感悟人生作文集錦十篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的感悟人生作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

母親，不認識一個字，但我的每一封信她都要看幾遍，甚至在半夜，母親是用心去閲讀兒子在外的日子。母親會為我的一聲咳嗽擔心得三天三夜吃不下、睡不着，會為我的一次感冒擔心整整一個冬季。隨着我的日益長大，母親的話越來越少，所有的日日夜夜都在拉長我和母親之間的距離。我説話，她就在一旁默默地聽；我換下衣服，她就默默地拿去洗；起風了，她就會摸着月色（不點燈）爬起來，小心翼翼的關好門窗，然後躡手躡腳地走出我的房間：天冷了，她就會拿一件衣服默默的放在我的牀邊。

而我卻一度忽略了母親的存在，直到有一天才知道，遠方有我的母親坐在門檻上，從風裏雨裏聆聽我的消息。母親，請你不要鬆開你的手，在你面前，我是一個永遠長不大的孩子，遠行的路上，我還有太多的迷惘與彷徨，需要你的雙手牽引。從此，沉默的時候，我就想起我的母親。

俗話説，人生猶如一杯水，一朵花，一場雨，一盤棋，一碗茶……

我們打從孃胎下來，便選擇了人生這條路，在這條路上，我們又享受着其酸甜苦辣，悲歡離合，我們在人生的道路上，猶如一些不知名的小花生長在歡快流湧的小溪邊，零亂的，這兒一朵，那兒一簇，但是這些小花卻是芳香的，濃郁的。

人生，是一種享受，享受着太陽的温暖，陽光的明媚，雨水的滋潤，雪花的潔白，空氣的清新，大自然的和諧……

人生，是一種幸福，從出生之後，有父母的親情，老師的恩情，朋友的友情，在人生的路上有愛的火花，情的充溢，其中，有快樂後發出的笑容，有傷後流出的眼淚，人生有着許多的酸甜苦辣等着我們來嘗試。

人生，沒有十全十美。俗話説，上帝關閉了你的一扇窗，卻打開了另一扇窗，是的。在人生中，有放棄才會有擁有，貝殼放棄了別人對它的冷漠，卻得到了別人對珍珠的讚美；綠葉放棄了別人對它的無視，卻得到了別人對綠葉襯托下花兒的欣賞；人也一樣，一時放棄了自己的時間、無趣，可能一生等到前所未有的快樂、幸福，學會擁有，學會放棄，人生才不會無聊。

人生，就是一場競技。在這條路上，多走點沒關係，但是，人一生的方向可不能出錯，明智的人會將競技引入自己擅長的領土與領域，就猶如一些人知道自己長得不漂亮，沒關係，這個不與人競爭，我與人比性格，而愚蠢的人則不同，他會將自己逼到走投無路的地方，所以人生是場競爭，不要在一個失敗的領域裏和人競爭，要懂得變通，要用自己的長處經營人生。有許多人認為，走許多人走過的路是永遠不會出錯的，但是，走別人走過的路，會迷失自己的方向，我們仔細看看，生活中一些有作為的人，哪個不是走特殊的路，正因為他們走了與眾不同的路，才獲得成功。相同的成功人人皆可以擁有，但是路不可走一樣的，在人生這條漫長的路上，我們應該選擇自己的路，走別人沒有走過的路，走出一番風味來，走出成功之路來，這樣，我們就走出一條屬於自己的人生之路。

人生在世，難免有許多困境，在困難面前生氣，卻不去解決困難，“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”則靜下心來，在困境中找出路，找命運，這樣才能成為最後的贏家。

人生，是條小路，崎嶇不堪，人生中，雖然有許多幸福和苦難，但是不經歷什麼，人生是美麗的。人生，使你懂得了愛和情，人生，使你變得更堅強，使你擁有一顆清之心，純潔之心，平靜之心，激情之心。人生，是一次次微笑後的笑容，它沖淡了往日的憂傷和無奈；人生，是美麗的花，帶着思念和幸福，散發着淡淡的芳香；人生，是多種多樣的，你有你的人生。我有我的人生，在天空展翅飛翔是鳥兒的人生，在水裏自由地遊玩是魚兒的人生。

