畢業給老師的寄語

來源:文萃谷 2.67W

在學習、工作或生活中,要用到寄語的情況還是蠻多的,寄語是人們表達心中真實感受的話語。那麼你所知道的寄語都是什麼樣子的?下面是小編為大家整理的畢業給老師的寄語,希望對大家有所幫助。

畢業給老師的寄語

畢業給老師的寄語1

1. 望你將來的日子如鳥兒般,自由,快樂。

2. 願你像花仙子一樣美麗,幸福和歡樂與你同在。

3.幼兒園畢業了,以後每天好好吃菜,快快長大。

4. 祝福你早日習慣國小的學習進程,好好努力啊!

5. 孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。

6. 即將上國小了,希望你健康快樂的成長,每天開開心心的上學。

7. 我祝你越長越漂亮越長越聰明,在新的一年裏健康快樂地成長!

8. 願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

9. 步入國小校園,將會遇到更多的人,希望你能認識更多新的好朋友。

10. 我可愛的孩子,但願你成長的每一個驛站,都有母愛般關愛的情懷。

11. 願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

12. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

13. 孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。

14.幼兒園畢業啦,讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊,伴你健康的成長!

15. 再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進國小,邁上一個新的階梯。

16. 恭喜你幼兒園畢業了,讓我的祝福像那悦耳的鈴聲飄進你的耳畔,留駐你的心間。

17. 孩子,願你快快脱去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

18. 寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經歷了多少艱辛,都是值得的。

19. 不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

20.老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。

21. 孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。

22. 飛吧,飛吧,在生活的田野上,你願望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花。

23. 我們不得不分離,輕聲地説聲再見,心裏保存着感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

24. 你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載着希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

25. 你們可以暫時遊離於鋼筋水泥的城市之外,每天放學後在河邊奔跑,在樹林裏穿梭,呼朋喚友,遊戲其間,夢裏,都是花香的滋味。

26. 親愛的寶貝,未來的道路,要踏實走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和後退,老師希望你能夠擁有無比強大的內心世界。

27. 乘着風兒的翅膀,聆聽着鳥兒的歌唱,踏着時間的旋律,離小朋友離園的日子越來越近了。看着即將畢業的你們,我心中有一千個不捨,一萬個不捨。

28. 上台更大方了,願意與大家分享你的本領,真像“小小男子漢”。希望上國小以後,能勇敢面對每一項難題,成為一名勇敢的國小生。

29. 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的!願你做一個時間的主人!

30. 手拉手握成紀念,肩並肩站成勇敢,心貼心生出温暖,愛連愛匯成永遠。親愛的朋友,畢業是友誼的起點,願未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。

31. 孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。

32. 即將,你馬上要上國小了,漸漸你會產生許多天真美好的夢想,有的會成為你的理想。祝願你能有一個美好的夢想,永遠自由自在快樂的成長。

33. 孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學習更要靠自己!

34. 願你在這短暫的學習時日裏,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

畢業給老師的寄語2

麪包是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少麪包,而是缺少發現。--畢業時老師對學生這樣説

親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘...給你特別的祝福,願聖誕和新年帶給你無邊的幸福、如意。

成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來!

三年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,瀰漫着串串歡聲笑語,不要揮手歎息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

當每天太陽升起的時候,歡歌笑語從這裏產生,美好快樂從這裏延續,一句goodmorning!是嶄新一天的開始;一句howareyou!是人與人之間温馨的問候。

播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。同學們,好好播種,好好把握吧!

