愛,聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入國小後,能更加努力,更加大膽、自信。

你是個聰明、能幹的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧祕。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不苟的完成,老師希望你進入國小後能更加努力,敢於大膽發表自己的見解。

你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲。平時講衞生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師佈置的任務能一絲不苟地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛鍊身體,使自己長得棒棒的。

你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養成了良好的學習、生活習慣:老師佈置的任務你能認真地完成,起牀後你能把被子整理好。老師希望你進入國小後更加努力,敢於在集體面前大膽發表自己的見解。

你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入國小後能有更大的進步!

你是個聰明、能幹的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧祕。你做事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不苟的完成,老師希望你以後上課能更加大膽地發表自己的見解。

你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到國小後要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了。

你活潑可愛,樂於幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這麼多的優點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!

你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你以後能大膽舉手發言,以取得更大的進步。

你是一個靦腆、不愛説話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動,你的小手也很能幹,摺紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入國小後能更加努力,爭取更大的進步。

你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣,取得更大的進步。

這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能幹,動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

期末評語大全5

xx:

老師始終記得第一次見到你時那羞澀的笑容,還有第一次英語考試時你漂亮的滿分,從此你在我心中的地位就不容抹去。這兩年你有過成功也有過失敗,有過歡樂也有過迷茫,老師一直站在你身後默默關注着你,期待着你的成長,期待着你的爆發,期待着你明年會考的最後輝煌,加油,曉偉,不要讓愛你的人失望,你可以做得更好!

xx:

你的人就和你的名字一樣,温文爾雅,卻又不失男兒風度。你的數理化很強,這讓很多同學佩服不已,但你的語文和英語還需加油,特別是英語,要抓緊時間複習,老師很擔心,如果會考因為英語沒A影響你的前程,Maria將多麼慚愧。你是一個有理想有抱負善良温情的好孩子,老師希望你能一帆風順,美夢成真!

xx:

你爸爸給你取名海燕,我想肯定是希望你像海燕一樣搏擊長空,展翅飛翔。你很安靜,很乖巧,總是很沉默,我想可能因為你是新生,不敢與別人太多交流。可你很上進,也很堅強。你弱不禁風的樣子,老師都好擔心你頂不住學習壓力,但你卻勇敢地挺了起來,一次一次在進步,總是在給人驚喜。父母不在身邊,你潔身自好,很有女孩子的傲骨,我很欣賞,希望你下期更加用功,考上心中理想的學校,也不枉你這一年的辛苦,加油!老師祝福你!

xx:

這期你的成績很穩定,特別是數學,有了很大的提高,我很高興。這期你成長了不少,不再有小女孩的嬌氣,變得勇敢堅強,很多事情也敢於獨自承擔,不再依賴於父母。你的勤奮大家都看到,你的成績大家都佩服。雖説考泉港一中沒什麼大問題,但我更希望你能發揮自己的特長,把語文和英語分數拔高,衝擊年段前三十名,看能否最後一搏到泉州去,那裏可能更適合你發展。加油哦!

xx:

你的工作能力現在讓老師都感到驚詫,半年時間,你已經可以獨當一面,説話做事有條不紊,自己的學習又出類拔萃,你的前途不可估量,孩子,我們的國家就需要你這樣的人才,敢作敢當,吃苦耐勞,有着堅韌的毅力和永不服輸的戰鬥精神。衝刺吧,我的班長,最後的勝利一定屬於你!

xx:

運動會上我依稀看到了你熱情活潑的影子,跑道上再一次欣賞到你風一樣奔跑的步伐,Susan,你是一個多麼可愛善良的女孩,你有着你小小的夢想,小小的驕傲,你想證明自己,可是很多時候,你有些力不從心,是什麼阻礙了你前進的腳步?好好想想,下期努力拼搏吧,機會只有一次,要好好把握啊!

Mony:

你並不孤單,你的身邊有很多人關心着你,愛護着你,你的父母,你的老師,還有你的朋友。人生路上很多艱難曲折,你要好好地走,走的瀟灑,走的精彩!青春的憂傷是有的,少女的煩惱也是有的,你要學會正確對待、正確取捨。堅守陣地,放飛夢想,你會攀的更高、飛得更遠!

xx:

很少看到你笑,你總把自己隱藏太深,一副神祕莫測的樣子,其實,你笑起來陽光燦爛,非常可愛!你常常説自己不行不行,很差很差,試問:你哪裏比別人差?你的認真人人讚歎,你的書寫個個羨慕,你的成績有目共睹,你的能力又誰人能及?自信一點,孩子,你很優秀,有些事情不可強求,就讓一切隨風!你會有屬於你的好風景!

xx:

你是一個特有氣質的男孩,談吐儒雅、做事穩重、為人謙遜、有禮有節,一進二班就給班上帶來一股活力,很多男孩都以你為榜樣,很多女孩也以你為偶像,你用你的實力證明了自己。父母對你希望很大,老師對你期望更高,更多的呵護、更多的關注給你,是希望博文留給你美好的回憶,是祝願你這隻雛鷹能戰勝一切艱險與誘惑,早日騰飛!