有人説，打開人生的大門，就走進了心靈。人生，是一杯香濃的茶，越久越濃，細細品味，便會品味出其中沁人心脾的芳香。

挫折如石，絆倒弱者，成就勇者;挫折似雨，沖刷成敗，拂去興衰;挫折若火，煉出真金。鍛造鋼鐵。

面對挫折，要像李白，長風破浪，直掛雲帆;官場失敗，詩途廣闊;心境坦然，把酒臨風，對影三人;得意淡然，失意坦然。面對挫折，學習杜甫，會當絕頂，一覽眾山;仕途失意，敢於面對;不怕困難，勇於攀登，俯視一切;坎坷人生，激勵一生。面對挫折，要像復生，橫刀大笑，肝膽相照;受人迫害仍然堅持，嚴峻處境，堅持不懈，視死如歸;巍峨崑崙，萬古長青。

曾幾何時，項羽出兵，不慎失足，四面楚歌，;拒絕挫折，自刎烏江，英雄傳奇，不再繼續;烏江之水，不再奔騰;悲涼之意，墨染江水。卻不曾知，人之一生，挫折必然，放大痛苦，只能沉淪，埋沒輝煌;正視困難，使心平靜。放寬胸襟，成就人生。

人若星子，雖然渺小，也要發光，浩瀚夜空，不可失其，相信自己。偶遇挫折，不必彷徨，不要墮落，積極進取，挫折再若，絕不低頭。品味挫折，方可成就人生。

人生就普通一條狹窄的衚衕，在這一路上，你彷彿永遠都看不到盡頭。你聽到別的道路上的歡聲笑語，於是你開始彷徨與迷惘，懷疑自己所選擇的道路。但當你真正走過那個轉角，才會發現‘山重水是疑無路，柳暗花明又一村’的美麗。

英國詩人雪萊曾説：冬天來了，春天還會遠嗎？當你走過這漫天的寒冬，堅持到轉角的那一刻你才會看到屬於你的滿園奼紫嫣紅的春色，仕途的失意，理想的破滅，奸人的迫害，一切的一切都在一步步的摧殘着他的身心，一步步將他推進痛苦的深淵。他都滿懷激昂之情地呤詠出‘天生我才必有用，千金散去還復來’的千苦絕唱，當命運扼住他的咽喉，折斷他的雙翼時，他仰天長嘯發出‘人生在世不稱忘，明朝散發弄扁月’的豪邁氣概，在人生最痛苦與失望時，他勇敢堅強，義無反顧的向前方邁進，當走過生命的那個轉角，他尋到了屬於自己的人生道路，並一直追尋下去，鑄就了今天世人所崇敬的‘詩仙’留給世人一個仰望一生的背影。

蘇聯作家夏斯特洛天斯荃富説：人的一生應當這樣度過，當他回首往事時，不應該因為自己的碌碌無為而羞愧，也不會因為自己的虛度年華而懊惱，這樣當他回過頭來可以自豪的説將自己的生命奉獻了人類最偉大的事業——他選擇了革命這條道路，並不畏艱險。

縱使受到折磨，鐵窗束縛，危機四伏，曼德拉仍雙目凝視，眺望遠方，堅守自己的信念與道路，人民的自由奮鬥一生，終於在他不懈的努力與捨身奉獻的精神感動與感召之下，南非人民團結一心，進行反抗革命，使受了幾百年種族歧視與壓迫的南非人生第一次體會到自由的幸福，在前方那條長清棘的道路上，曼德拉用自已的.自由之軀，報棘斬刺，當走過那個轉角時，他贏得了勝利，為南非人民帶來了幸福與安定，讓世界人歎服與尊敬。

小橋流水，書聲琅琅，花香四溢，蝶舞其間，綻放生命的華美扇幸。多麼詩意，多麼風雅呀！但披月而出，披星而歸的高中生活，我們似乎忽略了生活中竟有如此具有詩情畫意之美景，丟失了以前的那份寧靜與閒適，在這一路上，我們就彷彿進入了一條永遠都看不到頭的衚衕，，不斷的掙扎卻始終不願放手，我們在這一路上承載了太多的期望，以至於壓的我們喘不過氣來，多少次，午夜時分，眼角總會浸漬着淚水，不知道是疼痛還是傷感，在這裏，塵世彷彿離我們如此遙遠，整天充斥在我們的只是老師的講課與教導我們要努力的言語。但一切終會過去的，當走過命運的那個轉角，就會體會到面朝大海春暖花開的幸福，縱使前方是千淘萬壑，我們也要像蝴蝶一般舞盡生命的最後一刻，堅持自己的夢想與道路，在其中豐富與充實自己，成就自己的未來。讓高中生活成為我們築夢的舞台。