三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收穫了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

生是一條沒有盡頭的路,我走着,走着,不斷地走着。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不幹涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恆,要用心去感悟每一本書每一個文字。

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言説的都是這個道理。

畢業給老師的寄語3

同學們:

有幸成為你們的老師,是我們之間的緣份,也是我一生的榮幸。一千多個日夜悄悄走遠,但純潔的師生情誼日漸濃厚。千里搭長棚,天下沒有不散的宴席,人生有聚 有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。臨行晚上,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風雨兼程。

第一,做一個喜愛讀書的人。一位名化粧師説得好:三流的化粧是臉上的化粧,二流的化粧是精神的化粧,一流的化粧是生命的化粧。讀書可以啟迪智 慧、陶冶性情、提高心智、淨化靈魂,形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時,也美麗着我們的生命。黃山谷説過:“人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間, 照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。”熱愛讀書吧!讀點古典文學,它是民族精神的脊樑,能夠引起我們中國人情感的共鳴,用虔誠的耳朵去傾聽那最原始的民族的' 召喚;讀點時文精萃,與名人握手,與時代攜手,與時俱進,感受時代那跳動的脈搏,為終生學習和精神成長打好人文的“底子”。如果我們每個人都能讓讀書成為 習慣,那麼文明得以傳承,社會得以進步,我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的温馨空間,我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家 園。

各位同學:

你們今天將披上畢業袍,在春霧瀰漫杜鵑滿山的三月,向大學生活道別。有同學對我説,老師,為我們寫點什麼吧,留個紀念。我明白你們的心意。中大是一座山,而政治系在山之巔。三年來,我們在山中一起思考政治、哲學與人生,日夕相處,度過無數難忘時光,此刻目送你們學成下山,真是既安慰又不捨。

讓我從中大的樹説起吧。你們都知道,中大多馬尾松。馬尾松並不起眼,長在山坡上,終年常綠,開花也好,結果也好,沒人會留意。有時在校園散步,見到掉下來的松子,我會拾起幾顆,帶回家中。

後來,我讀到台灣作家周志文一篇回憶少年同學的文章,説這些一生默默無聞的人,猶如“空山松子落,不只是一顆,而是數也數不清的松子從樹上落下,有的落在石頭上,有的落在草葉上,有的落在溪澗中,但從來沒人會看到,也沒人會聽到,因為那是一座空山”.這是實情。

但想深一層,即便不是空山,即便人來人往如中大,我們又何曾關心那一顆又一顆松子的命運。在我們眼中,所有松子其實沒有差別。一批掉了,零落成泥,另一批自然生出來,周而復始。世界不會因為多了或少了一顆松子而有任何不同。

松子的命運,大抵也是人生的實相。如果我註定是萬千松子的一顆,平凡走過一生,然後不留痕跡地離開,我的生命有何價值?如果我只是歷史長河的一粒微塵,最後一切必歸於虛無,今天的努力和掙扎,於我有何意義?

每次想起這個問題,我的心情總是混雜。有時惶恐,有時悲涼,有時豁達,有時虛無。更多的時候,是不讓自己想下去,因為它猶如將人置於精神的懸崖,稍一不慎便會掉下去。我於是退一步問,為什麼這個問題總是揮之不去,總是如此影響心情。

漸漸,我明白,我其實不可以不想,因為我是人,有自我意識和價值意識。我如此清楚見到自己在活着,見到當下眨眼成過去,見到自己作為獨立個體在默默走着自己的路。

更重要的,是我無時無刻不在衡量自己的生命。我們心中好像有桿秤,要求自己每天要活得好。我們認真規劃人生,謹慎作出決定,珍惜各種機會,因為我們知道,生命只有一次,而生命是有好與壞幸福不幸福可言的。我們不願意活得一無是處,不願意虛度華年,意義問題遂無從逃避。

難題於是出現。從個體主觀的觀點看,我自己的生命就是一切,重如泰山。我的生命完結,世界也就跟着完結。我是宇宙的中心。但只要離自己遠一點,從客觀的觀點看,我又必須承認,我只是萬千松子的其中一顆。

我的生命完結了,世界仍然存在,一點沒變。我的生命如微塵滴水,毫無分量,很快遭人遺忘,後面有更多來者。這不是什麼難以想象的事。每次去完殯儀館,目睹至親好友片刻化成灰燼,返回鬧市,再次面對笑語盈盈的人羣,我總有難言的傷慟。那一刻,我看到生的重,也看到生的輕。

既然我們的人生路線圖早已畫好,這中間的曲曲折折,真的有分別嗎?