Susan:

這期感覺你沉默了好多,很多時候,我看到你眼裏透露出迷茫,但你不願與老師交流,我也就幫不了你,你有你315的一幫姐妹,希望她們能幫你走出低迷。這期的學習有點散漫,不在狀態,精神不太好,總覺得你睡眠不足,是不是手機上網影響了你,要好好調整自己,青春是短暫的,你是高傲的,不要因為瑣事輸了自己的青春,輸了自己的自尊!

xx:

曾有學生問我為什麼那麼偏愛於你,我説因為你是超人!也有學生投訴,説你欺負同學、破壞公物、亂丟垃圾等等,我説:超人現在偶爾調皮很正常,因為他還是懵懂少年,等他長大了,一定驚世駭俗,不同凡響,因為超人就是為拯救人類而生的!孩子,記住你的責任,記住你的夢想,記住你和老師的約定,願美麗的童話伴你一生!

xx:

你的身高讓人羨慕,你的聰明讓人嫉妒,你的穩重讓人敬畏,你的勤奮讓人折服。你堅守着遠大的理想,默默的奮鬥着,拼搏着,老師看到你的堅韌,同學見證你的執着。孩子,有付出就會有回報,相信你一定成功!加油!明年會考,你會用實力證明自己!Come on!

期末評語大全6

老師心中的你

賀怡:

“鶴舞白沙,我心飛翔。”你的舞姿,你的氣質是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有着一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話:“謙虛和誠實是人生最大的財富。”願你成為世界上最富有的人。

老師心中的你

於嘉川:

“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學期你的進步大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子裏,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,嘉川,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

老師心中的你

陸地:

“文質彬彬,然後君子。”你是個氣質高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情並茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無不讓人刮目相看。作為紀律委員,你大膽負責,秉公辦事,在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時間裏你的工作出現了失誤,但你能正視問題,重整旗鼓,終於憑自己的實力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠記住這句話:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”

老師心中的你

馬舒原:

“玉不琢不成器。”蘇老師之所以對你嚴格要求,是因為在蘇老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

老師心中的你

王智力:

“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人着想,你的思想總是滲透出大家風範。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多讚賞的目光。

老師心中的你

劉秀成:

“節氣如竹,品性如蓮。”高雅温柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到讚許的聲音。對待學習,你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學習方法,所以成績始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報。蘇老師很開心在新學期迎來了如此優秀的你,希望你在學習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個才華橫溢的多面手。

老師心中的你

刁乾龍:

“世上無難事,只怕有心人。”你一開始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但班委競選會上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔任副體育委員以來,班裏的體育和紀律方面大有改觀,你功不可沒。對待學習,你的態度更是一絲不苟,進步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優異的成績。不要放棄,繼續努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。

老師心中的你

單琪:

“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恆心的孩子,對待什麼事情都有着不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悦目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那麼善解人意,又是那麼謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什麼這麼不自信呢?蘇老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因為蘇老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是麼?

老師心中的你

劉海鵬:

“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”你有着氣魄的名字,更有着過人的才華。無論是文辭優美的詩作,還是聲情並茂的表演,都讓大家由衷讚歎。這學期你學習語文的積極性很高,獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點,讓蘇老師真切的感受到你的成長。加油,你的潛力無窮,在學習上再加把勁,爭取做最好的!

老師心中的你

關文晟:

“筆力雄健,骨氣奇高。”你的到來為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語出驚人,常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨,常令老師感動不已。你的作文更是一枝獨秀,既充滿了童貞童趣,又藴涵着層層深意,讓人過目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,無意間少了許多和大家交流的機會。其實如果你嘗試着再和同學們走近些,你會發現,英雄的用武之地會更寬闊。

老師心中的你

姜慧:

“俏也不爭春,只把春來報。”你象一隻活潑可愛的小燕子,把温暖和快樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什麼。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務,博得了大家的一致好評。這學期,你的語文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,願你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂。

期末評語大全7

1、小朋友們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在自由談話課上,你的回答會贏得陣陣掌聲,你的書寫寫得不錯,繪畫也很棒,常常有異想不到的精巧構思,如果再加把勁,將來會成一名畫家的。

2、黃志成,你是位文靜可愛的小男孩。你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,你從不欺負人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩;可是你膽子還要更大,更加自信些。希望你在一年級取得好成績,當上三好學生。

3、你是一個內向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地遊戲。還學會了講故事,念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流就要上國小了,老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?

4、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個國小生了。在幼兒園的三年時間裏,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進國小後能更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

5、你是活潑乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都願意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達能力動手能力都有了提高。上課能認真聽講,如果能多動腦筋,積極舉手發言,那就更好了。

6、你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。你的小手也很能幹,會剪好多東西,老師真的很喜歡你!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以後能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

7、你是個乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子,上課遵守紀律;遊戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。同時老師也希望能在課堂上看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。

8、你是一個活潑好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脱簡單衣褲,午睡習慣較好。你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期裏能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!

9、愛害羞的小男孩,半年的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了。看到你一天天的成長,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。看你遊戲時你當“警察”時多神氣啊!希望年以後上課時能開動腦筋積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!

10、你是一個活潑可愛的小男孩,生活自理能力較強,在一個月裏,能在老師看護下獨立穿脱簡單衣褲,你願意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望覃嘉俊小朋友在新的學期裏,繼續加油,膽子再大些,學到更多的本領!

11、活潑好動,用餐習慣好,你是班上最活躍的孩子之一,建構區操作區裏常見你投入的身影。遊戲中你也是積極地爭做各種角色,這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假如上課能看見你高舉的小手和響亮地回答,那就更好了!

