人生感悟作文600字集錦9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的人生感悟作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

當我們呱呱墜地的時候，就已經決定了我們的人生是何等的酸甜，是何等的苦辣。説人生是燦爛多彩的，難道就沒有一點點的辛酸？説人生是枯燥乏味的，難道就沒有一點點的樂趣？説人生是平凡無力的，難道就沒有那麼一點點偉大的時刻？錯，人生本就是酸甜苦辣鹹，各個好滋味呀！

感悟人生的滋味，是酸的！當我們有自己的想法時，遇到了周圍人的不理解，反而打消你積極向上的信號，你會感到辛酸，因為你還沒有屬於自己的那方天空，無法飛翔，更無法飛向遠方，找不到屬於，僅僅是屬於自己的那片藍天。

感悟人生的滋味，是甜的！當我們的想法得到允許，得到認可的時候，你會感到無比的喜悦，因為你的勞動果實收到了周圍人的讚美，自己而感到了一絲欣慰。成功的人似乎總會有這樣的感覺，因為你“成功”了。

感悟人生的滋味，是苦的！當我們遇到挫折時，第一想法是放棄，因為失去了信心，也就等於放棄。既然放棄了，沒有感受到甜的滋味，自然而然的感受到苦。如何才能讓這種想法消失，就僅僅能靠自己，因為沒有人比你自己更瞭解自己了。

感悟人生的滋味，是鹹的！因為你往人生這盤菜中撒了太多的鹽，使這道菜沒有了味道，也就是對人生充滿了厭惡與煩惱。只有體會到這盤菜中少了些什麼，才能往裏填什麼，試着使這道菜變得美味，最後變成美味佳餚。

感悟人生，你會發現人世間還有一種寶貴的東西，那就是力量。友情的力量，讓你不再孤獨；親人的力量，讓你找到回家的方向；信任的力量，讓你在黑暗中找到自我，自己的力量，最終是自己走向成功。

感悟人生的滋味，你會嚐到不同的味道，因為人生本就是酸甜苦辣鹹的，如果沒有這些所謂的“調味品”人生這道菜怎麼才能做成美味而又豐盛的佳餚呢？

《三國演義》這本名著我已經讀了三遍，但無論我看多少遍，都不會厭倦，因為它具有獨特的藝術魅力，其中的深刻道理耐人尋味。對諸葛亮這位賢臣，我敬佩得五體投地。他精通三韜六略，神機妙算，知天時、懂地利、識人心。他善於打仗，胸藏戰將，腹隱雄兵。智謀與神化傳説中的姜子牙不相上下。只可惜，他沒有實現統一中華、復興蜀漢的夢想，真乃是此生一大憾事。

人們常説：“少不看‘紅樓’，老不看‘三國’。”我不贊成“老不看‘三國’”這句話。《三國演義》並不像人們所説那樣，教人老謀深算。雖然故事情節非人們所想，這是一種“撒碎藝術”，但它的悲劇結尾比大團圓的結局不是更耐人尋味嗎?

讀了《三國演義》，我懂得了一個道理：做人不能“因小失大，以小人之心度君子之腹。”“一失足千古之恨!”節中説：東吳殺了關羽和張飛，劉備痛失兄弟，一氣之下，就率領七十萬大軍進攻東吳，結果被陸遜火燒連營，燒得片甲不留。這一仗，劉備整整損失了七十萬蜀軍，為了一口沒爭到的氣而命喪黃泉，毀了蜀國。可惜啊!要是當時劉備慎重用兵，聽聽多方意見。本來，蜀國糧食充足，兵多將廣，武有五虎，文有卧龍風雛，完全可以避免失敗。但是從那一仗後，就開始走了不歸之路。

在我們現在這個新社會，這樣的事例也多得數不勝數。就拿我們國小生來説吧!有些同學，常常為了一件小事而互相打得鼻青臉腫。早晨還勾肩搭背，過了一會兒，兩人就打打鬧鬧，甚至報告老師處理……我們做人嘛——就應該能屈能伸，不能義氣用事，否則傷了同學間的友誼，實在是不值得啊!我們還得向諸葛亮學習，凡事都要沉着冷靜，三思而後行，不要衝動，否則你會失去很多。同學們，讓我們記住這些歷史的教訓，不要再犯同樣的錯誤了!