我想我們總是相信,那是有分別的。對,即使我是長在深谷無人見的松子,終有一天跌落荒野化成泥,我依然不會接受,我的人生和他人毫無分別,更不會接受我的人生毫無價值。但這是自欺嗎?我們是在編織一張意義之網安慰自己嗎?我不認為是這樣。所有意義問題之所以成為問題,之所以困擾我,説到底,是因為我意識到“我”的存在,意識到“我”在活着自己的生命,並在規劃屬於自己的人生。

如果我沒有了一己的主觀觀點,只懂從一客觀抽離的角度觀照自身,我將無法理解“我”為何要如此在乎自己。我們必須先意識到“我”的存在,並在浩瀚宇宙中為“我”找到一個立足點,意義問題才會浮現。

所以,即使我是一顆松子,也不必因為看到身邊還有無數更大更美的松子而顧影自憐,更不必因為默默無聞而覺一生枉度。我真實經歷了屬於自己的春夏秋冬,見證一己容顏的變遷,並用自己的眼睛和心靈,體味生命賦予的一切。這份體味,是別人奪不走也替代不了的。

這份對自我存在的肯定,是我們活着的支柱。這個世界很大,這個世界有很多其他生命,但我只能從我的眼睛看世界,只能用我的身體和心靈去與世界交往。只有先有了“我”,我們才能開始思考如何活出有意義的人生。但問題並未在此完結。因為一旦有了“我”,自然也就有無數與“我”不同的他者。我們的樣貌性情能力信仰家境出身,千差萬別。有了差異,便難免有爭。

我們於是時刻將他人當作對手,並要為自己爭得最多的財富地位權力。各位離開學校進入社會工作,可能感受最深的,正是這種無時無刻無處不在的競爭壓力。我們未必喜歡爭,但卻不得不爭,因為所有人都告訴你,世界就是一個競技場,只有爭才能生存,只有爭才能肯定自己的存在價值。人世間種種壓迫宰制異化,遂由此而生。

畢業給老師的寄語4

再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底裏永遠關愛着你們,永遠祝福你們,願你們永遠健康、快樂,早日成為棟樑之材!

乘着風兒的翅膀,聆聽着鳥兒的歌唱,踏着時間的旋律,離小朋友離園的日子越來越近了。看着即將畢業的你們,我心中有一千個不捨,一萬個不捨。

三年的幼兒園生活伴隨着你們成長,從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學語的你,到能説上一口流利的普通話;從愛哭、膽小的你,變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!

告別幼兒園意味着你們已長大,是你們成長歲月中大一個標誌,真的好捨不得你們每一個小朋友。和你們在一起的點點滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶,我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年後,你們依然還能記得我,還能記得你對滑滑梯説的悄悄話。你們每個人都有深愛你們的爸爸媽媽,將有幸福的人生和美好的未來。此時,我想對你們説:“孩子們,海闊天空任你翱翔!”

你是一名人見人愛、花見花開,活潑好動、聰明伶俐的小美眉哦

從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業班孩子,看着他們一點一點成長的教師想説的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業贈言,願可愛的孩子能越飛越高。

孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。

我可愛的孩子,但願你成長的每一個驛站,都有母愛般關愛的情懷。

鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這隻大鳥忠心祝願你們早日能在空中盡情翱翔。

一個最甜美的微笑給你,一個最深情的擁抱給你,一個最醉人的吻給你。

老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。

再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進國小,邁上一個新的階梯。

還記得嗎?你對我説:“老師,我愛你!”

還記得嗎?你説:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”

還記得嗎?你折了紙飛機,説長大要開飛機,帶我去周遊世界。

還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米

孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開心!

孩子,你長大了,請記住老師的話,路要靠自己去走,學習更要靠自己!