12、你是一個聰明能幹乖巧懂事的小姑娘,大家可喜歡你了!你很像個大姐姐,會給弟弟妹妹餵飯,樂意幫助同伴關心同伴,哪個小朋友哭了,想家了,你會告訴他:“別哭,爸爸媽媽下班就來接你了。”玩遊戲時,你會認真地記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我們班裏,生活自理能力數你最強!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!新的一年裏,繼續努力,相信你是最棒的!

13、思維敏捷,活動能力強,善於思考具有上進心。在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯。遊戲中,你總能主動地擔當各種角色,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天。對小朋友樂於幫助他們,自理能力強。老師不禁要説:“你真是個能幹的孩子!”

14、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽更自信了,真讓老師高興,上課聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悦,老師也分享着你的快樂。你喜歡遊戲喜歡和幾個小朋友一起戴着頭飾表演,喜歡玩娃娃……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起遊戲。假如你在用餐時能加快點速度的話,會更棒

15、你是一個聰明可愛的小男孩,你樂意自己穿脱衣服,午睡習慣較好,自理能力有了很大的進步,你上課有時能認真傾聽老師和同伴的講話,也能舉手發言,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望你在新學期裏,多吃點飯,長成一個真正的小小男子漢,好嗎?

期末評語大全8

1.跑步、跳繩是你的強項,也獲得了不少獎狀,真棒!但是作為學生,學習應該擺在相當重要的位置,老師指導你時希望要耐心聽取意見,因為老師是真心希望你好的。新的學習,希望你認真學習,從點滴做起,爭取讓成績像運動一樣優秀!

2.個子小小的你乖巧聽話,學習上能按照老師的要求去做。但是你的鋼筆字時常讓老師頭疼,希望你能加緊練習,老師相信只要你認真寫,堅持不懈,就一定能寫出漂亮工整的鋼筆字來!

3.活潑開朗、勤奮努力的你曾經是老師最喜歡的學生之一,還記得運動會上你迎風奔跑的身影,雙人跳中你揮舞跳繩的英姿,這些都是老師欣賞你的地方。可惜的是,期會考試後,你對自己的要求放鬆,時常不寫或忘帶作業,這讓老師很失望。新的學期,希望你端正學習態度,讓學習如運動一樣成為你的強項,加油!

4.學習上,你能夠按時完成作業,課堂上,你也能認真聽課。但是老師發現,課間活潑好動的你課堂上卻很安靜,新的學期,老師希望看到你高舉的小手,看到你積極回答問題的樣子,相信你不會讓老師失望的!

5.開學來,因為不熟悉,老師經常認錯你和李耀輝,鬧了不少笑話,也許因此你們還成了好朋友。但是,老師發現,課下活潑開朗的你課堂上卻很少舉手,是不會嗎?我想很多時候你是不願意舉手。新的學期,希望你鼓起勇氣,大膽發言,老師期待你的改變!

6.活潑開朗的你經常一語驚人,運動會上,你作為啦啦隊隊長之一,在給運動員加油鼓勁方面發揮了不容忽視的力量。但是,學習上你對自己的要求太鬆弛,新的學期,希望你把加油的勁頭用到學習上,那樣你的成績肯定會有很大的進步!

7.你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。

8.在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦幹。在教室裏很少聽到你的談笑。老師覺得你後半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恆,刻苦努力,爭取更好的成績。

9.你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂於助人,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,有時也能聽到你的發言。在這裏,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,這樣,你會更出色。

10.在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能舉手發言。老師真城的希望你在作業時一定要一絲不苟,爭做一個全面發展的好學生。

11.在老師眼裏,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什麼事都能認真對待,你尊敬老師、團結同學,因此,深受老師和同學的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學期裏會更出色。

12.翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閲讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你樂於助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

13.你不僅尊敬師長,友愛同學,而且關心集體,樂意為同學服務。上課時,你能認真聽講,作業時,你也較認真。只是要想取得更大的進步,注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經驗,刻苦學習,爭取加入好學生的行列。

14.在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言,總能搏得同學的讚賞。不過,令人遺憾的是你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生。

15.你是個文靜、內向的女孩。俗話説,天才出於勤奮,勤奮才出真知。對呀,學習就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在於你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,要新學期裏取得進步。

期末評語大全9

一、引導學生培養堅強毅力的評語

1.在賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的。

2.經過老師和同學的幫助,你的學習目的明確了許多,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

3.你沉靜不失靈氣,温雅不失堅強,你的眼睛裏寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。

4.在理科的學習上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統全面,這得益於你基礎紮實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你的發展。希望能在平時多做練習,多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。

5.你有一雙會説話的眼睛:對待弱勢羣體,你廣撒關切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達着你的心聲,標示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學習更有上進之心,較之以前踏實肯學了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標,樹恆心與毅力,以勤奮刻苦的方式實現你的理想。

6.你是一位熱情、大方、誠實的好學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕鬆簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

二、引導學生改進學習方法的評語

1.你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關係融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恆心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

2.你總是默默無語,埋頭奮鬥;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細緻;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鑽研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。

3.你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂於助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,願意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多麼遙遠,只要能夠堅持到底,最後你一定會有可喜的收穫的。

4.你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心?其實你很優秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不苟,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話説“天下無難事,只怕有心人”.我相信,只要你堅持你現在的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!