李白用灑脱不羈的豪情，走過心中的轉角，選擇屬於自己的寧靜閒適的生活，終吟湧出世人傳湧的千古絕唱，曼德拉用從容與堅持，走過心中的轉角，選擇人類最偉大的革命事業，併為之義無反顧的獻身，終贏得歷史的扉頁，我，而經高中的磨練生活，走過心中那轉角，終尋的自己的夢想與目標。

生活是一條婉轉曲折的道路，在一次次的轉角處，我學會了堅持，縱使命運多扼，我也要堅持自己的理想，把未來推在自己的手中，擁有面朝春暖花開的勇氣。

一千次承諾比不上一次實踐，一千次徘徊比不上一次放飛；一千個零比不上一個一，當然“説”比不上“做”了。

我曾經看到過兩幅漫畫：一幅畫上有三個人，和一個開着水的水龍頭。其中一個人説：“這真是太不道德了。”又有一個説：“這樣會浪費掉許多資源。”第三個人説：“人呢？怎麼沒有人來關水龍頭？”顯然這三個人都是光説不練的假把式，“説”誰不會，只説，問題也不能得到徹底的解決。水龍頭照樣開着，水呢自然也在不斷的流失。終於第二幅圖，一個人走過來關掉了水龍頭，問題得到了徹底解決。

在現實社會中，像這樣的大“哲學家”大有人在，滿肚子的“道理”與“文化”而且還富有“哲理”。但別人找他辦事時口若懸河的吐了一大堆“深奧”的道理，，並且拍拍胸膛答應一定會去處理。吹罷後這事仍然不能解決，到是浪費了許多的時間。

光“説”不“做”不但會浪費時間還會遭到慘痛的教訓。“紙上談兵”就是一個很好的歷史見證。趙王本由經驗豐富的老將廉頗固守長平，趙國得以安保，後又聽信秦國讒言，撤下了廉頗，讓缺乏經驗的趙括，上前線指揮戰鬥，因趙括只會紙上談兵而不會靈活運用，40萬大軍全軍覆沒。這摻痛的教訓可想而知。

光“説”不“做”只能害國害民，又説又做才是成功的基礎。修建我國第一條鐵路的詹天佑受到外國人的譏諷、嘲笑他毅然答應修建京張鐵路。他沒有下過我一定能做好這樣的宏言，也不是在指揮部指揮別人，而是自己拿着工具主持修建，經過他的刻苦與努力設計出了“人”字形線路和中部鑿井發，終於取得了世界級的成功，得到了別國的認同。

經過前面的幾個事例，希望大家能認識到“做”比“説”重要，讓“做”發揮出自身的價值。

人生的攝取與奉獻

哲學家説人生的意義在於奉獻，可我認為更需要攝取。因為如果沒有攝取為前提，何來奉獻?攝取和奉獻缺一不可。(開頭提出中心論點“人生更需要攝取，攝取是奉獻的前提”，入題迅速。)

在這裏所説的攝取，並不是向別人索求“成品”；奉獻也不是把所要的“成品”再送給別人，這是無意義的。攝取是吸收“原料”；奉獻的是經過自己加工而成的成品。就像綠樹在土壤中不斷吸收水分和養料，然後再調節氣候，給人類帶來幸福。(深入分析關鍵詞“攝取”、“奉獻”，讓文章説理透徹。)

我國古代著名史學家司馬遷，向人類奉獻了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。司馬遷為了完成這本書，足跡遍佈大江南北，搜遍各類文學書籍。他所攝取的知識絕不是一本書可以寫全的。“究天人之際，通古今之變，成一家之言。”如果司馬遷奉獻的是一條小溪，那麼他必定融化了不計其數的冰丁和雪粒。

天文學家哥白尼，他給人類帶來了“日心説”。這並不是一朝一夕所能形成的言論，也不是一年半載所能提出的學説，它需要幾十年如一日的觀察，無數日日夜夜的研究和計算。他攝取的是無數的現象和數字，而奉獻的是天文學前進的推動力。人們看到哥白尼的奉獻，而更應該感覺到他奉獻的前提——攝取。(選取司馬遷、哥白尼一中一外兩個典型事例，細緻分析，透徹闡明瞭“攝取是奉獻的前提”這一道理。)