3年就要過去了,孩子們,你們就要離開幼兒園了,我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉,再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛??我捨不得你們,你們的老師更捨不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園。我們將會永遠牽掛你們,因為在你們身上有我們3年的愛。

畢業給老師的寄語5

同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去,但是在母校和老師心中,女同學最靚,男同學最帥,你們都是最棒的!你們都是好樣的!我為有你們這樣的學生而驕傲!今天母校為你為榮,明天母校將為你為榮!

同學們,母校將永遠記住你們渴求知識的目光,記住你們龍騰虎躍的英姿,記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悦,每一次成功,每一點進步都將成為母校獨一無二的風景。離別之際,我送同學們三句話,作為畢業禮物,與同學們共勉。

第一句,培養習慣,夯實基礎。良好的習慣是人一生中最寶貴的財富。希望同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你一定會有一個美好的未來!

畢業給老師的寄語6

1、毫不吝惜地熄滅本人,收回全部的熱,全部的光,全部的能量。教師,您像紅燭,受人敬愛,令人敬仰!

2、您的愛,太陽普通暖和,春風普通温暖,清泉普通甜美。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純真。您--教師的愛,天下最偉大,最高潔。

3、有人説,師恩如山,由於平地巍巍,使人敬重。我還要説,師恩似海,由於大海浩瀚,無法估量。

4、您在先生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。

5、您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了他人,耗盡了本人。這無私的貢獻,令人永誌不忘。

6、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤撫育?是您,教師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

7、在我們從老練走向成熟,從愚蠢走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

8、您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出誘人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂 …… 教師啊,我怎能把您遺忘!

9、啊,教師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光芒的名字,才有着像大海一樣豐厚、藍天一樣深湛的外延!

10、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的原則。您是我們莘莘學子心目中的榜樣。

11、即便我兩鬢斑白,仍然會由衷地呼喚您一聲 ―― 教師!在這個神聖而高尚的字眼面前,我永遠是一個需求啟蒙的先生!

12、園丁,高尚的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

13、甘做園丁,催三春桃李建百年大業;願為人梯,育一代英才立千秋功德。

14、片言之賜,皆我師也。

15、您的教員生涯,有有數自豪和幸福的回想,但您把它們收藏在心底,而只是凝視着一待開闢的園地。

16、在我的心目中,您是最嚴峻的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名小卒,又是教壇名師。

17、教員的春風,日日沐我心。

18、用言語收穫,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋養,這就是我們親愛的教師高尚的休息。

19、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

20、教師,假如把您比作蚌,那末先生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光榮熠熠。

21、會説兩國言語;培育一代新人。

22、教師,人説您在培育祖國的棟樑,不如説您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

23、量杯量筒怎能量教師心意;捲尺直尺何可測先生襟懷。

24、您的思想,您的話語,充溢着詩意,包含着哲理,又顯得那麼神奇 ―― 呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美好的漣漪!

25、一位好教師,勝過萬卷書。

26、教師,大家都説您培育着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

27、教員是火種,撲滅了先生的心靈之火;教員是石級,接受着先生一步步踏實地向上攀爬。

28、您對我們嚴厲要求,並以本人的舉動為典範。您的奉勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,但是又總使我們心服口服,盲目舉動。這就是您留在我心中的矮小抽象。

29、教師,我們身上分發的智慧之光,永遠閃爍着您親手撲滅的火花。

30、恩比青天,廣施甘露千株翠;節猶黃菊,報得春風一寸丹。

31、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明麗的晚上;親愛的教師,您把我們引向絢麗的人生。

32、您的任務在今朝,卻建立着祖國的今天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的五湖四海。

33、您的崗位永不互換,您的腳印卻遍及四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

34、一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,加上五腑六肺眾説紛紜九思十想,教必無方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下。

35、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不普通,詩滿人世,畫滿人世,英才濟濟笑開顏。

36、春蠶終身沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。親愛的教師,您從未在他人面前誇耀過,但那怒放的桃李,就是對您最高的評價。