5.你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末複習期間,有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業,請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

6.你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那麼的聰明。自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課後認真複習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。你並不是笨,只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。

7.你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯幹,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏。如果有什麼困難,老師很願意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

三、引導學生養成良好習慣的評語

1.你是一位多麼聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業,你卻低着頭做小動作;檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在書包裏東尋西找,好半天交不出作業來。漸漸地,作業本上,你空空缺缺,令老師多麼失望啊;考試時,有些簡單的題你都做不出來,令老師多麼着急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今後該怎麼做?

2.你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業方面存在很大的問題。在今後的學習中,你要刻苦努力,持之以恆,養成良好的學習習慣。

3.你總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現在做起,養成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!

4.“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的學生,所以你無時無刻不在替他人着想,你的思想總是滲透出大家風範。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多讚賞的目光。

5.你的能力和才幹是大家公認的。在去年的會操比賽中,你的帶領咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,老師希望你在今後的學習中改一改,這樣你將會有更大的收穫的。

四、引導學生與同學和睦相處的評語

1.你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師佈置的作業都是認真主動地完成,你的學習成績讓老師驕傲。今後若能在功課上注意學習方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,特別是在處理同學之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學之間的關係將會更加友好。

2.每一次上課老師領着同學律動時,你的動作總是那麼優美;讀課文時,你又是那麼注重表情;講起故事來,也那麼繪聲繪色。同學們時常隨着你的表情發出會心的笑聲。同學們是多麼地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立於集體之外,而要主動與同學們相處得更好一些,與同學交朋友再主動些!

3.隨着歲月的流逝,你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優秀的學習成績為你爭光添彩。雖然這些都在閃光,但老師覺得有一點遺憾的是,你若能把自己與大家融合在一起,學會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮豔!

五、引導學生克服缺點、改掉毛病的評語

1.你是一個活潑有個性的學生,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心於學業,“腳踏實地,持之以恆”,一定會有令人矚目的成績!

2.首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改。現在站在老師面前的你,是一個誠實、勇敢的好學生。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心。做人貴在堅持,眼淚説明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恆,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人!

3.在學校,你尊敬老師、團結同學、熱愛班級。這些都是你的優點。看到你用心聽課、積極發言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

4.你是一個很要強很自信很有個性的學生,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。比如書寫、回答問題、表演節目等。但你往往缺乏恆心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。勤者,萬事可成!”望你揚長避短,老師衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!

5.你是一個聰明的學生,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優點,就是愛思考。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,你豐富的創造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會更加出類拔萃的!

期末評語大全10

1. 你活潑開朗,尊敬老師、團結同學、遵守紀律。你的成績比上個學期有進步,但你上課不能完全控制住自己,聽課效果不好,目前成績尚不理想。老師希望你以後能克服缺點,在平時更注重基礎知識的學習與訓練,認真完成每一次作業,不懂多問,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

2. 你心地善良,脾氣温柔,為人坦誠,尊敬老師、團結同學、遵守紀律。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。由於你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但還是沒有從根本上解決問題。老師覺得如果平時你能在學習上多花時間,努力做到多思、多問、多説,那你的進步會更大的!

3. 你是一個積極要求上進,能嚴格遵守班級和學校紀律的同學,特別熱心班集體工作,能積極主動協助老師完成班務工作。老師挺替你擔心的是你的學習,我覺得面對學習你有點怕苦、怕累,要知道,學習的機會稍縱即逝,希望你能珍惜學習的時間、在課堂上做到認真聽講、勤于思考,課後認真完成作業、不懂多問,努力提高自己的學習成績!

4. 你性情温和、言語不多,待人誠懇、禮貌。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法。希望你今後能轉變學習態度,努力做到對待學習不怕吃苦,認真聽好每堂課、認真完成每次作業,永不厭倦、積極進取!

5. 自從你負責班級中午自習課後,紀律有了明顯的好轉,老師感謝你!但對待自己的學習你還是沒有做到我們當初約定的要求,課堂聽課效率不高,有時會做小動作、打瞌睡,作業的情況也不好,另外還不願學習英語。希望今後你能充分發揮你的聰明才智,用你的刻苦和主動換取優異的成績,努力做到在管理同學時也管好自己。

6. 你性格沉靜,不善言辭,但是你學習比較努力,能夠認真聽講,按時完成作業,和同學們相處比較融洽。上進心比較強,要是在學習過程中能夠再積極主動一點,下得功夫再多一點,就會在考試中取得理想的成績,會讓老師和家長為你驕傲的!

7. 你尊敬老師、團結同學,待人有禮,遵守紀律,能認真聽從老師的教導。“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你的學習成績有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,如果你能將注意力集中在學習上,這樣你的進步會更快,相信不久你就會取得好成績,老師期待着你的進步!

8. 你頭腦靈活,但你沒有充分利用,你花在學習上的時間不多,有時對自己要求不夠嚴格,比如不愛學習、課堂上自由散漫、作業字跡潦草等,因而學習成績不容樂觀。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,同時認真聽取父母與老師的教導,改變學習態度,相信經過努力,你一定會取得更大的進步。

9. 你樸實,不善言談,對人有禮貌,勞動積極,尊敬師長,老師安排的工作你每次都能積極去完成。但在學習上還缺乏主動探究的精神,投入的時間和精力還不足夠。須知:成功的大廈來自踏實的基礎,望你在今後的學習中,能更加認真,投入更多的時間,不懂多問,爭取更大進步!