當然，要想讓攝取的東西真正地化為奉獻的資本，還需要汗水。例如：曹雪芹在《紅樓夢》出世之前對它進行十次增刪，所用十載；霍金經過無數日夜觀察和計算，出版了驚世之作《時間簡史》；李時珍用二十七年跋山涉水完成鉅著《本草綱目》??對我們而言，他們的奉獻是重要的，而對他們而言，可能在過程中所學到的知識和所付出的汗水是最值得回味

的。(此段對中心論點補充説明，告訴我們“要想讓攝取的東西真正地化為奉獻的資本，還需要汗水”，讓文章飽滿、豐潤。)

作為學生，如果想為社會奉獻點兒什麼，那麼現在就必須好好學習，以攝取足夠的“養料”。不斷攝取，奉獻自己，回報社會。(此段聯繫現實，告訴同學們，只有現在有志於學業，將來才能有為於社會。)

為了奉獻而汲取閆哲

人生就像樹，在它幼小的時候努力汲取生活的養分，而在它長成參天大樹之時，便向外無私地奉獻着綠意與希望。它撐起一片陰涼，供人休憩，直到葉落乾枯。(開頭巧引材料，由綠樹到人，貼切自然。)

如果人們把一株小樹的養料和水分截斷，那麼人得到的是什麼呢?那小樹只有在飢渴中過早地夭折，何談奉獻?只有在汲取了足夠的養分之後，才可以把奉獻兩字寫得完美。(反面分析材料，進而提出中心論點。)

乘着時間的快車，我們來到了法國巴黎大學。突然，大學裏出現了一個熟悉的身影——瑪麗。她正匆忙趕去聽老師授課，她像充滿好奇心的孩子，在圖書館裏不倦求索。

眼間，時間定格在三十年之後。一對夫婦正在一鍋鍋熬着煤渣，終於，他們提煉出了在瓶中微微發出亮光的鐳。若不是居里夫人在大學汲取了無盡智慧的養分，她又怎能製出那一堆堆黑色的污物中隱藏着的藍色的精靈呢?

坐着時空機器繼續航行，忽然看到一個穿着便裝的紳士立於船頭。他——達爾文，為了做生物研究，隨着一艘考察船做為期半年的旅行。他每時每刻都注意着各種生物的變化並收集起它們的標本，積累了大量資料。他努力吮吸着大自然的智慧，他默默積聚着??

終於，待回國以後，他撰寫了轟動全球的著作《物種起源》，把自己最寶貴的研究資料奉獻給了全人類。但是，如果沒有經過長時間的研究和汲取，他怎能把上帝的意識寫進自己的著作呢?(較為詳盡地使用居里夫人、達爾文的例證，先寫他們如何汲取營養，再寫他們如何奉獻於人類，十分契合觀點，可稱用例精當。)

朱自清如果未受北大、牛津兩所大學名師的薰陶，他能寫出那樣壯麗的詩篇嗎?袁隆平如果沒有汲取生物科技方面的知識，他有能力成為“雜交水稻之父”嗎?李素麗如果沒有受到家人愛心的影響，她能數十年如一日地面帶微笑，真誠助人嗎?(集中使用朱自清、袁隆平、李素麗的例子，讓文章詳略分明，素材豐富。)

沒有汲取，哪來奉獻?

我們中學生，要努力汲取學習的養分，來積聚足夠的力量。只有這樣，才有我們的一片天，才能使我們更好地為祖國奉獻我們一點一滴汲取、積聚起來的力量。(此段聯繫中學生來談，讓文章有了更為強大的現實意義。)

為了奉獻，讓我們像小樹那樣不斷吸收水分和養料吧!這樣才能給人類帶來幸福!(尾段雖然語言簡練，但既再點材料又回扣觀點，妙!)