37、三尺講台三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風十載雨,十萬棟樑。

38、十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯天文,連同六藝五紅四書三字兩雅二心,誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州。

39、親愛的教師,您那熱誠的愛,喚醒了多少悵惘,撫育了多少自信,撲滅了多少青春,摧發了多少征帆。

40、您用火普通的情感暖和着每一個同窗的心房,有數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光 ……

41、您講的課,是那樣豐厚多彩,每一個章節都似乎在我面前翻開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……

42、教師,是美的耕耘者,美的收穫者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋養,我們的內心才綠草如茵,繁花似錦。

43、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞於耳際,深深地銘記於心中。縱然走到天南地北,也忘不了你那春風化雨般的熟習的聲響。

44、您的愛,太陽普通暖和,春風普通温暖,清泉普通甜美。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純真。您------教師的愛,天下最偉大,最高潔。

45、您任務在今朝,卻建立着祖國的今天;您教學在課堂,成就卻在祖國的五湖四海。

46、螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照他人;您的可敬,則在於總是給他人提供方便。

47、人們常以蠟燭喻教員,我卻樂以火柴來描述你。蠟燭似乎太感傷,而火柴則貴在撲滅莘莘學子的智慧之火,收回燁燁光焰。

48、您像一枝紅燭,為後代獻出了一切的熱和光!您的品格和肉體,可以用兩個字概括,這兩個字就是──熄滅!不停地熄滅!

49、我崇敬巨人、名人,可是我更急迫地把我的敬意和讚譽獻給一位普通的人 ―― 我的教師您。

50、您的音容笑貌,時時閃如今我的眼前;您是操行人格,永遠收藏在我記憶的深處。

51、您講課的言語,悦耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

52、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必名垂青史;教師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

53、教師,這個光芒耀眼的稱號,將像一顆絢爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

54、假設我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚譽大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的襟懷廣博,知識精深的教師。

55、您是嚴冬裏的炭火,是嚴冬裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈 ―― 教師啊,您以身作則,育人無方,甘為人梯,令人難忘!

畢業給老師的寄語7

盛年不再來,一日難再晨

少年辛苦終成事,莫向光陰惰寸功

問渠哪得清如許,為有源頭活水來

陽光總在風雨後

願同學們“鷹擊長空”,用自己奮鬥的汗水超越夢想,創造輝煌。

天道酬勤,有恆乃成。

每個同學都是藏在貝殼裏的珍珠。

安心學習,平靜心態,只管耕耘,自有收穫。

用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的路途,願你們的明天燦爛輝煌,充實無悔。

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給人生一個漂亮的開場。

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開始。

求真、崇善、創美。

讓我們做最好的自己。

願你事永遠奔騰的千里馬。

天時者明,惜時者智,善御時者有成。

山高人為峯,努力定成功;拼搏寫神話,自信創佳奇。

不要説一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。願你緊緊地把今天攥在手心裏!

世間最可貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

假如你曾有過虛度的時光,請不要以歎息作為補償;明天的路途畢竟長於逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

五彩繽紛的大自然充滿着,多姿多態的事物中閃現着,時間和空間裏跳躍着,等待着麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

畢業給老師的寄語8

1、在所有人的眼中,你是一個活潑、開朗、可愛的男孩子。在幼兒園的三年裏,你能積極認真地參與每一次的體育比賽活動,在鑽爬、拍球、投籃等方面總能勝人一籌,動作發展比較協調。而且,你對於動腦筋的數運算很感興趣,掌握也較好。相比之下,對音樂節奏、繪畫技能等方面還要多多加油噢!因為一個人要想取得成功、超越他人,必須要全面發展才能做到!衷心地希望你到了國小裏後,能以此為學習的動力,從而成為一名光榮的三好學生!

2、你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上國小了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。

3、經過三年的鍛鍊你已經茁壯成長,從一個不善於與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同遊戲的孩子。就要畢業了,希望即將上國小的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想,相信自己就會找到答案的。願你通過自己的努力,為人生譜寫精彩的樂章!