我們要記住，無論遇到什麼事，只有聽聽多方意見，也許有些意見與你的意見背道而馳，甚至傷了你的自尊心，但只要從全面出發，多多考慮，也許把事情做好，避免一意孤行，造成終身遺憾。

車窗外都市喧囂的夜景，繁華的令人惶恐，我戴着面具演着一出叫做“人生”的歌劇，習慣的笑，虛偽的哭。城市的舞台上，我相識了許多不同的人，然後又註定了一一忘卻。當然，我是一個合格的演員，偽裝了自己，正如所有的人一樣。只是當他們走在熱鬧的街市時，是否也會像我一樣感到，孤獨如人羣般湧來。

在這個被眾神遺忘的角落裏，靈魂都被賣與了魔鬼，空蕩蕩的軀殼不安的活在痛苦中，看着自己的靈魂一點點的腐爛。

這裏，不會有人區分對與錯，每個人都在為生存而掙扎，他們不願也不能停下腳步，在乎這無關痛癢的問題，出賣所有的人，然後被所有的人出賣。在這個鋼筋水泥的森林，弱肉強食是不變的真理。而所謂的夢想與希望在現實面前也變成了遙不可及的奢侈品。

也許有一天，我能逃離這世界，帶着我那僅存的良心，消失在斯培西阿海灣的迷霧中。

倦了的燈塔懶懶的投過幾點光芒，我搖動着滿是灰塵的船槳，劃過夜空的寧靜，搜尋行進的方向，在這天與海的盡頭，如一粒塵埃般得到永恆。

某天，我會誤入埋着維特的小島，在寂靜的墓園中，葬禮的迴音將他與他的煩惱深埋在地下，一起等待着時間將他們腐朽。

在三月的梔子花開滿小島的時候，我來到了這裏，會有個人倚靠着門等我的到來，沒有黃鶯的聲音，沒有如花的粉靨，只是一個淡淡的微笑，便代表了所有。

在這裏時間被放逐，而我則成為空間的歌者，在一個春光明媚的日子裏，許多年後的一天，我被埋葬在這青春的歲月裏，沒有儀式，沒有哭泣，只是靜靜的在那裏，就像當年的維特一樣，等待着時間將我掩埋。

空蕩蕩的房間裏只剩下孤伶伶的病牀，整潔，純白，沒有香氣。這是夢的痕跡。

一天。我為了避雨，躲進了一家商店的檐下。聚在一起的人們本來素不相識，可這雨使大家成了“‘患難之交”，便你一言我一語地聊起來。突然，大家背後傳來一聲尖厲的怒喝：“哎!躲雨一邊躲去，堵着門口叫我咋賣東西?”我回頭一看，只見櫃枱裏一位阿姨叉腰而立，滿面怒容。我趕忙躲到邊上。

旁邊也是一家商店，但很小，櫃枱裏站着一個女青年，大約十七八歲。她看了看我，笑着説：”進來避雨吧!”我心裏的驚慌和疑惑全被這親切的笑語拂去了。其他幾位“難友”也挨個兒側餚身子移過來。女青年親切地招呼門口的人們：“大家快進來吧，這兒就是小了點，不過還站得下。”大家都被她這態度感染了，一齊擁了進來。小店裏的氣氛頓時熱鬧起來，這場大雨帶來的涼意也不知不覺地消失了。

“給我拿兩包煙吧。”一位中年人首先開口。“哦，對不起。”女青年滿臉歉意，“上次進貨時，煙被雨淋了，有點潮濕，您要是想買，隔壁店裏也有。”“啊，不，我就喜歡抽潮點兒的。”中年人的話逗得大家全笑起來。那女青年也笑着説：“那我就按批發價賣給你吧!”説着，遞給那位中年人。“給我拿個手電筒吧!”“給我拿袋洗衣粉。”“我買……”人們紛紛指着貨架上的日用品，七嘴八舌地要着。我也掏出錢，想買幾支鉛筆，儘管我並不需要。

女青年驚慌地説：“不行，不行。我不是叫你們來買東西的。”人們仍不罷休，一雙雙誠懇的眼睛望着她。“你賣給大家吧!我們只能用這種方式來回報你的真誠。”一位戴眼鏡的叔叔説道。

女青年低着頭，接過一張張握得温熱的紙幣，手有些發抖了。很快，大家都拿到了自己要買的東西。“這會兒雨小了，我們快走吧!”不知是準説了一句，於是大家在一片真誠的“再見”聲中告別了温暖的小店。

雨變得很細小又很輕柔，我走在一片如煙的雨霧中，回想起剛才的小店避雨。一種莫名的感動湧上心頭。——人間自有真情在。

轉眼間，已經晃過了18個年頭。在這18個年頭裏，有過風有過雨，有陽光有灰雲，猶如一場不短不長的夢。這夢，甜蜜中含有苦澀，快樂中帶有憂愁。而最近三年的容量似乎已經有過了一場人生的輪迴。

三年前，曾為人生的前路茫茫而茫然。彷彿自己並不屬於這個世界。可是，我畢竟活着，真實的在這裏，一個充滿夢幻又讓我有些恐懼的非理想的天堂。我想，我還是熱愛生活的。可是為何內心如此矛盾，總是忐忑不安呢？我覺得原因只有一個，那便是我還沒有活出自我。

