畢業的感言作文集錦5篇

在平時的學習、工作或生活中，我們時常會受到啟發，對某些事或人產生新的感悟，這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那麼寫感言要注意的內容有什麼呢？以下是小編為大家整理的畢業的感言作文6篇，歡迎大家分享。

畢業感言

昨天畢業了！下午第二節老師播放畢業光碟，全班哭的好慘，真捨不得兩年的時間一轉眼就過了，想起剛從三年級轉入校時，我的內心充滿着恐懼與緊張。但也對學 校充滿着憧憬與好奇。我記得在五年級時，我和同學一起在圖書館看書，也經常在公園裏嬉戲遊玩。過了一年我們還樂意如此。

兩千多個日子，一轉眼就過了，想到要離開這充滿着美好回憶的校園，心中就有萬般的不捨。但如今勞燕紛飛遠隔大海重洋。校園內每個角落，都有我們共同嬉戲、 共同上課的身影。在琅琅的讀書聲裏，我們曾一起閲讀童年；在柔柔的春風裏，我們曾一起追逐蝴蝶；在青青的草地上，我們也曾一起仰望藍天。曾幾何時，這些歡 笑與回憶，只能成為過往的雲煙留在夢裏追尋了。

想起剛生上五年級時，老師對我們百般呵護，常跟大家説些笑話，分享些趣事。在大家難過時，安慰我們；在大家開心時，跟我們一起開心；在我們有困難時，也會 位我們開啟一條光明的道路。這兩年來老師讓我從懵懂無知的小孩，蜕變成知書達禮的少年，老師的金玉良言令我永生難忘。

在要踏出校園前夕，我再也不感到害怕與陌生，反而有一種説不出的傷心與難過。在畢業前，我想跟大家説:“謝謝你們，我的同學，在六年的時光裏，帶給我那麼多美好的回憶，希望大家都可以帶着彼此的祝福，奔向更美好的未來。也願大家都能像老鷹般在自己的夢想中翱翔。切記，別忘了這段最純真的友誼。”

我的母校，我永遠會記得您的名字。

我是四年級時轉來的，還記得剛來這所學校的時侯……

以前的學校沒有用鋼筆，第一天的語文課，我就忘帶了鋼筆，當時不知該怎麼辦，就一節課沒事幹？還好，旁邊的同學們借給了我鋼筆，並且幫我洗好了墨水，當時我很感動，想感謝他們，但由於不好意思，我並沒有説，所以，在這裏，我要對那些同學説一聲：“謝謝你們！”

每個人都有自己值日的任務。那天，我和一個女孩被班主任龔老師叫了過去，我這才知道，我跟那個女孩值日的內容是包乾區，我們每週五要到我們班級負責的地方搞衞生。我仔細看了看那個女孩兒——今後合作的夥伴。她長得很清秀，看樣子是個文靜的孩子，還有一把烏黑的長髮，我真想立刻去跟她打個招呼。之後，我瞭解了她——陸蝶，更不可思議的是我們住在同一個小區！

班主任龔梅紅，一個充滿活力的女老師。

上她的課，我總是感到很有意思，她講課很投入，讓人身臨其境，上了幾節課，感覺還什麼有精神，疲憊的我看到了她，都不敢有絲毫的鬆懈。而以前學校的語文老師呢，管都不管我們，有幾次在語文課上，他自己居然都睡着了，與之相比，龔老師的精神是多麼地可貴，這讓我又增加了對她的崇敬之情。

當然，工作如此認真的龔老師，學生學習退步了，她當然得盡到做老師的應做的一切。記得……上個學期吧，不知怎麼，我語文作業一落千丈，每次龔老師打上一個等第時， 都讓我感覺她是那麼地吃力，慢慢抬起頭：“盛雨薇啊，怎麼回事，再這樣下去我真的要十分擔心你了。”每次我都決心改正，但決心有什麼用呢，行動呢？直到有一天晚上，回家時，爸爸告訴我龔老師打電話給他説我學習退步了，和別的孩子一樣，老師給家長打電話總是很害怕，傷心，但是我更覺得龔老師對學生但關心真是無微不至……當然，老師都做到那地步了，做學生的怎麼可能還那麼厚臉皮地無動於衷呢？

真的，要畢業了嗎？

是的，“六一”節要到了，很多人都在準備節目，哦，不，是畢業節目。畢業節目？意味着什麼，要離開了呀，多麼傷心，是不是等畢業節目結束之後，考完試，就要跟母校説再見了，我真的，真的不想這麼快就看到畢業節目。

母校啊，您教育了我，您就像哺育我等乳汁，就給了我可貴等知識，做人的道理。在今後的道路上，我一定會記得你打叫道，好好學習，更要好好做人，相信我不會讓您失望的！

天下熙熙，皆為利來。天下攘攘，皆為利往。

人是受利益驅使的動物，無論人們處在什麼樣的位置，他們都在為自己的利益而忙碌、奔走。這些利益，小到豐衣足食的基本需求，大到經世濟民的遠大夢想，都在驅使着每一個人不斷努力，同時也推動着人類社會向前發展。