4、時間過得真快,你在園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要離開我們,去另一個地方尋找另一種快樂,孩子,謝謝你給老師帶來了那麼多的美好記憶,帶着老師的祝福,邁着你自信、矯健的步伐勇敢的去遨遊國小裏更寬廣的知識海洋吧,老師相信今日的離別將會成就一個更出色的你。

5、你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲,就要上國小了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

6、孩子,告別着幼兒園,意味着你已長大,你在幼兒園的點點滴滴將會成為老師最珍貴最美好的回憶,再見了,孩子,老師會從心底永遠關愛着你,祝福着你,在今後的歲月中,願你如天上的星星一樣,不斷的散發出自己獨特的光茫。

7、你是一個活潑開朗的小女生,你在小朋友中間非常受歡迎,阿範和彩紅也很喜歡你,所以你不來幼兒園的時候,我們大家都很想念你的,但是沒有辦法,身體最重要,所以進入國小讀書後希望你能多鍛鍊,讓自己的身體堅強起來,這樣才能保證正常的學習呀,你説對嗎?

8、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

9、時間轉眼即逝,你在園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要離開我們,去遨遊更廣闊的知識海洋,孩子,謝謝你給老師帶來了這麼多美好的記憶,帶着老師的祝福去奮鬥吧,老師相信你用你的智慧、才情、膽略和毅力,將會開闢出一塊屬於你自己的土地。

10、在抬頭與低頭之間,畢業的日子就這樣悄然到來,孩子,你長大了,進步了,老師真為你高興,在高興的同時也感到幸福,因為老師有幸感受着你們的開心,有幸見證你們的成長,願在今後的歲月裏,你如一葉小舟,如揚起信念的帆,載着希望的夢幻,駛身遼闊的海洋。

畢業給老師的寄語9

1、沉默的送別,止不住的不捨,無聲勝有聲的祝福,生怕一開口就會淚流成河。輕輕道聲珍重,祝你夢想實現,早日成功,來日再聚。

2、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。

3、攀登,人生就是攀登!願你們揹負着命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的**吧!

4、朋友,讓我輕輕的説聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

5、黎明即起,孜孜為善。”願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

6、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

7、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。

8、隨時保持一種良好的學習狀態,不要過份輕鬆,那樣會放縱自己不學習,最後無所事事,百無聊賴,空虛寂寞。

9、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去,去探求這神祕世界的無窮奧祕!

10、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上國小了,如果多與同學分享你的本領,相信你會更棒得!

11、這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能幹,動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

12、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

13、我祝你越長越漂亮越長越聰明,在新的一年裏健康快樂地成長!

14、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小女孩,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂於助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能幹的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。

15、畢業雖是一首離歌,但絕不是悲歌,讓我們拋棄分別得忐忑,擁抱新的選擇,祝你畢業快樂,擁有美麗的未來,同時你還有燦爛的過去,還有我們這些一輩子的好友!

16、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。

17、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多麼得快樂!你聰明可愛,繪畫很棒,想象力豐富;早期閲讀認字很多,記性很好。寫字時你總是動作很快,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,如果再多遵守一下活動規則,會更好。老師希望你在學一年級能更主動積極一些,早日成為三好學生!

18、帶着榮譽,帶着不捨,帶着期望,你們即將啟程,奔赴夢想的制高點。未來的路有彩虹,亦有坎坷,但你們定會走的堅定而踏實。青葱的歲月裏,母校曾陪你走過,今後的日子裏,我們亦永遠是你們的親人。

畢業給老師的寄語10

1、願雲彩豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

2、孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。孩子們,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。

3、五湖四海來相聚,同窗情誼銘心間。天南地北今分別,依依不捨何時見。潛龍騰淵無可阻,大鵬展翅翔九天。祝君前程勝花錦,一路順風登峯巔。

4、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦。

5、再見了,孩子們,無論你們以後走到哪裏,老師都會想着你們,我們的心永遠在一起。帶上我們的期盼和祝福,自信地走進國小,邁上一個新的階梯。

6、天下沒有不散的宴酒,這永不消逝的經歷和財富,將珍藏在我的人生之遊,將永遠在我的腦海裏停留,離別了,朋友,願明天之路有我的祝福,我親愛的校友!