老師曾經説：“我是一個追求完美的人。”可我認為，我不是；因為我並不奢求完美，只因為我所做過的一切似乎並不盡如人意。而我所做的，所追求的，無非是我覺得是我這一生中最最重要的一個心願：我要給我的爸爸媽媽幸福。

我有成千上萬個願望，每一個都充滿了神奇的魔力，讓我情不自禁，讓我不能自已。可是，我不敢想，我害怕失敗，更厭倦了這種無形的壓力給我的折磨。我真的覺得我已經死過一回了。也許，一切都該結束了。

為什麼要去尋找答案？其實答案就在這裏。三年的困擾只為想知道“人活着的意義？”我好傻，傻得可愛，又好可憐。

只要活着就很幸福，只要幸福，就不會老愛徘徊於這等無聊的問題上。真是奇怪！又或許這便是我的人生。

我想做一隻天使鳥，自由的去翱翔屬於我的天空，與白雲纏綿在一起，做一個真正的我。我不要再畏懼挫折，因為有了挫折，才使人生更有滋味。我想我可以。

因為我就是我，吐露心聲，呼喚自然，追求夢想-----

[評語]“少年不知愁滋味”，此語恐怕從來就失公允，更何況對於如今的學子。身處青春的沼澤地，面對種種有形無形的壓力，回首過去的18個春秋，作者吐露心聲，讓人感受“甜蜜中含有苦澀，快樂中帶有憂愁”，更讓人感動她“這一生中最最重要的一個心願：我要給我的爸爸媽媽幸福”。讀完全文，讓人感到欣慰：“我不要再畏懼挫折，因為有了挫折，才使人生更有滋味”。

《紅樓夢》是中國最偉大的一部名著，其中講述了許多故事與人物。例如在女兒堆里長大的賈寶玉，心狠手辣的王熙鳳，精於算計的'薛寶釵等。我感悟最深的便是那個多愁善感的林黛玉。她讓我懂得了人應該向前看，多看一下世間的美好，別總是自怨自艾。

黛玉的出身名門望族，但命運卻好似與她開玩笑，讓她的父母早早地皆離她而去，導致她寄人籬下。她在我的眼中是一個有才情且脱俗的女子，我認為她不該這麼敏感的面對這個世界。這個世上有太多不盡人意的事了，難道我們要整天就想那些消極的東西嗎？不，人生應該向前看，多看看生活中的美好的東西，你就會發現不一樣的自己。

“玉帶林中掛”是曹雪芹寫給她命運的詩，其中有一些因素是她自己導致的吧，她每看到“落花有意隨流水，流水無心看落花”等悲傷的場景，便不由得悲從心中起，至於黯然泣下。其實，她不該這麼看世界的，她雖是孤女，但她有疼愛她的祖母，有為她情痴的寶玉，有一起賞景玩樂的姐妹，有忠心耿耿服侍她的傭人，比起許多人來，她已經算是很幸運了。如果她能多向前看看，結局應該會大不同吧。

她是誤入凡間的仙草，他是人間多情的石頭，在人間的這一場繁華夢裏，他們邂逅了。黛玉喜歡那個“披星戴月，痴纏不休”的寶玉，寶玉也喜歡那個“莫怨東風當自嗟”般如芙蓉的黛玉，結局卻令人唏噓。但試想一下如果黛玉能樂觀的向前看，不無故對風落淚對月傷懷，不糟蹋自己的身子，寶黛二人的愛情也許會修成正果的吧。

“情深不壽慧極必傷”這是一句古話，用情至深必然不壽，太過玲瓏通透必然為自己所傷。所以，昂起頭來向前看，別太在意結局，有時放鬆下來回顧一下過程，會有不一樣的風景等着你。

人生就像一場旅行，多向前看，不用在乎目的地，也別想太多，認真觀賞沿途的風景才是最重要的。

人，一種善變的動物。

生活，一種超自然的存在。

人總是在生活之中輾轉反側，就像選擇，雖然艱難，卻是必經之路，無法逃避。懷念那段追夢時光，懷念它的……。

生活總是在現實之中尋求一席之地。就像青春，雖然徒勞，卻在人門的心底，揮之不去。懷念那段青澀年華，懷念它的……。

莫名的回憶起以前，就像在這安靜的夜晚，除了感覺到一絲絲的冰涼，卻對周邊的事物毫無擦覺，我就這樣陷入了自己的思緒之中，或許這是一種自我麻痺。

回想已過人生的種種，不論是青澀的十五歲，還是羞澀的十八歲，又或者是迷茫的二十二歲，總是能夠坦然面對，悻然迎接殘酷的現實。不管自己是有多累，只要想想即將到來的“一帆風順”，覺得眼前的辛苦和付出都是那麼值得忍耐和等待……。