加拿大的高山上有兩種奇特的鬆，一是紅松，一是雪松。紅松粗壯筆直但數量少，雪松普遍矮小但數量多。它們各有各的優點，各有各的態度，你能説紅松不如雪松，雪松比過紅松嗎?你不能，它們各有千秋。

“世界上沒有兩片葉子是一模一樣的。”但因為這千姿百態的樹葉，才構成了鬱鬱葱葱的大樹。因為有了不同，世界才可以這樣繽紛多彩。因為有了你我，人生才可以這樣輝煌閃耀。

人生而不同，不同的人有各自的特點，如江南草長鶯飛，北國萬里飄雪，塞外駝聲玲玲，水鄉牧笛悠揚。泰山雄，華山險，黃山奇，峨眉秀。牡丹雍容，荷花冰清，梅花傲骨，蘭花素雅。世間萬物都有各自的獨特，“萬類霜天競自由”。

憶往昔，陶潛“採菊東籬下，悠然見南山”是一種豁然的態度，是寧願歸園田居，也不與世俗同流合污，不為五斗米向鄉里小兒折腰。看透紅塵，深曉人生。難道這樣的人生不夠輝煌，不夠絢爛嗎?

這是一種態度，一種輝煌的人生。

自幼寒窗苦讀，為的是像父親一樣，做個見證歷史的，記錄史實的好官。可仕途不順，惹遭禍害，慘遭腐刑，這些都沒有嚇退他，司馬遷。終於，耗盡畢生精力完成《史記》。這前無古人之作，保全了真實的歷史，記錄了歷史的車轍。完成了父親的遺願，盡了孝子的一份心，為中國史學山添了濃重的一筆。這是一種何其輝煌的人生啊!

這是一種態度，一種輝煌的人生。

看歷史長河，英雄豪傑無數，哪一個不是有性格的態度。李白，蘇軾，王昭君，一個個聽到就為之震撼的名字。念今時歲月，英雄矗立，又哪一個沒有輝煌的人生。這是態度，這是輝煌的人生。

我有我的態度，因為“態度決定成敗”。我知道，功夫不負有心人，但這條路佈滿荊棘。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。“天生我材必有用，千金散盡還復來!”那麼。你呢?

那兩種鬆，兩種態度，一樣輝煌的人生……

生長在那遙遠的加拿大高山上，一生輝煌。

人的一生，我不相信宿命，我從不去刻意追求什麼，但我相信，

該來的一定會來，不該來的就不來，求之不得，不求自得。窮也好富也罷，該走的路你必須走，該過的坎你必須過，你走過的路是你逃不出的命運。到來的，是好事，你無須驚喜，無須猖狂；是壞事，也無須埋怨，無須悲觀。該發生的註定要發生，兵來將擋水來土淹。既來之，則視之，福無雙至禍不單行，但塞翁失馬焉知禍福？福兮，禍之所依， 禍兮，福之所伏！

自然界的一切都是互相轉化的，物極必反，興極而必亡盛極而必衰，沒有不亡的國家，也沒有不敗的家園。一時心情的好壞會給你心靈留下污點，但不要影響你的生活態度。紅塵中，有多少能使你留戀的風景，又有多少能使你駐足的地方？成功只是暫時的勝利，失敗也未必不是英雄，勝者為王敗者為寇，王也好，寇也罷，永遠的風流人物只在今朝，站在山頂的，不一定都是勇士，而在山腳下奔波的未必都是弱者。失敗與成功，只是方法的不同，只要努力，就會有收穫。今日播下一粒鍾，不管明天收穫什麼，都是一種心情。

心態決定你的生活，心態決定你的命運，不要怨天憂人，也不要妄自尊大，雖風不止，樹也要靜。雖黑雲壓城而城不墜，便是一種力量。條條大路通羅馬，條條大路也通地獄和天堂。人經歷傷痛才會懂得珍惜，經歷了磨難才會變得堅強，這個世界，既然有弱肉，就會有強食。要想自己變的強大，必須依靠自己。

我喜歡傾聽，因為它總讓我在不知不覺中感悟事態炎涼，使我在別人的話語中細細品味人生，還有自然的樂章……

在我們的生活中，太多的瑣碎事物使 我們手忙腳亂，每天都處在工作、老人、孩子、書本當中，無暇顧及自己，更別説是放下心來輕鬆一會兒了。但並沒發現，自己的身旁就有一個天然的休息室，那就是奇妙的——大自然。