10. 你樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,對人有禮貌,勞動積極。學習上也能認真聽課,按時完成作業。但學習還要主動積極,你的理科比較薄弱,現在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的.拼搏才能換取!

11. 你尊重老師,關心集體,學習上也能認真完成作業,及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以更大的熱情投入進去,並講究一定的學習技巧。希望你在今後的學習生活中,能提高對自己的要求,勤于思考,不懂多問,努力取得更大進步!

12. 你是個文靜內向的女孩子,待人有禮,團結同學,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。希望你今後能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,努力做到勤于思考、不懂多問,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步

13. 憨厚的外表,憨直的個性——你其實挺可愛,你待人熱情,尊敬師長,友愛同學,老師同學都喜歡你!可你對學習的專注程度不夠,馬虎的作業、走神的課堂,這都是導致你成績不盡如人意的原因。不過本學期略有進步,希望繼續努力,爭取更大進步!

14. 你樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,對人有禮貌,勞動積極,對待老師交給你的晚自習管理你很認真、工作也富有成效。但老師今天還是想對你説:再好的千里馬,如果不去跑,永遠不知道路有多長;再好的鳥兒如果不飛翔,永遠不知道天有多大;千萬不能放棄學習啊!希望你今後能抓緊時間,勤奮學習,爭取來年在學習成績上能取得更大的進步!

15. 你是個很有自尊心的孩子,能很好地完成老師交給你的任務,樂於為班級做事。老師知道你不是不想學,而是控制不了自己的貪玩。在平時,老師希望你能多看看周圍的同學,融入良好的學習氛圍,從而提高自己的控制力。如果你能做到的話,相信你能進步的很快!

16. 你是精力充沛的孩子,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?老師還是希望你能轉變思想、對學習不要放棄,在今後的學習中努力進取,為自己開創出美好的未來呢!

17. 你是個平凡而又樸實的學生,性格文靜,時常默默無聞,但能明辨是非。你思想健康,有的上進心,在學習上你能認真完成老師佈置的作業,只是原來的基礎不太紮實,希望你在以後的學習中多下功夫,積極尋找自己學習方面的不足,儘快趕上來!

18. 你樸實敦厚,不善言談,老師安排的工作你每次都能積極去完成,這是老師很喜歡你的地方。但作為年輕人,你還是要再活潑開朗一點,學會主動和同學交往,學會大膽展示自己的風采,同時在學習上不放棄,積極進取,這樣的話,你會讓更多的人喜歡!

期末評語大全11

1、李曼

你聰明伶俐,思維敏捷, 優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知為什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。我們每個同學都有相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

2、何忠濤

你 在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發 言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

3、 趙潁樹

老 師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衞生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,説明你也是個可愛的孩 子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持 你。

4、 杜嘯天

你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

5、賈世傑

你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

6、 趙梓建

你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你説對嗎?

7、 朱曉鵬

知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師

都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

8、吳晨苗

你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不説話。為什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

9、翟子豪

你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步!

10、 趙亮

你是個讓人喜愛的男孩,打掃衞生態度認真,每天堅持最後一個走,老師一直被你的這種精神所感動着。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

11、王雪聰

你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心 人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

12、 劉寬

你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

13、 連頗

你 會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻 都在關注着你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一 起努力,好嗎?

14、賈肖

你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裏好高興,可是當老師看到你作業的不認真和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

15、連臣臣

在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待着這一天。

16、王冬寒

見到你的第一眼,就被你那雙小而有神 的眼睛給吸引住了。因為你那裏盛滿了頑皮、熱情??課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼 遊戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。

17、朱衞

你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。有時你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻 都在關注着你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一 起努力,好嗎?

期末評語大全12

xx:你是一個活潑開朗,有責任心的男孩。老師總能從你的臉上看到自信的微笑。為人謙虛待人誠懇。從你身上能看到忍者的精神。一輛單車馳騁風雨,希望你能奔向理想的終點。

xx:你是一個性格開朗,心地善良,熱愛大自然的男孩,生活上樂於助人,團結同學,關心班集體,學習上善於與同學交流合作,刻苦鑽研,並且有自己的學習方法,能處理好人際關係,並且能領導身邊的朋友,有良好的組織領導能力。

xx:你是一個很有禮貌的孩子,樂於幫助別人,尊敬老人,理解他人,見到老師總能主動問好,性格開朗,活潑,但也很穩重,能清楚地看待問題。你熱愛集體,熱愛班級,積極參加班級活動,在高中,你的成績在穩步上升。相信你一定會走出一條成功之路。

xx:你是一個性格開朗,勤奮踏實,樂於助人的男孩。你喜歡去追求自己理想中的東西,樂此不疲,並以對人真誠和追求自由思想一直要求自己。希望你在以後更加努力,為自己的理想不懈奮鬥。

期末評語大全13

你穩重理性,誠實善良,寬容大度,温文爾雅;尊敬師長,嚴於律己,能盡心盡力地做好份內工作,堪稱守紀標兵;你能用心於學,腳踏實地,認真仔細,謙遜上進,絕大多數學科均有較大提升,成績相當優秀;你的英語太弱了,已成為你成功的絆腳石,希望能增強信心,激發潛力,努力彌補,國中教師期末評語大全。你還有些羞於置疑,怯於表達,平時有些沉默寡言,但我們相信你的沉默外表下跳動着的仍是一顆火熱的心。我們期待着你的爆發!祝馬年會考成功!