追求理想、追求愛情，沒有理由的自信，青春的小祕密。愛情明明可以觸手可及，但又在莫名中失去，理想明明條理清晰，擔又在茫然中飄散……。

除了瞻前顧後，最難以抗拒的就是現實帶來的恐懼感，我怕那一天，自己在也沒有勇氣懷念曾經的夢想，就那樣在平凡中湮滅了，變得沒有了希望和動力。

身邊的朋友，依舊在描述自己的未來，而我只能靜靜的等待順其自然。從此消沉。此時的自己就像身邊燃燒的蚊香，安靜的等待着消亡。

突然想起自己寫的那首詩：《無題》

十年書人兩茫茫，入世一朝破紅塵。

千瘡百孔留殘軀，點滴錢財了餘生。

回頭再看這首詩時， 似乎明白了什麼。身在現代社會，活在當下就是一種錯誤的心態，不論面對生活還是面對人生，我們要做的就是先正其心，然後修其身。正確的心理才能帶領自己走出正確的人生。

有希望總是好的，我們總是要去做不一樣的自己，才會甘心説來過這個世界，不然等我們老去的時候，拿什麼話説當年。

人生是一輛列車，每一節車廂都是一個生命片段。我們不斷地上車，下車，去觀賞不同的風景，去走不一樣的道路。在車上，我們邂逅着不同的人，匆匆認識之後，揮手話別。我們的征程沒有目的地，沒有方向。前方充滿了未知，我們只能不斷地向前。

人生是一股猛烈的旋風。我們在這股狂風裏見證着一個個不朽的生命傳説，它散發着陣陣苦澀的韻味。透過漩渦，我們可以看見不斷閃動的人影。但是最終佇在天地間仰望星空的就只剩下了自己。朋友不能陪伴我們一生，我們始終要學會獨立。曾經的微笑，曾經的鼓勵都幻化在了風中雨中，它們與混沌的天地融合在一起了。

人生是一首源遠流長的歌曲。當一切安靜下來的時候，我們會發現原來浮躁的心靈也可以沉澱下來的。聆聽着生命的樂曲，我們會感到從未有過的輕鬆，彷彿全身上下都充滿了跳動的音符，內心深處在不斷地呼喚着激情與活力。仰躺着，呼吸着，擁抱生命的另一種存在形式，然後沉沉地睡去。

人生是一次瘋狂的旅行。這段旅程有你，有我，有大家。千山萬水走遍的時候，會發現還是最初的那個港灣最温暖。因為年輕，我們桀驁不馴，我們不想受束縛，我們追求自由。因此我們會把自己的青春押注在陌生的風景上。我們走着，看着，品味着另一段新的人生。當自己年紀漸漸增長，才發現自己已經走出了很遠很遠，想回頭的時候，卻發現走不回去了，而自己最親的人卻還站在熟悉的巷口等待着自己。

人生沒有第二次，人生沒有彩排，人生沒有藉口。請緊抓人生的船舵，在驚濤駭浪中堅定地航行！

人性令人捉摸不透，有時無惡不作的壞人也會良心發現，做一二件好事。而那些好人呢，有時也會失手造成千古錯，做出昧良心的事來。有時無話不説的好朋友，()到了朋友有難的時候，早不知道跑那去了，而在這時，一些不曾相識的陌生人卻挺身而出，幫助你擺脱了困難。當然，有些人也許是你平常與他們交情不深，較疏遠的朋友，在這個問題上，我有過親身經歷。

那是一節信息課，老師讓我查找有關李白的資料，我和一位交情極好的朋友兩人合上一台機子查資料。碰巧，電腦上還保存着上節課別人完成的幻燈片資料，那位朋友靈機一動，就準備拿這個來應付老師。 我連忙説："老師肯定看過這個，萬一被發現了，那就不好收場了。" 他説："你一張烏鴉嘴，不要什麼都往壞的方面想嘛。" 我説不過他的歪理，只好順從他的意思。後來老師一檢查，發現我們這個"作品"是別人的，那位好朋友馬上把矛頭指向了我，害得我白白地被老師教訓一通，心裏委曲極了。還好，另一位同學幫助我完成了幻燈片。我在心裏從此對那位"好朋友"有了這麼個印象：狐朋狗友不可交，這種人，當你有福時，他跟你同享，可有難時，他早不管你死活了。

後來，我分析這件事，他有錯，難道我就沒有錯嗎？如果不是我心裏確實想貪點小便宜，我會被他三言兩語就給説服嗎？這也許是老師佈下的一個陷阱，看看我們有沒有這個剋制能力，不去受這個干擾，一心一意地去完成自己的作品。