人人為私和人人為公的社會都是不存在的。每個人在追求自身的合理利益的同時，也在無形中為社會的發展做出自己的貢獻。然而，在當今社會，我們看到有些人的功利心越來越重，他們為自己的眼前利益而精打細算，努力攫取着身邊所能夠獲得的資源，但是卻極少關心身邊他人的感受、環境的變化和社會的發展。在注重眼前利益的同時，不少人的追求也逐漸消失在了物慾之中。

功利的心態往往讓人們用一種短視的眼光去看待每一件事物，它讓每個人以自我為中心，用特定的價值標準去衡量每一件事物的短期收益。然而夢想和追求並不是短期內能夠實現的，甚至為夢想和追求所付出的努力在短期的收益表上呈現的是負值。但是精神上的積累才是追求夢想道路上最寶貴的財富。功利的心態也許能夠幫助一個人在短期內實現物質上的收穫，但是也會因為過分關注物質條件而忽略了精神上的積累。當人們遭遇困境和挫折時，這種精神上的財富才會愈顯珍貴。

隨着大學和社會的接軌，功利的心態也逐漸影響到了我們的青年大學生。現在，在學校中評判一個好學生的標準，很多人關注的是績點多少、獲得過哪些榮譽、獎學金等等，很少有人去關心那個學生的心態是否健康，他是否堅持自己的夢想和追求。當我們在以物質化、標準化的手段去評判一名學生時，往往會助長他們的功利心態，而逐漸磨滅他們的理想和追求。所以越來越多的青年大學生以自我為中心，去關心績點排名、獎學金的評選，卻忽略了自己對未來的規劃和追求，忽視了自己對於他人和社會的責任。

所以，在十餘年的輔導員生涯中，我創辦了綠色浙江、求是強鷹和紫領計劃、偉基之星計劃，希望通過這些平台能夠幫助更多的青年大學生去實現他們的理想和追求。在宣佈偉基之星的評選條件時，我加入了志願服務這一前置條件，更在今年聯合偉基集團在偉基學生成長髮展基金中拿出15萬舉辦“夢聚紫領 益暖偉基”社會公益創業大賽，希望能夠以此激勵那些對理想有追求，同時有對他人和社會有擔當的人。

面對即將進入社會的青年大學生朋友，我希望你們能夠堅持自己的理想和追求，因為憑藉着才華和努力，你們一定能夠獲得物質上的豐收。但是對於你們而言，更加寶貴的是夢想和追求，是你們精神上的財富和積累，因為這些，才會讓你的生活變得與眾不同，讓你們的人生多姿多彩。

不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。親愛的畢業生朋友們，不在於眼前之利，前進的腳步才有可能會更輕鬆。請暫時放下對短期收益的`斤斤計較，將眼光放得更加長遠，少一些索取，多一些付出；少一些功利，多一些追求。

九年級的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿着挑戰！奮鬥100天，衝刺100天，這是一個蜕變的過程，這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨着大學聯考的結束，我已經完結了這三年的學業，可當想起在學校裏的生活，卻宛如昨日。

不過天下無不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂事無法忘懷，在這即將分離的時刻，我想對老師説：謝謝！我想對同學們説：謝謝！

畢業是傷感的，意味着別離，告別了同學，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。儘管充滿不捨，儘管前方充滿未知，但這是我奮鬥的起點。未來的路上，沒有老師的、家長的呵護，沒有同學的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下，會很幸福！

人生的道路艱難坎坷，我心裏有好多的夢想，未來正要開始閃閃發亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。

六年的國小生活馬上就要過去了，時間如同流水，嘩啦啦的流向遠方，時間也就這樣流走了，回想起六年的生活，真的不想放開。

六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學校了，我捨不得這個母校，我捨不得這個母校裏的老師，捨不得同學，在這個學校有那麼多的回憶，讓我該怎麼留住這些呢？和同學在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

班上同學當然是我最捨不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以後會不會有緣再見，真希望長大以後可以開一個同學聚會，那樣就可以見到面了，可以撿到她們長大以後的樣子了，那樣我就不會感傷了。不知道和同學分開是什麼樣的情景，想起來，早在我眼眶裏徘徊的淚水終於忍不住落了下來，眼淚裏有那麼多的回憶。時光如果可以倒流，那麼我一定要到全班在一起最快樂的日子。

每一個人我都會記住的。那些男同學也是一樣，被我打過的人，我鄭重的向你們道歉：“對不起，這最後一個學期，我不想再和你們有戰爭了，我只想和和氣氣地過完最後一學期。”

時間為什麼要過得那麼快？我和同學的戰爭也結束了。

我希望我們還能成為好朋友，還要成為永遠的好朋友！！