你熱情純樸,活潑開朗,坦誠率真,樂於助人,難以抑制的開心與快樂帶給大家不少感染,而整天像只小麻雀似的到處翩飛、嘰喳,又讓大家頗為頭疼。你聰明敏鋭,思維活躍,反應快捷,記憶力超強,語文聽默寫總能90分以上甚至滿分,令人佩服。學習時你而專心致志,心無旁鶩;時而又隨心所欲地左顧右盼,東説西問。希望能增強自制力,多用心獨立鑽研,“寧靜致遠”,爭取早回年級百強。祝你成功!

你一如既往地保持着自己清純可愛的形象。你性格温和寬容,開朗率真,自信快樂,有種自然天成的親和力。你寬容謙遜,熱情友善,熱心公益,樂於助人;尊敬師長,體貼父母,善解人意,能適時給同學和老師以切實的幫助,做事細緻可靠,令人信賴,是老師的得力助手。你胸懷遠大,而又能寧靜致遠;勤學好學苦學,思維敏捷,發展全面,成績優異而穩定,是班級同學難得的榜樣。我們當以你為驕傲,並期盼着你更耀眼的閃光!願你及5班能成為大家13、14永遠美好的記憶!

你善良温和,真誠友善,善解人意,清純可愛;你心思細緻,沉靜懂事,文明有禮,樸實可愛。你總是默默無聞地獨坐在教室,悄無聲息地沉思默想,辛苦而又執著地寫着自己的故事;極少開口説話,寫出的文章卻愈顯流暢、細膩、有文采。你需要多運動多説話,努力增強自己的反應力,做事、行走都應有意識地加快一些節奏,這樣也許可以適當提高你學習與生活的效率。你學習態度比較端正,但為什麼總記不住東西呢?語文聽默寫得分總是極低,讓人不可思議。希望你堅定信心,不要輕言放棄,改進方法,努力爭取進步!祝你快樂!

你單純活潑,好動貪玩,下課瘋瘋鬧鬧,上課卻又心不在焉;你心無城府,做事、説話簡單隨意,自我意識還有待增強,遲到、講話、拖欠作業的次數較多,卻又屢教難改,評語《國中教師期末評語大全》。你的缺點是顯然的,儘管如此,老師仍然認為,你也是一個聰明敏鋭、有潛力的男生,也有較強的記憶力和理解力,只是你的心思沒有用在學習上,也不願吃苦。其實,你也可以做好的,學期中語文考試不也及格了嗎?畢業在即,希望你能端正態度,努力多學一些基礎知識,爭取能以合格的成績畢業!

你正直樸實,謙和大度,待人友好真誠,跟同學相處融洽,人緣不錯。你話語不多,但能尊敬師長,遵守紀律,自制力強,獨立自主意識較強,熱愛班級,能積極履行義務,盡責完成各項工作。你運動能力強,球技高超,勇敢自信,有很強的合作意識和拼搏精神。這學期來,你在學習上也更見勤奮努力了,聽講、作業都很用心專注,部分學科也有較大的提升。希望你再接再厲,以更加勤奮刻苦的態度迎接新的挑戰,獲取新的進步!祝你會考成功!

進入九年級,你變得成熟懂事些了,自制力有所增強,待人比較寬容忍讓,開朗活潑,樂觀自信。你尊敬師長,遵守紀律,能較好地完成本職工作。你有理想,目標明確,積極上進,學習愈益勤奮努力,能夠連續保持進步,實在難得;目前,你各科發展均衡,且成績比較優秀,堅持下去,定能躋身優秀學生行列。希望你能繼續保持良好的學習與生活狀態,再接再厲,爭取新的進步!平時也應多參加體育鍛煉喲。

你單純温順,活潑天真,待人真誠友善,寬容謙和,與大家相處融洽。你尊敬師長,善解人意,能盡力完成老師佈置的任務。你喜歡寫作,想像豐富,文筆不錯;有愛好,有特長,發展狀態尚可。學習上,你態度比較端正,聽講、作業都比較認真用心,學期中成績也有一定提升。希望你能再多些勤奮刻苦、積極進取的精神,努力彌補薄弱學科,爭取更大的進步!平時還應加強體育鍛煉,努力提高身體素質!祝你快樂!

你安靜而隨和,樸實而誠懇,待人真誠友善,正直重情義;尊敬師長,遵守紀律,能盡心完成份內工作,品行端正。你熱愛運動,球技高超,有拼搏精神和協作意識。進入九年級,你似乎頓悟學習的意義,目標明確,拼勁十足,經常都可見你刻苦用功的身影,學期中成績突飛猛進,幾進前400名,令人刮目相看。你話少多了,課間睏倦之態卻多了,是用功緊張過度了呢,還是心事多睡眠少了?希望你科學安排時間,保證睡眠,勞逸結合,以更從容自信的心態和振作的精神投入到新的挑戰中去!祝你馬到成功!