7、再回首,是一串充滿了酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的各種爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!

8、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

9、三年,只是我們人生旅程中短短的一段,但是和你之間的情誼,卻使我終生難以忘懷。寫下這段話,就是希望,無論未來有多遙遠,無論相逢在什麼時候,我們都是永遠的朋友!

10、你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視着你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。

11、青春的腳印佈滿温馨的校園,笑語歡歌在花壇的馨香中飄蕩,浪漫情懷鋪滿彩色卵石組成的小路,暫時的分手,滿載着理想和追求,校門外,有的是鮮花簇擁的前程!走上社會,祝你擁有一個錦秀人生!

12、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

13、嫩綠的葉芽説:生長!生長!潔白的花朵説:開放!開放!深紅的果實説:輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

14、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地遊戲。平時講衞生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師佈置的任務能一絲不苟地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛鍊身體,使自己長得棒棒的。

15、初出茅廬,眼高手低正常事,但是切記,勿要心高氣傲養成挑三揀四的習慣,對於大事做不來,那麼就把小事做好,記住,不做則已,要做就要做好。

16、六月,總是陽光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感。花兒謝了芬芳,迎來碩果飄香。畢業帶來別離,我們走向輝煌。畢業了,揮揮手,祝朋友一路走好!

17、你是一個熱愛生活熱愛學習不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人學會求知學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

18、入學祝福語:新學期,新起點,新目標。新高度,新挑戰,新希望。祝福你,新學期,進步多多,收穫多多,康樂進修,擁有更多精彩。

畢業給老師的寄語11

1.五彩繽紛的大自然充滿着美,多姿多態的事物中閃現着美,時間和空間裏跳躍着美,等待着美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

2.回首看着你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,我我們感到很欣慰,三年的成長你們收穫了很多,我也收穫了很多,看到你們,彷彿看到了明天的豔陽。

3.他們可以暫時遊離於鋼筋水泥的城市之外,每天放學後在河邊奔跑,在樹林裏穿梭,呼朋喚友,遊戲其間,夢裏,都是花香的滋味。

4.你很愛清潔,每天干乾淨淨有良好的衞生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取,多多參與發言,爭取好成績。

5.用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

6.用微笑迎接每個孩子,讓他們健康快樂的成長。

7.我們偶然相遇,然後各自離去,踏上永遠不歸的路。路過湖泊,路過森林,路過沙漠,路過人們的城堡和花園,路過幸福。真心祝福:一路走好!

8.越長越漂亮越長越聰明,在新的一年裏健康快樂地成長!

9.讓我們喝了這杯酒,未來的路我們分開走;讓我們握住彼此手,前方的美好長長久久;讓我們共同回回眸,昨日歡歌笑語湧上心頭;讓我們相互勉勵朋友別哭,明朝順利再無憂愁!

10.你是個聰明、能幹的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧祕。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不苟的完成,老師希望你進入國小後能更加努力,敢於大膽發表自己的見解。

11.寶貝,我希望你用自己靈巧的手,描畫出一幅又一幅美麗的圖畫。媽媽更希望你用自己的筆,書寫着一個又一個生動的故事。

12.零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。

13.你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在一年級養成良好的學習習慣,取得更大的進步。

14.友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節裏開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印裏,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

15.你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收穫。願你在學習中不斷進步,願你在成長中不斷充實自己,願歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

16.上台更大方了,願意與大家分享你的本領,真像“小小男子漢”。希望上國小以後,能勇敢面對每一項難題,成為一名勇敢的國小生。

17.我倆同是一個班級裏的學生,我們的友誼也是一顆心裏的兩顆細胞,永不分開。

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