只要你靜下心來傾聽，就會感受一切多麼的美妙。每時每刻都有鳥兒歌聲的陪伴，有大樹的低吟，還有小草輕聲地感歎。

如果這些還覺得不夠，那麼就請躺下來，閉上眼睛，在風中獨享屬於你自己的自然世界，你就會發現竟然還有如此美好的音樂，這一切的一切都是自然的力量。

她在歌，她在唱，她在語。

她就在你的耳邊，那甜美的歌聲還在耳際迴盪。

彷彿什麼都沒有了，只剩下自己；又好像是自己卻自失起來，那優美的樂章總是使人沉醉。身體周圍飛蕩着甜美的氣息，天地萬物總會以相競的曲調不停地演奏着。

所有的事物都是那麼和諧，優美卻使人琢磨不透。

有時它豪邁，有時它悲愴，還有時會使你心曠神怡，那隨心飄蕩的樂符在耳邊縈繞。

使人魂牽夢繞的自然之聲，請繼續演奏下去，讓我沉醉不知歸處吧！

傾聽自然，傾聽自然的聲音！

人生是不可能一帆風順的，困難和挫折、荊棘與坎坷時時存在，事事都有，有些人不論在什麼樣的環境裏總是迎難而上，努力拼搏，奮力進取，最後克服重重困難而到達勝利的彼岸，在他人看來惡劣的環境就財富，在逆境中磨練，更能激發鬥志，使人有所作為。

在我的身邊就曾有過這一經歷，時間那是在她會考後，她自以為自己會考上理想高中，但結果她卻落榜了，當時她的心如刀絞，那又能怎樣呢？她畢竟讓父母大失所望，她便想起父母這幾年含心如苦的供哥哥和自己讀書，不知花費了多少心血時，她便痛哭起來，自責起來，並想自己為什麼這麼沒出息呢，後來她決定要出外打工掙錢，好對父母有些補償，可她那望女成鳳的父母卻非要她繼續上學，最終，在一個陽光明媚的日子裏，她踏入了職教技術中心學校，當走進那所學校的時候，心裏一直在想這是自己最後的求學之路，一定要珍惜，並且一定要為父母爭光，不讓他們失望，可是事情的發展總是違揹人的意願，當第一次放假開學時，竟然要帶300元的學費，300元！這對於個普通的家庭不算什麼，而對於她家卻很難拿出。因為哥哥剛人親戚那裏籌集了1萬多元上大學去了，家裏的錢僅有父母賣西瓜的零錢還足40元。當時她看到父母想去親戚家借而又很為難的樣子時，她的心裏非常難受，於是她的母親和父親決定去賣西瓜給女兒籌那300元的學費，在這炎熱的夏日，父母卻在熾熱中叫賣，想一想，父母頭上每一根白髮，臉上的那一條條皺紋，和那雙粗裂的手時，她的心裏有一種莫名的痠痛，一上午時間過去了，既漫長而又短暫，但父母卻沒有蹤影，此時她上學的末班車也快要到了，而她卻有了退學的打算。當她下行囊為父母做午飯時，母親氣喘吁吁的跑回來了，滿頭大汗，濕透了衣裳，而手裏卻緊緊攥着那零零散散的還足200元的錢便遞給了她，而且不告訴她快趕車去，先跟老師説説，晚兩天母親賣西瓜再給你送去另一部分，她接過那父母用汗水換來的錢，，感覺很重，沉墊墊的，此時，她便拖口而出，我不想今了，這時的母親臉色發白，很是愣然，便出手打了她一個耳光，這個耳光響而清脆，不緊疼在臉上，而且也疼在心裏，母親便函説，你太讓我失望了，這點困難怎麼了，不還有我形碼你父親在呢嗎，有什麼樣事解決不了的，您儘管安心的去上學吧！

於是，她邁着沉重的步伐踏上了求學的列車，在這短短的行程中，對她來説卻很漫長，當她到教室時，所有的學生都已入座，此時老師正在收費，她開始緊張起來，心想自己該怎麼辦呀，後來老師見她遲遲不交學費，便明白了她的處境，，於是將她找到辦公室，她跟老師計述了自己的境況，同時也告訴老師自己要退學，為家裏減輕負擔，老師很是同情，便向校長彙報了此事，校長聽後很感動，於是，決定要儉勉她的三年伙食費，這個決定她放棄了退學的念頭，當她將這個消息告訴父母時，他們很是感動，並流出了淚。此時她有了父母、老師和校長的支持，她對求學的信念更加堅定，一定要學有所成，不負重望。因為是他們改變了自己的命運。此時的她正在讀高二，由於努力與拼搏、自信與毅力的存在，她堅信自己的未來不是夢。

其實，我還想説，那個女孩就是我。