你熱情大方,樸實善良,活潑開朗,坦誠直率,尊敬師長,樂於助人,與大家相處融洽。你心無城府,心直口快,愛説愛笑,但課堂上未免講話過多,動靜過大;你做事不夠細緻,有時也有些小懶惰,內務值日工作做得不夠好,但能知錯就改,近期進步明顯。你聰明敏鋭,反應較快,學習能力較強,加之這學期用心於學甚多,比較勤學好問,學習成績提升較大,居然闖進了年級前300名,可喜可賀。希望堅持努力,再接再厲,爭取再上一個台階!祝你會考成功!

你忠厚善良,樸實真誠,待人謙遜和氣,文明有禮,行為正派,人品為大家稱道;你尊敬師長,遵守紀律,自制力強,且能積極參加各項活動,盡心盡力地完成份內工作。你有理想,目標明確,學習態度端正,特別是你聽講時那熱切專注的眼神,作業時那認真仔細的態度給大家以比較深刻的印象;本學期中,你不少學科都有長足的進步,總體成績有較大提升,值得表揚。希望你堅持努力,爭取再上一個台階!祝你會考成功!

你單純樸實,誠實善良,願意與大家友好相處;你個性活潑,大方開朗,比較樂觀,意志品質有所增強,也開始結交朋友,與同學的交流多了些,常可看到你開心的笑容,這讓大家頗感欣慰。你也很聰明,理解能力也較強,接收知識比較快速,學習潛力應該還比較大,但有時專注程度還不足,對作業等工作還常常茫然無知,更缺少一些勤奮刻苦的精神,因此各科成績不夠理想。希望能努力增強自我意識,培養獨立能力,做一個能夠擔當、積極進取的男子漢!祝你進步!

期末評語大全14

1、在我接觸的人當中,你是第一個稱自己是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實、活潑的個性。運動會上,在你和周豐、房禹合作的“齊心協力”中,無數次跌倒後的爬起,傷痛後取得的勝利,更是讓老師感受頗深楊斌,你知道嗎?你是一個非常聰明的男孩,但成績的取得單憑聰明而不認真聽講,那是遠遠不夠的,所以老師想送給你一個公式:“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”

2、在老師眼裏,你是個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生,在同學眼裏,你是個樂於助人、工作負責的好乾部。

3、在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收穫的季節裏,你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。

4、文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

5、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧於好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。

6、你學習比較認真,老師覺得批閲你的作業是一種美好的享受。在這裏老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恆,不懈努力才行。

7、你是一隻快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極,課間你的小報告最多。儘管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。

8、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心裏有一些擔心,擔心你有時的馬虎,鬆懈,你説老師的擔心有必要嗎?

9、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鑽勁,所以學習成績總不那麼理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。

10、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關心集體。

期末評語大全15

吳雨婷,作為宣傳委員,你聰明能幹,每次出黑板報都認真負責,令人喜歡。可是上課有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自於勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學校吃飯,但是一到學校你總會及時交上中午的作業。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學期你能勇敢一點,積極發言,讓學習像跳繩一樣優秀,加油!

宋佳芮,你是個聰明可愛的小女孩,在學校裏遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學,上課時能積極舉手回答問題。如果能改掉粗心的毛病,相信你會更優秀的,你一定會努力爭取的,對嗎?

餘漢雨,你是一個懂事、善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今後在繼續幹好工作的同時,更加嚴格要求自己,爭取讓成績更上一層樓!

艱苦的生活磨練了你堅強的意志,緊湊的生活節奏督促你進步了不少。從剛進高中的迷惑到現在的明白事理,實踐中的鍛鍊已經使得你逐漸成熟起來了。你已經不再是那個一有空就貪玩的小調皮了,在各個方面有了很大的進步和成熟。這就是你認真對待的結果。雖然你暫時還沒有取得很優異的成績,但是相信你絕對有這個實力,時刻都要給自己信心。本學期的課代表工作雖然是接受了不少的批評,但是工作能力卻有了很大的提高。當你遇到一件事情的時候,要給自己奮進的力量,相信自己絕對可以,那麼成功就會向你招手!

默默無聞的你是一個很有思想的學生,但就是在這默默無聞中逐漸地磨滅了自己,使得你變得 “孤陋寡聞”。你的不善於表現讓老師和學生逐漸地忽視了你的存在,甚至到現在還有人不知道你的名字,這是很不好的。與同學相處是你成功道路上的一個很重要的方面,請你在以後的生活中不要忽視這一點,充分發揮自己的各方面的才能,爭取為自己創造一個良好的奮鬥的空間。本學期以來的進步是不小的,學習上取得了一定的成績,但是這還需要加強努力,否則就會被別人甩到後面。不要束縛自己,放開來拼搏,你就是一個成功者!

整潔大方,沉着文靜,有思想深度,這是你給人的第一印象。本學期以來,你在各個方面有了較大的發展與進步,能夠在許多方面為大家做好表率。但是在班級工作中,你還不夠突出,要知道自己的才能與智慧只有在發揮表現出來,大家才會覺得有價值可言,一味地埋沒將永遠沒有出頭之日,也沒有人來認可。因此在班級的一些活動中要積極主動地表現自己,充分展現自己的才華,實現自己的價值,為自己的發展奠定堅實的基礎。記住:所有的一切只有靠自己不懈的努力才能夠得到!

雖然默默無聞,但是你卻是一個很有思想的學生,在你自己的想法裏,有一套很好的發展思路,但是你卻缺乏奮進的膽量,總是在你自己的一個小天地裏空想,而且在實踐中你也很少的付出行動,這樣成功進步的機會就會很少。記住:這世界不缺少空想家,缺少的實幹家!如果你能夠給你美好的想法於實在的行動,你很快就會在這裏崛起!因為你在這裏的一些行為讓我很有信心,我相信你一定能夠成功,但是你要對自己的承諾要負責!走到我們的集體中來,體驗一下共同發展與進步的滋味!

你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶着幹,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人着想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課後多看課外書,提高自己的語言表達能力。

你思維敏捷,説話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級裏有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,你真了不起,你的優點很多,不過,老師發現作業時不細心,希你改正。

你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你揹着老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以後改正。

現在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業能做到按時完成,這對於你來説,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不着你會變得這樣好,老師相信你今後將會成為我班出色的學生。

你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今後大膽發言,多看課外書,提高自己的説話能力。

你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣着整潔,非常愛講衞生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背後,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

汪佳,一開始你並沒有給老師留下深刻的印象,因為你總是默默的,但是後來老師發現你是一個很認真的孩子,上課聽課很認真,老師總是能看到你思考的眼神。作業寫得也很認真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學期,如果你能更加積極發言,相信你會更加優秀的。

張義鵬,活潑的你,上課發言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當然還有你的善良和乖巧。而在學習上,你也是一個比較認真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學期,你能夠更加細心。

鄧劍橋,你有着同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,學習態度端正,成績優異。作為班長,你工作認真負責,是老師的得力助手。新的學期,希望你能夠更加團結同學,配合老師管理好班級。當然,成績上也不能放鬆哦。

李陽,活潑可愛是你的名片,身為英語課代表的你勤奮刻苦,工作認真負責,成績優秀,是老師眼中品學兼優的好學生。只是有時早上會遲到,如果以後能夠加快做事情的速度,那就更好了!

周亞玲,文靜、好學是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學習的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,身為語文課代表的你工作負責,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發言那就更好了!

你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力,但是你在成功面前的把握能力卻不是很強,往往會被一些小事矇蔽了眼睛而看不清自己前進的方向。你也為自己的沒有及時的清醒付出了代價,難道你還會這樣的路上繼續前進嗎?如果你迷路了,那麼就回過頭來看看你的大朋友--老師!在做什麼?他會給你一個明確的答覆的。過去的不管是成功還是失敗,都是你繼續前進的鋪墊。好好把握現在,會有一條光明的大道等着你去攀登!憑你的能力,你絕對不會是一個平庸者,請努力激發自己的活力!

你是一個誠實、進取、拼搏的好學生。一個學期的磨練,已經顯得比較成熟了,各方面都有了很大的進步,這就是你的付出給予你的回報!懂得了付出總會有回報的道理,在今後的發展中,你就不會因為一點點的小事而影響到你前進的情緒!俗話説:飯要一口一口地吃,事情要一件一件的做,不可能一口就能夠吃個大胖子,只有長期的堅持,才是我們成功的保障!在今後的發展中,要注意經常性地與大家進行交流,學習別人的良好的方法,改變自己的一些不合理的方法,吸取精華,才能夠比較輕鬆地克服你所面對的困難!

你給人的第一印象是一個活潑好動的女孩,應該是一個懂事,明白事理的學生。但是你的實際表現卻不盡如人意。學習中,覺得你能夠投入精力去學,但是成績卻不理想。活動中,好象能夠積極參與,但往往是半途而止的多。總覺得你做事的信心不是很足,對自己的要求也過低,導致你在過去的時間裏浪費了許多寶貴的時間,落在了別人的後面,你的習慣成了你前進的絆腳石。眼下最關鍵的是你要克服自己的不良習慣,努力進取,實實在在地做人,踏踏實實地做事,爭取能夠早日改變自己的處境!

活潑好動的你總能夠給大家帶來快樂,天生的樂觀是你成功的一**寶!無論遇到多麼困難的事情,你都能夠努力地去做,這確實是難能可貴的。過去的事情是我們成功進取的指路燈,只要我們能夠睜開眼睛仔細看,就能夠發現適合我們自己的道路。本學期你在各方面的進步還是不小的,關鍵的是你在一些小事上還不能夠剋制自己,導致自己浪費了許多可利用的時間,這也是你沒有特殊表現的一個方面。在接下來的時間裏,你應該努力去克服自己的這些不足,努力把自己塑造成一個各方面都很突出的學生!

作為班長的你,在本學期內,各個方面的進步確實是不少。你對自己所面對的事情總是那麼的有信心,雖然有些事情做得並不是很完美。但是你總能夠從中吸取教訓,繼續前進。本學期的幹部工作做得很出色,是老師的得力助手。在學習上,你還是有一些畏難情緒的,導致你在一些科目中出現暫時的困難,但是你要相信,無論前面的道路多麼的曲折,只要我們有信心去面對,任何困難都不是我們的對手,我們一定會做到我們所滿意的程度!眼前的道路還是很艱鉅的,但是還是要有勇氣邁出第一步,就會有下一步的成功等待着我們!

你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好。

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